很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？下面是我给大家整理的读后感范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
破晓读后感篇一
我最喜欢的书是《草屋》。
当我第一次买这本书的时候，当我打开它的时候，我觉得它很漂亮。渐渐地，我渐渐被它迷住了。我觉得秃鹤不用把头看得那么重要，桑桑也太调皮了。如果他不用蚊帐做渔网，他就不会被叮得满是蚊子包。我们应该向纸月学习，学习她的谦虚，因为她学习很好，但她从不和别人比较，而是认为每个人都是一样的.。学生学习好是合适的。我觉得我的学习有点不好，有点调皮粗心，有点骄傲。我必须向纸月学习，纠正这些缺点。
这本书我还没读完第二遍，等我做完作业再继续读这本我还没读完的《草屋》。
破晓读后感篇二
在老师的带领下，妈妈给我买了《草屋》这本书。
我主要写了男孩桑桑在油麻地小学的六年生活。桑桑做了很多奇怪的事情，比如把蚊帐做成渔网，夏天穿棉袄跑等等。秦奶奶，因为学校是开她家的地建的，她对学校很抱歉，经常做一些不利于学校的事情。后来，在桑桑等人的影响下，也发生了变化。他还救了落水的`孩子。不幸的是，他在救一个南瓜时失去了生命。
我明白人与人之间的真情可贵。
破晓读后感篇三
《草屋》是一本非常难忘的书，曾经看起来很厚，读不完书，但今天我不能放手，更希望有续集出版，因为我想看到更多精彩的故事；看似微不足道的小故事，经过作者的生动描述，但留下了深刻的想法——突然觉得生活也有节奏地开始；回味生活中的经历，实际上是秘密的乐趣，原来的生活有这么多的`插曲，回忆起生活的甜蜜，我要感谢生活中的每一个人，因为有了你，让我变得更加精彩，让我觉得自己在成长！
书中的桑桑是个小男孩。他喜欢夸张。事情。六年的小学生活让他难忘。在这六年里，他经历了一个感人的故事：父子之间深深的真爱和同学之间天真的友谊……他从这些故事中明白：快乐、尊严、痛苦和爱。所有这些都已经在他心中播下了“爱”的种子。
爱情往往是短暂的，但却难以忘怀。当桑桑第一次叫她“奶奶”时，秦奶奶的心已经很温暖了。当她听到如此亲切的叫声时，她不知道这是什么感觉，因为在别人眼里，秦奶奶是一个讨厌的“老太太”，但在桑桑眼里，秦奶奶是一个可怜的老人。
桑桑是我们生活中的榜样。他的善良感动了多少人，他的调皮笑了多少人，他的坚强感动了多少人……桑桑的积极性值得学习，在生活中要像桑桑一样快乐快乐。
我相信世界上无处不在。在这本书中，我对什么是爱有了更深的理解。从今天开始，我想忘记所有的不快乐，像桑桑一样过上幸福的生活！
破晓读后感篇四
细马是一个很倔强的孩子，他从邱大爷家来到邱二爷家，由于细马是一个江南人，所以大家就听不懂他说话，他就开始放羊，觉得这里很美、很好，但是一久，他就烦了，预备归往，上了火车，不知道什么时候，细马又归来了，大家都很激动，他的羊最后越来越多，为邱二妈造了一栋大屋子，我们要学习他后来的孝敬，不要做一个像细马以前一样的坏孩子。
作者的眼光独特，描写寒静客观，穿插了许多柔美的景色描写。这些景色给主人公当时的'思惟状态都做出了极其有效的衬托或对比，加深了读者的体会。文笔柔美，让人捧卷时爱不释手，掩卷后归味无限，让我们不知不觉地伴跟着主人公，跟着他们一起欢乐，一起悲伤，一起辱没，一起不平，一起悲壮，一起消沉，一起抗争。
细马的故事触动了我心灵中最柔软的那一部门，我没有理由不打动。他是个过继过来的孩子，刚来油麻地的时候，很不招邱二妈的喜欢，可是在邱家遭遇水多难一无所有而把他送走的时候，他却毅然决然地归来了，由于他知道邱家正需要他。
接下来邱二爷病倒，他不顾寒冷、手裂和鲜血直流的痛苦悲伤艰难刨挖出大半筐白嫩的柳须做药引子。但邱二爷仍是往世了，邱二妈精神模糊而走失，细马一连七天到处寻找，带归了干干净净的邱二妈，并且卖掉所有的羊到县城治好邱二妈的病。
细马不外是十二三岁孩子，却知道——孝敬这两个字的含义，面对以前百般挑自己不是的养母，却能把自己的孝心倾泻于她，这种至善至孝，让人钦佩。在《草屋子》中，有许多之最，在我心中，细马是最有孝心的。
破晓读后感篇五
假期里，我读了曹文轩的《草屋》。书中的人物有秃鹤、纸月、白雀、桑桑、杜小康、秦奶奶等。给我印象最深的是秦奶奶。
在这本书的开头，她描述了秦奶奶是一个非常可恨的老太太。她清楚地看到学校的花园旁边有一条路，但她依靠自己的老眼睛昏昏欲睡。她说没有路。她拄着拐杖穿过花园，一路踩着菜苗。秋天，如果她不小心，她会摘下学校种的瓜和豆荚，自己吃。她没有自己吃，而是把它们扔进了河里。
秦奶奶住在学校，给教学带来了很大的麻烦。为了管理学校，学校在校外为秦奶奶盖了一所新房子，但秦奶奶不住在新房子里，只是躺在老房子前的艾迪里。冬天，瘦弱的秦奶奶在学校里用一根细竹竿支撑着一个破碎的席子，做了一个简单的.房子。
之后，秦奶奶为了救一个学生落水，在老师的照顾下，秦奶奶恢复了健康。从那以后，秦奶奶就像变了一个人，开始喜欢学校和学生。秦奶奶摘了凤仙花，放在陶罐里，加上明矾，混合在一起，仔细捣碎，涂在学生的指甲上，然后包上麻叶，用绳子绑起来。四五天后，去了麻叶，同学们就有了透明明亮的红指甲。有红指甲的女孩把手伸给没有红指甲的女孩说：秦奶奶这时给我染了。秦奶奶越来越喜欢这些孩子了。
有一次，学校的南瓜掉进了水里。为了保护南瓜，秦奶奶伸出手去抓。出乎意料的是，她的脚滑下坡，滑进了水里。因为我太老了，经过几次挣扎，我不幸被水淹死了。
读完这本书，我知道爱的力量是伟大的，爱可以解决矛盾，使世界更加完美。是老师用爱影响了秦奶奶，秦奶奶用爱回报了学校和社会。