很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？下面是小编带来的优秀读后感范文，希望大家能够喜欢!
初二语文寒假作业读后感篇一
一医院一()红气球一()天空一()笑脸
一()神笔一()太阳一()北风一()朋友
一()飞燕一()白纱裙一()礼物一()楼房
二、修饰词
()的小脸高兴地()()的太阳()的北风
()的谷粒()的地方()的身体()的朋友
()的白纱裙()的眼光()的节日()的裙子
三、区别形近字
暖爱
()和关()温()()心
饱抱
拥()吃()()住温()
周同
()学()围四()()时
病床
生()()上()人病()
始抬
()头开()()终()木头
体休
()息()操()育()学
场扬
()地飘()操()()眉吐气
娘浪
波()姨()姑()()花
晴睛
眼()()天()朗
乘剩
()法()余()客()下
初二语文寒假作业读后感篇二
1、一是晚钟已敲响，二是天又下起小雨
2、对朋友来访的急切期盼之心情和久侯不至的失望、惆怅的心情
前一种心情又通过清早起打开多重屋门
在家中静听朋友坐车的`声音
仿佛听到朋友身上玉佩的响声而出门迎接的动作等细节来表现
3、"凉"不仅写出了秋风秋雨中身体上感受到的寒冷
更写出了此时因朋友分离而倍感凄凉的内心感受
4、这首诗的第一、二句写在一个空中飘散着橘柚香气的清秋的日子里
诗人在靠江的高楼上设宴为朋友送别
然后在秋风秋雨中送友人上船
这两句是写眼前实景
后两句诗人以"忆"字为行人虚构了一个典型的旅夜孤寂的场景：在不久的将来
朋友夜泊潇湘之上
一轮孤月高照
恐难成眠
即使诗暂时入梦
两岸猿啼也会一声一声闯入梦境
使他无法摆脱愁绪
这两句是虚拟
月夜泊舟已是幻景
梦中听猿
更是幻中有幻
这样整首诗虚实结合
借助想象
拓展了表现空间
扩大了意境
使诗更具朦胧之美
深化了主题
更有助于表现惆怅别情
二老马识途
管仲
隰朋跟从齐桓公去征伐孤竹国
春天出发
冬天返回
迷了路找不到归途.管仲说:"老马的智慧能够利用."于是放开老马
队伍跟在后面
终于找到了归途.走到山中
找不到水喝
隰朋说:"蚂蚁冬天居住在山的南面
夏天居住在山的北面
蚁窝上的土高一寸
下面七八尺的地方就会有水."于是按此挖掘
果然找到了水.
初二语文寒假作业读后感篇三
之()令()布()直()当()
第()现()期()轮()路()
二、填填记记
1、______纷纷____来____去笑______(议论荡荡眯眯)
2、猫头鹰想到自己成了“万兽之王”，______极了，立刻______：“从现在开始，你们都要和我一样，____________，____________!”动物们只好天天______，他们______连天。
3、轮到袋鼠上任了，他______地说：“从现在开始，你们都要____________!”
4、轮到小猴子当大王了，他说：“从现在开始，每个动物都__________________过日子。”话音刚落，大伙儿立刻______起来。
三、品味探究
________________________________
3、这个故事给我们的启发是：_________________________
(人各有自己良好的生活方式，不能随意改变。否则就会乱了套。)
初二语文寒假作业读后感篇四
t五、3形容行人车马来来往往,接连不断络绎不绝.
4、像诗里所描绘的那样能给人以美感的意境诗情画意
p5t八3接着它把铁棒似的虎尾倒竖起来比喻
4大虫见掀他不着,吼一声就像半天里起了一个霹雳,震得那山岗也动了.夸张
p6t十二8世上无难事，只要肯登攀毛泽东只怕有心人。(俗语)
p8t3绮户:彩饰华丽的门户
p10t2你知道人们是用什么动物来形容下面这些人吗?
立场不稳，见风使舵的人。(变色龙)
笑脸相迎，两面三刀的人。(笑面虎)
恩将仇报，忘恩负义的人。(中山狼或白眼狼)
强横诬赖(蛮横无赖)，读霸一方的人。(地头蛇)
一毛不拔，吝啬钱财的人。(铁公鸡)
趋炎附势，百依百顺的人。(哈巴狗)略懂皮毛，无一精通的人。(三脚猫)
代人受过，替人挨揍的人。(替罪羊)孤陋寡闻，知识不广的人。(井底蛙)
毫无主见，随声附和的人。(应声虫)鞠躬尽瘁，为民造福的人。(孺子牛)
德才兼备，大有作为的人。(千里马)
t3挑选，毅然决然，思索，方法。
p35t二、1、喻明白甚很痴傻裁安排取
不用说话就能明白。形容道理很明显。(不言而喻)
不求甚解：原意是读书不在一字一句的解释上过分深究，只求领会文章的大意。现在多指学习不认真，不会深刻理解或指不深入了解情况，是一个典型的古今异义。
p36t4比喻办事按一个格式，非常机械。(千篇一律)
自己挣的钱虽然少，总比偷和抢来的花着(心安理得，问心无愧)
3我把自己的零用钱(毫无保留)的统统捐了出来
4.育是你的强项?运动会上你可要(大显身手)为班级增光哟?。
t4.含有叠字的aabb式
安安静静断断续续端端正正大大小小
p37t5?一千个读者?就有一千个哈姆雷特。理解：
人的智力阅历各异，观点立场不同?对书中内容的见解和看法也必然会各不相同
p66t三
初二语文寒假作业读后感篇五
一、请给下面横线的词换成一个意思相近的词。
1、他十分高兴来到校园里。
2、孩子们，你们有什么好主意呢?
3、我时刻不忘那里的'孩子。
4、爸爸马上赶过来。
5、他写了很多词语。
6、他迅速地跑过去。
7、他把本子丢掉了。
8、我想念远方的朋友。
二、组词：
放赶队很
收起认跟
别那虾问
到都吓间
话沙请进
活妙清近