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庆祝教师节活动方案一般用文号发文(大全7篇)

时间:2023-10-07 07:12:43 作者:影墨

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

庆祝教师节活动方案一般用文号发文篇一

1、会场入口验票由第一小学霍丽英李丽娟梅俊发霍雪亭负责。

2、会场

一层西1―9排单号由刘国辉(1排33号)、杨海芳(9排19号)负责;

一层西10―23排单号由张辉(10排37号)、王海文(23排15号)负责;

二层西1―9排单号由陈雷(1排19号)、赵海忠(9排17号)负责;

二层东1―9排双号由魏文燕(9排18号)、李建林(1排18号)负责,疏散通道单号西南角安全出口,双号为东南角安全出口,巡查员重点巡查会场纪律、上下楼道及会场疏散工作。

3、李玉平负责车辆的摆放。

4、会场外围有公安、消防、卫生防疫警戒巡逻。

庆祝教师节活动方案一般用文号发文篇二

在教师节即将来临之际,我校开展下列系列活动,庆祝教师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的`氛围。具体活动安排如下:

“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹,展示他们的工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神,用他们的精神来教育和感化新青年教师。

宣传标语:三幅。

初二年级、初三年级出一期宣传画报,各班级出一期板报。

内容包括:

1、各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花。

负责人:各年级主任

2、7:15,全校师生在操场,由高一新生升国旗;

3、高一新生诗歌朗诵;

4、表彰骨干教师等。

每一年级在9月12日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于800字,诗歌不少于20行。统一用材料纸。

9月6日在小会议室举行老教师座谈会。

每年级出两名教师,比赛时间9月8日晚7:10,地点阶梯教室。

9月7日7:10分在阶梯教室举行新教师拜师会。

9月8日下午四点在三楼小会议室举行。

9月9日下午四点在演播厅举行,每年级上报三名选手,教勤两名。

9月9日晚7点20分在演播厅举行。

庆祝教师节活动方案一般用文号发文篇三

1、配乐朗颂:《教师礼赞――全体学生给教师们的信》(播放ppt)

2、领导致辞(党政工给全体教职工的一封信)

3、颁奖(获奖名单在屏幕上播放,制作ppt)

4、获奖教师感言

5、各年级部节目

(1)高一工会大组:散文诗朗诵《献给您,老师》―徐琼等

(2)高二工会大组:小组唱“我的中国心”

(3)综合工会大组:沪剧对唱―陈懿东、吴杰英

(4)大合唱:《年轻的朋友来相会》、《歌唱祖国》

庆祝教师节活动方案一般用文号发文篇四

每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。

要求同学们亲手布置这个“祝福角”,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。

9月8日前各班完成“祝福角”的布置,少先队将进行专项检查。

庆祝教师节活动方案一般用文号发文篇五

今年的9月10日是我国的`第39个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

“感恩老师,让心灵飘香”

9月2日----9月14日

(一)一、二年级中开展“画画我的老师”的活动,并可以写一句感谢教师的话。

(二)三、四年级开展“我的老师”作文比赛,并在全校范围内进行演讲比赛。

(三)班级内举办一次故事会,讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子。

(四)以教师节为主题,更换班级黑板报。

(五)以“老师,您辛苦了”为主题,办一分手抄报。

(六)自己动手给老师做一张贺卡。

1、各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。

2、一、二年级绘画一律用16开的新闻纸,每班上交10份,学校将把优秀作品在宣传栏中张贴。

3、作文体裁自由,可以是书信、诗歌等,必须是学生自己写作,每班上交5份高质量的作文,优秀作文将在学校刊物上刊登,演讲比赛时间另行通知。

4、黑板报内容全面更新,要以安全、新学期、教师节三大块为主题。

5、手抄报要求用8开的新闻纸,板块新颖、书写端正。

6、上交时间:9月15日大课间时间;地点:政教处。

庆祝教师节活动方案一般用文号发文篇六

今年的9月10日是我国的第x个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

“感恩老师,让心灵飘香”

9月2日----9月14日

(一)一、二年级中开展“画画我的老师”的活动,并可以写一句感谢教师的话。

(二)三、四年级开展“我的老师”作文比赛,并在全校范围内进行演讲比赛。

(三)班级内举办一次故事会,讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子。

(四)以教师节为主题,更换班级黑板报。

(五)以“老师,您辛苦了”为主题,办一分手抄报。

(六)自己动手给老师做一张贺卡。

1、各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。

2、一、二年级绘画一律用16开的新闻纸,每班上交10份,学校将把优秀作品在宣传栏中张贴。

3、作文体裁自由,可以是书信、诗歌等,必须是学生自己写作,每班上交5份高质量的作文,优秀作文将在学校刊物上刊登,演讲比赛时间另行通知。

4、黑板报内容全面更新,要以安全、新学期、教师节三大块为主题。

5、手抄报要求用8开的新闻纸,板块新颖、书写端正。

6、上交时间:9月15日大课间时间;地点:政教处。

庆祝教师节活动方案一般用文号发文篇七

1、在班主任例会上:布置中队50字小征文“老师,我想对您说…”,将它写在彩色便条纸上(大队部会发专用的纸统一规格)。在教师节当天请学生将征文的便条纸贴到校园宣传板“老师,我想对您说…”上。

2、红领巾广播站录播第一期广播稿,主题是“红烛颂”,在第一周,第二周循环广播。

3、制作黑板大小的活动海报“老师,我想对您说…”,海报中绝大多数地方要留出来,给学生贴小征文。

4、为老师准备一支康乃馨,一条红领巾。

5、制作一个签名展板,上面写着“为孩子奉献一生的.老师:”,并准备3支黑色白板笔。(合影留念)

6、最后将洗出的照片发给每一位老师,做为永久的珍藏。

1、清晨,校园插上彩旗,门口放上宣传栏“老师,我想对您说…”,旁边放上展板“为孩子奉献一生的老师:”,桌了上放三支黑色白板笔。

2、全体大队委站两排,为入校老师敬献红领巾、送上一支花。并找一位大队委位任“引导员”,礼貌引导老师在签名墙“为孩子奉献一生的老师”留上自己的姓名,并合影留念。

3、广播里播放出动人的音乐(音时适中)。

4、请学生在话语墙“老师,我想对您说…”上贴上自己的便条纸。(第二期广播稿时可选播部分优秀的话语)

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