读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。
一年级的读后感篇一
今天,我读了一年级的小蜜瓜《太平洋警察》这一篇,上面写了:小蜜瓜(人名)的干部是一个小队长,有一天老师带着同学们一起在校园里散步。花轮(人名)摘了一颗小月季花,结果被小蜜瓜盯上了,小蜜瓜就让花轮给校园里的'种花工人道歉,并让他从新种一朵月季花给学校赔偿。
这篇故事让我懂得了把别人的东西弄坏了就得赔偿。
一年级的读后感篇二
《亡羊补牢》是一则寓言故事,接下来我就给你讲讲这篇故事吧!
从前有个人,他养了几只羊,一天早上,他去放羊,发现少了一只,原来,羊圈破了个窟窿,街坊劝他让他补一补,他却不听,结果羊又少了一只,他后悔了,赶快把洞补了起来。从此,他的羊再也没丢过。
读了这篇文章,我明白了:不管做错了什么事,只要及时改正,就不算晚,就有补救的机会。
我一直有马虎的坏毛病,它给我带来了卷子失分、影响办事效率等损失。我的`这些损失,就像寓言里已经丢失的羊,我也要补上马虎这个“洞”,才能保证其它“羊”不再丢失。
一年级的读后感篇三
读了这本《小王子》,使我想起了一件事:有一个小男孩,他妈妈生下他几个月后,因为经常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。后来她后悔莫及,成天在角落中哭泣,希望能找到孩子,最后才找到那个小男孩。
我希望人们能够好好珍惜跟朋友相处的时间,或许下一刻他们都离开你了。要在有的.时间里珍惜,不要失去了才后悔。
一年级的读后感篇四
今天我读了《龟兔赛跑》故事,这个故事主要讲的是一只乌龟和一只兔子赛跑而乌龟赢了的故事;我们不能像兔子一样在半路偷懒,应该像乌龟一样不断的`向前走。
这个故事告诉人们做什么事情都要坚持到底,不能偷懒,才能不断的进步。
一年级的读后感篇五
《小屁孩日记》的中文版第一册,九月的第四个故事还没有讲完呢!
前天讲到格雷会做麦片那里了,现在又要讲那里了,说起来就不想讲,因为格雷刚做好麦片,他爸爸就下楼对格雷嚷嚷,说他半夜四点吃麦片,闹的'全家都不安宁。好,故事到这里就结束了,我又要给你们说再见了,再见。
一年级的读后感篇六
《中国神话故事》是一本很精彩,很好看的故事书。其中,给我印象最深的`是《百鸟朝凤》的故事,这本书写了凤凰的经历。凤凰以前是一只很不起眼的小鸟,羽毛很平常,但是,它有一个优点,它把别的鸟扔掉的果实都捡起来,存储在树洞里。有一年,森林大旱,鸟儿都找不到食物,被饿的头昏眼花,凤凰连忙把自己多年存储的食物拿出来,和大家一起分享,灾害过去了,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都选出自己身上最漂亮的一根羽毛,献给凤凰,所以凤凰才有这身美丽的羽毛。
我通过这个故事知道了,怀有一颗善良的心去帮助别人会快乐,还会得到大家的尊敬和敬仰。
一年级的读后感篇七
这本书主要讲了一个叫王葆的小男孩得到了一个神奇的`宝葫芦!这个葫芦什么都能变出来。吃的,玩的,用的五花八门,应有尽有,他可以敞开肚子吃,由着性子玩。他甚至都不用说话,只要想一想,所有的愿望就满足了。可是王葆却越来越烦恼。
这本书告诉我们想要得到什么东西一定要经过自己的努力。
一年级的读后感篇八
读后感是度读了一本书之后的内心感受、心得体会,那么一年级读后感怎么写呢?下面带来一年级读后感范文,欢迎阅读。
这本书讲的都是名人小时候的故事,他们都值得我们学习。就像孔丘,从小就学而不倦。
孔丘学习一点都不烦躁,在风雨交加的日子里还在勤奋学习。这种学而不倦的精神使他成了伟大的教育家。
还有范仲淹,他发奋苦读,我们该向他学习。范仲淹没钱上学,白天帮人干活,夜里读书,有时甚至不吃饭都要读书。为了节省柴火和粮食,范仲淹想了一个办法,早上煮一锅粥,把稀饭盛到盘子里冻成块,一天吃两次,就着咸菜吃。范仲淹还给它起了个美名,叫“白云糕”。他经常读一夜书,等人们起床了他才稍稍休息一会儿。最后他成了一个博学家。
我们还要跟张居正学习。张居正从小学习很刻苦,可是到十三岁的时候考试还没成功,但张居正不放弃,继续努力,在他十六岁的时候考试终于成功了,后来成了政治家。张居正虽然受到挫折,但还一直坚持下去,这表明张居正有永不放弃的精神,这样做很对。
因为不能受到挫折或困难就放弃了,只要坚持到底,胜利会向你招手!张居正好像在对我们说:只要不放弃,一定能成功!还要学习詹天佑,因为他从小立志,长大报国。他看见人家国外有火车和轮船,当时他才十几岁,就立志修铁路。詹天佑发奋读书,长大后为我们国家修了第一条铁路。
《和好孩子交朋友》这本书里的人物告诉我们,从小不但要努力学习,还要有志向,长大就能成为一个对社会有用的人。
今天下午放学后,我在妈妈的陪同下,一起阅读《365夜故事》,其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后,让我感触很深,受益匪浅。
故事的大概情节是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后经过桃子园就把玉米丢了去摘桃子;来到西瓜田又把桃子丢了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丢了就去追小兔子。结果可想而知,到后来小猴子什么也没有得到,只好空着手回家了。
这个故事告诉我们,我们平时是不是也像小猴子一样呢?一件事没做好,就丢下去做另外一件事,结果是每一件事情都没做好。做事不专心,害处可不小啊!我千万不能学小猴子这样来对待学习和困难,做任何事情都要专心,遇到困难多向老师和同学请教。不断地用知识来充实自己,做个对社会有用的人才!
这个故事大概内容的是:一个放羊的男孩,好几次都吹牛,狼来了,大人们就急匆匆的来帮他,才知道他是说谎,最后,狼终于来了,他再喊,大人们都不相信,他结束了他自己幼小的`生命!
我想起了我一年级时因作业没做还撒谎,老师知道后,把作业当场撕掉,还叫我把以前和昨天、今天的作业重做。原来,撒谎的代价多么严重啊!我从此再也没撒谎过,争取做一个全面发展的好孩子!
今天下午放学后,我在妈妈的陪同下,一起阅读《365夜故事》,其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后,让我感触很深,受益匪浅。
故事的大概情节是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后经过桃子园就把玉米丢了去摘桃子;来到西瓜田又把桃子丢了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丢了就去追小兔子。结果可想而知,到后来小猴子什么也没有得到,只好空着手回家了。
这个故事告诉我们,我们平时是不是也像小猴子一样呢?一件事没做好,就丢下去做另外一件事,结果是每一件事情都没做好。做事不专心,害处可不小啊!我千万不能学小猴子这样来对待学习和困难,做任何事情都要专心,遇到困难多向老师和同学请教。不断地用知识来充实自己,做个对社会有用的人才!
一年级的读后感篇九
张老师说以后的每周三都定位我们的阅读日,今天我们的语文家庭作业就是读书。我今天看了由商晓娜写的明天出版社出版的《一年级的小蜜瓜》第一篇是《事情最多的一天》第二篇是《小蜜瓜的同学们》第三篇是《要守规矩》我今天一口气读完了这三篇。老师在阅读之前还每一篇布置了一些小问题。妈妈都有在我读完一一问过了。
《一年级的小蜜瓜》读后感基本上都答对了,只有个别的回答的不是很全面。妈妈给我做了补充。其实这三篇都是介绍小蜜瓜上了一年级所遇到的.问题。这让我不由得想起了几个月前自己入小学的时间。真有意思我们每个人都经历过这样的事情吧。