对某一单位、某一部门工作进行全面性总结，既反映工作的概况，取得的成绩，存在的问题、缺点，也要写经验教训和今后如何改进的意见等。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
护理实习生带教总结篇一
实习是学习生涯中至关重要的一部分，特别是对于护理专业的学生来说。实习不仅可以帮助学生将在课堂上学到的知识应用到实际工作中，还能够提升他们的实际操作能力和沟通技巧。通过一番有意义的实习经历，我对护理这一职业有了更深刻的理解和体会。
第二段：经历
在实习的过程中，我被分配到了一家大型医院的内科护理部门。起初，我感到有些吃力，因为我并没有实际护理工作的经验。然而，幸运的是，我的实习导师非常耐心和专业，她帮助我适应了新的环境，并指导我学习和掌握各种护理技能。在她的指导下，我学会了如何为病人进行生命体征监测、更换敷料、进行静脉输液等基本护理操作。
第三段：成长
通过实习，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的心理素质和团队合作能力。曾经有一次，我在病房里照顾一名病情比较严重的患者时，不小心疏忽了一些细节。导师发现后并没有责备我，而是耐心地与我交流，告诉我要时刻保持专注和细心。通过这次经历，我意识到了自己的不足之处，并下定决心不断改进。
第四段：启示
实习不仅帮助我提高了专业技能，还让我深入了解了护理职业的本质。我发现，护理是一份充满挑战但充实而有意义的工作。作为护士，我们不仅要为患者提供专业的护理服务，还要关心他们的身心健康，并提供情感上的支持。这种关怀和关注，能够给患者带来温暖和希望，让他们感受到被关注和爱护的重要。
第五段：总结
通过这次实习，我深深体会到了护理工作的责任和使命感。我决心在未来的学习和工作中，不断提升自己的专业素质，为更多的病患提供高质量的护理服务。同时，我也感受到了作为一名护士所获得的成就感和满足感，这将成为我坚持下去的动力。护理专业是一份伟大而有意义的职业，我将努力奋斗，成为一名出色的护士，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
这篇文章通过描述自己的实习经历，分享了自己在护理实习中的成长和心得体会。文章一开始提出实习对于护理学生来说的重要性，并在后续段落中通过具体例子和经历来展示自己在实习中的学习和成长。最后，文章总结了实习的意义，并表达了自己将来的职业目标和决心。整篇文章逻辑清晰，内容连贯，让读者能够了解到作者的经历和感悟。
护理实习生带教总结篇二
实习是每个学生的必修课程，是将理论知识应用到实践中的一次宝贵机会。作为一名护理专业的学生，我在实习中收获了很多宝贵的经验和体会。下面将从实习前的准备、实习过程中的挑战、与患者的沟通、团队合作和对未来的展望这五个方面来谈我的实习心得体会。
实习前的准备是非常重要的，它决定了实习期间的表现。首先，我在实习前努力学习了相关的理论知识，通过查阅文献和参加课堂讲座，熟悉了一些基本的护理操作和技巧。其次，我主动参与了一些模拟实习，通过与老师和同学的互动，提高了自己的动手能力和问题解决能力。最后，我也深入了解了实习医院的情况，了解了各科室的基本情况和常见病症，为实习做好准备。
实习过程中的挑战是不可避免的。在繁忙的护理工作中，我常常面临各种各样的困难和问题。有时候，患者的病情突然恶化，需要紧急处理，这时候我要冷静应对，及时采取正确的护理措施。有时候，工作压力和体力消耗让我感到疲惫，这时候我要坚持下去，保持良好的工作状态。总的来说，实习期间的挑战使我增强了自己的抗压能力和应变能力。
与患者的沟通是护理工作中非常重要的一项技能。在实习期间，我和许多患者进行了深入的交流，了解了他们的需求和困扰。在与患者交流的过程中，我学会了倾听他们的心声，尊重他们的感受，并及时反馈和解决他们的问题。通过与患者的沟通，我感受到了护士作为患者的重要支持者和安慰者的角色。
团队合作是实习中不可或缺的一部分。在实习期间，我和其他实习生以及医护人员一起完成了许多护理工作。通过与团队合作，我学会了与他人良好地协作，合理分配工作，充分发挥团队的优势。在团队合作中，我还学到了倾听他人的意见和建议的重要性，以及互相帮助和支持的重要性。
实习的过程虽然充满挑战，但我对未来护理工作的展望更加积极和向往。通过实习，我更加深刻地认识到护理工作的重要性，也更加了解自己对于这个职业的热爱和责任感。我希望能够在未来的工作中，通过自己的努力和不断的学习，提供更好的护理服务，为患者带来健康和快乐。
总之，实习是一次宝贵的经历，让我收获了很多宝贵的经验和体会。通过实习，我不仅学到了专业知识和技能，更重要的是体会到了为他人服务的快乐和成就感。在未来的护理工作中，我将继续努力学习和进步，提高自己的护理水平，为患者的健康贡献自己的一份力量。
护理实习生带教总结篇三
学习护理专业的我，在毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服时，身上感到一种喜悦和重大的责任。想在工作中体现自己的价值，毫无疑问只有努力去做，护理好每一个病人，让他们都能够带着健康回到自己的亲人身边。
在为期半年的实习工作当中，以下便是我的护士实习心得体会：
在做护士自我鉴定时，我还是可以给自己的实习成绩画上一个句号。因为通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作计划下，理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
护理实习生实习心得2对于“实习”，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。经过这几个月的实习，我也有了这层体会。
以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。
实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾实习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说“让我也试一下”，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
面对病人，特别是见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。在实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。
在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖!总而言之，这几个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。
护理实习生实习心得3两周实习内容
儿科门诊，是一个很有意思的地方。在儿科门诊实习五彩斑斓的墙壁，花花绿绿的床单，我们仿佛走进了一个童话世界，眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。
两周实习中，我发现儿科是一个特殊的科室，首先她的病人很特殊，面对的群体是儿童，是爸爸妈妈的心肝宝贝，是家长的掌上明珠，因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说，在一般的科室，绝对是一个很普通的操作。但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。我们实习同学是不能动手的。
体会与收获
儿科的环境也是相当之热闹，有小孩子哭泣的声音，开怀大笑的声音，疯跑打闹的声音，真是哭声、笑声、闹声、声声入耳，这样的环境虽然能活跃气氛，但确实不是一个工作的好环境，但是特殊病人要特殊对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思考，认真核对，不仅要不出差，让孩子愿意，还要让他们的家属满意，这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样，真是叫人佩服。
在这里学习的过程中，我的心思变得更细腻了，亲和力也提高了，虽然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人劳力又伤神，但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸，什么烦恼都抛到九霄云外去了!
存在不足及努力方向
日子总是忙碌而又充实，实习第二周，我也越来越进入状态，明白科室的日常工作的运行。
我也能有条不紊地做好自己的工作。这是第三周，收获还是有很多，发现在临床工作中，总会有很多病人会问你，“护士，这是输的什么药，这个药的作用是什么”。这个时候，我回答不出来，以前学的药理学是沧海一粟，这个时候觉得自己特别无知，所以当有空时，我都会去看看常用药药的适应症，这样，如果病人询问你时，你能回答出来。那么，病人对你的信任感会提升。对疾病的认识也会提升，相应的，细节的积累，也许病人对整个医院的信任感也会上升。
所以，作为医务人员，很多事是体现在细节上，一件小事，可能就会改变别人对你的看法。作为护士，我们除了做好常规的护理操作外，还需要学习更多的知识，都说三分医治，七分护理。
护理实习生实习心得4护理的工作并不容易做好，别看护士在医院做事情手疾眼快，有条不虚的做着，甚至有时候我们去门诊还看到有护士在玩手机，但是真的我到实习中就发现，想要做好护士这份工作真的不容易，的确是有比较悠闲的岗位，但是这些岗位都是学不好东西的，薪水也不高，而且也得不到什么成长，而能得到成长，有晋升空间的工作都是不那么容易做到的，在轮岗中我也是知道，一名优秀的护士要懂的东西真的要特别的多，要当好医生的助手并非容易的事情。
在实习中，我也是学到了很多护士的工作技巧，明白各个科室的护士的分工是不同的，住院部的护理和外科手术室的护士工作也是有很大的区别，我主要是在住院部做护理的一个实习工作，在护理过程中，我开始觉得是比较简单，但是真的一上手就到处出错，虽然没给病人带去伤害，但是也是耽搁了时间，但是老师还是耐心的教我，告诉我应该如何的去做，怎么才能做好，一些简单的步骤，也是手把手的教我，渐渐的我也是熟练起来，可以独立的去照顾病人，把工作给做好，无论是给病人量体温，输液，提醒吃药，确认病人目前情况，书写病人病情等等，我都是可以做好了。
而我也是付出了很多的辛苦，护理的工作就是要靠一次次的付出，一点点的辛苦来累积经验，来把工作给做好的，看着其他优秀的护士的工作，我很是感慨，他们和有些病人几乎是成为了朋友，在护理中手法也是特别的熟练，而我还是很生疏，很多方面也是要向他们去学习，和学校的学习相比，我觉得在实习中学到的更多，同时这些学习也是马上就要运用的，而不是像学校里面那样子理论较多。甚至有些理论可能在护理工作中都不会经常的用到。但在实习中，很多学到的就是工作中必须用到的。
这次的实习结束了，我也是感觉得到护理难做，辛苦，但是我还是决定选择从事这份工作，也对未来要从事的护士工作充满了信心，经过实习，我相信我以后的工作一定是可以做好的，去为病人去做好服务，给医生当好助手的。
护理实习生带教总结篇四
在xx市xx医院外科实习的两个周的时间里，我感受颇深。它不仅让我在护士上有了理论与实践相结合的机会，也让我充分体会到一名护士人员所应具有的爱心和无私奉献的'精神。
护士是一门高尚精细的职业，同时也充满了琐碎与复杂，它这一突出特点就要求我们不仅要有扎实的理论基础，还要有一般人所没有的奉献精神。我们的服务对象是人，这也就从一种高度上要求你必须认真善待它，不能有丝毫的马虎大意，南丁格尔曾经说过“护士是科学与艺术的结合”，这是对我们护士工作最好诠释，它不仅要求我们要有良好的专业素质与心理素质，还要求我们要有良好的身体素质，只有具备了这些素质，才能在琐碎的护士工作中游刃有余。
就其研究范围来说，神经外科主要研究对象是中枢神经系统，由于中枢神经系统的解剖复杂，加上人类大脑的机能的认识并不是十分清楚，而且病人的临床症状、体征千差万别，同种、同部位的疾病可有不同的临床表现，不同的临床表现也可能是同一种或同一部位的疾病，这给神经外科疾病、特别是颅内神经外科疾病的诊断带来了一定的困难，例如：对于昏迷的病人，可能是颅内疾病所致(如肿瘤、出血)，也可能是颅外疾病所致(如水电解质紊乱、心血管疾病)，其研究范围可能属于外科范围，也可能是属于内科疾病，因此，对于神经外科医生来说，面对有神经系统症状的病人，首要的问题是确定，是否属于本学科的研究范围。然后才考虑治疗方案。
就其治疗方法上看，神经外科的手术治疗涉及大脑及其病灶，面对着人类目前还不十分清楚的、复杂结构的、而且又是生命中枢所在的大脑，神经外科医生在手术前必须决定，在什么部位、以何种方式进行手术，既达到治疗目的，又对大脑正常组织损伤最小的理想术式;在手术时，必须十分熟悉大脑的局部解剖，以娴熟的操作技巧，进行手术操作，才能做到既损伤小，又能达到手术治疗的目的，在手术后，采取何种有效的方法，促进病人的恢复，这一切，都对神经外科医生的理论水平及操作技巧提出了较高的要求。
对于颅脑损伤的病人来说，时间就是生命，这就要求神经外科医生临危不乱，对病人的病情进行快速、准确的分析判断，并及时采取有效的'抢救及治疗措施。因此，随时准备处理突发事件，也是神经外科的特点之一，而具备对突发事件的应急能力，也是神经外科医生必须具备的基本素质。
在这两个周中，在代教老师的帮助下，学习了静脉输液、抽血、气管切开消毒、口腔护士、尿道口护士等操作以及微量泵、心电监护等仪器的使用，可以说基本上都是从0开始，我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。
通过实习，对本科的典型病——脑出血也有了一定的认识，我学会了对脑出血病人的护士，脑出血可导致颅内压增高，会出现颅内高压三主征，通过临床使我掌握了对甘露醇、甘油果糖等降颅内压药物以及益气化瘀、舒筋活络等药物的灵活应用;由于此类患者长期卧床皮肤干燥容易失去弹性，易于受损，当发生皮肤皲裂，产生小的伤口，不重视护士，极易发生感染并导致褥疮;干燥的皮肤要清洗干净我们协助此类患者每天定时翻身、按摩，减少因长期受压而引起溃疡。
说到护士的琐碎与复杂，每天与病人接触最多的就是我们的护士，也可以说最能观察出病人病情变化的也是我们，从每天清晨的第一缕曙光，我们的护士工作可以说才刚刚开始。整体护士的实施从一定程度上虽然也缓解了护士工作的繁琐，但是却提供了更多与患者交流的机会，以便对患者提供更加适合其身心、社会、文化的需要。可以说这两个周中，我时时刻刻都在体会着这种精神，我也相信这种精神会成为我以后工作的动力源泉。时时刻刻鼓励我不断向更高的目标迈进。
护理实习生带教总结篇五
第一段：引言（大约200字）
实习是大学生活中宝贵的一部分，对于护理专业的学生来说更是如此。通过把理论应用于实践，实习能够让学生更好地了解护理工作的真实情况，提升自己的专业素养。本文将就我在护理实习中的亲身经历和感受，分享我对实习的心得体会。
第二段：实习前准备和规划（大约250字）
在我开始护理实习之前，我进行了一系列的准备和规划。首先，我仔细复习了护理相关的课程知识，特别是相关操作技术和护理常识。其次，我查阅了大量的护理学术文献，了解最新的护理研究和实践指南，以便能够在实习中应用最新的护理理论。最后，我和我的导师一起制定了一个详细的实习计划，明确了每个实习阶段的学习目标和任务。
第三段：实习中的体验和挑战（大约350字）
在实习的过程中，我经历了许多宝贵的体验和面临了各种挑战。首先，我学会了如何与患者建立良好的沟通，包括倾听他们的需求和关注并积极回应他们的问题。其次，我发现自己经常需要处理突发的急诊情况，这对我的应急处理能力和心理素质提出了较高的要求。再次，我深刻体会到了护理工作的辛苦和压力，需要高度的责任心和专业素养来应对各种工作强度。
第四段：实习中的收获和成长（大约300字）
通过实习，我不仅学到了很多专业技能，还提升了自己的综合能力。首先，我对护理管理和团队合作有了更深入的理解。我学会了如何在团队中协作，如何与他人合作高效地完成护理任务。其次，我增强了自己的分析和判断能力，能够及时准确地判断患者的病情和需求，并采取相应的护理措施。在实习中，我还学会了如何在面对繁忙的工作情况下保持冷静和专注，不让压力影响自己的工作。
第五段：对未来的展望和建议（大约400字）
通过实习，我更加深入地了解了护理工作的重要性和挑战性。我希望将来能够成为一名优秀的护士，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。为了实现这个目标，我会继续学习和提升自己的专业知识和技能，不断拓展自己在护理领域的视野。同时，我也建议将来的实习生们要积极主动地参与到实习中，虚心学习、勇于探索，不仅要注重在实践中提升专业素养，还要关注患者的体验和需求，为构建人性化的护理服务贡献自己的力量。
总结：通过护理实习，我深刻理解了实践对于护理专业学生的重要性。实习不仅是学习理论知识的补充和延伸，更是实际操作技能的提升和培养。通过实习，我积累了大量的实践经验，提高了自己的专业素养，拓宽了自己的视野。我相信，这些经验和收获将对我未来的护理工作产生积极的影响和推动。