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中学生自我鉴定的写法(精选5篇)

时间:2023-10-07 10:52:05 作者:笔尘中学生自我鉴定的写法(精选5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

中学生自我鉴定的写法篇一

一、文章开头明确提出中心论点。

通过认真审题,确定写作范围后,开始写文章开头,如果是命题议论文,先简单解释和展开题目,由此引出中心论点并明确表述中心论点。这里指的明确即“明明白白”不要“隐含”在句子里或段落中,这样既方便读者(阅读者)理解,又能提醒作者(考生)不要“跑题”。如果是材料作文,先引述材料,再简单阐述对材料的理解,由此引出中心论点,并明确之。如下:

命题作文----------------材料作文

1.解题------------------1.引述材料

2.明确中心论点-----------2.简述材料含义

------------------------3.明确中心论点

这是议论文第一部分的写作思路。

二、中心论点提出后,紧接着分析论证这个中心论点。

论述这一部分的思路实际上是在回答一个问题:为什么说……?然而,大家在写作这部分时,多有个通病,大量写列事例。事例议论是必须的,它有很多好处,诸如增强论题说服力、形象、具体等,但文章论述要达到某种深度还是要通过理论上分析论证,事例论证只是个协助手段而已。这部分具体步骤是:先思考可以从几个方面或角度来论证中心论点,然后选择其中最具说服力的两三个方面或角度,由大到小或反之,由主到次或反之来进行排列,这就是这部分的分论点。如下:

那么为什么……呢?

首先:……

其次:……

还有:……

所以说……

以上是第二部分的写作思路,也是最难的一部分,要加强训练。

三、这部分可有可无,分析中心论点的基础上,可以在这部分指出具体实现或实施中心论点的办法,也就是“怎样做”的问题。如下:

怎样……呢?

首先(从思想上)……

其次(从行动上)……

以上是第三部分的写作思路。一篇议论文到经此算写完了。

回顾写作过程,其实应试议论文的写作便是在回答三个问题:1.什么2.为什么3.怎么。这样的作文结构是层进式的(我们一般采用层进式作文),它有许多好处,一是笔下来得快,不致作文时不知如何下笔;二是有话可说,不致一篇议论文翻来履去就那几句话;三是作文结构清晰自然;四是文章有深度,能挖掘出新意来。下面,我们根据这样的作文步骤举个例子,一起来看看议论文写作思路是怎样的。

思路意示图:----------------例文思路意示图:

----------------------------“论幸福”

解题引述材料---------------解释“幸福”含义

简述对题式材料的理解--------阐述不同的人对幸福的不同理解

明确提出中心论点------------引出作者的理解即中心论点:精神充实,就是幸福。

过渡那么为什么?---------那么为什么说精神充实就是幸福呢?

首先,……-----------------首先:人活着不光只是吃饱穿暖。

其次,……----------------其次:充实的'精神生活不是满足这种要求

还有……-------------------还有:精神的充实有许多益处。

所以说……-----------------所以说精神的充实就是幸福。

过渡那么怎样?-----------那么,怎样使我们的精神充实呢?

首先(从思路上)-----------首先,积极吸取大量的文化科学知识

其次(从行动上)-----------其次,以高尚的美的东西充实头脑。

以上只是就应试议论文的写作思路给大家一些指点,当然不上作文的全部,内容还需要同学们去充实。这就要求大家在生活中不断搜索,积累议论材料,尽力提高自己的政治理论水平,并且论证过程中还要注意综合使用多种论证方法,如果从现在做起,每次议论文写作都按这样的思路,并兼充实的内容,深刻的方法多样的论述,要使自己的作文在高考中得高分,并不是难事。努力!

中学生自我鉴定的写法篇二

前言部分:一般都已“光阴似箭,大学生活转眼间就这么度过了”这样的句子来开始你的自我鉴定,寒暄几句,然后进入正题介绍自己的文章主要讲了那些内容。

政治思想:这一部分放在最前面,虽然很多人不重视,认为这个政治思想可有可无,既无实用价值,也没有兴趣可言。其实你仔细想想,为什么一个没有使用价值的学科(政治课)可以从小学到大学学十几年?因为有人在乎它。所以,这部分要放在开头去介绍一下自己的马克斯思想。如果你没有马克斯的思想可写,写写你对他的崇敬之情,如果你对他毫无崇敬,写一个你崇敬的人,然后把他的名字改成“马克斯”。

学习方面:这个有很多内容可以写,你可以写自己的专业方面的知识,即所谓的学习内容,也可以写写学习的方法、学习的状态、自己的学习态度等。

生活方面:生活就是日常的学习以外的事物,比如宿舍的人际关系,同学老师对你的态度,参加过的各种文体活动,生活中对你最有影响的人物或者事情。将这些内容简要的写一下即可。

中学生自我鉴定的写法篇三

1、概况

2、一年的收获

3、存在不足(哪方面还要加强)

4、下一步打算

5、结论:能胜任本职工作.

转正定级自我鉴定

转眼间,离开大学校园参加工作已一年。一年来,在领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。

一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。

二、在业务上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。

三、学习生活上,完成了学生角色的转变,完全进入工作状态,努力开展工作。

我在领导和同事的帮助下,虽取得一定成绩,但我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1、政治理论基础不扎实,理论与实践的结合做的.较差;

2、对单位的工作任务能认真完成,但积极性不够;

3、与单位里的领导和同志们思想和工作业务交流不够;

4、自己的整体素质和业务学习还有待进一步提高。

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想政治、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,在领导和同事的关心和帮助下,通过坚持不懈地努力,成为国家有用之才,为构建和谐社会添砖加瓦,为社会主义新农村建设做出自己最大贡献。

中学生自我鉴定的写法篇四

一、在政治思想方面:

我具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。我迫切要求加入中国共产党,刚入大学就向党组织递交入党申请。我定期向党组织递交有质量的思想汇报,并被评为入党积极分子。我每学期都积极参加各类党的理论知识的讲座,并定期发表学习心得。在7月5日这个神圣的日子,光荣的加入中国共产党。在平日的生活里认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”,“科学发展观”等重要我党的指导理论和思想。我通过党校学习并自己查阅有关文献书籍,努力提高政治理论修养,并且利用它不断深刻的剖析自己,修正自己思想认识偏差的地方,从而树立正确的世界观、人生观、价值观。我坚信中国共产党是最伟大、最先进的党派,不断增加党对建设中国特色社会主义的信心,并且将这些理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上严格要求自己。在对党的认识更加深刻的同时,我对自己的要求也越来越高。在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务,并积极朝更高的方向努力,在同学中发挥着重要的模范先锋作用。

此外,我将爱心运用到实际生活,从身边的小事做起:给年逾耄耋的老人让座,搀扶盲人同志过马路,虽然这也许都是一些小事,但我认为万丈高楼平地起,应从点滴的基础开始做起。学习、工作的压力比较大,但是我愈加珍惜时间,学习之余从来不吝啬帮助同学,因为我认为帮助别人也是在帮助自己,更是在健全自己的人格。

二、在行为规范方面

在学校,我严格遵守学校的各项规章制度。我自觉锻炼,积极参加学校“两课、两操”。作为班上的团支部书记,我处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终。

三、在学习成绩方面

从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,学习成绩优秀,能起到模范带头的作用。并多次获得了校级一等奖学金、德育和智育单顼奖,这一切都要归功于我平时对自己的严格要求,我认真钻研专业知识,刻苦学习,乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类书籍,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野。同学之间互相交流学习体会,探讨问题,活跃了同学间的学习气氛,加深了同学的深厚友情和师生感情,在同学之间形成了相互支持、共同上进的良好学习氛围。

四、在专业运用方面

独品电脑工作室是我运用专业所学知识的最好诠释。我与同学一起建立了这个工作室,并在里面担任管理部负责人。我们所建的这个工作室,是一个激情风扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体,一个无私奉献、乐于助人的集体。我们在学习之余各尽所能,为老师和同学提供一些电脑服务。我们运用所学的知识帮助需要帮助的人,激发更多的同学自主学习。这个团队更加带动班级体积极性。让每个同学都看到学习的多方面性。同时也带动了其它班级。在系部乃至学校都得到老师和同学的好评。

五、在生活方面

在生活上我十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。养成良好的生活习惯。我首先注重自己的个人卫生,并常在寝室带头打扫卫生,擦窗扫地,清除各个死角,使得寝室能有个良好的环境,也利于身体健康。平时,我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误与缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。我还与同学们一同分担忧愁,帮他们解决生活难题。我身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代大学生的基本素养。

在各个集体中,我团结同学,尊敬师长,发扬勤俭节约的传统美德,时刻提醒自己“浪费是可耻的行为”。所以在生活上,我勤俭节约,不铺张浪费,不和同学比吃穿,只和同学比学习、比工作、比思想,做一个具有特色的学生干部。

六、在工作方面

首先,是班级工作方面:自入学以来,便一直担任班上团支部书记至今。在做好班级的常规工作的同时,能对整个班级的长期发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标,使得班级同学团结一致,班级凝聚力与日聚增。在平日的工作中,我细心周到,关心顾及她人的感受,能首先站在同学的立场考虑问题,能及时地与同学交流。

作为班级团支书,我勤勤恳恳地工作,不厌其烦,对于同学中存在的问题,无论是大是小,我都当作自己的事情去办,以最快的速度给同学—个最满意的答复。团支书的事虽然小而不起眼,但我认为班级就像学校这个大家庭中的小家,而我自己则是这个小家的勤务员,所以总是像勤务员一样为同学们办实事。我鼓励同学积极参加丰富多彩的活动,提高自身素质。同学学习上有了麻烦我会帮他一起解决;同学需要资料我会为他们搜集,这使得我在同学中树立了很高的威信,并赢得了老师和同学的信任和认可。

再者,是系级工作方面:我的工作成绩是突出显著的。大二期我担任系部团总支副书记一职。通过这一年担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理与策划的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。

在工作上,我能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私。我不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉。作为班干及系干部,具有二重身份,在班级和系部之间难免会引起一些矛盾冲突,我总能很好的解决这些问题,做到系部、班级工作两不误。

七、在社会实践方面

利用寒暑假期间我参加了多种多样的社会实践活动,无论是农村的实践还是工厂工人的加班加点,我都亲身体验过,锻炼自身能力的同时也让我体会到了生活的不易,这促使我下定决心努力学习提高自身素质,将来为社会贡献力量。我还将自己的心得写下来,其间我的《奉献的心》还获得“校十佳优秀作品”。

八、在志愿服务方面

我还有一颗奉献的心,第九届少数民族运动会在贵州举行,这是贵州的骄傲。我积极的报名参加志愿者服务。并且最终获得优秀表演者。“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽已所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”铮铮誓言,印证了我服务社会的信心和决心。志愿者活动是我的第二课堂,通过社会实践活动让我感悟和体会为人处世的道理,更帮助我树立正确的人生观、价值观,培养我的社会责任感。

中学生自我鉴定的写法篇五

遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政

治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工

作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好

,学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

吴xx

xx年x月x日

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