当品味完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
新娘读后感高清篇一
从前，在一个村庄的墙角下，有个老鼠村。村长的女儿很漂亮，村里的小伙子都想娶她做新娘。村长不知道把女儿嫁给谁才好，他想来想去，决定让女儿抛绣球。谁接到绣球，就可以娶她做新娘。
抛绣球那天，村里的老鼠们都来了。
村长女儿站在台上，把绣球一抛
忽然喵呜一声，冲出一只大黑猫。
老鼠们吓得吱吱乱叫，不知道该往哪里逃。大黑猫一爪打倒高台，村长女儿从半空中掉下来。幸好一个叫阿郎的老鼠接住她，拉着她的手就跑。
黑猫连扑带咬，把村子搞得一团糟。
晚上，村长做了一个恶梦。他梦见大黑猫袭击村子，女儿被黑猫抓住。村长吓醒了，钻进被窝一边发抖，一边说:太可怕了，为了女儿的幸福，我一定要找一个比猫还强，全世界最强的女婿。
谁比猫还强?谁是全世界最强的?村长想到了太阳。于是，他出门去找太阳。
村长擦着头上的汗，说:我是老鼠村的村长，我要把女儿嫁给你
村长的话还没说完，忽然一片乌云飘来，遮住了太阳。
乌云笑着说:没错，我就是全世界第一强，因为只有我才能遮住炎热的太阳。
乌云的话还没说完，一阵风吹过来，把乌云吹散了。
老鼠村长对风说:我在找全世界最强的，好把女儿嫁给他。你知不知道，世界上谁最强?
风说:全世界谁能比我强?我能吹散乌云，吹掉人们的帽子，也能把你吹回家。风鼓起嘴呼地吹出一阵强风，把村长吹到半空中。
墙挺着胸回答:我天不怕，地不怕，我是天下第一强!
墙正在说着，忽然大叫一声:啊呀!只见墙角破了一个洞，阿郎从洞里钻了出来。
墙小声地说:我天不怕，地不怕，就怕老鼠来打墙。
老鼠村长这才知道，原来老鼠虽小，也有别人比不上的本事呢。他高兴地对阿郎说:我决定把女儿嫁给你。
就在正月初三，村长女儿坐着草鞋做成的花轿，吹吹打打地嫁给了阿郎。
老鼠娶新娘故事读后感
今天我读了老鼠娶新娘这个故事，故事的内容是这样的：这是由中国的传统歌谣改编的，村长的女儿很漂亮，村长想把她嫁给一个最强的人，抛绣球时且进入一只猫，幸好有一个叫阿郎的小伙子接住了村长女儿，于是村长要找比猫好要强的，他找到了太阳，结果乌云遮住了太阳，而乌云又被风吹散了，风被墙挡住了，而墙最怕老鼠打洞，原来老鼠虽小，也有别人比不上的本事，于是，村长把老虎嫁给了阿郎。我想每个人可能别人有不足之处，但他也有别人比不了的地方。
新娘读后感高清篇二
大班刘丹
一、活动目标：
1、理解故事内容，知道故事含义，明白任何事务、人物都不是完美的，是有缺点的。
2、自信地表达自己的长处，真诚地欣赏同伴的长处，承认自己的短处，学习取长补短。
3、认识理解汉字宝宝：照、遮、吹、挡、打洞、抓。
4、体验婚嫁带来的喜悦气氛和抬轿子游戏带来的乐趣。
二、活动准备：
ppt(老鼠娶新娘)；图片：太阳、云、风、墙、老鼠、猫；绣球。汉字宝宝：照、遮、吹、挡、打洞、抓。
三、活动过程：
（一）激趣导入
1、欣赏音乐
（二）引发对故事的想象（出示花轿）
师：轿子里面是谁坐的?你猜猜今天的新娘是谁?
（三）欣赏理解，讲述故事
1、欣赏幻灯片，倾听故事——刚才小朋友猜了很多，到底谁是这个世界上最强的新郎，一起来听听这个故事。
2、理解事物之间的强弱关系
师：孩子们,你们认为谁才是世界上最强的新郎?为什么？
师：没有谁是最强的,其实世界上没有最强的新郎,可是，他们6个有自己最强的地方，你们知道它们最强的地方分别是什么？（出示汉字宝宝：照、遮、吹、挡、打洞、抓）
小结：他们都有自己最强的地方，但没有人是最强的。
3、讨论：你有没有最强的地方？（鼓励幼儿自信地说出自己最强的地方。）
小朋友们，每个人都有自己最强的地方，我们把最强的地方叫做长处，你知道自己的长处是什么吗？有长处，可真好，因为长处会让我们很棒。
4、不强的地方
你们能够知道自己的短处，真好，因为只有发现自己的不足，才能够进步！
（四）游戏
1、讲述故事结尾
师：孩子们，世界上没有最强的新郎，每个人都有自己最强的地方和不强的地方，美叮当虽然没有找到世界上最强的新郎，但是却找到了最喜欢、最合适自己的，找到谁啦？（小阿郎）。老鼠配老鼠，那是最合适的。（出示音乐和图片）。他们敲起锣打起鼓，坐上花轿，欢欢喜喜的，又是拜堂又是入洞房，老鼠娶到了新娘，这真是一件喜事，我们也来玩一件喜事，玩什么？（抬花轿）。
2、游戏：抬花轿
师：那老师这有一个绣球，我来抛绣球，我要找一个新娘或者新郎，也要找朋友圈为我们抬花轿，朋友圈一起原地走步，老师念一首童谣来检查小朋友的脚步对不对，游戏可反复进行。我在原地抛绣球咯，好，我们一起去参加他们的婚礼吧！
新娘读后感高清篇三
大班语言活动：老鼠娶新娘（以语言领域为主）（版本1）
执教者：大4班曹猜猜
【设计思路】
近期，我们正在开展《我是中国人》的主题，本次活动的素材源于新教材主题背景下“多彩的民间活动”中。《老鼠娶新娘》是我国家喻户晓的民间故事，故事画面具有浓郁的“中国风”，其中蕴涵了很多中国的习俗。故事情节生动有趣，讲述了老鼠村长找最强的女婿的过程，最终将女儿嫁给了老鼠小阿郎。这一故事不仅蕴含了自然界一物降一物的规律以及同类配同类最适合的道理，还用生动的画面描述了中国民间婚礼习俗的热闹场面。因此，借助此故事，让幼儿在理解中感受浓郁的中国民俗民风。
2、幼儿分析[快要临近国庆节了，班级中很多幼儿在交谈假期中要去喝喜酒的事，有的说：“我和妈妈要去喝喜酒了呢！”有的说：“我也去过。”还有的说：“新娘子可漂亮了！”从幼儿的交流中可以看出他们对“新娘子”、“结婚”是感兴趣的。另外我班幼儿乐意欣赏不同体裁、不同风格的文学作品，学习理解作品的主题或感受作品的情感脉络，在欣赏故事中也很乐意发表自己的见解，但是不乐意主动倾听他人的想法。因此，我想借助故事，通过让幼儿多感官的参与，以讨论谈话法、表演游戏法等形式，让幼儿在轻松愉快的环境中理解故事，了解更多中国传统文化及结婚的一些习俗和特点，初步理解故事中相生相克循环往复的有趣现象。
3、研究分析
本学期的研究内容是从观察幼儿行为入手提高集体活动中师幼互动的有效性。近期我们教研组研究的重点是以观察幼儿行为来思考提问的适切性。在平时的教学中，我比较关注幼儿参与回答的积极性，容易忽视提问是否具有开放性和挑战性，因此通过本次活动，以观察幼儿行为为切入点，来反思幼儿产生这些行为背后的原因，思考解决的对策，从而提高教学活动的有效性。
4、环节分析
第一环节：激趣导入，通过喜庆的音乐，吸引幼儿的兴趣，调动幼儿的生活经验，激发幼儿的想象。
第二环节：欣赏理解，采用分段欣赏的方式，让幼儿通过观察，讨论并表达老鼠村长找最强女婿的情节，感受事物相生相克的有趣现象。
第三环节：游戏感受，在玩“抬花轿”的游戏中体验中国的民俗风情。【活动目标】
1、在看看说说中理解老鼠村长找最强女婿的情节，感受事物相克相生循环往复的有趣现象。
2、体会人人都有长处与短处，愿意取长补短、相互学习。【活动准备】
1、经验准备：幼儿参加过婚礼、与幼儿讨论结婚的民俗风情和古今结婚时有趣的事情等。
活动重点：理解故事内容，感受中国嫁娶民俗。
活动难点：幼儿理解事物相生相克循环往复的有趣现象。【活动过程】
一、激趣导入：寻找世界上最强的新郎
1、欣赏音乐（嫁娶音乐），感受喜庆氛围
提问：听了这段音乐，你觉得大家在干什么？
小结：在中国民间，人们过节、结婚等一些庆祝活动，常常会放一些非常喜庆的音乐，表达自己的快乐。
小结：今天我们就一起来说说一件老鼠娶新娘的喜事。
3、讨论最强新郎：美叮当想找世界上最强壮的新郎，你觉得世界上谁最强？为什么？
4、美叮当也找到了她认为最强的新郎，我们讨论看看，谁是最强的？为什么？小结：每个人心中都帮美叮当选了世界上最强的新郎。我们听听故事看美叮当找会找谁作为自己的新郎。
二、看看说说比比：谁是最强的新郎？
1、太阳
提问：老鼠村长找了谁做新郎？太阳是怎么说的？
2、乌云
提问：仔细看看发生了什么事？小结：观察真仔细，乌云把太阳都遮住了。村长问乌云：你是最强的新郎吗？乌云说：是啊，我是最强的新郎。
提问：乌云为什么说自己是最强的新郎？
小结：乌云会遮住太阳光，所以他说自己是最强的新郎。提问：有没有比乌云更强的新郎？
过渡：你们说得都有道理，我们看看谁来了？
3、风和墙
提问：谁来了？他们两个谁会比乌云强？为什么？小结：继续讲述故事。
提问：墙为什么说自己是最强的新郎？小结：因为墙比风强，会挡住风。
提问：猜猜老村长还会找谁做新郎？为什么？
4、老鼠
提问1：谁来了？老鼠在干什么？小结：继续讲述故事
提问2：村长问小阿郎：难道你才是最强的新郎吗？小阿郎会怎么回答呢？小结：老鼠比墙厉害，因为老鼠会在墙上打洞。
小结：其实世界上没有最强的新郎，因为总有人会比他更强。可是就算是没有最强的新郎，他们五个都有自己最强的地方。
6、找找自己最强与最弱的地方
（1）鼓励说说自己最强的地方，让别人知道自己的长处。
（3）寻找扬长补短的朋友圈：你有什么不强的地方？
四、游戏：抬花轿
提问：美叮当找最强的新郎找不到，找谁呢？小结：既然找不到最强的，那就找自己最爱的和最爱自己的吧！
师：这真是一件喜事，美叮当找到了自己的新郎，坐着花轿去拜堂。我们也来玩一玩成亲的游戏——抬花轿！我就是新娘子，我来抛绣球，我要找步调一致的朋友为我抬花轿。（师念童谣，朋友圈一起原地走步，师提示“看着朋友的脚步一起走”，游戏可反复进行。）延伸：音乐区继续玩“抬花轿”的游戏。
附：故事《老鼠娶新娘》
在一个村庄的墙脚下，有一个老鼠村。老鼠村有一个老村长，村长的女儿叫美叮当，美叮当长得很漂亮，村里的老鼠都想娶她做新娘。可是，到底请谁来做新郎呢？美叮当就想办法，她在墙头搭了个高台，她站在高台上，美叮当抛绣球，接住绣球的那个就是她的新郎。这一天，村里的大小老鼠聚拢来，等着接绣球做新郎。可是突然喵唔一声响，窜出一只大黑猫，一拳打在高台上，美叮当从空中落下来，接住她的是老鼠小阿郎，小阿郎拉着美叮当赶紧逃走把身藏。大黑猫把村子里搞得一团糟，老村长想一定要为美叮当找一个新郎比猫强。太阳光照身上，大黑猫被照得悄悄躲开睡一旁。老村长一看赶快就去找太阳。他问太阳：“你是不是世界上最强的新郎？”太阳说：“我的光芒会照，我是最强的新郎。”//正说着一片乌云飘过来，//遮住了太阳。老村长又去问乌云：“你是不是世界上最强的新郎？”乌云说：“我会遮，我是最强的新郎。”
正说着，一阵风吹过来，吹散了乌云，差点吹走老村长。老村长问风：“你是不是世界上最强的新郎？”风说：“我会吹，吹散乌云，吹走你，我是最强的新郎。”
风把老村长吹着一路走，一头撞在高墙上。老村长问墙：“你是不是世界上最强的新郎？”墙说：“我会挡，挡住风，挡住你，我是最强的新郎。”
正说着，只听“咯吱咯吱”响，老村长回头一看，只见墙角破了一个洞。洞里钻出老鼠小阿郎。老村长有点迷惑了，于是问：“难道你是世界上最强的新郎？”阿郎说：“我会打洞，我是世界上最强的新郎。”
村长越来越糊涂了：“可是你不是怕猫吗？到底谁是最强的新郎？”
原来世界上没有最强的新郎，因为总有人会比他更强。可是就算是没有最强的新郎，他们几个都有自己最强的地方。
美叮当找最强的新郎找不到，只能找自己最喜欢的新郎，找了谁？
美叮当，还真的找到老鼠小阿郎。他们敲起锣、打起鼓、坐上花轿、欢欢喜喜的又是拜堂又是入洞房。游戏儿歌：
小白菜，地里黄，老鼠村，老村长，村长女儿美叮当，想找女婿比猫强。
太阳最强嫁太阳，太阳不行嫁给云，云不行，嫁给风，风不行，嫁给墙，墙不行，想一想，还是嫁给老鼠郎。花对花，柳对柳，鸡嫁鸡，狗嫁狗，簸箕簸箕配扫帚。
一月一，年初一。一月二，年初二。年初三，早上床，今夜老鼠娶新娘。大小老鼠来帮忙，抬花轿，搬嫁妆，新郎新娘早拜堂。一拜堂，二拜堂，三拜堂来入洞房。
新娘读后感高清篇四
今天读了《老鼠娶新娘》的绘本。这本书是台湾的女作家张玲玲写的，刘宗慧画的图。这本书的封面上方画着一个头戴凤冠，身穿红蓝相间礼服，面带娇羞的老鼠姑娘。封面的正中是老鼠娶新娘的标题和文图作者信息。两边各有一根蜡烛。文字的下方是一小张长图，画的是老鼠姑娘坐在草鞋做成的轿子上，由两个轿夫抬着往新郎家走去。新郎头系红色彩带，走在轿子旁边。还有两个轿夫抬着新娘子的嫁妆走在前面，整个封面一片喜气洋洋的感觉。接着由一首童谣开始了一个老鼠娶新娘的故事。
整本书以温暖的橙红色调为主。老鼠村里的老鼠画得栩栩如生，非常可爱。开头的部分显得整个村庄平静和睦，人和老鼠相安无事。直到有一天，村长的女儿要嫁人了，因为她很漂亮，很多小伙子喜欢，村长不知道该把他嫁给谁好。最后采用了扔绣球的方式。就在那天，变故发生了。大黑猫把老鼠村搞得一团糟。村长梦见他的女儿被大黑猫抓住了，吓坏了。作为深爱女儿的父亲，他决定为他女儿找一个比猫还强的，全世界最强的女婿。
村长开始了他的寻找之路。先是想到阳光。没有太阳就没有光明。谁知道一物降一物，阳光怕乌云，乌云怕风，风怕墙，墙怕老鼠，这时村长才恍然大悟原来老鼠虽小，也有别人比不上的本事呢。于是勇敢的阿郎如愿以偿地娶到了村长的女儿。看到这个结局，是不是很让人开心呢?正月初三，村长女儿坐着草鞋做的花轿，吹吹打打地嫁给阿郎。故事最后又以童谣结尾。村长女儿和阿郎热热闹闹地办了婚礼，进了洞房，老鼠村的村民们开开心心地喝着喜酒。这真是一本弥漫了欢乐气息的故事书。
愿大家都能发现自己的优点，发挥自己的长处，获得自己追求的幸福。
新娘读后感高清篇五
活动目标：
1、体验童话故事书传达的浓浓的民俗情，探知事物相克相生循环往复的有趣现象。
2、自信地表达自己的长处，真诚地欣赏同伴的长处。
3、感受故事带来的挑战与满足。
二、活动准备：
故事挂图，太阳、云、风、墙、老鼠、猫的图片。音乐《抬花轿》汉字：照、遮、吹、挡、打洞、抓。
三、活动过程：
（一）、激趣导入
1、欣赏唢呐演奏的音乐《抬花轿》师：听了这段音乐，你有什么感觉！
师：放这样的音乐，一定是有什么喜事发生。
2、引发对故事的想象（出示花轿）
师：这是什么，它是做什么用的？（这是花轿，是新娘结婚时要做的，今天的新娘会是谁呢？）
师：哦，新娘是老鼠姑娘美叮当，她可是老鼠村村长的女儿。有新娘就会有新郎，村长要给美叮当找一个全世界最强的新娘，你们帮美叮当选选，它可以找谁做自己最强的新郎？(出示图片)
（二）、欣赏理解
1、边欣赏幻灯片，边听故事
师：孩子们，老村长找到世界上最强的新郎了吗？
师：尽管他们不是世界上最强的新郎，可是，他们都有自己最强的地方，你们知道它们最强的地方分别是什么？（出现汉字照、遮、吹、挡、打洞、抓）
（三）游戏感受
1、讲述故事结尾
师：美叮当找不到世界上最强的新郎，怎么办？
在故事中，一直有一个勇敢、机灵的老鼠伴随着村长、美叮当，是谁？师：是啊，老鼠配老鼠，那是最合适的。（继续讲述故事的结尾）瞧，大小老鼠来帮忙，办喜事、坐花轿、搬嫁妆，喝喜酒，闹新房，新郎新娘拜堂啦！美叮当嫁给了老鼠阿郞。
2、游戏：抬花轿
师：办喜事真开心，我们也去庆祝它们，来带上礼物，拍着手，听着音乐我们一起走。
童谣
小白菜，地里黄，老鼠村，老村长。村长女儿美叮当，想找女婿比猫强。太阳最强找太阳，太阳不行嫁给云。云不行，嫁给风，风步行，嫁给墙。花对花，柳对柳，猫嫁猫，狗嫁狗。簸箕簸箕配扫帚。
一月一年初一，一月二年初二。年初三，早上床，今夜老鼠娶新娘。