范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
环保创意时装秀篇一
王畅
我们的环保时装秀
表演区幼儿
大班
20xx.04.13
幼儿的环保时装秀游戏情况
“耶”的姿势,然后害羞的一笑,捂着嘴小跑着回来,到了后场。第一场秀就这样结束了。
分析:
1.幼儿兴趣方面:能看出幼儿对自己发起的表演游戏内容很感兴趣,男孩女孩都喜欢参加。
2.幼儿已有经验:
幼儿能够自己组织协商进行走秀前的服装道具准备,并且有一定的走秀知识经验,知道要从后场走到前台,从一端走到另一端,要摆姿势。
3.幼儿自我表现方面:
在走秀的展示中可以看出佳容婧琪相对比较自信,展示自己的时候很大方。另外几个小朋友有展示的时候稍稍有些害羞不自信。
4.未知经验
幼儿游戏中,具体的从哪里上场,从哪里下场?怎么走?到哪里停下来做动作?幼儿都不太清楚,游戏中也没有具体的协商制定,有的走的靠前,有的靠后,可以看出幼儿缺乏细致的经验。
反思:
1.分析走秀精彩照片,鼓励表扬幼儿,激发幼儿自信。
把活动区中给幼儿抓拍的好看的姿势照片和服装打扮放给幼儿看,鼓励表扬表演区幼儿,为其建立自信。
2.师幼共同讨论关于模特走秀的话题,了解幼儿相关经验。
通过讨论了解幼儿想知道关于走模特的什么知识,为幼儿有针对性的丰富经验。同时幼儿间能够相互传递经验,为表演区出谟划策。锻炼幼儿自己设计游戏的'能力。
3.利用教育活动欣赏模特秀,丰富幼儿游戏经验。
播放模特秀的视频,请幼儿观察模特从哪里出场?哪里下场?是怎么走的步伐?做了什么动作?动作停留了多久?观众在哪里观看?等问题,丰富幼儿游戏经验。同时引导幼儿观察模特走秀时的大胆自信,鼓励幼儿大胆自信的展示。激发幼儿想象力和创造力,继续丰富自己的游戏材料和内容。
4.家园共育:在家请家长协助观看不同秀的视频,练习步伐。
引导幼儿在家中练习,走路的美感,锻炼幼儿的走路的体态美。
环保创意时装秀篇二
为增强幼儿的环保意识,培养幼儿的动手能力和表演能力,增进家长与孩子的情感,我们大班组特此举行“我型我秀、绿色家园”亲子环保时装秀。
活动方案:爸爸妈妈和孩子提前收集日常生活中的材料,在班级教室现场动手制作服装、头饰等,并由家长陪同孩子在班级进行时装表演。此活动能锻炼孩子的动手能力,激发他们的创造力,更让环保意识深深扎根在孩子们的心里。
活动时间:20xx年10月24日下午2:45到班级签到
活动准备:作品制作准备阶段:20xx年10月21日――10月27日
家长在家准备制作服装所需要的材料和工具,包括报纸、杂志、塑料袋、垃圾袋针线,并在活动当天带到制作现场。老师在班级准备好双面胶、剪刀、胶水、订书机等。建议家长和孩子一起提前设计自己即将要制作的服装,如果有难度比较大的服饰,可以提前完成半成品的制作。时装作品创意可参考制作方案提示或到网上查询。
活动地点:幼儿园大班各班级教室、操场
制作方法提示:
方案一:可以用各种纸做裙子,如包装袋、易拉罐、小纸盒、塑料袋、报纸、瓶盖、吸管,包装纸等等,经过特殊的剪切、粘贴、拼接等方法的制作处理,成为一种非同寻常的另类时装,这种时装更具有特色。
方案二:可以用孩子或家长的旧衣服及家里的废旧布料进行改造,
缝上装饰物品。
方案三:可以用废弃的、塑料袋等材料制作的环保时装。
方案四:可以用毛线或绳子编织小披肩,上面缀上装饰。
在家长和孩子共同完成好作品后到操场集中进行时装走秀,孩子在一位大人的陪同下共同进行服装表演。为了走台效果,制作的服装最好能头饰、首饰、各种装饰品齐全,达到最精致化效果。
环保创意时装秀篇三
时装表演(fashion show),又名花生秀,是时尚服装、产品形象的首次发布会、记者招待会,目标观众包括传媒工作者,例如时装评论家、记者、专栏作家、未来的买家及消费者等。现在,就来看看以下三篇环保时装秀活动策划方案吧!
一、活动目的:
通过“环保时装秀”活动,提升小学生的环保意识,培养低碳生活的良好习惯,激发小学生的创作灵感,也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、装扮生活的快乐。
二、活动口号:
认识环保、变废为宝、开拓思维、追求个性、展示自我。
三、活动对象:
一至五年级
四、展示时间:
5月29日上午
五、活动形式:
1、各班为各自的时装系列定一个主题(5月25日报),选一名解说员介绍创作意图、制作材料、制作过程等。
2、各班参赛服装必须在5套以上,学生着装走秀展示,最后参赛队伍集体亮相,下场。
3、各班时装表演自备背景音乐(5月28日定),表演活动时最好能化妆。
六、活动要求:
1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。
2、各班辅导员与班主任相互配合。
3、依靠全体学生的智慧、家长力量,动员家长参与。
七、人员安排:
音响、场地:
进场、出场:
舞台布置、摄影:
评委组织:
后勤支持:
活动主持:
八、活动评委:
六年级家长
九、评分标准:
1、评分:服饰设计3分;个性创意3分;舞台表演2分,家长参与1分,解说1分。
2、统计得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分的方法评出以上奖项。
十、相关事项:
1、准备阶段:学生们用废旧材料,可在家长的指导下,裁剪、缝制、粘贴,利用生活中准备丢弃的塑料袋,报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等,制作了各式各样、颜色鲜艳的环保时装。
2、各班模特按次序上场展示:解说员在模特展示的时候对相应时装作品做出解说。
3、出场顺序:一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级
十一、奖励设置:
设班级奖一等奖2名,二等奖2名。
本次节目设学生个人“最佳服装奖”4名,“最佳创意奖”4名,“最佳人气奖”4名,学校进行表彰并颁发价值200元的奖品。
个人评奖方法:
2、5月25日——5月29 日,在“xx市xx小学”微信平台,公布参赛着信息,并上线投票功能。
3、5月30日——6月8日,粉丝自由投票;微信平台将推送活动宣传图文3次,其中包含:拉动平台粉丝投票、公布当期得票量前12名学生。
投票说明:参赛者可动员亲朋好友为其投票,但需关注“xx市xx小学”微信平台后方可进行投票。
4、6月11日,对投票进行统计,评选出得票量最高的12名同学。
一、活动前言
6。5世界环保日到来之际,我们对环境的呼吁之声越来越
为了有效且趣味地宣传环保知识,提高人们的环保意识,院学生会女生部准备开展第二届环保时装秀活动,这次活动的主题是“绿色点亮生活,时尚秀出魅力”通过活动使广大职院学生增强资源回收意识,并在活动过程中达到宣传环保知识,提高职院学子的环保素质的目的。
二、活动介绍
1、活动目的:为了提高在校学生的环保意识,提高他们的综合素质,积极推动我院文化建设,展现学生的动手能力和艺术风采,丰富同学们的课余生活。
2、组织机构:
主办单位:咸宁职业技术学院学工处
承办单位:院学生会女生部、外联部
3、活动时间和地点:
活动时间:6月4日
活动地点:科学会堂
4、活动流程策划:
4月15日————4月20日院学生会女生部对环保时装秀活动进行宣传工作。
4月21日————5月18日各系开始收集设计方案,全面开展衣服制作。
5月19日————5月24日各系进行彩排(先由各系自己内部进行,然后在院里彩排,最后参加院里活动),上报参赛结果(上交时,必须交服装设计理念,表演节目等等)。
5月25日————6月1日模特培训(由院女生部组织统一培训)
6月4日上午场地准备,活动安排。
6月4日下午时装秀正式举行。
5、活动流程。
13:00全体工作人员及表演人员到场准备
14:20领导、评委、嘉宾入席
15:00活动正式开始,模特开始走t台秀,主持人介绍各服装理念
17:30领导点评
三、经费预算
共计1450元
四、奖项设置
1、团体奖
一等奖:1个(系)
二等奖:2个(系)
三等奖:3个(系)
优秀组织奖:4个(系)
2、个人奖:
最佳创意奖:10个
十佳模特:10个
优秀奖若干
五、评分标准
1、充分利用废品,重点突出环保主题(4分)
2、表演者表情丰富、动作活泼,自然大方、感染力强(3分)
3、服装设计简单大方,生动形象,富有想象力、创造力,设计理念好(2分)
4、音乐模式和模特服装设计的协调性好(1分)
附加分:2分
各系表演节目精彩,影响力强
一、活动背景
结合当今的能源利用与和谐社会的主题,响应“我的中国梦”活动主题,以“环保”为主题的“圆梦”时装秀活动.在这个活动中大家可以利用生活中的“废物”,创新设计出美丽的时装.我们将为这些梦想设计提供一个平台,把自己的梦想展示在大家面前.
二、活动目的
宣传环保理念:环保时装秀活动提倡同学们利用自己的想象力和创造力改造身边的“废物”,变“废”为“宝”.我们这次的活动就是希望把“废物”的美好用时装这个最醒目的形式展现出来,从而提高学生的环保意识.
展示自我风采:这个活动为广大学生提供了一个圆梦的机会,展现自我、表现自我、提高自信的舞台,让参加者做自己的设计师.
丰富课余生活:环保时装秀给人以美的享受,同时也是一场校园视觉盛宴,丰富了学生的课余生活,充分体现我校学生的青春活力和无限创意、无限激情.
三、活动主题
活动的主题有“环保”和“圆梦”两个,环保时装秀中的“环保”指利用生活中的“废物”(如旧衣服、旧装饰品、废报纸、废塑料袋、废光碟、可利用树叶等)设计或改造出个性时装.而“圆梦”是响应“我的中国梦”的主题.参赛者可以圆做自己的设计师,亲身走上t台的梦想.
四、活动内容
(一)活动时间:20xx年5月28日校会课
(二)活动地点:大礼堂
(三)参加人员:六、七、八年级
(四)活动要求:
1、要求每个参赛队伍至少有一名设计师.
2、服装可以是由改装而成也可以是用报纸或塑料袋制作而成,并可利用一切可利用的“废物”来装饰你的服装.绝对淘汰没有经过改装的服装.
3、每班有1分钟以内的解说稿说明你们队伍的设计.
(五)活动程序
1、开场:开场舞后主持人介绍到场嘉宾并宣布比赛开始
2、t台展示:模特在走秀的同时主持人念服装讲解稿,年级展示完成后6名模特及其设计师依次走秀并接受评委点评.(主持人介绍设计师,设计师自己解说其设计)
3、宣布结果:模特集体站出然后台下观众现场投票选出现场最佳人气奖,统计分数后评选出一二三等奖,由主持人公布结果.
环保创意时装秀篇四
二、活动时间:
三、活动地点:幼儿园
四、参加对象:中二班小朋友广安社区。
五、活动目的:
1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”,促进孩子们争当环保小卫士的决心。
2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。
六、活动准备:
1、、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸等其它废旧物品。
2、双面胶、剪刀、固体胶
3、图片
七、活动过程:
(一)引起幼儿活动的兴趣
“图片上的小朋友在干什么?”“这些服装是用什么材料做的?”
(二)幼儿了解活动的材料及操作要点
(三)教师协助幼儿制作表演服
1、提醒:(1)、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案
(2)、教师协助孩子完成作品,不能代替孩子操作
2、幼儿介绍作品
(四)听音乐,幼儿穿戴自制的环保衣表演
环保创意时装秀篇五
一、活动前言
6.5世界环保日到来之际,我们对环境的呼吁之声越来越
为了有效且趣味地宣传环保知识,提高人们的环保意识,院学生会女生部准备开展第二届环保时装秀活动,这次活动的主题是“绿色点亮生活,时尚秀出魅力”通过活动使广大职院学生增强资源回收意识,并在活动过程中达到宣传环保知识,提高职院学子的环保素质的目的。
二、活动介绍
1、活动目的:为了提高在校学生的环保意识,提高他们的综合素质,积极推动我院文化建设,展现学生的动手能力和艺术风采,丰富同学们的课余生活。
2、组织机构:
主办单位:咸宁职业技术学院学工处
承办单位:院学生会女生部、外联部
3、活动时间和地点:
活动时间:6月4日
活动地点:科学会堂
4、活动流程策划:
4月15日----4月20日 院学生会女生部对环保时装秀活动进行宣传工作。
4月21日----5月18日 各系开始收集设计方案,全面开展衣服制作。
5月19日----5月24日 各系进行彩排(先由各系自己内部进行,然后在院里彩排,最后参加 院里活动),上报参赛结果(上交时,必须交服装设计理念,表演节目等等)。
5月25日----6月 1 日 模特培训(由院女生部组织统一培训)
6月4 日上午 场地准备,活动安排。
6月4日下午 时装秀正式举行。
5、活动流程。
13:00 全体工作人员及表演人员到场准备
14:20 领导、评委、嘉宾入席
15:00 活动正式开始,模特开始走t台秀,主持人介绍各服装理念
17:30 领导点评
三、经费预算
共计 1450元
四、奖项设置
1、团体奖
一等奖:1个(系)
二等奖:2个(系)
三等奖:3个(系)
优秀组织奖:4个(系)
2、个人奖:
创意奖:10个
十佳模特:10个
优秀奖若干
五、评分标准
1、充分利用废品,重点突出环保主题 ( 4分)
2、表演者表情丰富、动作活泼,自然大方、感染力强 (3分)
3、服装设计简单大方,生动形象,富有想象力、创造力,设计理念好 ( 2分)
4、音乐模式和模特服装设计的协调性好 (1分)
附加分:2分
各系表演节目精彩,影响力强