每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
毕业自我鉴定篇一
随着最后一门课程的合格，近四年的会计专科自考就要结束了，回首这段难忘的学习经历，有欣喜、有失落，更是付出了辛勤的汗水。下方从几个方面给自己作一个毕业鉴定：
（一）思想品德。透过思想政治课程的学习，使我树立了更加正确的世界观、人生观，有了更加明确的价值取向。我有良好的道德修养，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护党的基本路线、方针、政策。学习之余关心国家时事政治，乐于奉献，5·12汶川大地震中我勇跃捐款，献出了自己的一份爱心。除此之外我遵纪守法，尊老爱幼，乐于助人。我将继续在今后的生活中不断净化思想，提高品德。
（二）学习体会。自学是一种枯燥的学习过程，我没参加任何辅导班，17门课程的学习全凭刻苦的钻研，不懂的地方就问身边的朋友、同事，直到弄懂为止。我是一名从事会计工作的考生，专业课程的学习我将非常多知识与实际工作的业务联系起来，使我获得了事半功倍的学习效果。自学是一个需要持久耐心的'学习，否则只会前功尽弃。我认为只要确定了目标，只要自己勤奋、努力+坚持不懈+正确的方法，最终必须能够实现目标。
（三）工作表现。我是一名在职的自考考生，我热爱自己从事的会计工作，工作上能踏踏实实、勤勤恳恳。透过会计专科所有课程的学习，使我的会计理论知识得到了极大的丰富，并运用到实际工作中，提高了工作效率，工作得到了领导的肯定和赞许。
近四年的自考提高了我的思想道德文化修养，使我对自学学习方式有了更深的体会和感受，学以致用，提高了我的工作效率。这些即将成为过去，将作为一笔财富珍藏在我心中。在今后的工作生活中我将继续学习，持续不断的提高自己。
毕业自我鉴定篇二
现在不论用什么言语都表达不了我的感受，我毕业了...什么时光飞逝，岁月如梭，感慨万千等等的能用的词语都被大家用上了吧！
要用什么来表达时间...毕业，五年的时间就这样随着这几个字到了尽头，在这即短又长的五年里，学到了什么，也失去了什么。
想想最初的自己，刚考试的心情，录取后的感受，用酸，甜，苦，辣来形容也不为过，直到现在五年学业结束了，从学习，做人态度，为人处世，所有我们这个年龄该懂的都懂了，五年没有白过，回想刚进学校那种新鲜，好奇，单纯，无知，也曾是同学们的笑柄，在当时，还是没有办法理解每个人的行为态度，在那时，学习并没有太大压力，但成绩却是不能落下的，每天带着课本进教室，下课就带着课本进食堂，一切都成了三点一线，教室，食堂，宿舍，时间一久，学会了什么是无聊，知道得找事情做，于是，三点一线进化成教室，食堂，宿舍，图书馆，当时还会因为每天可以多一点事情做而成就感了一下下。
到了第二年时，渐渐地习惯了学校的环境，周遭的一切也都开始熟悉，虽然平淡的学习生活仍然继续着，事情也慢慢变得多彩起来，就如学习专业基础，因为每个学期里都有好几个课程，每个课程都不一样，而每一个科目却都有着相互关系，因为时间的关系，老师上课讲的都是些理论知识，并不是每个例子都很全面，往往都得利用课外时间加强对专业知识的消化，理解，所以，图书馆和书店也成了我们经常光顾的地方，有些时候同学们都会互相指导讨论，掌握起知识来也容易多了，除了学习专业知识，参加集体活动更是有趣，同学们都玩在一起的时候时间就过得特别的快，像是学校的运动会，即便是体育不好的我也因为感染了同学们那种活跃的气氛参加了长跑项目，大家都处在极度状态，仿佛力气怎么都使不完一样，虽然校运会前就每天早早起来晨跑锻炼，可惜皇天还是负了我这个四肢不够发达的苦心人，也看到了大家为校运会所做的努力，虽没跑出什么名堂，但老师们的“重在参与"还是给了我们很大的鼓舞，让我们继续努力的信念更加强烈，更积极的参加集体活动，学校也为了能让我们更丰富的学习生活，经常举办各种各样的活动比赛，专业的，娱乐的，应有尽有。
时间也很快的转入了第三学年，在之前多姿多彩的娱乐活动并没有让我们忘记我们还在学习中，专业知识还是照样加强，学校也不再只是熟悉的'程度，而是仿佛像是一个大家庭，有欢笑，有悲伤，和同学们住集体宿舍也不再是最初那种拘谨的感觉了，在相处的过程中开心，难过，闹别扭到慢慢的相互了解，互相关怀，互相照顾，在不愉快中寻找快乐，一起上课、一起做作业、一起吃饭、一起聊天，一起解决烦恼，慢慢的变的团结，学会如何与人相处。
大概，这前三年时间让我们都把基础掌握了，算是学到很多的事情，而这些也和后两年学业里发挥它的效用。
四年级我们就告别基础知识，进入对专业的吸收，每设计一个造型，每画一张图，都和我们前三年所学到的知识紧密相连，对于我们的专业：产品造型设计，主要是对布绒玩具的设计，而光能画出我们的想法和造型是绝对不能算是一个专业的设计者，应该与实际手动能力相结合，说起画设计草图对学艺术的人来说是在简单不过的，但是要将它们做成实物又是另一回事这里面还有一门知识，学校也会要求我们将设计出来的玩具做成实物，所以，我们得在一个学期里，设计玩具，再用有限的时间里把它做成实物。
下厂对我们来说是更让我们有社会历练的学习，在那里，学习玩具制作过程是很累人的，由于学校只提供一些比较理论的专业知识，没有更好的条件让我们能有更多的发挥学习的空间，所以，我们的基本手动能力完全属零，实际操作的完全不会的我们在厂里肯定要吃苦头，连最基本的缝纫机都不会踩，车间的工人随便来一个刚学的都比我们强上几倍，一切都的从头学起，画尺寸，比例大小，开板，选材配色，材料认知，毛向分辨，接着学缝纫机，脚踏板的力道，回针，针距，及简单的维修，再来是搞清板块的拼合，缝纫的先后顺序，填充棉花，封口。
这些东西在短时间内是无法完全掌握的，要按时间完成作业，只能是对这些了解个大概学校没有提供可下的厂家，所以在找厂家与说服的这段时间也是花了不少时间精力，种种问题在完成作业后告了一段落，但是没有掌握那些基本的东西是绝对不行的，因为时间不够，学的那些大概始终不能了解透彻，所以，我也会利用寒暑假到厂里去学点开板知识，偶尔自己创作一些小玩意，或是帮厂里的玩具设计服装等，顺便学习对缝纫机的使用，从而慢慢增加自己的经验，知识的海洋是无限广大的，要学的东西永远都学不完，虽在厂里学点皮毛，但那远远不够，我深知自己的配色比较弱，为加强这方面的知识，提高这方面的能力，我时刻都留心身边的每个事物，也常在书店看关于配色的书籍，努力完善自己。
这五年来，我个人的成绩并非很理想，但这也没有影响我对知识的渴求心理，每一个想法，每一个设计，都是我的用心，即使做的不好，却能从中学到很多的东西，从每一次经历中得到真理，都是我快乐的动力，让我更加的充实。
当一个人有了目标，便会不自觉的朝着那个方向前进，清楚的看见自己的缺点，努力的去完善，在别人严厉如何辛苦的都变成自己的快乐，只有向着那个目标走，才能感觉到自己的价值与存在，我想这样的自己才是我五年来最大的收获。
毕业自我鉴定篇三
本人毕业于xx学的音乐教育专业，毕业之后我到xx学校作为一名音乐实习教师实习了一个月，在这个月里从学生到准教师的身份的转变是我受益匪浅，下面是个人自我鉴定。
为期一个月的教育实习里面，教育实习对每一个准教师来说，都是一步非常重要的棋，是我们师粪学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习，接触与专业相关的实际工作，综合运用所学的理论知识，基本技能和专业知识，把理论与实践相统一，用理论指导实践，提高自己在教育工作中的实际操作能力，而不仅仅是局限于书本的知识，理论的思维。这一个半月的实习，我收获了很多学校里学不到的知识，综合素质得到了很的提高，体会了作为一名教师的光荣与责任，以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。
在这短暂的日子里，作为实习班主任兼音乐实习老师，不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验，还深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。
教育无处不在，在讲台上要为人师表，以身作则；在讲台下更要注意保持教师的良好形象。我坚持早读、晚自习上班提前十分钟到达班级，把课桌上的椅子拿下来摆好，让学生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律。在教学与日常管理中严格要求自己，同时也要求学生学会严谨治学与做人，真正履行了一名实习教师的职责。
这次实习，实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦，懂得了为人师的责任，积累了宝贵的经验教训，为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。
实习是短暂的，但收获是丰富的，我看到了教育事业的曙光，我将朝着这个方向前进。
毕业自我鉴定篇四
进入公司从事导购工作已经有一段时间了， 一段时间说长不长，说短不短，每天重复一样的工作，接待不一样的顾客。在这一段时间的时间里，经过公司的培养及自己的努力学习，我的导购能力不断的得到提升，同时公司的变化更是翻天覆地。
随着公司的日益壮大，流程的不断完善，为跟上公司发展的步伐，作为公司的一员，提升自我的专业技能及职业素养是我必须要去做的事情。
刚进入公司做导购时候，我并不觉得导购的工作有什么难度，感觉和其他私人店面没有什么区别，认为只要把东西卖出去就行了，那时的我初出茅庐，什么都不懂，专业性知识对于我来说就是两个字“陌生”，以致当时的我从来不会主动向顾客介绍内衣，只有顾客询问才会进行推荐，可当顾客询问到专业性的问题时，自己的回复也是仅凭自己对内衣的大概了解，由于自身专业知识的缺乏，流失了很多顾客；值得庆幸的是公司在20xx年试行了“3 1专职项目”， cqo店成为了“3 1”方案的试行店，作为内衣部的我通过门店的考核筛选后，很荣幸的成为本店内衣部的第一个专职导购。
从“3 1”方案推行开始，公司下发了专业性的知识并给予了专业的培训，作为专职导购的我有机会得到了专业知识的学习和导购技能的提升。一开始接收这样多的专业知识培训对记忆不好的我来说并不容易，但正因为这样让我觉得更加要通过这些专业知识来提升自我能力，这样才能使自己在激励的竞争中立于不败之地，不然公司在进步而自己原地踏步，早晚会被淘汰。经过一段时间的学习以及公司的悉心培养，让我成为了一名合格的内衣专职导购。
从担任专职导购到现在快2年的时间了，现在的我有绝对的信心用专业的知识给顾客讲解内衣的穿戴、洗涤以及保养，并且让顾客挑选到适合自己且满意的内衣，久而久之我也拥有了自己的老顾客，每次到店来购买内衣都会来找我，在我看来，这是对我工作最好的认可。
从刚担任专职导购到现在，这一路走来，更让我坚信只有多点付出，才能多点收获，我从专职导购工作中获得了乐趣、自信，当我每卖出一件内衣时，都会有一份成就感，我会一直从事这份能给我带来快乐以及成就感的工作，我会做到“以此为乐，以此为业，以此为生”，我愿与我爱的工作共同进步，更愿意与给我带来快乐的xx共同成长。
毕业自我鉴定篇五
回首四年的大学生活，有成功也有失败，我不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
学习上，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，除此之外，我的实践能力也得到极大提高。再有就是注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教于他人。
思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了中国共产党，并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
四年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
毕业自我鉴定篇六
我是幼儿师范学校的毕业生, 从小我就十分崇拜教师这职业，随着时间的增长，渐渐的对幼儿园老师有着崇敬之情，更萌发了要做一名优秀的人民教师，所以选择了幼儿园老师这份职业。我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获！
大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。
在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，并加入“xx”协会，多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演，中小学实践教学，足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!
另外，我还积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的!我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的!希望给我一次选择的机会，我会让单位满意，让您满意！
毕业自我鉴定篇七
在同济大学经济与管理学院mba学习期间，通过十几门专业课程的学习，使我丰富了专业理论知识，增强了实践能力，尤其是在专业理论指导下大大提高了解决实际问题的能力，归纳起来，以下三个方面带给我最深的体会：
（1）启发正确的思维方法
聆听mba老师的授课，不难发现这里的教学已没有那种呆板的满堂灌之现象。mba老师都是来自社会高层次的资深者并且许多都是有着资深的行业经验，他们用自身渊博的知识面为我们展示了新的视野，为我们的思考铺设一条感性与理性相结合的渠道。应该这样说， mba老师的亮点可能就在于引发我们对某一层面的问题进行正确的思考，而多个mba老师的综合授业则成为mba学员最大的受益，从而使得一个mba学员获得了较为全面的系统训练，是集众师长之精华，修炼自己的系统思考能力。
（2）mba学习——回炉的修炼
力，是不是选择这样一个重塑自己的痛苦过程呢？这就需要我们好好地评估自己的环境和竞争能力了。以我之所见，mba确实是进行一次回炉的修炼是对自己的负责态度，没有系统的理论与实践结合的管理者容易产生近视症或底蕴不够，造成竞争优势难于形成。
（3）创新来自于学习——行动学习
上mba是主动式的学习，不能用过去传统式的概念来指导我们的学习。这一点很重要，如果只是在听课时才翻一翻教科书的话，就只有被动捱时间的感受了。正如我的mba老师在引导我们学习的时候，就要求我们提前预习课程，否则就会导致课堂学习效率的下降。当我认真地按照老师要求去做时，就发现老师讲课特别有滋味，不断地跟随着老师的授课而动态思考，视野特别好。
有专家认为，竞争的灵魂就是创新。而创新来自什么呢？我以为就是学习。如果我们感受到了面临更强的竞争威胁和更高的生活质量之诱惑，就会有了更加激励自己的创新态势，而我们的mba学习正是为了自己保持竞争的优势，只有学习才能赢得竞争。那是因为我们处于知识经济的时代，惟有跟上，再跟上，才能不被时代淘汰。