方案在各个领域都有着重要的作用，无论是在个人生活中还是在组织管理中，都扮演着至关重要的角色。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
研学促销方案篇一
三天短暂却充实的上海之旅结束了，但旅程中的'每一个画面都深深的印刻在我的脑海中，一些精彩的画面不时浮现在眼前。
四轴平衡器
要说三天中最令我难忘的非四轴平衡器莫属。四轴平衡器是检测飞行员前庭是否灵敏的仪器，像我这样连坐车都吐的人对它是敬而远之。同行的老师和吴杨同学都体验了一次他们都说非常舒服一点不晕，我有些被说动了，不过我的脑子里一下就脑补出体验时晕的生不如死的感受，体验完吐得满地都是的狼狈景象，正当我犹豫不决时吴杨对我说：“你要是条汉子你就上。”好吧，这一次我就挑战一下自我，穿戴护具时老师一直再给我勇气，吴杨也不停地鼓励，我感觉心里充满了力量。四轴平衡器开始转动时我紧闭双眼，手死死地抓住扶手并不断给自己打气：没事的，坚持住，千万别吐，绕了两圈后我发现自己一点不晕而且在空中被甩来甩去的感觉挺好的，于是我逐渐放松下来露出笑脸。体验完我心里充满了成就感，见人就和他们说：“跟你们说我玩了四轴平衡器，那感觉好棒好棒的。”后来我回忆这件事时想到，如果当时我不试一试，那么我就永远不知道其实我也可以和别人一样在空中飞翔，所以我明白了做任何事都需要大胆的尝试，只有走出了第一步才有迈出下一步的可能。
夜游黄浦江
夜晚，我们乘船游览黄浦江。月色下的黄浦江风平浪静，宽阔的江面上几艘闪着彩灯的船在江面上航行，两岸都是高楼大厦，每栋楼上都有绚丽的霓虹灯和写有标语的显示屏装饰，现代化的气息扑面而来。船往前行，两岸的建筑逐渐密集起来，我知道陆家嘴，这里是上海最繁华的地方，同学们开始向甲板两边靠拢，所有人都伸长了脖子想领略“魔都”的魅力。不过大家期待的主角还没露面，我们不约而同地望向一个地方——对，就是东方明珠！东方明珠是一座电视发射塔，她由几个球和一些透明的通道组成，因为造型独特而被大家熟知，因此我们都想目睹她的真容，但是她今天好像有些害羞，一直披着一层薄纱，可能是因为没有见过如此多的人吧！有时云层微微散去，从缝隙中隐约看见她的同学都会惊叫起来，引的大家纷纷伸头张望，很快云层便再次合拢随之传来的是更多的叹息声，就当大家都以为看不到她的时候，船忽然怪了一个弯，东方明珠出现了！她终于摘下神秘的面纱，在我们面前尽情展示着她的与众不同，五彩的灯光把她装点的更加美丽，船上的快门声不绝于耳，大家都被她所震撼，纷纷用相机记录下她的独特。而江对岸则是另一番景象，黄色的灯光洒在有些民国风的建筑上更显富丽堂皇，她们更像华贵的妇人沉稳又庄重，两种风格迥异的建筑矗立在黄浦江两岸，完美地融合在一起构成上海美丽的天际线。我喜欢上海的夜。
过山车
第二天我们来到海昌海洋公园，离着目的地还有很远我们就看到了高高的过山车轨道，所以我们决定进去先玩过山车。一进公园，我们就一路狂奔来到等候区，看着眼前高耸的轨道我心里的期待一扫而光，恐惧逐渐蔓延上了我的心头，随着队伍不断缩短我的恐惧在不断加剧，甚至产生了退出的念头，不过韦斌不断鼓励我：“没事的，不就几十秒吗？队都排了这么长时间了不玩不可惜吗？”好吧！我下定决心走向过山车，看着眼前望不到头的轨道我紧张地腿在不停地颤抖，一个帅气的工作人员替我检查护具时安慰我说：“别怕，不恐怖的。”我点点头，紧抓着扶手，车缓缓向前开去，随着一声巨响，车快速度冲向陡坡，旋即直接俯冲下来，迎面吹来的风让我动弹不得，车速渐缓，我以为结束了，但谁知车突然加速吓得我魂飞魄散，连叫都叫不出来，经过几个急转弯后列车才真正地停了下来，我悬着的心才落了下来，但是腿仍很软。
研学上海，回忆满满，收获满满。
研学促销方案篇二
作为一名大学生，在校园里学习知识是我的首要任务，但是除了在课堂上接受老师的讲解，我也有很多机会去拓展我自己的视野，其中一个极为重要的途径就是参加书院研学活动。近几年来，我积极参加了多次书院研学活动，深感受益匪浅。在这里，我将分享我自己的心得和体会。
第一段：书院研学让我拓展了眼界
书院研学不同于传统的课堂教学，它需要学生积极参与其中，与同伴互动交流，拓展自己的视野。在书院研学中，我有机会去了解不同的文化和历史，体验不同的生活方式和价值观念，这让我意识到自己原本有限的世界观和人生体验要比这个世界的丰富多彩得多。
第二段：书院研学增强了我与同伴间的交流能力
书院研学活动中，我们需要与同伴们合作协作，相互帮助，配合默契度高，共同完成任务。这需要我们有效地沟通和交流，提高合作能力。对于我，这是一个很好的机会来锻炼我的团队合作能力，学会开放和耐心倾听，并尊重他人的思想和意见。
第三段：书院研学提高了我的思维能力和解决问题能力
书院研学活动中，参与者需要积极思考，寻找问题的解决方案，这需要我们加强自己的思维能力。通过参加书院研学活动，我渐渐得到了训练，更迅速和更独立地思考事物，更有信心和勇气去承担风险并尝试新的方法来解决问题。
第四段：书院研学帮助我学会自主学习
书院研学的活动通常需要学生进行自主研究和探索。在这个过程中，我学会了自主学习的重要性。我深深认识到，自主学习能够使我获得更深入和全面的理解，同时也可以让我更容易地掌握新的技能和知识。
第五段：书院研学使我更有信心
在书院研学中，我们需要面对各种各样的挑战，需要去适应和应对环境的变化。这让我充满了自信，我相信自己能够应对生活的变化，也相信自己能够克服遇到的任何困难。在书院研学中成长的过程中，我得到了很多锻炼和实践的机会，这也让我的自信水平有了质的飞跃。
总之，通过参加书院研学活动，我学会了很多知识和技能，并且更加成熟和自信。书院研学中的生动活泼的课堂，丰富多彩的培训和体验活动以及营造温馨氛围的师生关系，这些都成为我成长成才中非常重要的一部分。相信自己，努力成长，在书院研学中迎接更多的挑战和机会，这会为我未来的发展打下更坚实的基础。
研学促销方案篇三
小草需要甜美的雨水来滋润，山坡需要遍野的鲜花来衬托，我们的.心灵也需要爱来感化，为人生增添几分色彩。研学旅行让我陶冶了情操，感化了心灵。
感恩之旅
“爸爸妈妈，我爱你们。”那一天的呐喊声依旧在我的心间回荡着。
研学第一日晚，伴随着那悠扬的音乐，谢教官开始了关于感恩的演讲。那是自己上大学时遇到的一个家庭。这个家庭打算去旅游，行李已经准备好了。孙子喊着奶奶，要奶奶和他们一起去旅游，奶奶却以自己腿脚不灵便的借口推辞了。而那个父亲对奶奶并不是很关心，也没有想让奶奶去的意思。最后，车子扬长而去，奶奶却流着泪回了家。是奶奶不想去妈？是奶奶不想与家人一起快快乐乐地出去游玩吗？不是。奶奶害怕自己拖累家人，害怕因为自己而让家人玩得不开心。那个父亲不体谅生他育他的老母亲。感恩很难吗？需要很大的勇气吗？父母为了让孩子开心，昼夜不停地在外打工，挣钱买遥控汽车。孩子从半夜玩到早晨。父母是多么伟大啊！感恩我们敬爱的父母们。
亲切之旅
感恩之心充盈的我们，随即开始了我们的篝火晚会。
康校长右手举火把，大步迈进会场，并左手打招呼，然后将火把掷入木柴之中，“嘭”地一声巨响，那盛柴的锅顿时喷出了炽热的火焰，火光冲天。同学们立即欢呼起来，盖过了柴木燃烧的声音，盖过了音响，仿佛这一整片天地都属于我们。
之后就是表演了，康校长身先士卒，献出了自己豪迈、热烈、激情的舞蹈。真是不看不知道，一看吓一跳。原来看似严厉的康校长，也是充满意趣、落落大方的人。他全然不吝啬时间的流逝，带动起了全场的气氛。随即便是同学和老师们的节目。表演者将自己一身技艺展现出来，精彩纷呈，一波高潮还未平息，另一波高潮又出现。原来一起沉默寡言的同学们，都是身怀绝技的啊！可谓“高手在民间”。
两个小时的时光悄然流逝，而我们却还沉浸在欢喜之中。身心疲惫的我们回到寝室洗洗睡了。
团结之旅
第二天，我便深切感受到了团结的力量。那是多么强大的力量啊！
雨水清脆地打在体育馆的屋顶，“啪啪”作响，体育馆里的我们还在议论着昨天的晚会。突然，教官叫我们集合，并把我们领到了一个绳子围成的大圈子外，叫我们坐下，手持绳子。我们还在想着要干什么，拔河，比力气还是……不容得我们疑惑，教官说明了游戏规则，就开始了“摇大绳”。我们的手跟着教官上下左右动着，也跟着教官加快，加快，再加快。我明白了游戏的真谛：以集体的力量，以团结的信念，以坚强的格调，摇动这个大绳。“一、二、三……”一百下地摇绳一晃而过，我的手开始有些酸痛，“两百……三百……”我的手渐渐支撑不住这大幅度的运动，想放弃，但是，我的同学们支持着，我的集体支持着，我们学校也坚持着！六百下，我们胜利。团结就是力量。
这次研学旅行感化了我的心灵，我颇有感悟。这两天，充实了我的人生，让我的人生增添了光彩。
研学促销方案篇四
今天，我真的好开心呀！因为今天就是我们学校一年一度的研学活动。
首先，我们来到了洛阳民俗博物馆。我们知道了古代的信俗，寿俗，婚俗，刺绣及民间艺术等。我们还参观了契约文书博物馆和匾额博物馆。
参观完这三个博物馆之后，我们都已经精疲力竭，然后我们就去了干饭的场所，那饭看起来好吃，可吃着一点也不好吃，所以我最后都把菜留到盘子里，感觉有点浪费粮食呢，但那菜真的是难以下咽，可能是平时妈妈做的饭太好吃了吧。
终于到了爬山的时刻，说是爬山，其实就是普通的盘山公路。我们走了好几个弯道，我算了算，一共有四个弯道，爬完之后，我感觉我已经“没有腿”了，腿好像都不是我自己的了。虽然很累，但是，我依然很开心。
后来，我们排队集合又发了风筝线，大家都以为可以在那放风筝呢，没想到该回学校了。
回到学校以后我才发现我的帽子忘车上了。呜呜呜……我的帽子啊，我的记性可真差！以后可真得长点记性了。
通过这次研学，我学习了洛阳的民俗文化，还亲自动手画了风筝。收获满满！快乐的时光总是短暂的，但研学留给我们的回忆却是长久的。我好期待下一次的研学呀！
研学促销方案篇五
夜黑，风高，睡意全无。楼外，车内，期盼旅途。可我等待着有一缕阳光洒入，直到车停，薄雾，湖南游学之路。
晨升，雾起。初秋的湖南，空气中弥漫着醉人的花香，掺杂着不同的味道，滑入鼻腔里很是惬意。省会长沙，都市繁华，刚露脸的太阳下，目光所到处，满是金色：街道是金色的，人是金色的，空气中的香气仿佛也是金色的，飘落在长沙的每一个角落，暖人身，沁人心。
随日，洲头。微风拂过，隐隐听见“问苍茫大地，谁主沉浮？”的雄心壮志。此处是毛主席的故乡，是一个带领中华人民解放的英雄的故乡。我迎着微风，不禁张开手，多想迎上来自英雄欢迎的怀抱，多想拥抱这里的每一寸沃土，多想对主席倾诉崇高的敬意。
晴空，叶落。漫步于洲头小道上，每踏一步，心里稳当当的，很是平坦。在人山人海间，总不会觉得压抑。顺德的秋没有这里明显。道旁，站着一棵棵枫树，我们每迈出一步，就有一片叶飘下，颜色各异，红似火，黄似霞，橙似橘，叹一句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”枫叶像孩子一般从树上一跃而下，在空中翩翩起舞，举行迎宾仪式，邀人畅游。飘倦了，舞累了，便轻轻依偎在土地的怀抱里酣睡。一片片，睡在这母亲的怀抱里，归根，编织成一块大地毯，遍地金红。我仿佛看见每一位革命先烈的影子，在时代中绽放，在战争中舞动起自己的长枪，在祖国的怀抱中安心入睡。为了新中华，无私奉献，无怨无悔，在五星红旗上留下光荣的印迹，为你们，自豪！
丽人，当头。橘子洲头橘子树，闻名于世。秋凉，吹过，橘子树无所畏惧。在它周围的其它树木都凋零，而橘子树则形成一道与众不同的风景线，任由四季变幻万千，亦是一成不变，四季长绿，橘子硕大，橙黄橘绿的季节，阳光拨开绿叶，直射而下，映在地上，像一块块手帕。它多像毛主席，年复一年，日复一日，无论条件多苦，事务多重，还是随遇而安，精神焕发。我心中的敬意不禁油然而生。
夕日，欲颓。小道转口，是鸟语花香的公园。面前，一尊毛主席的青年雕像立着，高耸入云。我们排齐队列，在像前，朗诵起了毛主席创作的《沁园春·长沙》。面朝的是一片绿海，上面嵌片片红花，毛主席在上面温和地注视着我们。鸟儿不时在花草中穿梭而过，仿佛在对毛主席说：“看见了吗，这盛世，如你所愿！”如诗如画般梦幻。我们越读越激昂，好像毛主席就站在我们面前，此刻，我们能热切地感受到他的爱国情怀与豪情壮志！
游学，游的不仅是山水美景，更是体悟革命家们爱国的心。
研学促销方案篇六
作为一种创新的教育模式，研学已经渐渐受到广大教育工作者的重视。研学不仅能够提升学生的学习兴趣，还能够培养学生的实践能力、团队合作能力和创新能力。近期，我参与了一次以古镇为主题的研学活动，分享一下我的心得体会。
第一段：筹备工作
参与古镇研学活动前，我们首先进行了充分的筹备工作。我们组织了前期的调研与准备，了解了古镇的历史文化背景以及相关的知识点。为了提高学生的参与度，我们还精心准备了一些相关的故事和游戏活动。同时，我们也联系了当地的导游和教育机构，以便能够更好地了解古镇和与当地专业人士的交流。
第二段：实地考察
实际参与古镇研学活动时，我们首先进行了一次全面的实地考察。通过实地考察，学生们能够更加生动地了解古镇的历史、文化和建筑。同时，学生们还通过实地考察了解了古镇的发展现状，了解了古镇的传统产业和文化创新的现状。这种亲身体验让学生们更好地理解和感受到古镇的魅力。
第三段：团队合作
在古镇研学活动中，学生们还要进行不同的团队合作活动。例如，在古镇的传统工艺品制作活动中，学生们分成小组合作完成了一件精美的工艺品，锻炼了他们的动手能力、沟通协作能力和创新思维能力。通过与队友的合作，学生们产生了更多的想法，不断提高了他们的实践能力和团队合作意识。
第四段：思考与总结
古镇研学活动结束后，我们进行了一次思考与总结。学生们展示了他们在研学活动中的心得和体会，分享了他们所了解到的新知识和发现。通过思考与总结，学生们进一步巩固了他们在古镇研学活动中所学到的知识，提升了他们的思考能力和知识应用能力。同时，也使他们对于未来的学习和研究更加有了方向和动力。
第五段：收获与展望
通过古镇研学活动，学生们收获了很多。他们通过实践感受到古镇的独特魅力，提高了自己的实践能力和创新思维能力。同时，他们也体验了在团队中的合作与沟通，在合作中培养了他们的团队合作精神。通过这次活动，学生们进一步拓宽了眼界，增长了见识，为他们未来的发展奠定了坚实的基础。展望未来，希望能够有更多类似的研学活动，让学生们通过亲身参与和体验来提高自己的实践能力和综合素质。
总之，古镇研学活动不仅能够丰富学生的社会实践经验，还能够提高学生的学习兴趣和能力。通过筹备工作、实地考察、团队合作、思考与总结以及收获与展望，学生们在古镇研学活动中得到了很多的锻炼和提升。相信这样的研学活动将会越来越受到教育界的关注和重视，成为未来教育的一项重要内容。
研学促销方案篇七
护理研学是护理专业学生进行实践教学的重要环节之一，不仅能够提高实践能力，更能够丰富理论知识，提高护理水平。我作为一名护理专业的学生，有幸参与了一次护理研学活动，并获得了深刻的体验与收获。以下是我的心得体会。
第一段：认识研学的价值与意义
通过参与护理研学活动，我意识到它对于护理学生的成长和学习是极为重要的。一方面，护理研学使抽象的理论知识和实际操作相结合，从而加深对专业知识的理解和运用。另一方面，它让学生亲身感受到医疗现场的真实情境，培养了我们面对复杂情况时的应变能力和临床思维。通过亲自参与病人护理，我们能更好地了解病人的需求和感受，提高我们的沟通能力和同理心，在未来的临床实践中更加无私和专业。
第二段：实践中的收获与挑战
护理研学活动是一个“学以致用”的过程，让我们把实践与理论相结合。在实践中，我不仅学到了更多的护理技术和操作方法，还领悟到了人性关怀的重要性。在陪护一位患者的过程中，我深刻体会到了护理者的责任和重要性，我们不仅要对病情和治疗方案了如指掌，更要关心病人的情感和需求，为他们提供温暖和支持。然而，护理研学也面临一些挑战，比如工作压力和心理负担较大，需要我们具备良好的心理素质和团队合作能力。
第三段：团队合作的重要性
护理研学活动需要我们与队友密切合作，共同完成病人的护理工作。团队协作不仅可以提高工作效率，还能够充分发挥各自的特长，互相学习与借鉴。在一次研学活动中，当我的队友出现错误时，我迅速相互帮助，使得错误得以及时纠正。这次经历使我更加了解到团队合作对于护理工作的重要性。在今后的实践中，我将更加注重团队合作，提高与他人沟通和合作的能力，以提高我们整体的工作效率和护理质量。
第四段：加强自我反思的重要性
通过护理研学活动，我发现自我反思对于个人成长和进步至关重要。在实践中，我时常回想自己的表现，对自己的得失进行评估与总结。通过反思，我深刻认识到自身的不足和待改进之处，从而不断完善自己的护理技能。同时，反思也是一个持续学习的过程，通过不断总结反思，我可以不断改善自己的护理方式和专业素养，提高自己的综合实践能力。
第五段：展望未来的护理研学
护理研学活动让我更加了解了自己的专业，并激发我对护理事业的热情。我将坚持不懈地学习和努力，提高自己的护理水平，为病患者提供更好的护理服务。同时，我也希望将来有更多的机会参与护理研学活动，不断提升自己的实践能力，为护理事业的发展贡献自己的力量。
护理研学活动是护理专业学生不可或缺的重要环节，它既是理论与实践的结合，又是实践能力的锻炼与提升。通过护理研学活动，我对护理工作有了更深入的认识和理解，也拓展了我的专业视野和知识面。希望在未来的学习和实践中，能够不断努力，提高自己的实践能力，成为一名优秀的护理专业人员。
研学促销方案篇八
蒙城是个古老而神秘的小镇，我们有幸在学校的研学活动中有机会前往蒙城进行考察学习。这次的蒙城之行让我受益匪浅，我不仅学到了许多知识，还收获了许多宝贵的经历和感悟。在这里，我将分享我对蒙城的观察和心得体会，希望能给读者带来一些启示和思考。
第一段：浸润在历史的氛围中
蒙城是一个历史悠久的城市，拥有丰富的历史文化资源。我还记得当我踏进这个古老的小镇时，立刻被它浓厚的历史氛围所吸引。在古老的街道上，古老的建筑物、古老的石板路铺设着，仿佛把我们带回了古代。在历史博物馆里，我们看到了许多古代的文物和珍贵的历史文献，了解了蒙城的历史沿革和文化传承。这让我深深地感受到了历史的魅力和文化的力量。
第二段：踏寻科学与艺术的足迹
蒙城不仅仅是一个历史古城，还是一个蕴藏着许多科学和艺术元素的地方。在科技博物馆中，我们参观了一些展览，看到了许多现代科学和技术的成果。我特别被火箭发射和行星探索的展览所吸引。通过模拟实验和实际操作，我更加深入地了解了科学的奥妙和艺术的魅力。这让我感受到了科学艺术的创造力和无限可能性。
第三段：走进大自然的怀抱
蒙城的自然风光也给我留下了深刻的印象。这里有许多美丽的自然景点和宜人的环境，让人流连忘返。我们去参观了蒙城著名的景点——蒙城湖，湖水清澈见底，周围的山峦起伏，景色宜人。在湖边，我看到了一些鸟儿在湖水上翩翩起舞，它们的美丽和自由让我心生向往。这次的自然之行让我深深体会到了自然的伟大和对人类的重要性。
第四段：感受人文的温情
蒙城的人文风情也给我留下了深刻的印象。在镇上的小巷，我见到了许多热情友好的当地居民。他们向我们介绍了蒙城的历史和文化，分享了许多有趣的故事和风俗。在市中心的广场上，我还看到了许多人在跳舞、唱歌、打乒乓球等活动。他们的欢声笑语让整个广场充满了生机和活力。这让我感受到了人与人之间的温情和互动的重要性。
第五段：回首路上，珍视成长
每一次的研学活动都是一次难忘的经历，而这次的蒙城之行更是如此。在这里，我不仅学到了很多知识，还结交了许多新朋友，拓宽了眼界。我深深感受到了学校研学活动对我们学生成长的重要性，它不仅是一次知识上的充实，更是一次人生经历的积累。我相信，这次研学之旅会给我留下深深的烙印，让我在以后的学习和生活中受益终身。
总结：
蒙城之旅是我人生中的一次难得的经历，它让我从不同的角度看到了历史、科学、自然和人文的魅力。我通过参观景点和博物馆，与当地居民交流和互动，不仅学到了许多知识，还收获了宝贵的人生经历。我希望通过这次研学之旅，能够激发更多的同学对知识和学习的兴趣，让他们在成长的道路上收获更多的快乐和收获。蒙城的这次经历将成为我人生中的一段美好回忆，也是我成长和进步的一个见证。
研学促销方案篇九
在这个凉风习习的季节里。在期待和盼望中，我们终于盼来了秋季社会实践活动的研学旅程，而这次研学旅程的主题是智慧童军集训，我们的目的`地就是——农科中心。
秋游的前一个晚上，我兴奋得连觉都睡不着。我趴在床上想：“到底什么是童军呢？是要站军姿？又或者是跟着军哥哥爬陡峭山坡？来不及想太多了，闭上眼好好休息，养足精神了才能开启明天的冒险之旅”。
到了目的地，在教导员的带领下，我们来到了研学课程训练场，课程一是我们先从最基本的内务整理——叠被子开始。首先由教导员现场给我们传授叠被子的技巧，并做示范。然后让我们现场学着叠，教导员加以指导。我们班分为四个小组开展了训练活动。每个小组成员都不甘落后，积极参与，分工协作，密切配合。经过教导员的内心指导，我们都能把被子叠得整整齐齐，把内务整理的像模像样。看到经过大家努力后，变得整洁亮丽的寝室，老师和同学们都开心地笑了。
接下来研学课程二是——野外求生之搭帐篷。首先，我们先找来五根竹竿，把其中的三根绑成三角形，再在两边分别加绑一条竹竿加以牢固，然后把盖上帐篷布，我们的帐篷就大功告成啦。在研学课堂学习中，教导员给予了我们充分的自我锻炼，自我学习的机会。我们小队一起学习，互相加油，这让我体验了团队协作也明白了团队力量。在平时的日常生活中，我们不仅要学习户外的生存技能，还应培养对户外的兴趣。因为我们能真正去野外的机会并不多。
在学习完野外求生之搭帐篷之后，便是今天我最期待的项目——绳结逃生。绳结的编制方法有很多种，平常我们常见的绳子以及绳结大家或许都会编。但逃生绳结大家未必会编，其实它隐藏了我们所不了解的大学问呢！在关键时刻还能成为保护自己以及逃生的重要工具！打绳结不但有趣，而且可以锻炼我们的动手能力、创新能力和团队合作精神。
通过这次智慧童军集训活动，不仅给我们普及了基本的野外生存知识，锻炼了我们的自理能力，而且提高了我们的生活技能。在体验亲自动手操作乐趣的同时，还将课本上的知识与实际生活相结合，达到学以致用的效果。
在这金风送爽的日子里。学校为我们带来喜悦；我们为自己带来收获。秋游不仅让我们领略了美丽的风光，放松了身心，而且获过得了快乐、增长了知识、拉近了师生情、增进了我和同学们之间的友谊。