当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必须要写一篇读后感了!可是读后感怎么写才合适呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
神奇的书读后感篇一
暑假里，妈妈买了《神奇校车》系列丛书，我一打开书就喜欢上了这些书，我迫不及待地读了起来。这本书讲了一位有趣的卷毛老师带着学生开着神奇的校车到处去探密的故事。这辆神奇的校车可以娈大、变小，可以上天入地，还可以穿越时空。
《水的故事》中卷毛老师带着同学们坐着神奇校车慢慢地向上升，一直升到云层里。然后，卷毛老师发出了最不可思议的命令，让同学们立刻下车，如果不下车，她就会布置更多的作业。同学们只好下车，神奇的事情发生了，下车后的卷毛老师和同学们在慢慢地变小，每个人都被裹在了一滴雨滴里，他们随着雨滴慢慢地往下降，最后降落在一条清澈的小溪里，顺着溪水往山下流去，接着来到一个供整个城市使用水的水库，卷毛老师向同学们介绍了把水变干净的过程：混合池——沉淀池——过滤池——加氟化物和氯——储水罐——输水管道。
看完这本《水的故事》，我明白了生活用的水是怎样流到我们家的，学到了许多水的知识，我想如果我们的学校也有一位卷毛老师和一辆神奇的校车，那该多好啊，这样我们一定学会许多有趣的知识的！
神奇的书读后感篇二
今天，我看了一本书，书名叫《水的故事》。我看了之后，觉得现在就像书里说的一样，地球上八十多个国家正面临着缺水的危害，所以从现在起我们要节约用水，不能浪费水了。1992年在巴西首都里约热内卢举行的世界环境与发展大会上通过的《21世纪议程》中有这样的警句：“水，不仅维系着地球上的所有生命，并且对于一切社会部门都具有生死攸关的重要意义。”
孩子就是祖国明天的.希望，如果不从现在做起，“地球上的最后一滴水会是自己的眼泪。”
神奇的书读后感篇三
《神奇校车》是乔安娜·柯尔写的一套科普作品。她的作品深受科学界的赞扬，也让我们爱不释手。书里弗瑞斯小姐有一辆神奇的校车，她驾着校车带着同学们进行了许多科学考察：穿过地心，从火山钻出来;变成蜜蜂，探索蜜蜂是如何生活的;潜入海底，寻找食物链……总之，坐上这辆车，你永远不知道接下来会发生什么。
最近，我重温了《走进微生物》。我和书中的同学们一起坐着校车，在微生物的世界里漫游。这本书告诉我们微生物无处不在，皮肤上、身体里、食品上……微生物分为五大类：细菌、真菌、藻类、原生动物和病毒。有些微生物会让人生病，它们被称为"病菌"。有200多种病毒能让你感冒，这也难怪感冒这么常见，又那么不容易消失。不过，生病了可不能盲目吃抗生素。先要分清得的病是什么引起的，如果是细菌引起的，可以吃抗生素;如果是病毒引起的，只能靠体内的白血球来抵抗了。
当然，也有好的微生物，比如面包里的酵母菌、酸奶里的乳酸菌、"妈咪爱"药品里可以调节肠胃的'菌类……它们让我们的生活丰富多彩、有滋有味。
学们感觉身临其境，惊险刺激，带着各种好奇、兴奋，收获满满的，旅行结束了，卷毛老师带着同学们回到了现在生活的世界。
《神奇校车》真的很有趣!跟着卷毛老师一起探险，让我学到了许多知识，懂得了许多道理，我真的喜欢它!小朋友们，你们也一起搭上卷毛老师的《神奇校车》，来一次开心大探险吧!
神奇的书读后感篇四
我读了《神奇校车》后我最喜欢的故事是《奇妙的蜂巢》，我最喜欢里面的蜜蜂，如果我变成了一只蜜蜂，我就可以用我的两双青色的翅膀在天空上旋转，我觉得当蜜蜂真的是太好玩了!我也觉得那个校车也很好玩，我也觉得它很奇怪，有一双大大的眼睛，也会变成很多形状的东西。
我觉得这这神《奇校车校车》真的是太好玩啦!校车也很有意思呦!
神奇的书读后感篇五
神奇的校车讲述了几名小学生乘坐着校车，神奇的校车突然变小了，随着车，一起飞到了处理中心，在这里，他们见到了各种垃圾是如何被一步步被分类的.，又如何进一步被加工变废为宝的，最后的纸张就变成了鸡蛋包装盒重新利用了起来。参观完后神奇的校车又变回原来大小，回到了学校。
看完后，我不禁想，校车好神奇，能变大能变小，但更神奇的是垃圾在这里能够被重新分类整理打包，原来垃圾也是可以回收利用，变成了有用的东西啊！这时我想起了曾经教导过我们：垃圾分类，人人有责，我们从小就要树立起垃圾分类的观念，平时把厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分类好，这样就能减少叔叔阿姨处理垃圾时的工作量，最大限度地实现垃圾资源利用，我们不但要做到垃圾分类，还要监督身边的人们，争做环保小卫士，为改善我们的献出的一份小小的力量，更好的我们的地球，让我们的家园变得更美丽。
神奇的书读后感篇六
这是一本有关蝙蝠的书，也是一部有科学知识的书。这一次，他们的科学老师—卷毛老师（弗瑞丝）又会带他们去哪儿，干什么呢？去加州！看蝙蝠！听到这个消息，有些同学兴奋得跳起来，然而有些同学并不高兴，有的还说：“有什么好兴奋的？蝙蝠是种很丑的鸟，还会吸人血。”。
他们坐着神奇校车变成的喷气机，前往加州，进到了一个巨大的洞穴里。他们每个人戴着一顶帽子、穿着靴子、拿着一支手电筒去找蝙蝠。他们在洞穴中找到一种濒临灭绝的蝙蝠—灰鼠耳蝙蝠，有人试图想拍照，结果因为蝙蝠害怕光，所以差点遭到蝙蝠攻击；后来他们又去了伊赛米地国家公园——那儿大约有15种蝙蝠。他们在那用捕捉蝙蝠的雾网，捕捉了尤马鼠耳蝠的宝宝，大棕蝠、小棕蝠、斑点蝠。
读了这本书，我明白了：世界上每个生物都是美好的，不要把那些“吸人血、很丑的鸟”之类的无稽之谈放到它头上。每个生物都有各自的习惯，不能因为蝙蝠吃小虫子、害怕光就排斥它。保护所有生物很重要，不要伤害它们。
神奇的书读后感篇七
放暑假，妈妈给我买了一套神奇校车丛书，我看到这套书很高兴，因为里面有很多有趣的内容，如地球内部探秘、穿越丛林、追寻恐龙、人体的奥秘……我觉得神奇校车这套书讲了很多知识，其中让我难忘的是相关地球内幕的探秘。
它让我认识了很多岩石，比如花岗岩、石灰岩、会变质的大理石，浮石……通过阅读我还知道钟乳石是怎样形成的，地壳下面是什么，岩层里为什么有化石，火山是怎样喷发的。书里有许多探秘的小朋友，他们的老师弗瑞斯小姐经常穿一些奇怪的衣服，我难以相信那些衣服是人穿的，不过那些衣服都在探秘。地球的作用可大了！
神奇校车这本书给我们很多的知识，我也很乐意的把这套书介绍给大家，相信大家一定会喜欢。
这个夏天很热很热，妈妈养的宝石花都被晒焦了。所以，我这个小不点只能呆在家里了。幸好有《神奇校车》这套书陪我消暑。
当读第一本《神奇校车》的时候，我发现弗瑞丝小姐的衣服和鞋子每次都穿的很奇怪，比如：去看飓风的时候，她的衣服是飓风的符号。
另外，有些事让我特别羡慕，比如：他们上课在室外，上课的内容有趣而生动。
我最喜欢弗瑞丝小姐的侄女，因为她很勇敢，所有事都跑在前面。我希望自己以后像她一样勇敢。
这是十一本书我很快就读完了，我真期待下一期的《神奇校车》！
神奇的书读后感篇八
《神奇校车》是乔安娜·柯尔写的一套科普作品。她的作品深受科学界的赞扬，也让我们爱不释手，读后感《读神奇校车有感》。书里弗瑞斯小姐有一辆神奇的校车，她驾着校车带着同学们进行了许多科学考察：穿过地心，从火山钻出来；变成蜜蜂，探索蜜蜂是如何生活的；潜入海底，寻找食物链……总之，坐上这辆车，你永远不知道接下来会发生什么。
最近，我重温了《走进微生物》。我和书中的.同学们一起坐着校车，在微生物的世界里漫游。这本书告诉我们微生物无处不在，皮肤上、身体里、食品上……微生物分为五大类：细菌、真菌、藻类、原生动物和病毒。有些微生物会让人生病，它们被称为"病菌".有200多种病毒能让你感冒，这也难怪感冒这么常见，又那么不容易消失。不过，生病了可不能盲目吃抗生素。先要分清得的病是什么引起的，如果是细菌引起的，可以吃抗生素；如果是病毒引起的，只能靠体内的白血球来抵抗了。
当然，也有好的微生物，比如面包里的酵母菌、酸奶里的乳酸菌、"妈咪爱"药品里可以调节肠胃的菌类……它们让我们的生活丰富多彩、有滋有味。
看了这本书，我知道了我们生活的周围还有这多肉眼看不见的小生命。就像人类世界一样，好和坏总是结伴出现的。我希望人类能够充分利用微生物有益的一面，让生活变得更丰富多彩和美妙；同时也能找到克制有害微生物的方法，让我们的生活少一点烦恼和忧愁。