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2023年班级纪律方案设计表 班级纪律学期工作计划方案(大全5篇)

时间:2023-10-07 02:05:03 作者:念青松2023年班级纪律方案设计表 班级纪律学期工作计划方案(大全5篇)

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

班级纪律方案设计表篇一

安全工作重于泰山,牵涉到每一个学生的生命安全和一生的幸福。为了确保学生的人生安全,为了让学生能够平平安安,健健康康,快快乐乐地学习,生活,成长,特拟定本学期本班安全工作计划如下:

一、认真,细致,周密地制定出本班班级安全工作必须要履行和遵守的条款如下:

1、不准拉帮结伙,不准搞帮派,不准扯皮打架,不准乱讲闲话,不准乱骂人,不准讲脏话、流话,不准讲不文明的语言,不准聚众闹事,不准围观、起轰、凑热闹。

2、不准随身携带管制刀具、打火机、火柴、游戏机和一切具有危险隐患的物品。

3、不准翻墙、翻窗或爬栏杆、爬高处。

4、不准坐在桌子上、窗台上、楼道栏杆上。

5、不准爬车、追车和在公路上设置障碍物。

6、不准在教室里、走廊上、公路上追闹、打跳。不准故意用桌子、凳子撞他人或故意放倒别人的凳子。不准用棍棒、扫把或其它物品追逐、打闹。

7、不准玩火、玩电、玩鞭炮、玩弹枪等一切具有危险的物品。

8、不准下河、下塘洗澡、游泳。

9、不准去有危险的地方游玩或做一切不安全的事情。

10、不准抽烟、喝酒、或无益的聚会。

11、不准乱买零食吃、不准吃不卫生、腐烂、有毒的食品。

12、爱护公共财产,不准无故破坏学校财产,如有损坏,自行修补或赔偿。

二、教育学生牢记安全条款,随时不得违反,时刻遵照执行,以确保自己无任何意外事故的发生,保证自己的人生安全。

三、对学生加强法律法规的认识,了解和掌握教育。经常以周边的犯罪实例为教育案例,教育学生明白违法违纪行为的严重后果,教育学生要随时遵纪守法,做一名合格的社会公民,做一名优秀的学生。

四、随时对学生加强“交通安全,防火安全,防雷安全,防水安全,用电安全,用煤气安全,饮食安全”等易患安全常识的教育,确保学生人身安全。

五、加强学生青春期的安全教育。初中时期是学生身体正在生长和发育的时期,无论是学生的身体外形,还是内心心理都在发生着巨大的变化。所以,加强学生青春期的正常心理教育很重要。只有注重学生青春期教育,才能促进学生健康地成长和发展。

六、加强对女学生的安全认识教育。女学生在青春发展时期,无论是身体还是心理都极容易受到意外的伤害。所以教育女学生认清自我,加强自我防范意识,学会自尊、自爱、自强、自立是很重要的大事情,因为这关系到女学生一生的幸福。因此加强对女学生成长阶段的安全教育意义非凡,十分重要。

总之,安全事故无小事,安全工作不容忽视。一定要时刻把安全工作视为当务之急,视为重中之重,一定要努力抓好班级安全工作,确保每一个学生健健康康,快快乐乐地茁壮成长。

大学班级学期工作计划

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新学期新气象,随着新一届班委工作循序渐进的开展,班级工作渐渐步入正轨,经过去年所有同学的共同努力,班级工作获得了许多成绩。本学期旨在通过新一届班委和所有同学的奋斗,继往开来,建设一个集体更团结、学风更优良的班级。本学期的班级工作计划围绕学习和团结两大主题,包括学风建设、班级建设、班级活动等内容。

学风建设:

学习是学生们不变的本务,进入大二后,随着专业知识的深入系统学习及课程压力的加大,学习更是班级工作中的重头戏。只有班级的学风纯良,才能激励同学们形成积极主动的学习习惯,营造良好的学习环境。

班级建设:

班级团结是一个班级发展的核心,加强班级凝聚力是本学期持续的努力方向。

班级活动:

经过上学期组织的一系列活动中,总结了不少经验,也认识到其中存在的不少问题。本学期以组织委员为首将会组织开展一些大众性的、有意义、具有吸引力的精品活动。另一方面,积极鼓励同学个人组织参与集体活动,目的使同学们获得更多的参与机会,有更强的集体归属感和责任意识。本学期会杜绝形式上的活动,广泛听取同学们的心声,综合大家意见。

在鼓励班级同学积极主动参加学校、学院组织的各项活动前提下,延续上学年每月至少一次班日活动、团日活动。而这些活动又可分为文娱活动、学习活动、专业活动。

班级纪律方案设计表篇二

新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:

一、常规教育方面:

四年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

[班级学期工作计划]

班级纪律方案设计表篇三

我很荣幸能够担任20xx级安全工程5班的纪律委员。自从担任到现在已经两月有余。看到大伙儿能够积极主动的到教室去学习,我很惊讶的同时也很欣慰:与传言的大学不太一样,并不是耍的天堂,只不过是新的起跑线而已,更需要努力的学习。

我们班的学风不敢说是最好的,但很好绝对算一个。课堂上同学们积极思考,紧跟着老师的思路走,气氛很活跃更像是一场辩论赛。这当然和拥有良好的纪律是密不可分的。上一届的纪律委员起到了很好的带头作用。坚持每节课都点名,对于偶尔迟到的同学进行交流等等都起到了积极的作用。我应该继承和发扬他的优秀作风。

我们施行以制度管人,而不是人治。就像我们国家现在是法治国家一样,制度面前一律平等。人治很容易制造矛盾,尤其是纪律委员,必须制造班级共同遵守的制度。这个制度是征求大家意见的基础上都不反对的时候写下来形成书面制度。从此执行度就提高了。从一开始的每节课点名到现在的偶尔点名,发现大家都很主动的到教师学习,但也不排除因病或事而请假的学生。真正无故旷课的学生很少。这不得不说是本学期同学们的一大进步。

对于违纪的同学我们给予及时的处理和帮助。让他们能够及时的改正。只有正确地处理班级事务才能让班级得到良性发展。自己个人解决不了的,我就及时上报,不会包庇隐瞒。所有的问题上级都可以解决。这样我们班才能够健康的成长。

[学期班级纪律情况总结]

班级纪律方案设计表篇四

本学期我班工作计划如下:

一作好开学学生的到校的工作.

二调整班干部,组成一支较好的学生骨干队伍积极配合老师和上级工作.

三加强班级自我建设,提高班级群体素质,班级学风和班级班风.

四在"五一"或别的'节日放假组织好学生回家和返校的安全工作.

五本学期我班计划及时的组织和完成团费的收缴.

本文由第一$范文整理。

六在本学期内我班将补办好团员证,做好团员的发展和推荐优秀学生向党组织靠近.

七开展校外社会实践活动.

班级纪律方案设计表篇五

俗话说:没规矩,不成方圆。只有严明的纪律,才能成就辉煌的人生。和一切事物的发展一样,班级的发展也是有张有弛、循环往复。我班现在的班级纪律较涣散令人担忧,不少学生迟到、旷课、上课睡觉等现象经常发生。 纠正一下,改正一下,而过了一段时间又犯的毛病.

班上同学一直都是非常懒散,对于扣分也无关紧要。这就加大了管理的难度。其实我们班上的同学每个人都想在学校认真的学习专业知识。但事与愿违。有的同学画着画着就觉得没意思,加上老师讲的不够吸引同学的眼球,画画无趣,这也影响了同学们的积极性。班上的班干部有一些也很懒散,没有起到带头作用,同学们就跟懒惰了。我觉得应该从自身做起,在班上起带头作用。坚持上课不迟到、早退、旷课、上课说话等。给班上一个良好的学习氛围。

还有班上的同学晚上都到很晚才睡,导致第二天很难起得了床,这也是一个客观因素。所以我个人认为,每个宿舍应该推选一个室长。以更好的管理我们看不到的客观因素。一人犯错,室长也有一定的责任,对于好的一些宿舍也可以给予表扬。

我们班的学生,是冰雪聪明,乖巧型的。他们只是

受不良风气的影响总控制不住自己喜欢效仿。我希望通过自身和班级纪律的改进,使工作得到进步!然而阻碍班级集体的发展也是来自各方面的原因:

一、班干部方面:我班班干部本学期以来比较涣散,有的班干没有严格管理好自己,他们没有树立好带头榜样在班上有逃课违纪现象!对于我们班委团队来说,我们给同学们的一贯印象是为人和善,好说话威信不大。我们既作为班级干部又作为学生.面对同学而言大家都是一个起跑线的。同学繁琐的事情,对于有的'同学并不理解.因此我们的建议意见决定往往不能得到很好的执行;其次,和老师的关系方面,沟通联系欠缺。最后,处理事情的方式方面,从公平和大局出发,办事缺乏些果断,还有很多工作做的不够到位。

我觉得要做好班干部,威信当然是很重要,首先要管好自己,了解同学,建立友好关系,其实遇事也应从同学们的角度想想。班级是一个团队,下课时和同学们一起欢乐一下,不但有利自己得身心,还能培养团结协作精神和同学们融洽相处。要听从同学们的建议,当然,对于他们的意见,“既不能盲从,也不能忽视”,用心去做,我相信我们能做好!

解决方案:

执行力方面,做事情一定要令行禁止,班干带头作用

要给其他同学树立良好的形象,绝对按照章程和纪律办事,需要修改时,要及向学生科反映班上情况。另外,我班入党积极分子可以充分发挥起他们的带头作用来。对自己严格要求,才能要求其他同学做好。干部与同学和睦相处做到大家都是朋友。班干想他们之所想,为他们解决实际困难,在处理事情的方式方面,做工作一定要及时到位,抓住主要矛盾和重点部分,努力学好自己的专业知识给其他同学一个好榜样,多开展课外生活,使我班生活丰富多彩有意义有价值。

三、班级纪律制度方面:

班级纪律是我们现在急需解决也最为重要的问题,一个良好的班级纪律是学生良好发展的基础和树立良好风范的基准。因此应设立专门的考勤对同学的违纪行为进行记录并上报或批评,在班上点名批评、老师单独教育。

1.思想政治教育:我班应充分发挥开班会对大家说家长挣钱多么不容易,同学们不应该荒废时间。在社会上没有专业知识多么寸步难行等,学习对自己将来的发展的至关作用.

的执行操作困难。导致班干部很难做,我个人认为不到万不得以不要实行。

四、整改方案:

实行岗位责任制和处罚措施。

1.岗位责任制:

首先以班长、团支部书记、学习委员为首的责任制度,人人有事做,让学生进行自我管理,大家同时行动起来。其次学习委员为主的学习氛围制度全面参与,相互制衡。让学生在参与管理的同时接受管理,共同为班级进步做出自己的努力。其次把相关责任和责任人公布,并严格执行。

2.处罚措施:

a..明确班规,奖惩分明。根据学生的上课迟到、早退、睡觉、上课说话等现象,实行扣分制度,打扫卫生制度.处罚要及时。

b.根据学生的违规情况,制定详细的惩罚措施,要求学生参与制定,全体学生通过实行。

c.实行寝室责任,一个人迟到,室长负责的责任制度。 d.保证措施的全面实施,学生干部要主动接受惩罚,并监督实施。班长要发挥模范带头作用,首先严格要求自己,其次严加管理,对于“老顽固”、“老大”类的学生要严抓,一旦发现违反纪律必须“毫不手软”“绝不留情”,对于有悔改表现的可以酌情从轻处罚。

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