为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
彩绘大赛活动方案篇一
1、培养幼儿对绘画的兴趣,通过绘画、手工等形式感受身边的艺术之美。
2、丰富幼儿的.艺术生活,通过这次画展提高幼儿鉴赏美、创造美的能力,使幼儿园艺术氛围不断增强。
活动组织者:
活动协助者:
5月2日——6月1日
展览地点:总部、分部
活动准备:大型kt板15块,玻璃胶,各班绘画作品
1、绘画内容围绕《做个礼仪小公民》、或《我运动我快乐》展开,富有创意,可以由老师或家长指导,但不得有老师及家长的痕迹。
2、鼓励参展作品形式多样:蜡笔画、国画、水彩画、拼贴画(利用废旧材料拼贴均可,如:鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等),形式不限,大小不得小于a3/8k。
3、可以根据作品的题材选择不同的材质、颜色的纸张。如:拼贴画可以选择有颜色的画纸等,但纸张大小不得小于a3/8k。
彩绘大赛活动方案篇二
为了加强环保教育,增强学生尤其是在校留守学生的环保意识,繁荣校园文化,增进学生之间的交流,丰富学生校园生活,激发学生的个性,特举办本次绘画比赛。
通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,宣传健康生活的理念,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富留守学生的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。
健康.快乐.成长(范围以家乡美、环保为主要内容)
定远县朱湾小学全体留守儿童
作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名、班级,作品简介,方便评比记录。
1、画面形象生动有趣。
2、色彩大胆、作品具有感染力。
3、创意新颖,作品富有想象力。
4、符合绘画主题、构图完整。
评委对参赛作品分班级段分别进行评奖,各班级评出一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)及鼓励奖若干。
朱湾小学全体教师。
彩绘大赛活动方案篇三
“六·一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的节日。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。为了让孩子们过一个有意义的'“六·一”儿童节,同时打造“书香校园”的特色,学校开庆六一绘画比赛的活动。
本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品,参加学校组织的决赛。
5月上旬
5月25号
4k或者8k,特殊作品的尺寸可以放宽要求。
国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等。
歌颂祖国,庆祝“六一”等积极向上,内容健康皆可。
本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。
每个年级设一等奖5人,二等奖7人,三等奖12人。
各级部设优秀组织奖。参赛班级名次根据本班参赛选手的平均分排序。
彩绘大赛活动方案篇四
“六·一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的.节日。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。为了让孩子们过一个有意义的“六·一”儿童节,同时打造“书香校园”的特色,学校开庆六一绘画比赛的活动。
本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品,参加学校组织的决赛。
5月上旬
5月25号
4k或者8k,特殊作品的尺寸可以放宽要求。
国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等。
歌颂祖国,庆祝“六一”等积极向上,内容健康皆可。
本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。
每个年级设一等奖5人,二等奖7人,三等奖12人。
各级部设优秀组织奖。参赛班级名次根据本班参赛选手的平均分排序。
彩绘大赛活动方案篇五
1、培养幼儿对绘画的兴趣,通过绘画、手工等形式感受身边的艺术之美。
2、丰富幼儿的艺术生活,通过这次画展提高幼儿鉴赏美、创造美的能力,使幼儿园艺术氛围不断增强。
活动组织者:
活动协助者:
5月2日——6月1日
展览地点:总部、分部
活动准备:大型kt板15块,玻璃胶,各班绘画作品
1、绘画内容围绕《做个礼仪小公民》、或《我运动我快乐》展开,富有创意,可以由老师或家长指导,但不得有老师及家长的痕迹。
2、鼓励参展作品形式多样:蜡笔画、国画、水彩画、拼贴画(利用废旧材料拼贴均可,如:鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等),形式不限,大小不得小于a3/8k。
3、可以根据作品的.题材选择不同的材质、颜色的纸张。如:拼贴画可以选择有颜色的画纸等,但纸张大小不得小于a3/8k。
彩绘大赛活动方案篇六
1、培养幼儿对绘画的兴趣,通过绘画、手工等形式感受身边的艺术之美。
2、丰富幼儿的艺术生活,通过这次画展提高幼儿鉴赏美、创造美的能力,使幼儿园艺术氛围不断增强。
活动组织者:
活动协助者:
5月2日——6月1日
展览地点:总部、分部
活动准备:大型kt板15块,玻璃胶,各班绘画作品
1、绘画内容围绕《做个礼仪小公民》、或《我运动我快乐》展开,富有创意,可以由老师或家长指导,但不得有老师及家长的痕迹。
2、鼓励参展作品形式多样:蜡笔画、国画、水彩画、拼贴画(利用废旧材料拼贴均可,如:鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等),形式不限,大小不得小于a3/8k。
3、可以根据作品的题材选择不同的'材质、颜色的纸张。如:拼贴画可以选择有颜色的画纸等,但纸张大小不得小于a3/8k。
彩绘大赛活动方案篇七
1.进一步推进班级美术特色教育,提高幼儿艺术素养,为幼儿提供良好的'创作机会和环境。
2.愿意积极参与活动、在比赛中得到快乐。
星星一班班级教室
全班幼儿
1、a4的画纸人手一张、油画棒人手一份(幼儿已备)。
2、作品背面写:幼儿姓名、作品名称、(由老师提前完成)。
3、确定绘画活动主题、备好板书
1.老师组织幼儿集中,示范绘画内容
2.宣布比赛开始,幼儿在指定区域有序地进行绘画比赛、搭班拍照。
3.绘画作品收集——优秀作品集体制作标签(姓名、班级、作品名字)、过塑——统一张贴、美化装饰——保存一学期,邀请家长欣赏。
4.根据比赛结果给幼儿颁发奖状。
5.活动过程和结果以图文结合的形式发送总部博客首页。
彩绘大赛活动方案篇八
5月13日9:00——12:00
三期客服中心9号楼前围墙处。
xx港湾小区12岁以下中外儿童。
“尊老爱幼,爱护环境,珍惜我们共有的家园”。
活动口号:为“金色港湾”绘彩图
丰富社区文化生活,激发小朋友想象力;为小业主们提供一个相互学习、交流和展示才华的舞台;也为家长们搭建一个交流的平台。
1、报名地点:一、三期客服中心前台。
2、报名时间:5月1——10日
3、宣传:a、由客服中心管理员定向通知符合年龄段的小业主;
c、通过小区广播一天两次进行通知。
d、置业顾问通知四期业主及意向客户的小孩。
4、物品准备:
活动方案牌:1块
绘画工具:30套。
太阳伞:5把
小板凳或靠椅:30个
长木凳:5条
奖品及证书:证书6本,奖品:若干
宣传横幅1条:“为金色港湾绘彩图”首届墙画比赛。绘画比赛活动方案篇二