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格林童话六人闯天下读后感(优质10篇)

时间:2023-10-06 21:14:16 作者:XY字客格林童话六人闯天下读后感(优质10篇)

当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

格林童话六人闯天下读后感篇一

早已听说《定位》这本书的大名,但始终没有机会一睹其芳容。直到最近读完这本书,我才深深被大师的观念和论述所折服。

《定位》一书,远非“经典“、“好书“、“过瘾“这样的形容词所能形容,而更应该用“开创性“、“颠覆性“、“划时代性“这样的形容词形容。这绝非溢美之词,而是无数伟大的公司用实践检验出来的真知与真理。

如果要给两位大师授课的内容加个标题,我希望这堂课的标题是《我们肯定能赢》。当然,还有3个副标题,分别是“找到你的对手“、“明确你的策略“、“改变你的思维“,而这也正是这本书要向世人传达的精髓。

1、找到你的对手

都说商场如战争,若论两者的残酷程度,商业社会的激烈竞争程度一点也不弱于战场。但若论两者关于“对手“的理解,商场的理解则显著深刻于战场。

显然不是。以传统营销学的观点来看,你的对手就是你的竞争者们,你必须跟你的竞争者们大打质量战、价格战,唯有如此,你才能杀出一条血路,以极为激烈的惨胜赢得部分消费者的些许不可靠、不牢固、不稳定的芳心。

然而,《定位》则告诉我们,你的对手根本不是你的.竞争者们,而是潜在消费者的心智,唯有进入消费者的心智,抢占消费者的心智高地,才能在众多竞争者中赢得漂亮、赢得干脆、赢得兵不血刃!

因为在这个“选择的暴力“社会中,信息爆炸、知识爆炸已成为常态,而消费者的心智则极为有限,最多只能为每个品类留下七个品牌空间。

当无限膨胀的选择遇上极为有限的心智,无需赘言,决定权永远在于消费者有限的心智。

可以说,找到你的对手是商场取胜的第一步,也是最关键一步。唯有使出浑身解数进入消费者的心智,才能真正找到你的对手是谁,才能真正打赢与竞争者们的无数硬仗。

2、明确你的策略

当找到你的对手后,你的方向和目标随即清晰,那就是如何想法设法进入消费者的心智。《定位》告诉我们商场中取得胜利有三条行之有效的策略。

第一条策略成为第一。这是进入消费者心智的捷径,也是最有效、最简单的策略,成为第一意味着你就是市场的领头羊、领先者、标杆者,自然在消费者心中占有独一无二的心智。

第二条策略是寻找空位。当你的产品无法做到同领域内的第一时,你必须以一个跟随者的身份采取寻找空位的策略,其核心是找到领先者的薄弱环节,然后出奇制胜,提出崭新、独到的理念,然后一举攻入消费者的心智,占有一席之地。

应该说,这三条策略是基于产品的不同市场地位来决定的,唯有明确自身所处市场地位,才能明确商战应该采取的竞争策略。

3、改变你的思维

商场如战场,商场更如人生。“定位“的理念不单单改变了营销行业,更成为一种高价值的思维模式,对公司、产品、组织、宗教、国家宣传及个人成长、职业规划有着非常重要的指导意义。

掌握“定位“这样强有力的生产工具,就真正理解了品牌的影响力,也真正理解了如何构建起坚不可摧的品牌护城河,让对手望而兴叹。

尤其在这个全民打造个人“ip“的时代,每个人都在拼命储存自己的影响力,当学会用“定位“这个武器思考如何做到与众不同、如何做到不可替代,那就真正懂了定位的内涵!

两位大师的这堂课结束了,学生们似乎懂了什么,心智、品牌、影响力、与众不同等字眼深深烙印在他们的心中。

将来的他们,无论身处真正的战场,还是商场、名利场、职业场,都会牢牢记住两位大师毕业前的这堂课,更不会忘记这堂课的标题――我们肯定能赢!

格林童话六人闯天下读后感篇二

每读一遍时,就像回到了家中,这个家总是温暖的,在你取得成绩时,它鼓励了你;在你失败时,这个家又安慰了你,不要灰心,失败是成功之母。

最后,作者告诉我们她自己的读书方法,提醒我们,不要死读书,要有灵活的方法,这又为我们指明了一条读书方法。

总之,作者写这一篇文章的目的是为了号召人们参加到读书的行列中。

格林童话六人闯天下读后感篇三

最近我看了一本教育专着觉得非常实用,而且很适合年轻的爸爸、妈妈和教书育人的教师们一看,这本书就是着名教育专家孙云晓、方奕、等编着的,书名是《忠告天下父母》。

此书共五册。我看了其中的一册《好的关系胜过许多教育》,书本的开头就有送给天下父母的十个忠告。它告诉我们要把孩子和自己放在同一个层面上,要互相尊重,要给予孩子应有的权力,要善于发现孩子自身的独特优势等等。而且,每一章节的最后部分,都有专家给我们父母的建议。父母们可以根据作者给我们的建议来教育孩子。此外,这本书给我感触最深的是这么一句话:“你什么时候跟孩子的关系是好的,你的教育才可能是成功的。你什么时候跟孩子的关系是糟糕的,你的教育一定是失败的”。这几话深深地触动了我。因为,我时常因女儿的学习成绩而大动肝火。现在我们中国的家庭教育之所以困难,不是父母讲的内容不对,而是父母和孩子的关系有问题。关系出问题了教育也随即出现了问题,所以改变教育要从改变关系开始,改变孩子要从改变父母开始,改变明天要从改变今天开始。

是的,关系的好坏关系着教育的成败,现在我们已进入了一个信息化的时代,信息化的时代动摇了父母、教师们的权利地位。孩子知道的信息量在不断的增加,而父母的权威性在慢慢的丧失。我们又因为工作忙碌,很少和孩子在一起交流沟通,就算是管教也大多数()是关心孩子们的学习情况,因而忽视了孩子的内心世界。因此,我们和孩子们的关系越来越疏远,更可悲的是我们还没有发现,一味的说孩子怎么越来越不听话等等。

最后,我想用作者的几点建议,对天下所有的父母说:“对孩子一定不要以分数高低论英雄。父母老师看孩子的学习,不能单看孩子在班级中的排名,关键要看孩子有否建立起主动学习的意识,因为今天的学习,不是让孩子读课本,而是让孩子学会培养自己学习的能力。无论孩子成绩高低,都应该保护其人格尊严。分数是重要的,比分数重要的是学习,比学习更重要的是做人,因为只有认真地人才会认真地学习。因此,父母应该在孩子的学习中引导他培养和发展学习的能力,而不是把目光只盯在考试成绩上”。

格林童话六人闯天下读后感篇四

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虎年运势测算,走好运,发大财!

大千世界,每个的基础,格,遭遇和结局千差万别,或可悲可惜,或可憎可恨,或可歌可泣。有的见解超群,却屡遭失败,忍受困苦。有的实为庸俗之辈,却名利双受,洋洋得意。有的积德善行,乐善好施,却始终在逆境中挣扎;有的损利己,贪婪卑鄙,为世所不齿,却坐享富贵快乐。有才德并举,却英年早逝,有的疾病缠身,却也能苟延残喘;有的年轻子各方面条件都不错,也不是很挑剔,但就是找不到伴侣,眼看青春将逝,仍独守受闺房。有的夫妇感融洽,但却为一点小事分道扬镳,使双方都痛苦不堪。有的终身奋斗却事无所,有的不多少精力,竟能享受荣誉和幸福。

凡此种种表明,生确有一个吉凶问题,而生命运之吉凶似乎是不能预料,也就无控制的。于是有些尤其是处于逆境中的,就会变得心灰意懒,或逆来顺受,或玩世不恭,了一个宿命论者,失去了应有的自信心和进取精神。必须承认,是高级动物,其意识具有超前和预见,是可以预测自己的生和命运的。影响和决定一生命运的因素大致有这些:生辰八字的劣--出生时间和空间对的全息影响,反映先天檩受强弱,即体质,智力,格(生理气质特点)等,与遗传因素有一定关系。

阳宅(或办公场所)风水的好坏--出生,生存和工作环境对的全息影响。反映与自然环境的关系。

姓名(或字号)数理配置的吉凶--五行生克关系的暗示和延伸。姓名对的影响犹如商品或公司的标识和品牌对商品和公司的影响。

家庭环境劣

教育程度时代机遇努力程度

前三项是先天条件,后项是后天条件。这些因素的综合作用使生千变万化。其中生辰八字的劣是无改变的,而姓名的数理关系是可以改变的',而且姓名的五行和数理关系必须和八字的用神密切配合,才能发挥起良好的影响力。如果先天八字好,而姓名数理不好,则八字福力减弱。如果八字不好或有缺陷,而名字数理良,则可补先天不足。如果二者都好,则相得益彰,如虎添翼。

怎样取一个好名字呢?

按照中国的风俗习惯,取名时多注重字义,即按照自己的趣和审美观念或愿望取名,以为取一个文字意义好的名字,就是好名。例如“长生”,“富贵”,“发财”一类的名字就特别多,但众所周知,取“长生”的未必长生,取“富贵”的未必富贵,贫者却不少。故单从字义上看,是典型的望文生义。

何为好名?当然是数理,字义,字型,字音均好者为上乘。字义,字音,字型不这么好,但只要数理好,仍为好名。反之,字义,字音,字型虽好,但数理凶者,仍为凶名。

所谓数理,指的是姓名的笔画数对应的五行属和生克关系,以及天地三才的配置效果。

例1:字义,字音吉利,数理凶。外

格13陈16+1

和8顺12天格17

格24地格20外

格17趁16+1

吉6安6天格17

格22地格12总格36总格28

陈和顺,陈吉安为两兄弟,都为知识分子,字义为“兄弟和睦安顺,生安乐”之意,但实际况是,兄“和顺”被弟弟“吉安”,弟弟被判无期徒刑。

如果从姓名学上来看,“和顺”地格数20,属于危难短命的凶数,三才配置有水克火,火克金的凶兆。“吉安”格数22,地格数12,都属于不自量力,无理取闹,有非分之想而半途而废的数理,天格数17与格数22相克,也属于凶兆。

例2:数理凶而命凶,数理吉而命吉。凶的姓名吉的姓名

原意:八字用神为木,但柱无木,故取名茂松,补救木之不足。八字用神为水,柱无水,故取名淮水,有水势浩荡之意。

劫才

正官伤官丁丑

癸丑丙午己丑伤官

伤官劫才(羊刃)

伤官劫才

劫才偏印丁酉

丁未丙寅甲午正财

伤官偏印劫才总格27

外格9林8+1

茂11松8天格数9

格数19

地格数19总格23

外格5吴7+1

淮12水4天格8

格19地格16看似补木,名字中数理却全为金和水,凶:少年夭折于非命名局火旺无制,财星被劫,无水制火,为孤贫命。但名字中格数19属水,地格数16属于化凶为吉的,众望所归的数,总格23为逐渐发展为首领的数,故吉:为私营企业厂长。

(以上两例素材选自陈亚萍《姓名学》)

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格林童话六人闯天下读后感篇五

法国哲学家、物理学家笛卡尔说:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话!”这话说得真好!因为阅读对一个人的素质培养和精神成长有着特殊的意义。寂寞时,书会给你安慰;有疑问时,书会给你解答;遇到挫折时,书会给你鼓舞和力量,会指引你向光明的前程迈进。

暑假我读了《自然奇观》这本书,其中地质篇的《奇特的火山》章节让我对神秘的火山更感兴趣了,许多问题也随之而来。为什么火山会喷发呢?为什么有一些火山不会喷发呢?带着一颗好奇的心,我翻开了《自然奇观》。

翻开美轮美奂的书皮,精彩的内容呈现在我面前。我看起来就不再愿意放下。当我看完最后一页时,才意识到这本书已经看完了。看完了《自然奇观》心中许多的疑问都迎刃而解,真是有一种非常满足的感觉。我知道了不是所有的火山喷出来的都是岩浆,意大利西西里岛的火山是一座喷金的火山,每天的喷出物中约有2.4千克的金子和9千克的银子;冰岛南部海滨的格姆维特火山会喷冰块,每秒钟有420立方米,两周后,喷出的冰块达1.3立方千米;在哈萨克斯坦的缅甸拉克谷有一座会喷水的火山,它的火山口直径有1000多米,因为它会喷水,所以火山口周围长满了各种各样的植物;在拉丁美洲巴巴多斯岛东部5000米的深海处有一座喷泥的火山,在宽约1000米的椭圆形火山口里面,不是沸腾的岩浆,而是翻滚的泥浆,整个火山口被一层密密麻麻的黄色细菌覆盖。

宇宙有无穷无尽的秘密,就像一个巨大的未知数。这些秘密也许是所有书中都没有写到的。这些秘密也肯定超越人们的想象,这些秘密是什么呢?也许只有未来才能够知道。但是现在我们要做的,就是不断探索。通过努力,相信我们都将有意想不到的收获。就让我们一起奋斗,一起探索。相信宇宙的秘密的发现者,就是你和我。

格林童话六人闯天下读后感篇六

12月10日晚,浩渺夜空将迎来来我国观测条件最好的月全食。届时,只要天气晴朗,我国几乎所有地区都能欣赏到一轮“红月亮”高挂夜空的迷人景象。月全食全程将持续近6个小时,从22时06分至22时57分的全食阶段是“红月亮”现身时段。从10日19:30开始,月亮渐入半影,看起来还很圆,但是月光变得柔和;20:45初亏,月偏食开始;22:05、22:32和22:58,依次出现食既、食甚、生光;11日0:18,复圆;1:32,半影食终。

――题记

相信昨晚上一定有不少朋友观瞻了“红月奇观”。昨晚,我和胖儿子七点三十分就走出家门,穿着厚衣服,带着厚手套,与邻居们一起站在露天广场上,大家三五成群的不惧严寒,仰脖看月,等待那个时刻。

“老妈,月全食多少年才欣赏一次啊?”胖儿子一边跺着脚一边打开了话匣子。

“据我所了解的,月全食的时间不一定,一般1―2年会有一次。只是在我国有时观看的效果不佳,或是完全看不见。”幸亏我提前在网上查询了这方面的知识。

“哦,日全食是太阳被月亮全部遮住的天文现象,那月全食就是月亮被地球全部遮住吧?”胖儿子的推论还是蛮有道理的。

“嗯,不错,可以这么说。”

“那为何会出现【红月】现象呢?”胖儿子不依不饶,好在我提前了解了一些相关知识。

“这个问题相对比较深奥一些,属于物理学范畴,我先简单说一下,具体的知识需要你升入初中时探索――太阳光有七种颜色,赤橙黄绿兰靛紫,由于红光的波长最长,折射能力和穿透力最强。月全食时,空气中的雾气就会挡住黄绿蓝靛紫光中的大部分,红橙色光透射过来的就多一些,所以,我们看到的就是红月亮了。”说实话,这些物理知识让我着实费了许多脑细胞才挖出来的,不容易!看来要想继续在儿子面前炫耀,我还得多读书啊!

“呵呵,我就知道出现这样的奇观,一定是有科学道理的。根本不像姥姥说的‘天狗吃月亮’那样!”哦,原来发问的原因在这里呢。

“说起这个‘天狗吃月亮’嘛,其实是一个民间传说,小时候我的奶奶就给我讲过!”看着胖儿子期待的眼神,我娓娓道来,“在很久很久以前,传说有一位男子为人善良,但他的母亲却经常作恶多端。玉帝十分震怒,便将她打下十八层地狱,变成了一只恶狗。可是,十分孝顺的儿子却想法设法放走了狱中的母亲。他母亲逃出地狱后,十分痛恨玉帝,便将太阳、月亮吞吃了,想让天上人间变成黑暗世界。于是,人们就敲锣打鼓、放鞭炮驱赶她,吓得她只好又将吞下的太阳、月亮吐了出来。这样,就成了日食月食现象了。事实上,现在民间还流传着敲锣击鼓、燃放爆竹来赶跑天狗这样的习俗呢!”

“嘻嘻,真有意思!那么咱们下一次观看这个现象是什么时候啊?”得,胖小子又言归正传了。

“据我了解,大概应该是在20xx年10月8号。”

“太好了!下次再看时,我就可以根据自己所学的知识更深入地了解这个现象了,我要带着望远镜仔细观察!”胖儿子开始憧憬着美好的未来。

“是啊,那时候我就要带着你姥姥一起听你科学地讲解这个自然现象了!”我一边赞叹着一边不忘嘱托:“所以呢,现在咱们就应该发奋学习,认真完成每一项学习任务,掌握更多的科学知识,这样才有能力探索更多更高的科学奥秘!”

……

后记:原本费劲九牛二虎之力才用手机拍摄的精彩镜头,却因像素偏低,无法上传,令人遗憾啊,看来龙年需要为自己置备一部新手机了,呵呵!!

格林童话六人闯天下读后感篇七

常常看着月亮发呆,是那里的故事吸引了我。那是个美丽的传说,人们说:月亮里有人家,那是一位父亲,守侯在一棵柳树下,辛勤耕耘。初一到十五,从弯弯的月牙,一直补到一个大大的圆。银河的星光流波,那是汗水和心血凝成的。每当月圆的时候,谁都可以把它请回家,只能看,不能抓。不信你也可以试试呀!在这里,我知道了水中捞月的故事......

我的天文科学知识很少,这次日全食正好恶补一下我的知识。听说日全食的景象奇妙,百年不遇的美丽!

小时候,经常听大人们说:天狗吃月亮,吞食太阳,这是个可怕的事。如果太阳让天狗吃了,天下一片漆黑,没有了光的世界,会什么样子,想像中好恐怖。每当有日全食时,老人们就会用敲铜盆的方式来震住天狗,让它把太阳给吐出来。想想好可笑!那时候认为:万物离不开太阳,如同鱼儿离不开水一样。从那时起,自己的内心深处,就种下了那份日出日落的幻想。让自己,无时无刻不在畅想。

常常看着月亮发呆,是那里的故事吸引了我。那是个美丽的传说,人们说:月亮里有人家,那是一位父亲,守侯在一棵柳树下,辛勤耕耘。初一到十五,从弯弯的月牙,一直补到一个大大的圆。银河的星光流波,那是汗水和心血凝成的。每当月圆的时候,谁都可以把它请回家,只能看,不能抓。不信你也可以试试呀!在这里,我知道了水中捞月的故事......

看看,说着太阳,又去说起了月亮!如今不是天狗吞太阳,吃月亮,而是天上的美丽。自然给我们带来了吉祥。有人说:这是奥运之光绚烂多彩图像,孕育着胜利在望。

没有科学,我们怎么能看到今天日全食的奇观!

太阳月亮,日出,日落。

畅想,未来还会有好多好多,更奇妙的,等待我们去扑捉......

格林童话六人闯天下读后感篇八

我有许多不知道的知识我们见过的风景,而《世界100自然奇观》让我认识许多自然美景和地质奇观,比如黄山、泰山、珠穆朗玛峰等等,这些景观雄伟、壮丽,使我感到自豪。这些奇观吸引大量游客,促使我国旅游业迅猛发展。

同时我想告诉大家到景点游玩时不能在景区内乱扔垃圾更不能乱写乱画,我们要保护好它们使它们的美不被人为破坏。

国外也有许许多多美丽的景观,比如位于意大利的蓝山山脉它上面长满了桉树,因为桉树的叶子释放的气体在阳光的折射下呈现缋渡蓝山山脉因此而得名。还有美国的黄石公园,有奇特间歇泉,更有可爱的野生动物。

看到这些可爱的.动物我想到了我国一些有关杀害野生动物的报道,看到那些野生动物被杀害的画面,我十分生气。

我希望人人都要保护动物由其是那些珍稀野生动物,让我们共享地球家园。书中也有许多沙漠,比如撒哈拉沙漠,一望无际,但里面也有一些绿州不由让人赞叹生命的力量。还有我国的鸣沙山―月牙泉,它能产生一种声响,响声汇集,声大如雷。月牙泉地处戈壁但泉水既不混浊也不干涸,令人赞叹大自然的神奇。

我想我们在沙漠四周种上树木,就可以阻止土地沙漠化了。然而理想并非等同于事实希望人人都有一颗保护生态的心。

书读完了,书上的那一张张壮美的图片深深地吸引了我,我长大以后一定要去看看这些美丽的景观。

格林童话六人闯天下读后感篇九

最近我看了一本教育专着觉得非常实用,而且很适合年轻的爸爸、妈妈和教书育人的教师们一看,这本书就是著名教育专家孙云晓、方奕、等编着的,书名是《忠告天下父母》。

此书共五册。我看了其中的一册《好的关系胜过许多教育》,书本的开头就有送给天下父母的十个忠告。它告诉我们要把孩子和自己放在同一个层面上,要互相尊重,要给予孩子应有的权力,要善于发现孩子自身的独特优势等等。而且,每一章节的最后部分,都有专家给我们父母的建议。父母们可以根据作者给我们的建议来教育孩子。此外,这本书给我感触最深的是这么:“你什么时候跟孩子的关系是好的,你的教育才可能是的。你什么时候跟孩子的关系是糟糕的,你的教育一定是失败的”。这几话深深地触动了我。因为,我时常因女儿的成绩而大动肝火。现在我们中国的家庭教育之所以困难,不是父母讲的内容不对,而是父母和孩子的关系有问题。关系出问题了教育也随即出现了问题,所以改变教育要从改变关系开始,改变孩子要从改变父母开始,改变明天要从改变今天开始。

是的,关系的好坏关系着教育的`成败,现在我们已进入了一个信息化的时代,信息化的时代动摇了父母、教师们的权利地位。孩子知道的信息量在不断的增加,而父母的权威性在慢慢的丧失。我们又因为工作忙碌,很少和孩子在一起交流沟通,就算是管教也大多数是关心孩子们的学习情况,因而忽视了孩子的内心世界。因此,我们和孩子们的关系越来越疏远,更可悲的是我们还没有发现,一味的说孩子怎么越来越不听话等等。

最后,我想用作者的几点建议,对天下所有的父母说:“对孩子一定不要以分数高低论英雄。父母老师看孩子的学习,不能单看孩子在班级中的排名,关键要看孩子有否建立起主动学习的意识,因为今天的学习,不是让孩子读课本,而是让孩子学会培养自己学习的能力。无论孩子成绩高低,都应该保护其人格尊严。分数是重要的,比分数重要的是学习,比学习更重要的是,因为只有认真地人才会认真地学习。因此,父母应该在孩子的学习中引导他培养和发展学习的能力,而不是把目光只盯在考试成绩上”。

格林童话六人闯天下读后感篇十

妈妈给我买了一本叫做天文的书。我读完后,非常喜欢,因为这本书是介绍关于天文的故事。

我从这本书学到很多天文中的知识,下面我给大家讲讲这些内容,同学们你们知道小行星会撞击地球吗?我可知道,在小行星运行的过程中,有可能与地球相撞。但是科学家经过统计分析指出,小行星撞击地球的概率非常小,大约每百万年三次左右,所以你们不用害怕。那么,同学们你们知道北斗七星在变吗?那么就由我给大家讲讲吧,北斗七星的位置并不是固定不变的。他们都在各自运动着,而且运动的速度和方向各不相同。天文学家指出北斗七星在10万年前和10万年后所组成的图形,和今天我们看到的形状会有很大的不同。还有很多的天文知识我都了解了,下次再给你们讲一讲。

这本书真是太有意思了,我以后还要读这样的书。对了,以后大家也要读读这样的书,你会从中学到很多知识。

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