在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学二年级自我鉴定表篇一
打我记事以来，你一直都是父母最宠爱的对象，从小到大，都是我让着你，你是我的弟弟，我理所当然地疼爱，说实话，可能你还小，我的话你可能听不懂，但有的话你务必要记住。
那一年我九岁，也就在那一天，一个新的生命降临到了我们的家庭，原本我很气恼，很厌恶有人会抢走父母对我的关爱，在医院里硬是皱着眉头，狠狠地磨着牙。当我看到妈妈躺在床上，被推出手术室的情景，我恨极了！可恶的小东西，你竟把我妈妈折腾成这样，紧接着护士阿姨抱出了一个雪白的小宝宝，稚嫩可爱--那一天你来了。
病床上的母亲一刻也没想休息，急着要看你，真的让我嫉妒到想喊出来，妈妈把你抱过来，对你又是笑又是亲的！呜呜呜！我当时好想哭，妈妈好久才想到旁边还有一个我。接着就是让我抱着你，认识一下这个“介入者”，我接过你，当时只是不屑地瞄你一眼，后来看到你那双瞪大的眼睛注视着我，还对着我笑，当时我就乐坏了，在你的眼神中，我似乎看到了你对关爱的一种渴望，殷切要求我给你哥哥该给你的依托。那时，我开始改变了对你的看法，发誓要好好照顾你！
三岁那年，你学会了吃手指，听大人们说，那是甜的，每次看到你吃得那么香，我真有点舍不得打扰，你那副憨态和我小时候的照片比一比，两人真是一个模子刻出来的！真像！嘻嘻。
自从你学会走路，我就很少看到你是闲着的，和我一样，你性格开朗、活泼顽皮，你爱玩耍，总会拖着一帮小朋友到家里来烦我。显然，那不是真的烦，这是好事，你很喜欢这样，哥哥可不能扼杀掉你的童心。
脾气不好，总与人闹矛盾，并且以自我为中心。这是我身上的缺点，可我在你身上也时常能看到这些，在你看来，你有一个顶天立地的哥哥，你就什么都不怕，你有一片快乐的蓝天，永远都不用担心天会塌下来，因为你的哥哥总会帮你撑着，同学之间比成绩，你时时会拿出哥哥和他们比，说我哥哥怎么怎么成绩好。是的，可能因为这样，哥哥真的会很愧疚！
从小学到初中，每次考试，我的名字总是表扬榜中必有的一个，不可避免的，妈妈经常会叫你向我学习，从你开始上幼儿园开始！直到我的中考！
我失败了！那时感觉天塌了一半，可没有哥哥帮我撑着，本凭着必胜的想法跨进考场，却以失败的结果告别中考，哥哥犯了一个错，我得说：骄兵必败。希望你不要学我，我不配做你的榜样，更不配帮你撑住你的“小天地”。
今年是一个转折点，我们都迈向了新的学习征途，七岁的你开始了小学六年的奋斗，哥哥也开始了高中三年的血战，住校生的哥哥从此便不能做你的依靠--再也不能帮你“教训”欺负你的小朋友，再也不能向父母替你背黑锅，也不能陪你玩耍。失败的我再也容不得同样的打击！20xx的高考，我将洗刷耻辱！
哥哥想说的话，总结起来就是要告诉你，不要有像我一样的阴影，做人要谦虚，自己要学会坚强，没有我的时候要学会独自面对，把自己的脾气收敛一点。说到这里，搞的.要生死离别一样，也不是了啦，说的够沉重的哈，你要开心地过好每一个学习日哦。
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小学二年级自我鉴定表篇二
在短短的两周的见习中，让我在学校学校的知识能够充分得到发挥。尽管其中有许多不足，但我都努力改正，向有经验的教师学习。
首先，我会时刻以做一个优秀教师为己任。见习期间，我能积极地参于班主任工作，帮助班主任管理班务和同学们，帮助任课老师批改作业和做排版设计，能完成一节班会课，积极地引发出学生的好动，积极，效果良好。
其次，在见习期间，我积极听不同老师各种各类的课程，在听课过程中能认真的做笔记，做好教学工作总结，从中学习不同的老师的教学方法。积极地与班主任，同学们谈话，了解老师的工作与同学们的学习情况。
还有更大的收获就是在见习期间，让我的思想逐渐成熟，在今后的日子里，我将继续努力学习，不断改善自己的不足，吸收更多的专业知识，提高自己的认识水平和应变能力。
在口语表达方面多下功夫。通过这次的见习，让我知道了作为一名小学教师应具有良好的道德修养，良好的精神面貌，谈吐大方，对学生应耐心，友善，学生提出的问题要委婉地回答，建立良好的师生关系。
我对自己在整个见习过程中的表现和学习结果还算满意，以上就是我的实习个人鉴定。在整个见习过程中，我乐于参于，重在社会，吸收了诸多老师的精华，但也有许多不足之处，所以我会认真地把握发以后的这段时间，多学习，勤思考，善于发现。争取每一个台阶都走得更稳。
小学二年级自我鉴定表篇三
我尊敬老师、团结同学，乐于帮助别人，是老师的好帮手，同学们的好朋友。我还是一个热情开朗、热爱集体、拥有爱心的好学生。我学习努力，也积极参加班级和学校组织工作的各种课内外活动。
我坚持练书法和打乒乓球。恒心、耐心得到了锻炼，字也更漂亮了。虽然这学期乒乓球比赛没有拿奖，但我一定不会放弃，我要继续加油、努力，我相信：“我能行！”
“一份耕耘，一份收获。”在学习上我还要更加勤奋努力，改掉粗心的坏习惯，严格要求自己，取得更优异的成绩。
小学二年级自我鉴定表篇四
本人是一名应届毕业生，就读于xx大学教育专业。
暮然回首，时光已悄悄流走。我的大学并没有像四年前所憧憬的那样走过。在同学们为找工作而忙忙碌碌的`时候，把自己当成一件简单的工具推向社会的时候，我沉思，庆幸，随着时光的流逝，大学这个埋没无数人也成就无数人的大炼炉，除了洗去我一身稚气，并没能带走我的天真与豪情，我依然骄傲！
面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮，作为跨世纪的大学生，为了更好地适应社会的需要，我在掌握好学校课程的前提下，充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面。在校期间，我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦，专业基础扎实，所学专业成绩优秀，曾经获得学校雷锋奖及优秀团员等奖。
通过专业课程的学习，我现已具有较强的讲课授课能力。我深知未来是计算机网络时代，因此，在校期间熟知计算机基本知识。熟悉多媒体教学，以便以后可以更好的进行教学。
“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中，学历与能力并重。所以，我很注重在全方位锻炼自己。所以在假期中，我参加了各种社会实践，为我以后踏入社会与人良好的沟通打下了良好的基础。
作为一名即将毕业的大学生，我深知四年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。以上是本人的自我鉴定。
小学二年级自我鉴定表篇五
这学期即将结束。把我的学习情况进行小结，以便发扬成绩，纠正缺点。
在老师的辛苦教育和耐心帮助下，我在各方面都有新的进步。首先，学得了新的知识，巩固了已学知识。其次，能热爱集体，积极发言，按时上学，帮助同学，从不随意请假。再次，上课能认真听讲，按时完成作业，尊敬老师。
虽然取得一些成绩。但是，还存在一些缺点，如学习成绩有所下降，上课有玩小东西，注意力不够专心。这些缺点，在新学期里，一定加以改正。