每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
的演讲题目篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同志们：
大家好！我今天很荣幸能够站在这里，与大家一起分享我参加两会的心得体会。此次两会是我第一次参加，也是我作为代表出席的第一次，对我而言具有特殊的意义。在这次两会中，我深入听取了来自各行各业的代表的发言，也亲身参与了一些重要议题的讨论，下面我将对此次两会的体会进行总结。
首先，我深刻感受到了两会代表的责任感和使命感。在两会期间，我与很多代表进行了短暂但充实的交流，他们深入地了解民众的需求，积极反映民意，真正代表人民的利益。他们不仅在发言中表达了对社会问题的关注和思考，更积极地提出了一些有建设性的解决方案。他们的言谈举止、观点表达无不体现出深深的责任感和对人民的使命感，这使我深受启发。
其次，两会是民主和协商的重要平台。两会是集中体现我国社会主义民主政治的重要形式和途径，是充分发扬我国特色社会主义民主的典型。在两会期间，代表们通过提案和发言，积极参与到国家政策和方针的制定中，以不同的观点和见解为国家决策提供了重要参考。而且，在提案和发言中的真诚沟通和深入讨论，也为政府相关部门提供了解民意、做好决策的重要参考基础。
第三，两会凝聚着全国人民的智慧和力量。两会是一个民主政治的盛会，代表们来自各行各业，具有不同的背景和经验，他们代表的是广大人民的利益。他们每一句发言都凝结着大家的心血和努力，他们的声音代表了人民的心声。通过两会，我感受到了全国人民对国家发展的关注和支持，也看到了大家为国家的繁荣和发展做出的贡献。
第四，两会是释放信号和凝聚力量的重要平台。通过两会，我们不仅可以听取各个方面的声音，更能够发出国家政策的明确信号，为社会各界提供发展的方向和目标。两会凝聚了全国各地的代表，代表们积极交流和探讨，就当前的重大问题做出共识，形成团结的力量。此外，两会期间召开了一些专题座谈会和小组讨论，促进了各个领域的交流与合作，加深了各地区之间的联系和了解。
最后，两会体现了人民民主的内涵和深度。两会中代表们踊跃发言，讨论的议题围绕人民群众的利益展开。他们关注民生问题、经济发展、生态环境等方面的重大问题，提出的建议和意见恰恰是解决这些问题的有效途径。两会还通过代表工作报告和政府工作报告等形式，向人民汇报工作，接受民主监督。这些都体现了人民民主的内涵和深度，使人民成为国家政治生活的主人。
在参加两会的一周时间里，我不仅深受启发和鼓舞，也对自己的工作有了新的思考和认识。我将继续努力，以更高的标准严格要求自己，不断提高自己的专业水平和综合素质，为人民做好代表工作，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。
谢谢大家！
的演讲题目篇二
尊敬的教师，亲爱的同学们，大家早上好!
按照惯例，这次轮到我来做“课前三分钟励志演讲”，下头我要演讲的题目是乐观的生活态度。
曾看过这样一段话：小鸟说：我从天空中飞过，但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说，天空中没有留下我的痕迹，但我已飞过。同样的状况，却有两种不一样的态度，相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子，你对他笑，他就会向你露出笑脸，你对它哭，那么你最终只会收获沮丧的心境。
相反的，正如我们熟知的林肯先生，在遭受24岁经商失败，26岁爱人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，却均以失败告终，可应对如此多的打击与磨难，他始终没有放弃自我的梦想，而是以进取的生活态度应对这些不如意，最终他成为美国第十六任总统，正是这进取乐观的生活态度，让林肯最终实现自我的梦想。
相信，假若没有进取乐观的生活态度，摔残肢体的桑兰，高位截肢的张海迪，生命中没有光明与黑暗的海伦—凯勒，他们同样不会有灿烂的人生，也就不会赢得世人的尊重与赞美。
亲爱的朋友们，虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情，但相信只要我们持一种进取乐观的生活态度，我们生活一向是欢乐的。所以，即使有一千个理由哭泣，也要为自我找出一万个理由微笑，这样，我们的生活就会充满更多的阳光和欢乐。
的演讲题目篇三
开篇：
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX省代表团的一份子，很荣幸能够站在这里向大家分享我参加今年两会的心得体会。在这次两会中，我充分感受到了党和国家对人民的关怀与殷切期望，也深刻体会到了两会对我个人的教育和磨炼。今天，我愿意与大家分享几点心得体会。
第一段：明确两会的意义与目标
作为一名代表，这次两会让我深刻认识到两会的意义与目标。两会是全国人民行使权力、管理国家事务的最高形式，是我们共同推动中华民族伟大复兴的历史任务。我们落实党的决策部署，传递民意声音，为改革发展建言献策。无论是审议通过《政府工作报告》、制定《国家发展计划》等重要议案，还是与各界代表进行广泛的研讨、交流，这些都是为了推动国家发展、改善人民生活而进行的有益尝试。
第二段：关心人民群众的疾苦与期盼
两会期间，我深切感受到党和政府对人民群众的关怀之深。各位代表积极提出建议和意见，围绕就业、教育、医疗等领域，为老百姓的福祉贡献智慧和力量。在代表通道上，我也亲眼目睹了一张张真实的面孔，他们将心中的疾苦和期盼告诉我们，希望我们为他们呼喊正义、寻求改变。这些都提醒着我，作为代表，我们不仅要站在人民群众的立场上思考问题，还要以人民群众的利益为出发点，努力为他们谋取更多实惠。
第三段：深度参与与主动作为
两会让我明白作为一名代表，要深度参与，主动作为。在会场上，我们要努力搜集资料，准备发言稿，以充分展示我们的观点和看法。与各位代表共同讨论时，我们要积极把握机会，推动我们的提案能够得到更多的关注与支持。除了会场的议事之外，我们还要积极参加各种座谈会、研讨会，与专家学者和行业代表交流互动，以提升自己的专业水平和工作效能。
第四段：接受教育与磨炼
两会期间，我不仅在讨论中汲取了丰富的知识，也在观摩中接受了教育与磨炼。无论是各位领导的精彩演讲，还是其他代表的高水平发言，他们的深度思考和卓越能力都让我深感自己的不足。这次两会，让我认识到自己的局限性，也激发了我不断学习进步的动力。我将以此次两会为契机，不断丰富自己的专业知识、提升自己的分析思维能力，为更好地履职尽责做好准备。
结尾：
回顾这次两会的心得体会，我深刻感受到了两会的重要性和责任感。作为代表，我们要牢记使命，勇于担当，为人民群众的利益发声。也要不断学习和提升自己，为国家繁荣、社会进步贡献自己的智慧和力量。让我们用实际行动，将两会的成果转化为人民群众的幸福，让我们的社会更加美好和谐！谢谢大家！
的演讲题目篇四
军训，是大学生活中难得的、独特的经历。通过一段时间的军训，我深刻体会到了军人的坚韧意志和无私奉献精神，收获了很多宝贵的经验和启示。在这里，我要分享我的军训演讲心得体会。
首先，军训锻炼了我的意志力。在军训中，我们每天都要面对严酷的体能训练和极限的耐力考验。起初，我常常感到筋疲力尽，举步维艰。然而，我发现只要我下定决心，坚持不懈地努力，就能超越自我，克服困难。逐渐地，我意识到意志力是一种可以通过不断锻炼而变得更坚强的品质。通过军训，我学会了如何坚持下去，如何不怕困难，这对我的以后的学习和生活都有着重要的影响。
其次，军训加强了我的团队合作意识。军训中，我们每个人都需要服从指挥，团结协作，不仅仅是个人的能力表现，而更重要的是团队的整体实力。我认识到只有团结一心，相互帮助，我们才能克服困难，获得成功。在训练过程中，我与队友们共同面对困难、共同奋斗，不仅培养了我的意志和毅力，也增强了我的团队意识和沟通能力。这对我未来的工作和与他人相处都非常有帮助。
第三，军训让我更加注重纪律和规矩。军队是一个严格的组织，军训也要求我们遵守各种纪律和规章制度。在军训中，我逐渐养成了按时起床、按时就餐的好习惯，严格要求自己，不做违规的事情。军训还告诉我，规矩就像是社会生活中的交通规则，只有每个人都严格遵守，才能保持社会的正常秩序。我明白了守纪律、守规矩不仅仅是个人品质的表现，更是对于整个社会的责任和义务。
第四，军训培养了我的责任感。军训中，每个人都有自己的岗位和责任，只有每个人都能认真履行自己的职责，团队的训练才能取得良好的效果。我作为一个小组长，负责组织和协调小组内的事务。这个经历让我明白，在一个团队中，每个人都应该发挥自己的作用，做好自己的工作。不论是在军训中，还是以后的生活中，只有每个人都有责任感，才能使整个团队更加有力，事情更加顺利地进行。
最后，军训让我看到了军人的无私奉献精神。在军训中，我们的教官们不辞辛苦地指导我们、关心我们，舍弃了自己的休息时间来培训我们。他们用他们自己的行动告诉了我们军人的职责和奉献精神。他们的无私奉献精神深深地感动了我，使我更加敬佩军人的职业精神和为人之美。
总的来说，军训是一段难忘的经历，它锻炼了我的意志力，加强了我的团队合作意识，让我更加注重纪律和规矩，培养了我的责任感，让我看到了军人的无私奉献精神。这些体会和经验将伴随我一生，使我更加坚韧、自信地面对未来的挑战。我相信，通过这次军训的磨砺，我将能够在大学的学习和生活中取得更好的成绩，并为社会的发展做出自己的贡献。
的演讲题目篇五
尊敬的老师和同学们：
大家好!
丰富多彩的小学生活即将结束了。回忆六年美好的学习时光里，我们学得很开心，不仅学到了丰富的知识，还学会了做人的道理。今天我代表20__届的毕业生向母校告别，向母校的一草一木道别!六年的生活，充实而又美丽，艰辛而又欢乐。
我在班级里是一个优秀的学生，无论学校举行什么活动或竞赛我都会积极参加，并且获得了“三好学生”“知识小标兵”“十佳文明学生”等奖项，这些奖都凝聚着老师的心血和汗水，都离不开老师的谆谆教诲。我还会继续努力奋发向上，我团结同学，热心助人，同学有什么困难我就给予帮助，给他们鼓励。
母校在我心中，是大树，是海洋!新的生活让我们向往，中学的大门向我们招手，拳的集体把我们盼望。在这离别的时刻，敬爱的老师，新爱的同学，等我成为祖国的栋梁，再来母校相聚。
我的演讲完毕，谢谢大家!
的演讲题目篇六
军训演讲心得体会是我对参与军训经历的总结和反思。从开始对军训的恐惧，到逐渐适应并享受其中的过程，每一天都让我收获颇丰。通过军训，我深刻地体会到了军人的精神与品质，也从中汲取到了许多宝贵的经验和教益。
第一段：军训之初的恐惧与不适
刚开始参加军训时，我感到非常紧张和恐惧。作为一个从未接触过军事训练的大学生，对于严肃的军事纪律和严苛的要求，我心生抗拒和不适。日夜不断被训导员严厉的口令声叫醒，军体拳和步伐训练时的疲惫，使我对这个陌生的环境感到畏惧。然而，正是这种不适应和恐惧，激发了我要克服困难的决心。
第二段：积极适应，融入团队
随着军训的进行，我逐渐适应了军队的训练方式，开始享受训练的过程。我明白，军训是为了培养团队意识和集体荣誉感，而不仅仅是个人的训练。在队伍中，我积极与同学们交流沟通，共同努力完成各项任务。我们一起合作、鼓励和帮助，形成了紧密的团队关系。我深刻体会到，只有与团队融为一体，才能发挥出个人的最大潜力。
第三段：军事纪律与自律意识的重要性
军事纪律是军人的基本素质，也是保证训练顺利进行的重要保障。在军训中，我深刻认识到，只有遵守军事纪律，严格执行每一个动作和口令，才能保持队伍的整齐和纪律性。与此同时，军训也使我重新树立了自律意识，要求自己做到按时起床、保持整洁、认真听讲等。这种自律意识不仅在军训中得到培养，也将在今后的学习和工作中发挥重要作用。
第四段：坚持不懈，迎难而上
军训中的训练项目既有身体上的锻炼，也有心理上的考验。在长时间的体能训练中，我常常感到精疲力竭，但我始终坚持着，从不放弃。这种坚持不懈的精神也逐渐成为了我对待其他事情的态度。在军训中，我明白了只有主动迎难而上、勇于面对困难，才能打败困难，取得成功。
第五段：军训带来的收获与反思
军训不仅仅是一种体力上的锻炼，更是一种心理和精神上的磨炼。通过军训，我深刻地体会到了团队协作、自律自强、坚毅不拔等军人的精神与品质。这些品质不仅可以帮助我度过大学期间的学业考验，也将对我未来的发展产生深远的影响。同时，我也反思了自己在军训中的不足和不规范之处，以此为动力不断提升自己，吸取教训，不断成长。
总结：通过这次军训，我不仅增强了自己的毅力和意志力，更明白了团队合作和军事纪律的重要性。军训是一次宝贵的经历和财富，将在今后的学习和工作中发挥重要作用。我将时刻牢记军训所教给我的宝贵经验和体会，成为一个有担当、有纪律、有团队精神的人。
的演讲题目篇七
随着大学生活的开启，我迎来了人生中的第一次军训。这是一个严肃而庄重的时刻，也是一个让我收获颇丰的时刻。通过这一段时间的军训，我深刻体会到了军人的职责和担当，明白了团结协作的重要性，体验到了自己的潜力和坚韧的毅力。以下是我个人的军训心得和体会。
首先，军训让我明白了军人的职责与担当，也让我对他们深感敬佩。在整个军训过程中，教官们以身作则，严格要求我们自律自省，展现了他们作为军人的风采和担当。他们示范了军人应有的勇敢、坚毅和纪律性，让我深刻明白军人是如何为国家和人民付出的。我深深感受到了作为一个中国人的自豪和使命感，也更加珍惜和向往和平居安的生活。
其次，军训教会了我团结协作的重要性。在整个军训过程中，每个人都要严格遵守纪律，服从指挥，无论是个体的训练还是集体的行动，都离不开团结和协作。队友之间的相互帮助和支持，让我深刻体会到了团结的力量。只有在团结的合作中，我们才能共同克服困难，完成任务，取得胜利。团结协作的意义不仅体现在军训中，也贯穿于我们人生的各个方面，这一点将伴随我终生。
再次，军训让我发现了自己的潜力和坚韧的毅力。在一开始的时候，面对严峻的军事训练，我内心感到恐惧和不适应。然而，通过训练的不断坚持和努力，我逐渐发现自己的潜力和毅力。在面对困难时，我学会了坚持不懈、永不放弃的精神，尽管疲倦和苦痛，但我仍能迈着坚定的步伐前行。军训给了我一个宝贵的机会，让我更加了解自己，发现自己的优点和不足，从而更加努力地成长。
最后，军训让我深刻体会到了身心的健康重要性。在军训期间，每天进行的严格体能训练，让我感受到了身体的变化和强壮感。通过体能训练，我意识到只有保持良好的身体状况，才能更好地为国家和社会做出贡献。此外，军训还让我认识到心理健康对于人的重要性。在面对困难和挫折时，保持积极乐观的心态和良好的心理调适能力至关重要。
通过这段时间的军训，我深深体会到了军人的职责和担当，明白了团结协作的重要性，发现了自己的潜力和毅力，并意识到了身心健康的重要性。这次军训不仅是我人生中的一次重要经历，也是我成长和进步的一个契机。我将铭记军训的点滴，在今后的生活中，更加努力地追求进步，为实现自己的人生价值做出更大的努力。我相信，通过这次军训的历练，我已经迈向了成长的新台阶。
的演讲题目篇八
增强教书育人责任感 塑造师德师风新形象
以德修身，恪守师德；
以德修己，弘扬师魂；
以德育人，桃李芬芳
时时心系学生，事事以人为本
塑造师德师风新形象 提升教书育人高素质
争做师德师风模范，勇做教育教学先进
强化师德师风建设，促进学校内涵发展
弘扬师魂 铸就师德
立高尚师德，树教育新风
敬业奉献，为人垂范，提升师德新境界
你是我的眼
我的教师梦
教师——我无悔的选择
三寸粉笔写人生，三尺讲台铸辉煌
亲其师则信其道
天的高远，海的湛蓝
做一个与学生一起成长的人
让青春在三尺讲台绽放光彩
1、“三比”比觉悟，比素质，比优劣；
2、“四讲”：讲政治，讲学习，讲纪律，讲奉献；
3、“六承诺”：不乱收费，不歧视学困生，不加重学生负担，不怠慢家长，不体罚学生，不有偿家教。
5、学规范、强师德、树形象，做师德高尚的人民教师。
6、践行科学发展观，推进师德师风建设。
7、以德修身，恪守师德；以德修己，弘扬师魂；以德育人，桃李芬芳。
8、加强师德师风建设，树立良好教育形象。
11、学高为师，身正为范，以德立教，以德立身
12、全面落实师德师风建设，建设和谐校园
13、立师德 塑师表 铸师魂
14、争做师德师风模范，勇做教育教学先进
15、强化师德师风建设，促进学校内涵发展
16、立高尚师德，树教育新风
17、敬业奉献，为人垂范，提升师德新境界
18、爱教育，培育敬业精神；爱学生，提高育人水平；爱自己，塑造师德风范
19、师德为先 师风为本
20、爱岗敬业 为人师表 从严治教
21、树师德师风 塑师表形象
2、三尺讲台 无悔的选择
小时候,曾有人问我：“你最崇拜的人是谁?我毫不犹豫地回答:是老师。”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴，激动好几天。当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了。在党的教育下，我也成为了一名光荣的人民教师。
本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感。这，就是乐于奉献的教师精神。
站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献 的精神，这就是师德，师魂。我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择。我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。
5、选择平凡
了我勤奋工作的动力。
23、明天与起点
锦一小 林燕）
被上帝咬过的苹果
安中的人，安中的事 雨果说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”
教师就像那默默奉献的绿叶，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬。
我走上讲台时间不长，教学工作刚刚起步，一直在思考这样一个问题：怎样做一个让人民满意的教师？ 她，一个安中人，安中大家庭中很普通的一员，期中考试结束了，她又开始帮助一些学生分析问题，试着去解决问题，在她和一名男生的谈话中，男生失声痛哭起来，她一边用手帮着比她还高出半头的男生拭去脸上的泪水，一边拍着他的肩膀安慰他、鼓励他。这一幕，让站在远处的我感动了许久。她，就是美丽的数学老师董霞。
他，同样是一个普通的安中人，但他的家庭比其他的教师家庭有着更多的困难，妻子患病需要他的照顾，孩子上学需要他的照顾。而他，心里想的更多的则是学校的这几十个孩子。他比别人起得早，比别人睡的晚，照顾好家人的同时准备好每一堂课。而他自己的身体却在渐渐的消瘦。他，是帅气的数学老师李世彬。
还有这样一个人，每当他谈及安中教师的工作，他都会说：安中寄托着安国人民的希望，牵动着安国几十万人的心。教师的工作是个良心活儿，我们要像对待自己的孩子一样对待每一个学生。他是这样说的，也是这样做的。他，是河北安国中学校长焦建军同志。
我突然间恍然大悟：要想做一个让学生满意，让人民满意的教师，就得有高尚的师德。师德,不是简单的说教，而是一种精神的体现，正如董霞老师的那份用不褪色的爱；士彬老师那样无怨无悔的奉献；更是焦校长的那份沉甸甸的责任。
5篇优秀的教师师德师风演讲稿 师德师风演讲稿谱写师魂 小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。于是，怀揣着满腔热情和赤诚，来一中登上三尺讲台，圆我的教师梦。工作不满三年，在我们的一中，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正象歌里所唱，“长大后，我就成了你，才知道那教室放飞的是希望，守巢的总是你;长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是奉献，擦去的是名利。”
身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我：百无聊赖何为教，一事无成怎做授。21世纪，新时代教师的寄托是什么?精神支柱何在?在我看来，两字回答足矣，那便是看似轻实则重的“师德”。如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。我为什么成为一名教师，我要做一名什么样的教师?这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今天，越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而教师这一字眼使它自然呈出几许平淡，原本就与世风格格不入。
有人这样形容教师的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去办事遭人冷淡，就象蜡烛，一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土，凡事讲究利益，对付出片面地衡量回报，当学生不满其意时，浮躁草率地敷衍应付，甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与“教师”这神圣字眼相符合，怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊!也许大家都有与我类似的经历和感受，当我们挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，有时却发现他们的热情不高，眼神不够渴望;当我们认真投入对他们晓之以理，动之以情，却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素;曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎与此同时，这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动，又一次次地温暖我的心田。一次，早读课前，我和往常一样到办公室做准备工作，两位女生缓缓走上来，递给我一张纸条，上面写着：老师,对不起，我不应该不认真晚读的,可我不是故意的。末尾还附了三个字无名氏和一张精美的笑脸的小贴图。走进教师,我笑着向他招手，他走到我面前带着歉意说：“昨晚晚读课我不仅没有完成晚读任务，还和其他同学讲话,实 在不应该.我知道,昨天是你的生日...下课后同学们都说我看你把老师气得脸都红了，红得象苹果。我向你道歉。”一时间，一股暖融融的东西在我心中流淌，一种欣慰?一种感动?说不清楚。我微笑着说：“老师早忘了昨天是我出生的那个日子.可你还记得,说明你是一个很重情谊的好学生.可你知道吗?我们的生日也就是我们母亲的受苦日，我们是妈妈的孩子,我们不要辜负妈妈对我们的期望?当然老师应该感谢你,因为你关心我。老师也知道,学习路上的拦路虎不容易对付，可你要多给自己一些积极的暗示,暗暗地鼓励自己,相信自己能战胜它,好吗?”霎时间，我分明看到他眼中的希望和欣喜，他离开时，那眼神象是把我当作他一个亲切的朋友，再后来的课上我感觉他听得更专注了。也许大家都曾遇到过类似的事情，身为新时代的青年教师，与这些少男少女相处，你会渐渐感觉到他们的独特的被赋予新时代特征的个性，也许他们的言语和表现少不了几许执拗、卤莽;也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳，但只要用心发现，他们其实很想与你接近，他们以独特的方式渴望着你的关注，企盼着你的关爱，在意你的关怀。如若身为教师的你忽略了这一点，纵然你有高深的学识，耀眼的才华，你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的奥妙，便是“师德”中的一个字——爱。
有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师!路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。多年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林;终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。
假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业?我一定会响亮地回答：教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着!我自豪，我是教师!我光荣，我是人民的教师!师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想;它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。
鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础，学生一旦体会到这种真情友谊，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教书育人就实现了其根本功能。
爱心不是教育的全部，但爱心是教育的最基本的前提条件，“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育，正是这种爱与创造永无止境的良性循环。
教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光，学生美好人生的开端掌握在教师手中，教师只有用自已的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人，爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵，用我坚实的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你，别为了让老师认识你，最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧。
教师师德师风演讲稿上善若水 大爱无痕 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好!我今天演讲的题目是《上善若水，大爱无痕》。我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。
我国古代伟大的哲学家、思想家老子，曾经说过：“上善若水，水善利万物而不争。”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者，无私无畏，无欲无求，从不言弃，居平凡可安详，赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中，化万物以时日;先结冰而冷却，后沸腾而涌动;遇不平则咆哮，处池塘则坦然。
是呀，“上善若水”，我们教师就是“善利万物”的水。当其为雨露，则润物而无声;当其为云霞，则遮天以蔽日;当其为池塘，则包容万物;当其为瀑流，则一泻千里;当其为河海，则滚滚而成涛。蜗居斗室，则平静而安详;汇入江海，则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色，耕耘是我们的脚步，无悔是我们的追求，燃烧是我们的价值。
“大音希声,大爱无痕”，庄子在《逍遥游》中曾这样写道。教师的爱，就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。
教师的爱，是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱;教师的爱，是“吃的是草，挤的是奶和血”的无私的爱;教师的爱，是“有教无类、精心施教”的神圣的爱。教师无愧于人类灵魂的工程师称号，教师的爱，是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。
三年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。两年的辛勤耕耘，两年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。
清晨，当黎明的曙光射进教室，我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送学生们安然的离去，充实一天就这样流逝。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求与安慰。
身边的榜样
舒亚萍
在教师队伍中，总有一群普通的人民教师，在那片属于自己的一亩三分地里默默无闻地耕耘着、奉献着。他们用美好的青春为学生编织着一个个美丽的梦想；用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁。他们如同苍穹下的一株小花，只愿为大地送去一缕清香；他们又如蓝天上的一抹晚霞，只愿为点缀天空献出自己的灿烂；他们更像日出而作，日落而息的农人，只在乎庄稼的长势与收成，却从不计较付出的多少。
如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功教育的原动力。王安国老师，一位年已半百的数学代课老师。每天很早到校，辅导学生学习，工作上勤勤恳恳。同事之间友好相处，互帮互爱。
自古以来，以身作则，为人师表，严谨治学被作为教师个人品德的典范。在学生的眼中，王安国老师是严师，他对学生要求严格，王老师不仅对他们严格要求，还予以他们慈父般的关心。渐渐地学生们懂事了，知道学习了。王老师是我们学校的数学代课老师，用一个词来形容他，就是“认真”，用两个词形容他就是 “非常认真”，他对工作勤勤恳恳，精益求精。他教学经验丰富，教学手段灵活，效果显著。他对待学生亲切有办法，经常找他们谈心，把他们当成自己的孩子，教育他们，开导他们，从而走进他们的心灵。我最佩服的是他教学方法有一套，不管怎么调皮的学生到了他手里，都变得听话了，他所教班级的数学成绩都取得优良。
好老师；在同事的眼里，他是一位好朋友。他虽然言语不多，但他在默默无闻地工作着，与每位老师友好相处着。他就是我的榜样，我所敬佩的一位普通的代课教师。
的演讲题目篇九
六年一晃就这样过去了，我的小学生活基本结束了，下头分三部分发表一下自我的毕业感言。
昨日
我的小学生活是分别在三个学校度过的，每一个学校都给我留下了不一样的回忆，然而，随着年龄的增长，我越来越懂事，和长江的同学们感情是最深的。我并没有忘记过去，有兴趣的朋友敬请关注本人博客继续推出的怀念小学生活系列。总之我对小学、对童年充满了眷恋。
对于学习，我对自我比较满意，六年来能够说一向坚持优秀，有着比较良好的学习习惯，我期望自我能一向坚持下去。刚刚结束的毕业考试，不管分数怎样，我认为自我尽力了，那是我的真实水平。
今日
明天
想说的基本说完了，最终只剩一句话：“解放了，好好放松吧……”