每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
四年级梦想篇一
四年级是小学生活中的一个重要的节点，这一年，我们开始学习很多新的知识，我们开始有了更多的自主、自律能力。同时，我们还开始了诸多的劳动活动，成为学校更加有活力和生气的一份子。这篇文章将分享我在四年级劳动活动中的体会和收获。
第二段：正文一——团队合作
在四年级的劳动活动中，我体会到了团队合作的重要性。我记得，一次我们班级要进行一次清洁卫生大扫除，我们班分成了几个小组，每个小组负责不同的区域。我所在的小组负责学校的楼道和教室。我们彼此配合，协作默契，各司其职，最终完成了任务。在这个过程中，我发现团队合作能够让工作更加高效、更加有成就感。
第三段：正文二——劳动的重要性
通过四年级的劳动活动，我明白了劳动的重要性。劳动是我们生活中不可或缺的一部分，它不仅能够帮助我们养成良好的习惯和打牢责任心，还能够让我们认识到自己的价值。比如说，清洁卫生大扫除，虽然辛苦，但是当看到自己清洁干净的教室，会让自己感到满足和充实。这让我明白，劳动是一种美好的收获过程，而不是一个枯燥无味的任务。
第四段：正文三——踏实做人
劳动活动也教会了我踏实做人。做事不求一蹴而就，而是一步一个脚印，坚持不懈地完成任务。在日常劳动活动中，我学会了耐心地处理每一个细节，不断做好每一个环节。例如，清洁卫生大扫除要把每一个地方都打扫干净，不能漏掉。在我一遍遍认真打扫的过程中，我发现这种踏实做人的态度，不仅能让事情更顺利完成，同时也让自己变得更加成熟和自信。
第五段：结语
总的来说，四年级的劳动活动让我受益匪浅，让我学会了许多实用的技能和获得了正能量的体验。我相信在今后的学校生活中，劳动活动和团队合作将成为我不断前进的力量，让我变得更加勇敢和自信。我会珍惜每一个机会去体会劳动的美好，去感受团队合作的力量，让自己变得更加充实、更加成长。
四年级梦想篇二
今天，我们登上了家门后面的山顶，向四周望去，那景色真是美不胜收。
向东南望去，行政中心的大楼巍峨虼立，好不气派。正南方是鸡笼山，那山在天空下呈现黛色的影子，犹如一幅水墨画，我们赶紧以这幅画为背景每人拍了一张照。近处是红瓦白墙的农民人家。那幢幢新楼房掩映在葱笼的树木之间，若隐若现，不时传来公鸡的喔喔声和狗的汪汪声。
往北望去，是连绵起伏的高山，深绿色的山，蓝蓝的天，特别使人心旷神怡。
西边是刀劈斧削的山崖，山崖下有个湖，大约有两个足球场大，这是一个开矿留下的人工湖，湖水碧绿碧绿的，微风吹过，水波粼粼，真像是在山顶上镶嵌了一颗明珠。
想不到登上一个小小的山顶，竟能领略到如此美妙的景色，我们在山顶留连驻足很长时间，都不忍离开。
四年级梦想篇三
今天的作文课上，老师和我们一起做了一次有趣的实验——探究小乌龟冬眠。
一上课，老师就拿出一只非常可爱小乌龟，龟壳大大的，脑袋小小的，四肢短而有力。我忍不住用手碰了碰它的头，这家伙一下子把头缩回去了，呵呵，原来这是一只胆小的缩头乌龟啊！
过了一会儿，老师把小乌龟从盒子里拿了出来。几分钟后，小乌龟就渐渐地醒过来了，它又活泼起来。老师告诉我们，只要温度低于12摄氏度，小乌龟就要冬眠了，难怪小乌龟在夏天也会冬眠呢！
通过查阅资料，我知道大自然中除了乌龟，还有青蛙、刺猬、蝙蝠等许多动物也都会冬眠的。我不由地产生了羡慕之情，人为什么不能冬眠呢？每当寒冷的冬天到来时，如果我也能像那些小动物一样，什么都不干，也不用起床不用上学，美美地睡上一大觉多好哇！
嘻嘻，看，我还没有冬眠就开始做美梦了……
四年级梦想篇四
清晨，火红的朝阳还未探出暗黑的山头，然东方已经吐白。几缕透过密织着的树叶的白光，穿过桌前那面腐朽的.木窗，射在那些零乱的书本上。只听见窗外沙沙作响，也许是风，或者是雨。不禁想起：今日是沉重的清明节。
天空中飘零着纷纷的细雨，模糊了那块嵌在窗上的玻璃。想起那“清明时节雨纷纷”，便想到了“欲断魂”。淡墨色的远山上竟闪着星星之火，还偶尔听见爆竹爆炸的声音在寂寥的道路上回响。心不觉得沉重了。
淡蓝的天幕上还挂着几颗不肯消影的星，楼下已升起袅袅的炊烟，母亲已起床，忙着侍弄早餐。走出门外，细雨仍沙沙地轻打着绿叶的琴键，拨着竹枝的琴弦，叩着水面的鼓。山上愈发地绿了，仿佛被洗去了一层膜色，呈现出本身的绿。翠绿，嫩绿，墨绿，青绿……交汇成一片。
下楼吃早饭，望着墨绿的清明馃，想到绿的山头，绿的平地，绿的春天。吃了一口，外面虽平淡无味，甚至有些苦，但清明馃中的甜蜜，却触动了我的心：丧去亲人的悲痛后，必要将悲痛化为力量！活着的人，该好好地活下去，不要使故去的人再看见他们不愿看见的事发生！
由我经历见证过故去的亲人，忽地在眼前浮现了。我望着他们，在心中大声地呐喊：我不会令你们失望，不会令你们失望！
窗外的雨愈来愈小，终究停了。鸟儿在雨后的洁净中唱响了它们的歌儿。太阳也拨开了云层，温暖着大地。人生总会遇到阴雨天，甚至雷电交加，狂风暴雨，但我们，总会迎来温暖的阳光。
四年级梦想篇五
每一位学生在学校中不仅要学习知识，也需要劳动，这不仅有助于锻炼身体、培养动手能力，还能从中获得许多心灵上的收获。通过四年级的劳动学习，我发现了很多不同的收获和感悟，下面就和大家分享一下我的四年级劳动心得体会。
第二段：学习劳动，培养动手能力
在学习劳动过程中，我们不仅能够锻炼身体，并且还能够培养动手能力。我们经常做手工制作、剪纸、编织等，这些都需要我们的手巧妙而灵活。通过不断的练习，我们的动手能力也不断提高，让我感到很自豪。
第三段：学习知识，提高实践能力
学习不仅仅是课本上的知识，劳动学习中的实践操作也能够让我们学到很多知识。例如，我们在学习“草帽编织”时，不仅仅是要学习编织技巧，还要学习海草的生长环境、保护环境等知识。通过劳动实践，我们的应用能力和创新能力也不断提高，这对我们在将来的工作和生活中非常有帮助。
第四段：培养团队协作意识
劳动学习也是一个很好的团队协作的机会，在劳动中，我们不仅仅是独立工作，还需要分工合作。通过一起制作小园林、拼图等，我们更加了解彼此，也培养了许多团队意识，让我们更加有爱心、有耐心、有合作精神。
第五段：结尾
学习劳动，不仅仅是为了获得新的技能和知识，更重要的是在劳动中培养自己的品质。我们不断地锻炼自己，不断地完善自己。劳动学习中的每一次经历，无论成败，都给我们带来了巨大的心灵体验，这是课堂上所无法体验到的。因此，在今后的学习和生活中，我将不断地坚持劳动学习，成为一个有真才实学、有爱心、有责任心的人。
四年级梦想篇六
在学校生活中，我们不仅要接受知识的教育，还要通过劳动学习做人做事。作为一名四年级的学生，我在劳动中获得了很多收获和体验，现在我想分享一下我的劳动心得体会。
第二段：勤劳的力量
在学校劳动时间里，我们班有很多劳动方式，如地毯卷起、擦窗玻璃、扫地和其他的家政家务等等。然而，哪怕是最简单的扫地，我们也要认真做，千万不能马虎大意！同学们都能够感受到自己的劳动成果，自豪感也让我们更加爱班级了。这一过程教会我们勤劳的力量，让我们能够意识到任何小事都需要我们的努力和付出。
第三段：团队协作的意义
在我们的劳动中，每当我们有任务分配时，班上的同学自发地组成了一个小组，每一组有自己的任务。有些同学有自信和耐心去做某件事，他们愿意作为组长来帮助别人。在团队协作中，每个人都能发挥自己的优势和特点，共同努力完成任务。这教育了我们团队协作的重要性，并且让我们明白只有依靠一个团队才能完成更复杂和繁琐的任务。
第四段：通过劳动学会珍惜
在劳动中，我们不仅学到了勤奋与团队协作，还学到了珍惜。比如地毯卷起的工作任务，我们会认真清理地上的垃圾，保护好地毯。这个过程向我们说明了珍惜周围环境，不要浪费资源是我们每个人的责任。我们班上的人都因为在劳动中学会珍惜而拥有更健康的心态和积极的人生态度。
第五段：总结
总的来说，我们在劳动中不仅获得了物质上的收获，更重要的是通过这个过程，教会了我们生活中的重要价值观，如勤奋、团队协作、珍惜等等。我们深信，只有通过劳动生活，才能更好地锻炼我们的身体，提高我们的领导能力，并让我们珍惜人生中每一个细节和每一个机会。
通过这四年级的劳动心得体会，我渐渐明白，人生其实就是一场劳动，只有劳动，才能成就辉煌的人生！