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函授学生毕业自我鉴定(模板5篇)

时间:2023-10-06 10:51:03 作者:文轩函授学生毕业自我鉴定(模板5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

函授学生毕业自我鉴定篇一

(一)政治思想上。

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自我的文学兴趣。尊敬师长,热爱自我的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是欢乐之本。

(二)学习目的及态度。

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间仅有几个月,所以我十分珍惜面授的时间。上课期间,我坚持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听教师的讲解,作好学习笔记,并把自我的困惑拿出来和教师共同探讨。对教师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自我水平和本事的机会。

(三)收获和体会。

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上。

在校工作期间,我一边尽力做好自我的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自我的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应对每一次考试,并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向。

虽说是三年的函授学习,实际上头授仅有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从教师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自我的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自我。

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函授学生毕业自我鉴定篇二

两年的函授大专学习生活就要结束,通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有很大的`提高。毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”重要思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省的汶川大地震中,积极投入到为灾区捐款捐物活动中。平时勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。

自参加中央广播大学行政管理专业大专高教自考学习以来,本人能能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过两年学习,现已认真完成《行政管理》、课程的学习,掌握所学知识,并通过所学课程考核。

通过两年的学习,自身得到一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

函授学生毕业自我鉴定篇三

我经过xx高考考入xx学院。函授学习对我来说有着十分深刻的含义,经过这三年的学习,我的思想水平、专业知识都有了很大的提高,受益匪浅。毕业之际回顾三年来的学习,现鉴定如下:

有人说本科函授就是个走过场。我不这样认为,虽然是本科函授,可是既然开始学习,就要按本科的水准来严格要求自我。这三年来我以学习为自我的座右铭,严格要求自我,不迟到不早退,态度端正,目标明确。按照学校的规定进取参加面授,认真听教师讲解并做好学习笔记。对教师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。严肃对待每一场考试,并取得不错的成绩。

我所学的是电力系统及其自动化专业,这和我此刻所从事的工作有很大联系。经过扎实的学习我系统的掌握了本专业所必须的基本理论和基本知识,对我平时工作有不小的帮忙。学习课余经过和教授学者的沟通,长了见识,感触颇深。

虽然有时面授的学习会占用一天的工作时间,可是我相信磨刀不误砍柴工。在课堂上学好理论知识再把知识运用到工作中去,这让我的实践本事得到了很大的提高。让我在工作中更加顺利,决了疑难问题,取得了优异的成绩,得到了领导的表扬。

虽然是三年的函授学习,可是面授的时间很短,如果不及时预习和课后复习就无法熟练的掌握。有些平时接触不到的知识还需要消化和理解在以后的学习中,我将以此为基础,不断学习,提升自我。

我们并不是为了学习而学习,而要学以致用。所以我要坚持学到老活到老的理念,在今后的工作学习中注意知识的积累,提高自我的“学力”,学而砺,砺而学,无愧于自我的学历,更好的服务于工作。

函授学生毕业自我鉴定篇四

x年的函授学习生活已接近尾声,回顾这x年的学习历程,感受颇多。

在竞争日益激烈的今天,只有不断“充电”,才能赶上现代社会的发展步伐。所以,我对这次函授学习高度重视,态度上保持认真仔细,合理安排时间,保证能够安心学习。

由于不同于全日制的授课方式,实际面授只有x个月左右,这就更应该珍惜上课机会,按时上课、完成作业。尊敬教师和同学。把在课堂上所学的理论知识运用到工作实践中,在这一过程中提高自己的业务水平和管理能力。

虽说是x年的函授学习,实际上面授只有x个月,在面授中不仅要学习理论,更应该学习老师教给的自学方法,大部分知识还要靠自己通过自学来理解消化。在以后的学习工作中,我将以此为基础,逐步提高专业技能。

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函授学生毕业自我鉴定篇五

时间悄悄的走着,就这么走过了三年。即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。 以下是我的.毕业自我鉴定,敬请指点。

自从20xx年1月被xxx工商大学成教学院工商管理专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。

在公司我努力做好本职工作;一边也不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

我热爱自己所学的工商管理专业,同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为:

一拿文凭,

二长知识,

三交朋友。

确实,三年寒窗的我亦有所收获……

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