我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读懂小学生心得体会篇一
《小苗与大树的对话》是四年级的一篇课文。它记录了“小苗”张钫与“大树”季羡林的交流。两人轻松、睿智的对话让我一下子懂得了许多。
首先他们谈到了小孩该不该看闲书。季羡林认为，我们应该多看闲书，因为这样能提高写作水平。我们适当地看闲书能积累更多的.知识，是一种不错的选择。但是，不能因为看闲书而耽误正课，尤其是像张钫那样上课看闲书，就更不敢恭维了。还有，完全不看闲书，一心投入到正课也是不对的。这样做，也许能造就一个尖子生，但永远无法造就一个博学多才的智者。所以，我们应该适当地读点课外书，做到课内课外两相顾。
还有，季羡林鼓励我们多积累古诗、古文。我觉得很有道理。因为它们是古人智慧的结晶，代代相传，可不能断在我们21世纪青少年的手里啊!,不仅如此，多积累古诗文还可以陶冶情操，提升自我。
“大树”用丰富的内涵，教给了我们这些小苗很多很多。真感谢“大树”!
读懂小学生心得体会篇二
读了这本书，我认识了可怜的海伦和温柔可亲的莎莉文老师。
这本书讲了一个叫海伦的`小女孩，不知为什么，在郁闷的二月，她看不见也听不见了，她十分伤心，可是，直到有一天，爸爸、妈妈获得了消息，有一所盲聋人学校，父母从这所学校请了一位叫安妮.莎莉文来教海伦，海伦很喜欢这位老师，因此，莎莉文老师就一直在教海伦，让她学会亲近自然，阅读、学习，不知不觉，海伦长大了，她出国考大学，考上以后就一直在这所大学里一直到学习完，海伦想到：要是给我三天光明，我一定会看和听到许多东西的。
我觉得海伦很可怜，从小到大都被黑暗笼罩着，幸好有莎莉文老师，否则，海伦这一生会十分痛苦。我还认为莎莉文老师很伟大，她很有耐心，教海伦她并不会觉得不耐烦，而会专心致志地教，我很佩服她，在最后一面，我知道了为什么要阅读名著，原来是因为要积累语言和知识，学习表达，开发个人潜力，形成成长所需的综合能力。
我知道了这些知识，以后一定要多读著名作家写的书，增加知识和学习表达。
读懂小学生心得体会篇三
今天，我看了一本书，名叫《爱丽丝漫游奇境记》。
故事的主人公是一个叫爱丽丝的小姑娘，她有一双纯真的大眼睛，一头美丽的长发。这个小姑娘在一个闷热无聊的夏日午后，陪伴姐姐在河边读书。突然一只手里拿着一块怀表，身上穿着衣服的小白兔一边说着话，一边战争过去了爱丽丝好奇地跟上去很想看个究竟，却掉进了一口井里。在这口井最深处，有一个扑朔迷离，不可思议的童话王国。而我也跟随着爱丽丝，开始了一场未有过的冒险经历。
在这个世界里她的时而大时而小，以至于有一次竟掉进了由自己的眼泪汇成的池塘里。她还遇到了爱说教的`公爵夫人，神秘莫测会隐身的柴郡猫，会跳舞的素甲鱼和鹰头狮，总是叫喊着要吹别人头的扑克牌三后和一群扑克士兵。她参加了一个疯狂茶会、一场古怪的球赛和一场审判。直到最后与王后发生冲突时，爱丽丝才醒来，发现自己依然躺在河边，姐姐正温柔地拂去落在她脸上的几片树叶——姐在梦里她把那几片树叶当成了扑克牌。
通过这个故事我知道了爱丽丝是一个有着丰富的想像力的一个女孩
读懂小学生心得体会篇四
今天，我读一篇文章是《女娲造人》，这篇文章主要讲的是自盘古开天地后，地球上有了山川、草木、鸟、兽、鱼、虫，但缺少一些灵气，后来，天地间出现了一位女神，就是女娲，她觉得很孤独，觉得应该给天地之间增添一种富有智慧的生物，让世界变得更加丰富多彩，这时女娲正好来到一个水池边，在水塘里看见自己的影子，她动，影子也动;她笑，影子也笑。女娲惊奇不已。她忽然有了想法，她要做许多个“自己”来，女娲在水塘边挖出许多黄泥，把黄泥放在地上捏出了一个泥人，吹了口气，那小东西变活了过来，女娲给她取了个名子叫“人”。人的身体虽然小，但由于是女娲亲手做的，所以与飞鸟走兽不同，她具有非凡的创造力,能与女娲交谈，她希望有更多的人陪她，于是，她打水、和泥，又捏出了许多小泥人来，女娲心中充满了安慰，她不停地捏人，水塘里的泥都被她挖干了。女娲心想：天地之么大，我要让每个角落都有欢声笑语，她决定不停地和泥捏人，直到大地上都有人影。女娲想出一个绝妙的办法：她折下一根柳枝，沾上泥浆使劲一甩，许多泥点都变成了小人。女娲用心做的人都变成了富人，而柳枝做的则变成了穷人，从此以后，世间所以的矛盾都因此而起，为了财富，人们互相打架，当然，这并不是女娲的本意，大地上有了人类之后，女娲又想出一个新办法：怎样才能使人繁衍下去?人总是会死的，于是女娲想出一个办法，她把人分成了男和女，让他们自己去繁育后代，就这样人类生生不息。
读了这篇神话故事，我觉得女娲真是太厉害了，她创造了那么多人，想出了那么多办法使人类更好地繁育下去。我们应该珍惜生命，珍惜自己,珍惜他人，让生命青春异彩，实现应有的价值。
读懂小学生心得体会篇五
马妈妈认为小马已经是个大孩子，应该帮妈妈做点事，就叫他去送粮食。小马送粮食要过一条小河，小马不知道河水的深浅，就问在河边吃草的牛伯伯，牛伯伯告诉他：“河水一点都不深”。小马正准备过河，树上的小松鼠大声喊：“小马，千万别过河，河水可深了!”小马一听没了主意，只好回家找妈妈，妈妈语重心长地对小马说：“那你自己有没有试过呢?别人的经验不一定就适合你呀!”小马听了妈妈的话，他又来到小河边，他试着迈出了第一步，接着第二步……原来河水才到小马的膝盖呀!小马顺利地过了河。
看完这个故事，我觉得马妈妈说的很有道理，我们做事的时候要学会独立思考，不能光听别人的，因为别人的.经验和意见不一定适用与你，只有你亲自尝试了才会知道其中的道理。
读懂小学生心得体会篇六
昨天，我们学习了《乌塔》这篇课文。文中的乌塔独自一人游历欧洲的勇气令我十分敬佩，所以在学习这篇课文的时候，我学得特别认真。
当我读到乌塔说，她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一个地方就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里拨个电话或寄张明信片时，我顿时被乌塔那充足的准备惊呆了。如果我要出门的话，就让妈妈给我准备，我只要自己带着东西就可以了。从未想过设计旅游路线。至于查当地警察局的电话，我压根想都没想过，只不过玩累了，想家了，才会给妈妈打个电话而已。然而乌塔就不一样了，她为这次旅行，整整准备了三年，阅读了很多与这些国家有关的书籍，周末和假期去打工挣路费，并且养成了独立生活和勤俭节约的'习惯。
其实，不只是我，还有很多中国孩子跟我一样，从小就生活在父母的溺爱之中，做什么事情都依赖别人，从来不自己做。不知不觉中，我们成为了衣来伸手饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，遇到困难我们不是逃避就是把问题扔给父母。变得懒惰、胆小、不自信，就像温室里的花朵，经不起风吹雨打。
教育家陶行知先生说:“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。”我要向乌塔学习，做好自己该做的事，成为一个自强、自立、自信的好孩子。
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读懂小学生心得体会篇七
《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。
《简·爱》塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地为的妇女形象。
简长相平常，一无所有，她之所以光彩夺目，就因为她不同寻常的气质，她的丰富的感情世界。简是以一个新型的女性姿态出现在读者眼前的，正如主人公说的一句话：‘’当我无缘无故挨打时，我们应该狠狠的回击……“狠狠的回击！这便是简·爱具有的反抗精神。在舅妈里德太太家，在劳渥德学校，在桑菲尔德，在圣约翰家，简·爱始终没有放弃这种反抗精神。
简·爱有着自己的尊严，他努力维护自己的尊严，在爱情上，他的感情是炽热的，可丝毫没有忘记平等的要求。
正是因为这种敢于向恶俗势力反抗，追求平等的精神，让夏洛蒂笔下的简·爱形象获得了永生！
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