当前位置:首页>方案>靠泊时间计算 社区母亲节活动方案介绍(大全8篇)

靠泊时间计算 社区母亲节活动方案介绍(大全8篇)

时间:2023-10-07 09:17:03 作者:FS文字使者靠泊时间计算 社区母亲节活动方案介绍(大全8篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

靠泊时间计算篇一

活动主题:

长大后,还会想起小时候母亲的拥抱吗?还会有眷恋吗?还有人会跟母亲拥抱吗?不用每天,只是有时也好。如果没有,那就请在母亲节这一天给母亲一个拥抱吧。

如果你时不时的会跟母亲拥抱,那也请你在母亲节这天,给母亲一个更深情的拥抱,告诉母亲,你有多爱她。

活动内容:

一、 征文形式,能在论坛上让网友看到的任何一种形式,要有贴子实体,内容贴近活动主题即可。纯文本讲述,图片加旁白或其它形式均可,内容为拥抱那一瞬间的感受,最真实的。

我们只想在最简单最明了的表述中,看到最深刻的情意。

二、在全区会置顶一个许愿贴,将在全社区进行置顶操作,让我们将我们每个人的母爱都说出来,让整个社区充满浓浓的爱意,更加体现shou网民的传统情怀。

活动要求:

活动内容二可自愿参加,活动贴将在5月12日开贴,请不要吝啬我们的爱,让我们把对母亲的爱说出来,让我们一起做一个见证。活动一不做最低要求,可自由发挥,贴近主题即可,只要让评委看到了最深情的爱意即可。

1. 一个id限原创首发,只发一贴。

2. 参赛贴发至大话搜狐,标签为[母亲节]+标题(自拟)

活动期间:

20xx年5月12日至20xx年5月18日(限活动内容一的参加时间,活动内容二将于14日撤顶)

20xx年5月19日至20xx年5月22日(为评委提名期间)

20xx年5月23日至20xx年5月25日(进行最佳感人奖的投票期间)

20xx年5月27日公布榜单并发放相应奖品

奖励设置:

评委提名奖励:30人,之后进行网友投票角逐最佳感人奖励。

每人奖励社区鸡年生宵礼物一套+送福猪一个。

最佳感人奖励:由全社区网友在评委提名的30人中选出10名参赛者获奖。

每人奖励社区实物中狐狸一只。

注:活动内容二:不设固定奖励看活动进行情况随机发礼物,礼物为社区鸡年生宵礼物。

活动说明:活动评委预设5人。

其它待定

靠泊时间计算篇二

(1)本科最后一年

专业方向:商科(综合)、计算机、旅游与酒店管理、会计金融、物流、艺术与设计

(2)硕士预科

我们推荐8所英国大学开设的研究生预科课程,包括2007英国排名前20的大学开设的预科,可以确保你能在该大学继续攻读硕士学位,同时还可以帮您争取到很多申请名校录取的机会;国内的研究生预科课程完全不可取,首先,师资力量天壤之别,英国大学自己开设的预科课程均由本校大学老师讲授,国内机构根本没有经济能力来聘请货真价实的英国大学老师来长期讲授专业课;其次,硬件设施有天壤之别,在英国大学学习预科的学生,可以无条件享受本大学所有的优秀硬件设施和其他资源,国内机构根本不可能拥有这些设施和资源;最后,也是最关键的.,将来的录取前途一个是天上,一个是地下,这是选择国内预科最得不偿失的地方。

(3)硕士

直接帮您申请到硕士录取是我们服务的一大特色。

(1)插读本科第一年或者第二年

如果没有工作经验,可以申请英国大学一年级或者二年级;

(2)硕士预科

如果有工作经验,可以申请硕士预科课程;

(3)硕士

如果工作时间较久并且工作经验含金量较高,那么也有可能直接某些大学的硕士课程。

靠泊时间计算篇三

国际酒店管理硕士,需商科或者旅游酒店管理等背景。

计算机硕士课程申请者无需掌握计算机的专业知识以及专业背景,只需可以熟练使用计算机平均成绩75分左右。

英语要求:雅思6.0分或wit入学测试。

专升本(硕)入学要求:

专升本要求国内大专毕业,学科成绩达到相关要求,雅思5.5分以上。

专升硕要求国内大专毕业,学科成绩达到相关要求,雅思6.0分以上,读预科雅思5.0分以上。

专科生申请材料清单:

靠泊时间计算篇四

一、班名:天使联盟

二、3.3中队位于二楼东侧,第一个教室

三、班号:遵规守纪、团结互敬、争创佳绩

四、整体布置如下:

1、老师寄语:像天使那样团结向上,积极探索。永记“自己是班中一员,要为班级争光”。

2、科任老师寄语:聪明在于学习,天才在于积累————华罗庚

五、班级管理过程:

班级文化建设分学习、卫生、纪律、校外表现、好人好事五方面进行发展建设。班里设流动小组,每组有不同组长从组员们搬食物活动。无论组员们哪方面优秀都会发给组员们相应贴卡。五张积累换不同颜色或形式的贴卡。让组长认真识记,以防作假,或碰落。

六、班级管理过程细节

1)学习

1、课堂作业得“优”或“100”分者(语、数、英)积累三次发放一张贴卡

2、各科考试及格者优秀者发放不同颜色或形式的小贴卡

3、每周寻访各科老师,对学生课堂表现进行访查,教师满意者发放小贴卡

4、小组合作是积极正确交流自己的感想,能带动组员

5、每单元学完能掌握大部分生字,能背下该背课文,完成练习册

6、得到学校发送的有关奖励奖品者,发放小贴卡

7、每两月查一次为旷课者,发送贴画

8、以上未做到者根据情节发送贴画

2)纪律

1、在校内一周未出现追逐打闹及危险行为者

2、做操认真者

3、教师外出组员能在班委领导席认真学习,不大吵大闹者

4、以上未做到者据情节扣除小贴画

5、迟到、未戴红领巾、周一不穿校服或在校扣分者摘除贴画

3)卫生

1、卫生、劳动表现好者

2、每次检查个人卫生(指甲、衣服、脖子、书包、桌面、桌堂)合格者

3、每天打扫卫生后经大家检查脏乱处不超过3处,该组发放贴画

4、课间是脚下无废物者经小组长记下每周发放小贴画

5、以上要求未做到者,摘除负责人贴卡

6、学校检查卫生不合格者,扣除负责人贴画

7、值日时偷跑者,扣除贴画

4)家内表现

1、见到老师积极问好者加放贴画

2、家庭作业按时、认真完成者,加放小贴画

3、站路队听从指挥一周者发放贴画

4、以上未做到者据情节扣分

5、经同学反馈去危险地带者,据情节摘除贴画

6、经家长反馈有在家欺人、打架、骂人者摘除贴画

5)好人好事

1、校内校外均乐于助人且公认者得贴画

2、拾到他人财物上交者

3、在校内获得奖励、奖品、奖状者

七、班务分工:

职责:1、班长:提请各组长应尽职责,并及时统计各组长上报材料,相应发放贴画

2、卫生委员:负责班级、担当区卫生,废旧品回收

3、学习委员:负责课上作业及家庭作业及提醒老师上课

4、中队长:组织同学每天学一个课外知识(需是大部分同学不知道的)

6、外交人员:负责与其他老师沟通交流有关班级事务(在学校传达任务时,带领班内同学积极配合)

7、路队长:管理放学路队路上安全情况,并及时统计上报

八、值日须知

1、每天晚上扫地、倒垃圾

2、每天早上擦桌子、厨子、拖地

3、每天教室内打扫工具按要求摆放,随时检查

4、保持课间及上操时教室卫生

5、课后及时清理卫生

6、值日表

靠泊时间计算篇五

如果希望得到在英国留学的资金方面的帮助,就要立即提出申请,因为一旦离境去英国留学,就没有资格再去申请这种资金帮助。可以到教育部去询问,看看你是否符合申请英国奖学金或其他任何资金资助的资格要求。

注意做好准备工作

申请英国奖学金,不像美国大学奖学金申请一步到位。而英国的奖学金独立于录取申请。需要申请人做广泛的调查研究后才能找到相资讯。也可以说留学英国申请奖学金是“被动的”,不会在你获得录取的同时主动配发给你,而需要你自己去寻找,考验了申请人搜寻信息的能力和与人联系通信的能力。

注意申请人资质要求

研究类硕士相较于本科申请人更易获得奖学金;相关工作经验对申请更为有利;语言的应用能力很受重视;合适的推荐人可以让申请事半功倍;详尽的申请材料是最好的开始。

靠泊时间计算篇六

毕郭初中班级“墙文化”建设总结为了进一步提高班主任工作的积极性与独创性,发挥学生的主动性和参与性。我校于2012年10月―12月开展班级“墙文化”建设活动。在班级“墙文化”建设方面学校正在不断思考、不断创新。我校要求班主任发挥班级墙面的作用,充分发挥校园文化的育人功能,让教室里的每一块墙面都会说话,力争班班都有独创,班班都有特色。

一、班级“墙文化”建设评比奖项与奖励:

1、奖项:

一等奖:初一2班、初一1班、初三2

第一文库网班。

二等奖:初四5班、初四1班、初四2班、初四3班、初二2班、初四4班。

优秀奖:初二1班、初二2班、初三3班、初一4班、初二4班、初三5班、初三1班。

2、奖励:一等奖奖励200元、二等奖奖励100元、优秀奖奖励50元。

二、总体情况:

整体而言,我校的班级“墙文化”建设各班主任重视程度高、能集中精力投入、充分规划设计、发挥创新意识,建设效果也比较理想,可喜可贺。整体效果方面尤为优秀,整体布局方面较好,手工制作等匠心独到,很多班级都突出了浓郁的'文化氛围,肯定地说,绝大多数班级都付出了很多的精力和汗水,可敬可佩!但是,也有个别班级敷衍塞责,马虎应付,草草了之,不把这项工作当一回事。正如有评委开玩笑说:“你们班的墙真白!”

班级文化建设体现的是一个班级的精神风貌,着力于为学生创造良好的成长环境,有利于良好班风的形成,有助于学生审美能力的提高,是素质教育的重要举措,祝愿我校的这项活动越办越好。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印

推荐度:

点击下载文档

搜索文档

靠泊时间计算篇七

一、活动目的:为纪念“512护士节”,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进护理工作全面、协调、持续发展。

二、活动主题: 以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。这是512护士节的根本所在。

三、成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组

(一)评选“优秀护士”活动;

(二)争创“星级护士站”活动;

(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

(四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

四、时间安排

(一)x月xx日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;

(二)x月xx日前完成护理技能操作比赛;

(三)x月xx日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

靠泊时间计算篇八

一、班级文化建设指导思想

班级文化是指班级在学习、工作、生活中所形成的具有一定思想内涵和文化特征的班级形象和思想行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到学生的学习、生活等各个方面中,形成一种良好的自觉的行为习惯,潜移默化地影响着他们的行为。班级文化建设是校园文化建设的基础,搞好班级文化建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。

二、班级文化建设总体目标

班级文化建设要以精神文化建设为主要内容,营造浓厚的班级人文气氛。通过开展班级文化建设,启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,培养学生的主人翁精神。从而使“文明守纪、勤奋读书、乐于助人”在班里蔚然成风,并结合学校的德育实际,探索、总结、激励、宣传,形成快乐自信、和谐创新、踏实勤奋、刻苦虚心的班风、学风。

三、班级文化建设主要内容

1、抓好教室环境布置。

教室,是学生学习生活的主要场所,是老师教书育人的重要阵地,是师生情感交流的地方。整洁、明丽、温馨的教室环境可以激发性情、陶冶情操,给人以启迪教育。因此班级文化建设首先要抓好教室的环境布置,赋予班级环境一定色彩和教育意识,增强环境育人的功能,通过相应环境的布置,渲染营造学习的氛围,增进学生的荣誉感,激发他们的上进心,使学生自然而然地受到熏陶,用前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的话说,就是“努力使学校的墙壁也会说话”。

2、建立班级管理组织

班级实行民主管理,能够充分调动每一个学生的积极性和主动性,激发每个同学的学习和工作热情,增强班级凝聚力。通过各种角色设置,使每个学生在集体中都有一定的职务,都有自己满意的角色。

在班级干部的任用上,本着个人自愿,同学推选,老师把关的原则,选择工作能力强,同学威信高的学生,为同学服务。对班干部严格要求,提高班干部的.威信,并交给班干部自主权,放心让他们去做工作。要求班干部定期开小结会、开展批评与自我批评。

3、制定班级规章制度

没有规矩,不成方圆,在班级集体中,我们把那些以规章制度、公约、纪律等为内容的,班级全体成员共同认可并自觉遵守的行为准则以及监督机制所表现出来的文化形态称为班级制度文化。班级制度文化的建设,为学生提供了评定品格行为的内在尺度,使每个学生时时都在一定的准则规范下自觉地约束自己的言行,使之朝着符合班级群体利益,符合教育培养目标的方向发展。我班的班级制度是根据校纪校规,根据我班的实际情况,经过大家的讨论之后制定的,包括了学习、纪律、卫生三大标准,并且辅之以品德考核暨纪律量化标准,使对学生日常行为规范评价规范化、具体化和制度化。有了制度作保障,班级的各方面都有了很大的进步。班级制度文化的本质内涵是实施、监督和制衡,是要培养学生的法制意识和法治精神,养成遵纪守法的自觉性。

在班级管理中,我们是从培养全面发展的建设者和接班人这一总体目标出发,利用班级文化具有潜移默化性,自我教育性等特点,采取渗透的形式,把教育思想贯穿于整个文化环境中,充分发挥班级文化的育人功能,我相信班级也会由此而更加生机勃勃,进而为社会培养更多的优秀学生,为社会做出自己更多的贡献。

班级基本情况:

本班共有学生66名,经过三年的学习,大多数学生都养成了较好的学习习惯和生活习惯。孩子们热爱集体,关心他人,助人为乐,文明守纪,基本上形成了良好的班风和学风。班干部都有较强的责任心,但是缺乏必要的锻炼,组织管理能力有待增强。

在学生中也存在一些不足:部分孩子的主动意识缺乏,一些孩子的良好行为还不能持之以恒,经常有反复的现象。

在班级文化建设中,以学生的主动发展和养成教育方面为重点,开展丰富多彩的富有教育意义的活动,因材施教,激发学生的积极性和主动性,以新的《小学生守则》、《日常行为规范》和学校的规章制度、班规和班训为准绳,加强训练,实现育人目标。

班规:

纪律

1、按时到校,不无故迟到、早退,有事及时请假。

2、周一升旗佩戴红领巾。

3、上课坐姿端正,认真听讲。

4、课间进行有意义的游戏活动,不追逐打闹

5、上操、放学站队时要做到快、齐、静

6、放学及时回家,外出要和家长打招呼,让家长知道自己去的地点和时间

学习

1、及时完成各科作业,按时按要求交各项作业。如有特殊情况不能按时完成作业,需写明原因并由家长签字。

2、课间准备好下节课所需书本及学习用品后,再离开自己的座位。

3、课上积极思考老师提出的问题,踊跃回答。

4、带齐各种学习用品,不丢三落四。

5、放学后及时回家,首先认真完成各项作业后再进行其他活动。

卫生

1、每天整理自己的桌兜,保持干净整齐。

2、每天认真检查自己的岗位,完成自己的职责。

3、教室、卫生区分早、中、晚三次打扫,提前15分钟到校搞值日。

4、搞值日时,按时到校,认真负责完成自己的任务,并帮助其他同学打扫。

5、全部值日完成后,由卫生组长和卫生委员检查合格后,才可以全体离开。

6、如果有事情不能按时值日或需要早走,要写出请假条并找人代替后才能离开。

班级目标:我们的班风积极向上!

我们的纪律公正严明!

我们的学生团结友爱!

我们的学习勤奋刻苦!

我们的成绩不断进步!

班级格言:以诚待人以心待学以真待事以爱待物

班歌:

《娃哈哈》

我们的班级是乐园,乐园里孩子真可爱。

快乐与幸福伴随着我们,每个人心里都乐开怀。

爱老师呀,爱伙伴呀,我们在一起多愉快!

我们的班级是家园,家园的孩子多勤快。

智慧与创新激励着我们,每个人心里都永向前。

爱学习呀,爱动脑呀,成功的喜悦定会来!

相关范文推荐