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好声音的比赛规则篇一
为进一步推进学校素质教育,丰富同学们的校园生活,给喜爱歌唱、擅长歌唱的同学提供展示自我的`平台,展现其风采,锻炼其勇气和胆识,培养和发现一批优秀的校园小歌手,经研究决定,举办xx一小“校园好声音”歌咏比赛。
一、活动目的:
通过此次活动,引领小学生从小树立远大志向,培养爱国主义情感,充分展示广大少年儿童积极向上的精神风貌。
二、参赛形式:
1.初选:为了给每个孩子公平参赛的机会,以班级为单位进行。各班在自愿报名的基础上由班主任和家委会成员进行初选。
2.预赛:每班推荐1至3组选手参加校级初赛,以年级组为单位进行。由音乐教师组织选拔参加决赛。
3.决赛:分低年级组(一、二年级)和中高年级组(三、四、五年级)进行。由音乐组统一组织进行。
4.颁奖活动:决赛中脱颖而出的优秀选手表彰奖励及展示活动。由音乐组统一组织进行。
三、比赛时间及地点:
1.初选:11月24日—12月7日班级内进行。
2.预赛:12月8日—12月14日音乐教室进行。
3.决赛:12月15日—12月21日多功能教室进行。
2.颁奖活动:12月22日—12月28日多功能教室进行。
四、比赛要求:
1.自选曲目一首(伴奏音乐自备),要求内容健康向上,符合小学生特点,演唱时间限制在2—3分钟以内,演唱曲目可以是经典传唱的红色歌曲,也可以是各类健康进步、励志向上的儿童歌曲。比赛前一天将伴奏音乐交到音乐办公室。
3.参赛形式可单人也可组合(人数不超过3人,组合需要有队名)。比赛时,选手服装、道具自备。
4.届时将评选“校园好声音”若干名,并颁发荣誉证书。获奖的同学将优先入选校级音乐类社团。
好声音的比赛规则篇二
为了提高我园幼儿的艺术水平,促进孩子的全面发展,为幼儿提供一个自我表现的舞台,我园决定举办“庆六一”明星好声音活动。
20xx年5月30日下午
幼儿园大操场
1、大、中、小班各推荐10名幼儿,小小班5名幼儿参加比赛。
2、演唱的形式可以多样化,可以独唱、小组唱、亲子表演唱等,比赛歌曲不超过5分钟。
3、选手的比赛顺序采用抽签的方式决定。参赛选手的曲目、服装、道具、化妆自行准备。
4、比赛设8名评委,分数采用十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分就是该组或个人的最后得分。
一等奖3名,二等奖4名,三等奖若干名。
另设最具潜质奖1名;最佳表现奖1名;最美表情奖1名;最美服装奖1名。
六、评分标准:
好声音的比赛规则篇三
为进一步推进学校素质教育,丰富同学们的校园生活,给喜爱歌唱、擅长歌唱的同学提供展示自己的平台,展现其风采,锻炼其勇气和胆识,培养和发现一批优秀的校园小歌手,经研究决定,举办xx一小“校园好声音”歌咏比赛。
通过此次活动,引领小学生从小树立远大志向,培养爱国主义情感,充分展示广大少年儿童积极向上的精神风貌。
1.初选:为了给每个孩子公平参赛的机会,以班级为单位进行。各班在自愿报名的基础上由班主任和家委会成员进行初选。
2.预赛:每班推荐1至3组选手参加校级初赛,以年级组为单位进行。由音乐教师组织选拔参加决赛。
3.决赛:分低年级组(一、二年级)和中高年级组(三、四、五年级)进行。由音乐组统一组织进行。
4.颁奖活动:决赛中脱颖而出的优秀选手表彰奖励及展示活动。由音乐组统一组织进行。
1.初选:11月24日—12月7日班级内进行。
2.预赛:12月8日—12月14日音乐教室进行。
3.决赛:12月15日—12月21日多功能教室进行。
2.颁奖活动:12月22日—12月28日多功能教室进行。
1.自选曲目一首(伴奏音乐自备),要求内容健康向上,符合小学生特点,演唱时间限制在2—3分钟以内,演唱曲目可以是经典传唱的红色歌曲,也可以是各类健康进步、励志向上的儿童歌曲。比赛前一天将伴奏音乐交到音乐办公室。
2.参赛形式可单人也可组合(人数不超过3人,组合需要有队名)。比赛时,选手服装、道具自备。
3.届时将评选“校园好声音”若干名,并颁发荣誉证书。获奖的同学将优先入选校级音乐类社团。
好声音的比赛规则篇四
为了弘扬优秀文化艺术,树立现代文明新风,展示灿烂青春风采,塑造我校青春形象,丰富学生的课余生活,为同学们展现自我提供了一个平台,挖掘具有才艺特长的同学,培养大批的艺术人才,实现梦想,完成自我价值的升华。
1、活动目的:社团展示以及好声音歌手大赛它能进一步丰富学校文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的第二课堂氛围,丰富我校学生的课余文化生活,加强学校精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力。
2、活动意义:通过社团展示和好声音歌手大赛,活跃校园气氛,增强校园活力,丰富同学们的课余生活,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
1、校园好声音决赛
2、各社团展示
3、新团员入团仪式
xxxx年12月31日下午13:00
1、舞台搭建和音响(广告公司)学生处
2、选手选歌与试唱排练z负责
3、比赛奖杯奖状以及奖品学生处
4、颁奖用托盘办公室
5、双排键搬运办公室
6.50位大众评委的组织班主任及学生处
(大众评委每班推选2名同学和除班主任外的其它任课老师14名)
7、其它社团的展示前期准备(拍照)学生处负责
8、摄影、摄像z负责
9、其它社团展示材料准备各社团指导师、学生处
1、赛前选手抽签;分六大组,每大组有三个节目。
2、第一轮比赛:每组分别演唱,曲目时间为(3――5分钟);每组演唱完毕,由评委组老师点评并举牌示意是否晋级,每组晋级名额为一名(六组共产生6名直接晋级十大好声音的.选手)。
3、第一轮未晋级十大好声音的选手进行第二轮抽签,12人分4组,每组3人。每人选择最能体现自己优点的一个乐段(控制在2分钟之内)进行演唱,每组结束之后由大众评委投票,每组投票数最多的成为晋级十大好声音的选手。共产生4名。
4、比赛要求:
a.选手比赛服装自备(简约大方)。
b.化妆自行解决。
c.每人准备两首歌曲,并将mp3格式的音乐伴奏带在12月29日(周一)之前上交到学生处。
1、在第二轮大众评委进行投票的同时,舞台上进行键盘社团的。展示,分四组共四个节目。
2、手工社团作品展示,学生处老师及美术老师在赛前将所有作品安排装饰在比赛场地附近。
3、其它各社团的展示以图片的形式在校园led大屏幕呈现和展板布置在校园周围。
好声音比赛第一轮结束,中场穿插xxxx学年第一批新团员入团仪式
为统一组织和协调各项工作,学校成立“霞海中学社团展示活动组委会”,并设各职能部门负责具体工作。
组委会成员名单:
主任
副主任
委员及班主任
组委会下设以下几个部门:
1、策划组(具体负责艺术节筹备情况)
组长
成员
2、影像组
组长(摄影)
成员(摄像)
3、主持组
组长(主持串词、主持人培训)
成员
4、礼仪组
组长
成员:学生会成员10人
5、联络协调组(组织学生做好参赛准备及各组之间协调工作)
组长
成员
6、后勤保障组(舞台道具、学生座椅、器材、矿泉水)
组长
成员
7、座位安排及安全保卫组
组长
成员:七年级、八年级、九年级
8、音像设备组
外聘:广告公司
好声音的比赛规则篇五
一、活动目的
通过活动,为学生提供展示舞台,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,提高学生的`艺术修养和综合能力,丰富校园文化生活。
二、参赛办法
1、四至六年级有歌曲演唱基础的同学,先在班主任处报名,由本班任课的音乐老师组织初赛,每班确定2名选手参加年级决赛。
2、参赛歌曲要求思想健康,积极向上,适合儿童演唱和表现。中英文不限。伴奏音乐自备,使用wav或者mp3的格式,并以班级姓名为文件名,决赛前交大队部。
三、比赛时间
1、报名:参赛选手于11周内在班主任处报名;
3、决赛:15周(暂定,具体时间以通知为准)
四年级:第15周星期二下午;
五年级:第15周星期三下午;
六年级:第15周星期四下午。
四、比赛地点:星光多功能厅
五、评奖办法
分年级,按照20%、30%、50%的比例设一、二、三等奖。
单项奖:最美声音奖、最美表演奖、最美服饰奖。
评分标准:
音准、节奏:声音具有美感,能合伴奏,准确演唱。40分
表演:大方得体,表现力丰富、生动,动作优美,符合演唱内容的需要。40分
服饰:选手服装能与表现形式有机结合。20分