作为一名教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。写教案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家带来的优秀教案范文，希望大家可以喜欢。
小学数学试卷教案篇一
（答卷时间：90分钟；满分100分）
一、填空。（18分）
1、8.996保留一位小数是（），保留两位小数是（）。
2、在括号里填上、=、或号。
3950.26○3952.11.02○2.1
0.890.98○0.891.831.6○1.83
3、一个算式商5.6，如果被除数和除数同时扩大100倍，商是（）。
4、在0.8686862.37373.051515112.136791中，有限小数是（），无限小数是（），纯循环小数有（）。
5、2.525的循环节是（），用简便记法写作（），保留三位小数是（）。
6、用5.4除（）的商是3；2里面有（）个0.25。
7、一个两位数四舍五入后，近似数是4.5，这两位小数最小是（），最大是（）。
8、把2.314314,2.31444,2.31414,2.314四个数按从大到小的顺序排列。
（）)))
9、两个因数的积是72.46，如果其中一个因数扩大到它的10倍，另一个因数缩小它的，这两个因数的积是（）。
二、选择题。（5分）
1、与91.20.57得数相同的算式是（）
a、91257b、9.1257c、912057
2、3.50.01与3.50.01的计算结果比较（）
a、商较大b、积较大c、一样大
3、因为6378=4919，所以6307.8=（）
a、4919b、491.4c、49140
4、要使3.25.1+3.24.9的计算简便，应该应用（）
a、乘法分配律b、乘法结合律c、乘法交换律
5、一列火车1.5小时行驶90千米，照这样计算，行驶532千米要多少时间？算式是（）
a、5329015b、532（901.5）c、532（901.5）
6、下面算式中，与43.9100.1不相等的是（）
三、判断题。（8分）
1、一个小数乘0.01，就是把这个小数缩小100倍。（）
2、两个小数相乘的积一定比1小。（）
3、一个不为零的数除以大于1的数，商一定比原数小。（）
4、循环小数都是无限小数。（）
5、0.9除以8.1的商是9。（）
6、3．9990.5的积小数位数是四位。（）
7、3.02是纯循环小数。（）
8、3.053053的`循环节是305。（）
四、计算。（38分）
1、用竖式计算。（14分）
3.450.3691.257270.61.5
验算：
2.0911.020.22230.651.50.045
（精确到百分位）（商用循环小数表示）
2、用递等式计算。（能简算的要简算）（24分）
20.9+10.5（5.2-3.5）3.50.7+5.50.7+0.7
10.64+7.652.4+11.766.29.9
9.83（3.8-2.3）+1.56.17210.250.4
0.1253.20.250.92101
五、解决问题。(30分)
3、一个长方形的宽是1.2米，长是宽的3倍，这个长方形的面积是多少平方米？
小学数学试卷教案篇二
一、修改病句。
1、为了绿化校园，争先恐后参加植树活动。
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2、敬爱的老师因为关心我们的学习，所以关心我们的身体。
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3、庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。
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4、你去劝劝他，让他不要把过去的往事放在心上。
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5、游泳运动员打破了一次又一次世界记录。
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6.七月的内蒙古草原是一个美丽的季节。
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二、按要求连线。
三、把下面的成语补充完整。
四、我能给下面的词写出几个意思相近的词。
1、看――()()()()
2、好像――()()()()
3、渐渐――()()()()
4、秀丽――()()()()
5、马上――()()()()
五、我能根据意思写词语。
1、品德高尚，名望很大。()
2、形容数量非常多。()
3、好像有，又好像没有。()
4、很大的波浪猛烈地向上涌或向前翻滚。()
5、名称或名声与实际相符合。()
6、比喻尽量利用一切可以利用的空间、时间或机会。()
六、课内阅读
树，活的树，又不卖，何言其贵?
只因它老，是香港百年沧桑的活见证。香港人不忍看着它被砍伐，或者被移走，便与使用这片山坡的建筑者谈条件：可以在这儿建大楼盖商商厦，但一不准备、砍树，二不准挪树，必须把它原地精心养起来，成为香港闹市中的一景。
1、香港人与使用这片山坡的建筑者谈条件，都谈了些什么条件?为什么要这样做?
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2、你从选文中体会到了什么?
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七、我会选词填空。(4分)
精心精美成就成绩
1、香港人要求建筑者必须把那棵老榕树原地()养起来，成为香港闹市中的一景。
2、榕圊公园的铸铜雕像做的可真()啊!
3、今日的香港取得了举世瞩目的()。
4、取得一点()就骄傲，怎能不失败呢?
八、我会按要求改写句子。(5分)
1、计划把树架在大楼上面，仿佛它原来是长在楼顶似的。
改为被字句：________________________
2、不惜重金，保护一棵大树，这是一种明智的远见。
改为反问句：________________________
3、这棵老榕树是香港百年沧桑的活见证。
缩句：______________________________
4、这句格言对我印象很深。
修改病句：__________________________
5、只有懂得爱植物各尊敬植物的地方，才是真正领悟人的价值的地方，才是能在地球上创造奇迹的地方。
用带点的词造句：___________________
九、在下面的括号里分别填上一组反义词，使句子更通顺。
1、李婷学习一向()，从来不()。
2、爸爸生活向来()，从不()。
3、学如逆水行舟，不()则()。
4、我的家乡在近几年发生了翻()覆()。
十、词海拾贝。(8分)
()的地方()的皱纹()的青春()的笑容()的措施()的成就()地起舞()地絮语
十一、我会判断下列句子所使用的修辞手法。(3分)
1、祖国是大人和孩子共同的妈妈。()
2、岛小人多，没有其他资源，必须填海挖山，必须见缝插针，但又必须走可持续发展的路。()
3、我愿看见它的枝叶在阳光下神气十足地起舞，我愿听见它在微风中深情的絮语。()
小学数学试卷教案篇三
一、口算题。
587
625
364
238
3529
3427
5338
4326
二、用竖式计算。
24+9+8
50-8+20
15+9-6
三、填空。
1、填单位名称。
一支铅笔长20()
一条跑道大约长60()
2、45=()
（）4=16
（）1=1
3（）=15
65=()表示()个()连加
3、改写算式：
2+2+2+2+2或（）
6+6+6+6或（）
4+4+4+4+4+3或（）
4、在（）里填上、、=
90厘米（）8米
30厘米（）4米
40厘米（）75厘米
1米（）50厘米
60厘米（）37厘米
1米（）100厘米
四、文字叙述题。
1、6与3的和是多少?
2、一个因数是4,另一个因数是6,积是多少?
3、5乘以2得多少?
4、两个因数都是6，积是多少？
五、应用题。
1、商店里有15辆自行车，又运来18辆，卖出了20辆，还剩多少辆？
2、王老师去书店买书，用去24元，还剩6元，她一共带了多少钱？
3、公路边种了两排树，每排12棵，一共种了多少棵？
文档为doc格式
小学数学试卷教案篇四
一、填空题。
1.47与33的和,除以36与16的差,求商,列式是()。
2.750减去25的差,乘20与13的和,求积,列式是()。
3.某养鸡专业户卖出公鸡98只,还有公鸡87只,母鸡的只数是原有公鸡的5倍,求养鸡专业户有母鸡多少只,列式是()。
4.3个工人4小时一共加工了288个零件,每个工人每小时能加工多少个零件?
288÷3=96(个)表示()。
288÷4=72(个)表示()。
288÷3÷4=24(个)表示()。
二、按指定的运算顺序给算式添上括号,并算出结果。
1.加除乘2.乘加除
2×24+48÷32×24+48÷3
3.除加乘4.加乘除
2×24+48÷32×24+48÷3
三、下面的计算对吗?把不对的改正过来。
=0÷38
=0
=0
四、把下面的每一组算式合并成一个综合算式。
1.75×4=300
225÷25=9综合算式:
2.925+285=1210
1210÷605=2
150×2=300综合算式:
五、计算题。
1.直接写出得数。(12分)
40+80×5=6×8-24=11×6×100=70÷2+84÷4=
54×20÷27×0=12×3÷12×3=125×8×0=0×45÷9×123=
2.计算下面各题。(18分)
六、解决问题。
4.3辆卡车共运480箱药品。照这样计算,再增加2辆,一共可以运多少箱?
第七单元测试卷答案
3.(98+87)×5
4.1个工人4小时加工零件的个数
3个工人1小时加工零件的个数
1个工人1小时加工零件的个数
二、1.2×[(24+48)÷3]=48
2.(2×24+48)÷3=32
3.2×(24+48÷3)=80
4.2×(24+48)÷3=48
=38-2+19
=55
=50
四、1.(75×4-75)÷25=9
2.150×[(925+285)÷605]=300
五、1.44024660056654600361200900
2.24613440620113283010400
2.(18+20)×6=228(个)
3.270÷9-180÷9=10(千克)
4.480÷3×(3+2)=800(箱)
6.(28×17+16+28)÷13=40(顶)
小学数学试卷教案篇五
五、走进生活，解决问题。
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2.饭店买来大米960千克，运了3车，还剩下120千克，平均每车运多少千克大米？
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4．张大妈养鸡兔共200只，鸡兔足数共560只，求鸡兔各有多少只？
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六、实验小学四年级同学喜欢的体育运动情况统计如下
乒乓球 跳绳 踢毽子 足球