认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你会写读后感吗？知道读后感怎么写才比较好吗？下面是小编带来的优秀读后感范文，希望大家能够喜欢!
岳飞读后感小学四年级篇一
小时候听妈妈讲故事，妈妈说，岳飞啊，大英雄呀。她还告诉我说，岳飞是被奸人害死的。
我傻傻的问妈妈，妈妈，给我讲讲岳飞的故事吧。
然后，我知道了这个抗金的大英雄，还知道了他背上的字——精忠报国！
那时候我有个梦想，长大了像他一样，为祖国贡献我的力量，像他一样死而后已，拥有一种精神。
其实，那是我只是一个小小的想法，或者说是一个梦想，而如今，当我读完了《岳飞传》，我彻彻底底的了解了这个我以前崇拜而且必将崇拜下去的大英雄。
书中介绍的大大小小的战役不必我一一说来，仅仅一首满怀英雄壮歌《满江红》就让我感触颇深，为之一镇。
怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切。
岳飞读后感小学四年级篇二
岳飞出生在北宋末年的一天,出生后没几天就赶上家乡发洪水,他随线母亲逃生到他乡,有好心人施救.几年后岳飞长大了,与王贵、汤怀、张显一起拜周侗为师跟他学艺。很快岳飞的功夫已经闻名乡里。当时中国的.北方有个民族叫生女真，他们消灭了辽国，建立金国，皇帝是阿骨打。
一心想侵占中原。徐仁知道岳飞的才能所以向高宗推荐岳飞。岳飞被如召入军中抗击金兵。
岳飞上任后在八盘山打了个小胜，然后他乘胜追击又在青龙山巧破金兵……他每次都屡战屡胜，把金兵打得抱头鼠窜，落荒而逃。但是岳飞精忠报国十六年却被奸臣秦桧通敌设法陷害了岳飞，岳飞父子吊死在风波亭。
岳飞读后感小学四年级篇三
今天，我读了《岳飞传》就让我给大家介绍一下吧！
岳飞是宋朝的`元帅，母亲为了不让岳飞背叛国家，就在岳飞的背上用针刺了“精忠报国”四个大字，岳飞在战场奋力拼杀，立下了赫赫大功，可是被奸臣秦桧给岳飞发了十二道假金牌，把岳飞骗回朝廷，最后将岳飞给毒死，宋朝的百姓们背地骂秦桧，还在岳飞的坟墓做了个秦桧的雕像。
这个故事告诉我们：害人之心不可有,防人之心不可无。
岳飞读后感小学四年级篇四
寒假里，我读了《水浒传》、《杨家将》和《岳飞传》等，今天，我就要给大家讲讲岳飞的故事。
岳飞生在老百姓家中，刚出生父亲就被洪水淹死了，小岳飞为了逃命和他的母亲一起在一个缸里晕了过去，被一个姓王的员外抬到了家中。从此，小岳飞就住在王员外家中。日月如梭，到了学习的年龄，王员外就让儿子王贵及其他两位员外的儿子(汤怀、张显)一起和岳飞读书。后来，他们都在抗金战争中立下了汗马功劳，牛皋后来加入了岳飞的队伍，他们五人结为了异性兄弟。
岳飞自少年参军，作战勇敢，治军严明，他率领的军队被称为“岳家军”。在抗击金军的战争中，他为宋王朝立下了赫赫战功，金人流传着“撼山易，撼岳家军难”的说法。岳飞品行高洁，为官清廉，严于律己，宽以待人，因此他部下和战友都十分敬重他。岳飞性格耿直，宁折不弯，不愿意谄媚迎权贵，更不愿意在国难之时迎合投降派，屡次上书反对宋高宗与奸臣秦桧的投降行为，遭到他们的猜忌。
宋高宗绍兴十一年十二月二十九日，秦桧以“莫须有”(这个有可能)的罪名将岳飞治罪，在临安大理寺中将他害死，时年39岁。
岳飞作为我国历史上的抗金名将，其精忠报国的精神深受人民的敬佩!
岳飞读后感小学四年级篇五
读了钱彩写的'《岳飞传》这本书，我受益匪浅。
书中写道，在宋徽宗崇宁二年，岳和与妻子姚氏生下一名男婴，那就是后来南宋抗金时大名鼎鼎、战功赫赫、忠心耿耿的岳飞。他一生打过无数次抗金大仗，保过了南宋半壁江山，却被昏君和奸臣秦桧所害。最后以“忠武”的权位配享太庙，人们还用铁铸的秦桧夫妻跪在岳飞墓前，永远地赔罪。
读了《岳飞传》，我明白了做事至少要具备两个心――恒心和信心，报答祖国还要有忠心。具备这三个心，你就能将成败踩在脚下，将成功握在手里。
岳飞读后感小学四年级篇六
这首荡气回肠的词，让我仿佛看见民族英雄——岳飞，金盔银甲，在战场上奋勇杀番，英姿飒爽，战无不胜的情景。
宋朝，在一个洪水滔滔的时间，诞生了一位这样的民族英雄，金戈铁马，英勇善战，
无数次打败金兵的，却因奸臣当道，最后在风波亭被害。大宋短暂的安宁是他与将士、兄弟、家人，用鲜血和生命换来的。
这首词既是遗书，又是感叹。
遗书，对家人，更是对大宋百姓和江山社稷的遗书。
感叹，是对奸臣当道的感叹，更是对金兵豺狗虎狼品性的感叹！
天日昭昭！天日昭昭！
论智慧，比起他，我差远了。在幼儿园里，六一儿童节时，我们有个游戏叫穿针引线。玩法是将一根细线穿过一根10厘米长的圆柱，圆柱中心是中空的管道，但是管道不是直的，这个游戏的难点就在这里。我试过用针穿，用手直接送线过管道，用嘴吸都没有成功。我绞尽脑汁都想不出办法，最后只能呆坐在椅子上，脑袋也不“运作”了。
最后还是老师揭晓了操作办法。她先拿来一颗黄豆，用一点胶水将线粘在黄豆上，等胶水干了后，把圆柱竖直的拿在手里，将黄豆从上面的开口处放下去，利用重力的作用使黄豆穿过整个管道，成功的把线穿了过去。
我们恍然大悟，其实这也并不难，我们办什么想不到呢？那就是没有仔细观察，没有坚持到底。我比岳飞差远了！
忠勇、胆量、见识，文武双全，巧妙运用智慧，坚强不屈……都是岳飞这位英雄的秉性。
岳飞读后感小学四年级篇七
今天，我又重温了一遍以前看过的《岳飞传》，心中更是感慨万千。想着岳飞等忠良之士屡次遭到秦桧等人陷害，心中便愤愤不平。金兀术侵犯边疆，热血男儿保家卫国的壮丽凯歌从此上映了起来。岳将军战功赫赫，屡建奇功。曾以五千兵马退过敌人十万兵马，可见其利害。他为国家舍生忘死，不贪图富贵，而为百姓着想。他爱兵如子，不求虚荣，只为了“精忠报国”四字而生，为这四字而死，可见其忠良之心。
只是秦桧等下流之辈经过一段圣旨将岳飞拿去风波亭，连同张宪、岳云，一齐勒死在那里，可怜了岳将军精忠报国之心。今后，我一定要学习岳将军这种爱国之心，成为国家的栋梁之才!
岳飞读后感小学四年级篇八
这个寒假里，我看了《岳飞传》这本书，认识了精忠报国的岳飞，这让我感触很深。
岳飞对朋友的`义气。有一次岳飞的兄弟被杨、罗二人捉住。岳飞赶紧起来去救，可是杨罗二人一齐向岳飞攻来。三个人，三匹马，三条枪，前后盘旋，转眼间就战了几十个回合。那岳飞虽然以一敌二，却丝毫不落下风，反倒有越战越勇之势。杨、罗二人见岳飞武艺精熟，心中也暗自佩服。又战了几个回合，二人对视一眼，双枪齐挑，并排向岳飞扎来。好一个岳飞，单手持枪，抖出一个圆圈，将杨、罗二人的枪头兜在一起，左手顺势探出，抓住了二人的枪杆。杨、罗二人见岳飞如此厉害，就放了牛皋，头也不回地逃走了。在生活中，做为班干部的我，也要像岳飞一样把同学们当作兄弟姐妹，当他们遇到困难时，我会尽自己全力去解决;当有同学受伤了，我会把他送到医务室;当有同学生病在家的时候，我会帮他把书本带到他家......
对国家的忠心。有一次，母亲为他刺上“精忠报国”四个字，让他牢牢记住。岳飞在战场上英勇杀敌。在生活中，我们现在虽然不能像岳飞一样为国争光，但我们可以学习好本领，将来为国争光。
做为新时代的我们要向岳飞学习这种精神。争当新时代好队员。
岳飞读后感小学四年级篇九
“三十功名尘与土，八千里路云和月。”读完《岳飞传》这本书后，岳飞的诗词在我的脑海里久久回味，不能忘怀。
这本书讲述了岳飞光荣的一生。南宋时期封建皇帝腐败无能，百姓苦不堪言。早已对中原虎视眈眈的金国趁机入侵，华夏民族到了最危险的时候。这时，伟大的'民族英雄岳飞像黑暗中一颗明明星出现在华夏大地上空。岳飞自幼接受母亲爱国主义思想的教育，他的母亲在他背上刺了“精忠报国”四个字，激励他要用自己的一生来报效祖国。
今年，新中国迎来了70岁生日。国庆节那天，妈妈和我在家里观看庆祝70周年大会。阅兵式开始了，阅兵官兵们个个昂首挺胸，英姿飒爽，步伐整齐，坚定，有力。看到他们，我想起了精忠报国的岳飞，我激动地拍着胸脯大声地对妈妈说:“我要做新时代的岳飞，上阵杀敌，保卫祖国。”妈妈摸了摸我的脑袋说：“真是个好孩子，妈妈为你感到骄傲。不过，爱国不一定非要拿起武器打仗，生在和平年代，我们可以从一些小事做起。”我有点儿不明白妈妈的话。妈妈说：“比如认真听课，按时完成作业，出门在外，保护环境，遵守交通规则，这些都是爱国行为。”我恍然大悟：“是不是就像岳飞小时候一样勤奋好学，练就一身好武艺。像他的岳家军一样严格遵守纪律，宁可自己忍受饥饿，也不打扰老百姓。”妈妈说：“对呀，爱国可不是一句口号，而是实实在在的行动。”我郑重地点了点头。
我一定会好好学习，天天向上，从小事做起，以实际行动报效祖国。
岳飞读后感小学四年级篇十
今天，我在图书馆里读了《岳飞传》这本书，太好看了！
我知道了岳飞是中国古代最著名的'民族英雄。他是一位有胆有识、智勇双全的军事统帅。他武艺高强、用兵如神，训练了一支纪律严明、作战勇敢的抗金武装——岳家军，为挽救民族的危亡、屡战屡胜。
可惜被昏庸的宋高宗和奸臣秦桧害死了。嗨！