当认真看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
陶罐和铁罐读后感篇一
“陶罐，你有没有胆量撞我一下？”铁罐雄赳赳、气昂昂，先开口说话了。“我……我不敢，我不敢碰你。”陶罐谦逊地说，因为它怕别人碰它。“哼，没有用的东西！”铁罐子说道，“你简直什么用都没有，一碰一定碎！”“铁罐兄弟，我们生来的任务是装东西，而不是相互碰撞。
我虽然碰不过你，但我也可以装许多东西，我们又和睦相处，为什么要碰撞呢？”“哼，迟早有一天，我会碰死你！”一天、两天。一年，两年。十年，二十年。百年，二百年。
过了很久，王宫倒了，古学家发现了陶罐。学者们将它洗干净。陶罐说：“谢谢，我的兄弟铁罐还在土里呢。”人们找了又找，也许人们不知道，它已经矿化了。
这个故事告诉我们：我们每一个人都有自己的长处和短处，要用自己的'长处干好事；不要骄傲自大，也许你只看到了别人的缺点。
陶罐和铁罐读后感篇二
上周，我学习了一篇课文，名字叫《陶罐和铁罐》。铁罐骄傲无礼，又自以为是：“你敢碰我吗？陶罐子！”“你怎么敢和我相提并论！要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”它甚至还说，总有一天，要把陶罐碰成碎片。
和铁罐相比，陶罐彬彬有礼，而且谦虚友善。最重要的是陶罐清楚，自己的作用是盛东西，而不是相互碰撞。另外，尽管铁罐一次次说伤害陶罐的话，很多年后，当人们把它从土里挖出来，一如既往朴素和美观的陶罐，在高兴的同时，还担心真铁罐闷得受不了，请人们把它也挖出来。陶罐真是一个心胸宽广的好罐子。
《陶罐和铁罐》的故事让我懂得了两个道理：第一、每个人都有自己的长处和短处，不要拿自己的`长处和别人的短处比较，因为别人的长处说不定就是你的短处。第二、外表强大不一定是真正的强大，就像铁罐看上去坚固，却经不起风吹雨打。内心的强大才是真正的强大，就像陶罐看上去脆弱，却经得起时间的考验。我们要像陶罐一样谦虚、宽容、友善和懂得自己能做什么。
陶罐和铁罐读后感篇三
在阳光明媚的星期五里，我们学习力《陶罐和铁罐》。
这篇课文让我们学习到描写神态的好词好句等，比如说“兴奋、恼怒、谦虚、奚落、轻蔑、傲慢、骄傲、懦弱等。”铁罐一直看不起陶罐，经常奚落铁罐。虽然陶罐和铁罐都是盛东西用的，但是它们两各自有各自的长处和短处，不应该相互比较，这件事情就是铁罐的不对了。
记得又一次，我们班有一位同学叫小明，他字写得非常漂亮，他就骄傲的给其同学比较，说“我写的字多好看，你们再努力也比不过我的。”机会来了，我们班上美术课，老师说同学们你们要画一幅你们最喜欢的画，咱们要评出几幅画的好去参加比赛，同学们都拿起画笔画了起来，不一会功夫，同学们都画完了，老师评出三名画的好的画，期中一名是小明经常笑话它的字写的不好同学，其他同学都站起来笑话小明。小明不好意思的低着头说我以后再也不敢骄傲了。
这个故事告诉我们，我们每个人都有长处和短处，我们要彼此相互学习对方的长处，只有这样我们才能进步的更快。
陶罐和铁罐读后感篇四
这篇文章的大概是怎样的：王宫里面有一只铁罐和一只陶罐，铁罐仗着自己的'坚硬，常常奚落它，但谦虚的陶罐不与铁罐做无谓的争吵。后来，王朝覆灭了……又过了许多年，人们在土中挖中陶罐，但铁罐早已氧化掉了。原来，陶罐可以在土中历千年而不变，而看似强悍的东西却经不起岁月的消磨。
这则故事告诉我们一个道理：我们不应该只看到别人的短处，更不应该用自己的长处去贬低他人的不足，因为别人也有长处。
世界上没有绝对的强大，正所谓：“一山更比一山高”没有人是常胜将军或无敌将军。孔圣人说过：“三人行，必有我师焉。”就是告诫我们要善于向别人学习，集思才能广益，户住方可更强。如果骄横无礼，即使优势也会成为你的弱点，如果谦逊理智，冷静思考，就能从缺陷中发现有利的一面。
敌人要虚怀苦谷，尊重身边的人，包括你的竞争对手。因为他总有比你强的地方。
陶罐和铁罐读后感篇五
今天，我学了《陶罐和铁罐》，我懂得了一个道理：不要只看到别人的短处，还要就看到别人的长处。
这篇课文主要讲了国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的，铁罐傲慢无礼，轻蔑陶罐，而陶罐却谦虚友善，宽容大度。铁罐常常奚落陶罐，铁罐说：”总有一天我会把你碰成碎片的。“陶罐不再答理铁罐，王朝覆灭了，宫殿倒塌了，许多年代过去了，人们来到这里掘开堆积物，发现了陶罐，人们都很喜欢陶罐，可这时候铁罐已经找不到了。
每个人都有自己的优点和缺点，不能拿自己的.优点和别人的缺点比，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
陶罐和铁罐读后感篇六
今天妈妈给我买了一本书，其中一篇文章深深吸引了我。这篇文章叫《陶罐和铁罐》。
王宫里有一只陶罐和铁罐，骄傲的铁罐仗着自己的坚硬，常常奚落陶罐，但是谦虚的陶罐从来都不和铁罐做无谓的争吵。后来许多年过去了，人们从土里挖出了陶罐，虽然陶罐依然惦记着铁罐，可是铁罐已经不知在什么年代就已经完全氧化，无影无踪了。原来陶罐可以在土里埋很多年，而看似强悍的铁罐却经不起岁月的消磨。
我看了这个故事明白了一个道理，我们不应该只看到表面的弱小，更不应该用自己的`长处去贬低别人的不足，因为别人也有比我们强的地方。
陶罐和铁罐读后感篇七
我今天读了这个故事，觉得铁管不应该骄傲自大，应该谦虚，每个人都有自己的缺点和优点，不要拿自己的优点和别人的缺点比较，应该把别人的长处集于一身，要取长补短。应该和睦相处，更不应该嘲笑陶罐，我觉得它这样是不对的。
当许多年过去，人们把陶罐掘了出来，那时候他还想着铁罐，让人们把铁罐也掘出来，可是人们掘了很多遍，也找不到铁罐，因为铁罐已经消失，不复存在了！
这个课文让我明白了一个道理：尺有所短，寸有所长。应该将别人的长处集于一身。要取长补短。不要拿自己的优点和别人的.缺点相比。
陶罐和铁罐读后感篇八
记得上三年级时我们上了一篇《陶罐和铁罐》的文章。文章主要讲了在王朝的御厨里，有一对罐子兄弟—————————陶罐和铁罐。铁罐非常看不起陶罐，常常奚落它。而陶罐不放在心上，仍把铁罐当作好兄弟。可铁罐呢？更加骄傲了，蔑视陶罐。时间一天天过去了，御厨倒塌了，两个罐子被埋在土里。时间一天一天的过去陶罐出土变成了文物，而铁罐却消失得无影无踪。
读了这篇课文让我想起了自己小时候的事。因为我从小妈妈就教我生字、词语、口算……上幼儿园玩游戏，我每次都得第一，我口算几乎每次都是第一个报出答案。渐渐地，我觉得自己是“无人能比、知识渊博”的“小天才”。有一次我参加了诸暨市的画画比赛，得了个第一，我心里美滋滋的`。心想：这下我可以去同学面前炫耀了。听着一声声的赞扬声，我高兴极了……后来，我才知道了原来班里比我好的同学多得是。比如：楼丽云的语文比我好；楼柯余的体育比我好；徐泽全的数学比我好……人外有人，天外有天。我觉得自己就是文章里面的铁罐，十分骄傲，看不起别人。这样我得到的结果将是被埋没，做人应该像陶罐一样，虚心求教，不能渺视别人，这样你身上的闪光点会被别人发现、被别人尊敬、被别人赞扬。
通过这篇文章告诉我们做人要看见自己的缺点，不能只看见的优点。要谦虚，不能渺视别人，要知道人外有人，天外有天。
陶罐和铁罐读后感篇九
今天我读了《品德故事》中的一篇文章，名字叫《陶罐和铁罐》。这篇文章讲的是﹕从前有对罐子兄弟，一只是陶罐，一只是铁罐，铁罐看不起陶罐，常常奚落它。“你敢碰我吗﹖陶罐兄弟！”铁罐骄傲地问。“不敢。”陶罐谦逊地回答。“你就是那么懦弱，难道你甘愿低着头生活﹖挺起胸来，我们碰一下，给自己一个机会。”
“我们生下来不是互相碰撞的，而是给人盛东西的本领，我未必比你差。”
“你怎么跟我相提并论。用不了几天，你就会变成碎片，而我永远待在这里，成为人们的宠儿。
后来，两只罐子被深深地掩埋在土里，几百年后的一天，人们掘开泥土，发现了那只陶罐，人们把陶罐洗干净，它和当年一样的光洁、补素、美观。“小心点，不要把它碰坏了，这可是古董啊！”
人们想把铁罐也挖出来，就在泥土里翻来覆去，连铁罐的影子也没见到，它早就消失得无影无踪了。
这个故事告诉我们﹕骄傲的人不会看到别人的长处，只会使自己变得目空一切，最终只会停步不前，所以做人要有一颗谦逊的心。
陶罐和铁罐读后感篇十
今天我读了《陶罐和铁罐》这篇文章，深受启发。
这篇文章讲的是：国王的御厨有两个罐子—陶罐和铁罐。铁罐常常奚落陶罐。“你敢碰我吗？”铁罐问陶罐。“不敢。”陶罐答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说。“我确实不敢，但不是懦弱。我们并不是来互相碰撞的。我盛东西也不比你差。再说？？”陶罐争辩说。“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你将会破成碎片，我会被永远留下来。”陶罐说：“我们还是和睦相处吧。”“和你在一起，我感到羞耻。有一天，我要把你碰成碎片！”铁罐说。陶罐不再理它。后来，宫殿倒塌了，两个罐子落在场地上。有一天，人们发现了陶罐。它还是原来那样美观。一个人说：“小心点，它值很多钱。”“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“请你们也把我的兄弟铁罐也掘出来吧”可人们把土地都掘便了，却没找到铁罐。
读了这篇文章，陶罐和铁罐让我想起了《龟兔赛跑》中的兔子和乌龟。铁罐就如同那只兔子：骄傲、自大、瞧不起人、自以为是，最后却输个了那个日日被自己看不起的人。陶罐就像那只乌龟：谦虚、老实、脚踏实地、不取笑别人。最后，自大的兔子输给了老实的乌龟，骄傲的铁罐比被自己日日嘲笑的陶罐更早消失。在《龟兔赛跑》中，兔子不知比乌龟快多少倍，可为何后来在赛跑中输给了乌龟？在《陶罐和铁罐》中，铁罐不知比陶罐要坚硬多少倍，可为何后来却比陶罐还早消失？都是因为它们太骄傲了。读了这篇文章，我知道了做人不能骄傲、自大，做人要像陶罐一样谦虚。