当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必须要写一篇读后感了!当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
读垃圾分类读后感三年级篇一
2030年，我已经是个出色的发明家了，现在，我就给大家展示我最新的科研成果—环保垃圾箱。
环保垃圾箱的摸样和普通垃圾箱大有不同，它的外形各式各样，有古典型、卡通型等等。
它的顶端有红、黄、蓝三种颜色的按钮。当垃圾箱装满时，只需要按下红色按钮，它就可以把垃圾“吃”掉，然后转换为新鲜的.空气释放出来。如果你把可回收的垃圾放进去，按下黄色按钮，它就会把垃圾“消化”掉，并变废为宝。这样，就不会白白浪费可回收的垃圾了。绿色按钮的功能是：按一下，将垃圾箱收集的污水进行处理，处理后的污水，就可以通过出水口，供水给人们洗手呢!
“零~零~零!”一阵急促的闹铃声使我从睡梦中醒来，啊!原来是一个梦呀
读垃圾分类读后感三年级篇二
这个暑假，我和家人一起在家中开展了垃圾分类行动。
垃圾桶分成四类：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。我在网上查阅垃圾怎么分类，然后我宣布任命自己为“垃圾分类监督员”，负责监督全家，谁执行不到位，一次罚款五元，作为下一阶段任务的基金。
第二天，妈妈在厨房忙得热火朝天，我在边上偷偷盯着她。只见她将一只空酱油瓶子丢进厨余垃圾桶里。“妈妈，丢错了，空酱油瓶要清洗干净，扔进可回收桶里！你怎么丢进厨余垃圾桶里呀？”
“我错了，我错了，”妈妈忙不迭地说，“我下次注意。”
“不仅下次要注意，还得交五元罚款！”
“好好好，我认罚！”
我兴冲冲地拿着妈妈的五元钱放进“为环卫工人送清凉基金”的盒子里。
我下定决心，我不仅要在家里做好监督工作，还要向身边的人宣传垃圾分类的意义，努力让垃圾分类成为我们的'习惯。
读垃圾分类读后感三年级篇三
地球是我们赖以生存的家园，而这个家园正在被垃圾所包围。作为21世纪的主人，我们不能只是担忧与抱怨，而是要有行动，要有绿色行动。垃圾并非一无是处，废品也不是废不可用。垃圾资源化和再循环在技术上并不难，困难在于废物随手抛弃、混合堆积就成为垃圾;因此作为有教养的新世纪的文明人，我们应该参与“举手之劳”的垃圾源头分类活动，为净化我们的生存空间做一点奉献，献一片爱心。
生活垃圾是人类生活的副产品，随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中，生活垃圾的产量正在逐步增加。一般生活垃圾可分为废纸、塑料、玻璃、金属和生物垃圾等五类。垃圾对人类生活和环境的主要危害是：
读垃圾分类读后感三年级篇四
今天我在家里开始了垃圾分类的环保行动，妈妈在家里进行了垃圾桶分类，我惊讶的说：‘’妈妈，你要这么多的垃圾桶干什么？“妈妈笑着说：”你忘了吗。暑假期间你要做到三个“一”，其中一个是“垃圾分类”，我这不在给你准备材料啊。“噢，我都给忘了。于是我就开始体验。
垃圾分类有四大类：可回收垃圾，厨房垃圾，有害垃圾，其他垃圾。每回收一吨废纸就能再生850公斤的好纸，等于节省300公斤的`木材。哇，这么好，那以后就不用浪费资源了。还有我们平常的厨房垃圾经过特殊处理后可以变成有机肥料。垃圾分类好处真多啊。
读垃圾分类读后感三年级篇五
今天邓老师给我们开了一个很有意义的班会，题目是：垃圾分类。
主持人廖梓彤给我们展示了很多关于垃圾分类的图片，比如：蓝色垃圾桶是可回收的，绿色垃圾桶是厨余垃圾，红色垃圾桶是有害垃圾，灰色垃圾桶是其他垃圾。这也向我们表明，垃圾是不分类的，成堆的垃圾会吸引许多苍蝇，这让我们感到恶心。
“大家看了这张图都觉得恶心吧？”老师说。
“是的，”我们都说。
“那以后大家都知道怎么做了？”老师说。
“嗯！我们知道！将来，我们应该把垃圾分类，以免使我们的城市变脏。
然后，廖子通给我们读了垃圾分类的问题。比如饭盒就是厨余垃圾吧？
纸巾是可以回收的吧？我们都高举右手回答问题。
大家回答的都很正确。转眼间，学校即将结束，一场有意义的班会即将结束！我们都珍惜这短短的'几分钟。几分钟后，我们告别了这个有意义的班会。