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最新游玩实践活动方案文档做(优秀5篇)

时间:2023-10-07 12:29:44 作者:紫衣梦最新游玩实践活动方案文档做(优秀5篇)

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

游玩实践活动方案文档做篇一

为了确保工作或事情有序地进行,就常常需要事先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢?下面小编带来社会实践活动方案2022范文7篇,希望大家喜欢。

社会实践活动方案2022范文篇1

20_年寒假将至,为充分发挥“社会实践活动”在_系“育人工作”中的作用,本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则,以“参与社会实践构建和谐社会”为主题,在今年寒假组织系学生深入开展社会实践活动,力求创新形式、讲求实效、争创佳绩。根据学院文件精神和我系实际情况,确定了此次寒假社会实践活动方案。

一、活动时间

20_年1月22日-3月8日

二、活动范围

20_级、20_级全体学生

三、指导思想

参与社会实践构建和谐社会

四、活动内容

1、开展“感动我们的100个瞬间”感恩主题摄影活动。通过摄影作品征选的形式,让学生积极寻找生活中的感动事例,重温曾经发生的有趣事、感人事,回顾社会、父母、长辈的关爱,挖掘和发现家庭中值得记忆的瞬间,使学生在潜移默化中受教育,引导学生学会感恩。

要求:每人上交摄影作品两张,冲洗版、电子版均可。

2、开展“家乡回忆—一栋老房子/一条老街的故事”寻访活动。家乡的变化越来越快,很多房子和路都发生了翻天覆地的变化,没有了小时候的样子,通过对身边人的寻访,了解老房子、老街的故事,重拾童年天真的回忆。

要求:每人上交一份不少于1000的文章,打印版、电子版均可。

3、系部组织开展“新春送福”活动。系部组织团队走进农村,为农村的贫困家庭、五保户及烈士家属送去新年对联和福字。通过这种形式表达当代大学生对他们的关怀与祝福。

五、总结表彰

20_年3月中旬,各团队以团队为单位开展社会实践交流活动并上交全体同学社会实践作品,通过评比,将优秀社会实践作品进行展览及表彰。

社会实践活动方案2022范文篇2

为了丰富学生的寒假生活,通过自主参加一项有意义的社会体验活动,在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观,过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展以“有品位的学生—过大年”为主题的系列社会实践活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题:

有品位的学生过大年——20_年践行社会主义核心价值观活动

二、活动要求:

1.“有品位的学生过文明年”活动。(对象:一、二年级)

通过家长和孩子大手拉小手的方式,组建“爱心小公民”志愿队,在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动,引导孩子们通过“随手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“文明劝导”、“社区交通协管”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式,弘扬志愿服务精神和民族传统文化,践行社会主义核心价值观。具体要求:自选开展一项活动,用相机、手机(照片2~3张或一段视频)记录活动过程,并附上相应活动的文字说明。

2.“有品位的学生过健康年”活动。(对象:三、四年级)

以家庭为单位,举办“老少手拉手,欢乐一家亲”运动会,进行集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛,在强身健体的同时,增强家庭成员团队协作意识,增进家庭间的情感和谐交流。具体要求:写一篇50字以上的活动感悟,并附上活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。

3.“有品位的学生过文化年”活动。(对象:五、六年级)

邀请精通地方传统节庆习俗的长者担任辅导员,开展(1)“包饺子”、“煮腊八粥”、“蒸年糕”以及“怎样选购年货”等生活劳动技能培训活动;(2)“写春联”、“贴年画”、“民俗故事大搜索”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”等文化活动;(3)“腊八节里说腊八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手节庆活动。体验各项节日民俗,体会中华民族传统文化的魅力。具体要求:根据上述活动内容,自选一项开展实践活动。并写一篇200字以上的活动感悟,附上实践活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。

三、注意事项:

1.请各班

主任

按要求布置暑假社会实践活动作业,开学的第一天,请收齐学生实践活动作品,在班上进行评选和展示,然后每班精选5份优秀作品,于第二天上交德育室进行评比展示,届时将组织相关人员进行评选,设一、二、三等奖若干名,评比结果计入有品位班级评比,优秀作品将在校园网进行展示。

2.请一至六段的年段长于开学第一天选出1名寒假社会实践活动作业优秀的学生代表参加新学年开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”,要求年段长对此学生代表进行培训:展示作品,简单地介绍自己参加寒假社会实践活动的过程和心得。每个学生发言的时间不超过2分钟。

社会实践活动方案2022范文篇3

为了进一步落实新教育理念,引导学生“聆听窗外的声音”,引导学生热爱生活,关注社会,关心城市发展,培养学生积极乐观的人生态度,促进多元价值观的形成。为此制定日照港第一小学学生“参观_城市展规划览馆、污水处理厂与日照水产研究所”社会实践活动方案。

一、活动目的:

1.将研究性学习与社会实践相结合,让学生走出校园,走向社会,关心社会发展,关注社会问题,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

2.改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

3.参与社会实践,激发学习兴趣。

4.了解日照的发展历程,激发学生热爱家乡保护环境的情感。

二、活动时间:3月25日上午8:00---11:30(周三)

三、活动地点:污水处理厂、城市规划展览馆、水产研究所、日照市外国语实验学校

四、参加人员:五、六年级

五、组织部门及职责

组织部门:教科处

领导成员:

总负责人:_(负责活动前的组织、交通安全、活动纪律、安全教育等工作。)

联络人员:

医疗救护:_随队参加活动,配备常用药品,负责突发事件引起的学生受伤情况。

跟班情况:

负责人:

五年级四班

1.活动前召开五、六年级班主任及带队教师会议(周二下午第一课),明确各自职责。

2.班主任对学生进行安全与纪律教育,培养学生遵纪守法与自我保护意识。具体要求:

(1)一切行动听指挥。参观中不得打闹嬉戏,不离队、不掉队。

(2)活动过程中爱护公物,讲文明、讲礼貌,爱护环境卫生。

(3)服从安排听指挥,站队做到快静齐,善于观察多思考。

(4)出行在外要牢固树立“安全第一”的意识,有事及时向带队老师报告。

3.往返前认真清点人数,有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。若活动时发生意外,应立即向负责人汇报,并采取积极有效的救护措施。

4.活动结束后5.1、5.2和6.2填写综合实践活动记录表,5.3和6.1上交以保护环境、水资源为主题的参观手抄报,5.4和6.3上交参观心得体会(a4纸打印)。周五之前以班级为单位收齐后上交教科处。每班选取3张最美参观照片上交教科处(电子版)。

5.参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

社会实践活动方案2022范文篇4

大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式;是大学生投身改革开放,向群众学习,培养锻炼才干的重要渠道;是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的有效途径。为此,今年寒假_学院继续组织在校大学生开展社会实践活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动内容及形式

本次社会实践根据实际情况将针对不同年级大学生有与其相应的活动要求。

1、大一学生以家庭角色体验和回访母校为主展开。在实施过程鼓励大一的同学多接触社会、了解社会、认知社会。

(1)、“相约山大·励志启航”回访母校活动(主要针对山东省省外的同学们)。同学可以跨院、跨校组建社会实践队伍,在寒假期间,开展以“相约山大·励志启航”为主题的社会实践活动。活动将组织开展以感恩母校为主要内容的个人情况汇报会、以魅力山大为主要内容的大学介绍宣讲会、以励志启航为主要内容的学习经验交流会、以相约山大为主要内容的招生政策座谈会为基本形式,各分队可在此基础上,创新和丰富内容、方式、渠道等。通过此次活动,进一步加深中学生对山东大学的了解与认同,让更多优秀的学生接近了解山东大学的学习和生活,充分展现山大的优良校风与山大学子的风采,每个团队5-8名队员,并选拔推选出1名队长,拟走访中学数不少于6所,以全国百强中学、学校生源基地为重点。

(2)、家庭角色体验活动(主要针对于山东省省内的同学们)。为了促进学生与父母之间的交流与沟通,而且使活动成员真正意识到感恩父母的重要性和自己所应承担的家庭责任,使学生形成良好的家庭观念和认真负责的人生态度,将进行家庭角色体验活动,为将来承担家庭、事业的重任奠定基础。

2、二年级学生对社会实践有了更深的理解和感悟,结合在校期间的专业基础课程学习,应加强对专业的实践认知,学院要求大家利用寒假期间采访一位与本专业相关的个人或是相关企业代表进行采访,并写出自己的感悟心得,然后制定出自己的生涯规划表。心得不少于20_字,最后会参照心得进行本学年社会实践考核评比。

3、三年级学生寒假社会实践要求大家参与岗位体验与就业岗位实习,将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神,提高动手能力,加强社会活动能力,严肃学习态度,开拓视野,培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。从而为以后走上工作岗位打下坚实的基础。实践期间要撰写不少于20_字的实习心得,参与社会实践考核评比。

4、四年级学生寒假社会实践按照自愿参与的原则,鼓励大家以个人或团队的形式积极参与就业实习、科技项目合作,已签约的同学可以到签约单位进行岗位实习等实践活动。实践期间可以撰写实践心得。

二、工作要求及总结考核

寒假社会实践活动作为20_年学生社会实践活动的重要组成部分纳入_学院学生社会实践组织工作,各队要解放思想,集思广益,扎实推进该活动的创新。活动开展过程中,注意做好活动记录,并留下照片、视频资料;活动结束后,各个成员需要撰写20_字的心得体会,填写《写实记录及考核登记表》;各分队要认真进行活动总结,撰写团队社会实践活动总结等。

对于大一年级的学生,开学后需上交纸质版及电子版20_字的个人心得,需认真撰写《写实记录及考核登记表》(20_年9月份开学与暑假社会实践白皮书一起上交)。此外,进行回访母校活动的队长需上交团队结题书,以及活动的照片或视频资料。对于大二年级学生,开学后需上交纸质版及电子版20_字的个人心得;对于大三年级学生,开学后需上交纸质版及电子版20_字的实习心得。学院会针对大二、大三年级学生撰写的心得体会举办评比活动,设立一、二、三等奖,评选出优秀的心得感悟。

各类纸质版与电子版材料由团支书汇总收齐,具体的上交方式和时间另行通知。

社会实践活动方案2022范文篇5

一、活动目的:

帮助当代中学生接触社会、了解国情。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是当代中学生服务社会、回报社会的一种良好形式。只有正确的引导学生深入社会,了解社会,投身到社会实践中去,才能使学生们学有所用,在实践中不断学习,在服务中不断成长。通过寒假期间的社会实践活动,开阔学生的视野、丰富学生的中学生活,对于初中学生的成长、成才有着极为重要的作用。

二、活动内容

1.“感恩的心”寒假德育综合实践

请你学会这样做——做一次感恩饭,敬一杯感恩茶,说一句感恩话,作一张感恩贺卡,写一句温馨祝福,记一次感恩日记,献一个真情拥抱,算一笔感恩账,写一封感恩信,做一个感恩灯笼、照一张感恩相。

替妈妈梳一次头,给爸爸捶一次背,为妈妈洗一次脚,整理一次家庭衣物用品;谈自己愿望和困惑,听父母对自己的期望和关怀。一个人做好一件事并不难,难的是整个寒假把每一件事都做好。收获快乐、体验成长——发挥你的创造力,亲子一起快乐地完成寒假感恩作业。开学第一天,学校举行“惜福感恩,过个快乐中国年”活动汇报会,举办感恩灯笼、日记、贺卡、祝语、书信、手抄报、照片、体验日记等展览和评奖,祝愿你和父母能够获奖。

2、社会实践与“小小书法家”竞赛相结合。小组成员每天在家中进行半小时的硬笔书法练习,书法练习作品一周评比一次,互相找不足,通过互相监督提升硬笔书法水平。所有上交作品的同学要结合作品内容,对于学术调研类作品要提前选好题目,充实调研环节,提高作品质量。

3.过年活动社会调查。2月14日,周六,大年初一,正好是走亲访友、人员互动最频繁的时间,利用这个得天独厚的条件进行一个社会调查。

(1)调查目的:了解当今人们对传统文化的重视程度。

(2)调查方式:以调查问卷、口头询问、做记录的方式为主。

(3)准备工作:准备一份调查问卷,内容包括春节期间人们还保留着哪些过年的传统习俗,人们对春节的重视程度,对春晚中传统节目的兴趣程度等等。负责打印分发。

(4)总结工作:全组成员共同努力对调查结果做出数据统计,分析当今人们对传统文化的重视程度,找出原因,对于如何发挥传统文化的价值、提高对传统文的重视程度提出自己的观点和建议。

4、2月19日,周日,正月十七,休息,调整状态准备开学。

三、总结

开学后第一周内,实践小组将实践成果学校,参加评选,如有图片资料,请保留,贴于调查报告上。寒假结束请将硬笔书法练习交到指导教师处。

四、组织形式

学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,

五、注意事项:

1、在参加社会实践过程中,要遵守法律、交通法规及社会公德,加强安全意识、自我保护、自我防范意识,做自己力所能及的事情。

2、在参加社会实践过程中学会关注社会、关注家乡、关心他人、热爱生活。

3、在活动过程中,要使用礼貌用语,要注意为人处事态度。

社会实践活动方案2022范文篇6

支教地点甘肃省陇南市武都区池坝乡池坝中心小学

支教时间_年7月23日—_年8月12日(不包括来回时的时间)

队歌《最好的未来》

团队口号滋兰树蕙助梦起航

主办单位西北师范大学“三农”问题研究社

指导单位共青团西北师范大学委员会

共青团西北师范大学商学院分团委

支持单位灵山慈善基金会、中国灵山公益慈善促进会

联系人姓名李永刚

团队基本情况介绍

本支教队是西北师范大学“三农”问题研究社寒暑期支教项目兴陇之光支教团的一支小分队,该支教队的招募、组建、培训等工作由“三农”问题研究社完成。西北师范大学“三农”问题研究社为了更好践行我社团立足于西部农村,着眼于西部农业,服务于西部农民的宗旨,西北师范大学三农问题研究社兴陇之光支教服务团在_年暑假成立。西北师范大学三农问题研究社兴陇之光支教服务团以关心乡村教育,助力家乡成长为使命,倡导青年关注乡村发展,利用寒暑假以短期支教、乡村调研等形式动员本地村民和社会各界关注并参与乡村建设,增进乡土认同,重拾对土地和自然的尊重。

西北师范大学三农问题研究社兴陇之光支教服务团除了关注乡村教育之外,也非常关注整个乡村经济、人文、历史等建设,关注青年成长的同时更注重引导青年从自身做起,利用他们自己的知识回到自己的家乡,助力自己家乡建设。

近年来社会实践经历:

_年10月在兰州市鸿瑞敬老院开展社会实践活动;

_年寒假赴甘肃省白银市会宁县丁家沟乡慢湾小学支教。

二、团队建设(一)团队成员基本信息

团队职责分工

职责姓名性别学院专业籍贯

队长李永刚男经济学院金融学/11级甘肃.甘谷

副队长赵菊慧女文学院汉语言文学/11级甘肃.武都

支教负责人徐小欢女化学化工学院化学/11级山东.莒南

李春发男社会发展与公共管理学院社会工作/11级甘肃.庆阳

调研负责人鲁小琴女经济学院金融学/12级甘肃.永登

焦玛丽女心理学院应用心理学/11级甘肃.武都

后勤组卢云云女文学院汉语言文学/12级四川.攀枝花

郭双银男商学院信息管理/12级甘肃.庄浪

财务组张欣(会计)女商学院人力资源管理/12级安徽.砀山

魏彩虹(出纳女商学院工商管理/12级甘肃.陇西

摄影组汪欣女经济学院金融学/12级江西.彭泽

赵媛媛女传媒学院编导/11级甘肃.庆阳

联络宣传员张欣女商学院人力资源管理/11级安徽.砀山

1、轻度伤害:包括被狗等畜类咬伤、轻度烫伤、手脚轻度扭伤等。

应对方案:遇到这种情况,当事人及同伴应及时采用所学的急救知识及时采取相关措施处理受伤部位,并联系安全员、纪律员、队长,及时送往当地卫生所医治。

2、重大事件:包括食物中毒、误服农药、触电、关节四肢摔伤、大面积烫伤、中暑、伤口大面积流血不止等。

应对方案:遇到这种情况,同伴必须第一时间寻求最快捷的交通方式将伤者送往当地救护中心,并及时联系队长和安全员。队长需指定队员详实记录事件的前因后果以及经过,撰写成报告。队长第一时间与西北师范大学“三农”问题研究社负责人取得联系,视伤者的具体情况,与校方和伤者家属取得联系并汇报情况。带有相机等工具的同学及时将事发地点和相关的物质采样拍照,留下相关资料证据,但拍照同时要注意安全,以保证人身安全为前提。

3、特重大事件:包括坠楼、火灾、严重的食物中毒、误服农药、高压触电、与当地相关人员产生矛盾而遭致恶性报复等情况,这些情况都威胁到队员的生命安全。

应对方案:遇到这些情况,同伴必须运用所学的急救知识进行最基本的抢救,并拨打求救电话,第一时间寻求最便利的交通方式运送伤者直接到急救中心。队长及安全员负责稳定未受伤队员的情绪,并迅速将未受伤队员转移至安全地带。队长根据实际情况制定人员撰写事件发生的前因后果,与当地派出所、教育局、卫生局等相关部门取得联系并寻求帮助。及时联西北师范大学“三农”问题研究社和校团委、院团委、指导老师、项目顾问,向西北师范大学“三农”问题研究社和校团委、院团委、指导老师、项目顾问汇报事件的真实情况,并按照团委的指示一步步具体操作。及时联系伤者家属,向家长详实汇报事件经过和伤者的实际情况。在联系到校方和家属之后,队长及时安排让剩余队员返校。

4、暴雨等自然灾害:

应对方案:在遇到暴雨天气时,尽量保证不出门,告知学生可以暂停参加活动,等到雨停之后继续。

社会实践活动方案2022范文篇7

轻松愉快的暑假即将来临,为了让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。我校根据上级指示精神并结合学校实际情况,特制定暑假“社会实践”活动方案。以此对学生的暑假生活给予引导,望各班能认真遵照执行。

一、指导思想

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、主要内容:

1、社会参观活动。

参观、访问、考察(革命遗址、英雄模范

人物

、煤矿、工厂)

2、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

1)关于生活用水状况调查研究

2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查

3)关于白色污染调查研究

4)关于交通安全问题研究

5)小学生的消费观念与行为研究

6)小学生

学习

习惯的调查与研究

7)小学零用钱数量的调查

3、社区服务活动。

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

三、组织形式:

小组合作模式。

学生

一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

四、具体过程:

1、编组、选题;

2、聘指导教师;

3、制定活动方案;

5、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

6、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)

7、撰写社会实践调查

报告

五、具体安排

7月4日下发《社会实践活动方案》,布置暑假社会实践

工作

7月5日——7月9日学生6—10人组成一个社会实践活动小组(每班至少4组),推选出组长自主选题,自己聘请1—2名指导教师(学校教师或家长),初步制定《小组社会实践活动方案》。

游玩实践活动方案文档做篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

增强“四力”是*********对新形势下宣传思想工作队伍建设提出的总要求,集中反映了党***对宣传思想战线政治素质、理论水平、业务能力、工作作风的高标准和严要求。根据市委宣传部关于在宣传思想文化战线开展增强“脚力、眼力、脑力、笔力”教育实践工作的系列部署要求,自2019年4月起,在全园区宣传思想文化战线开展增强“脚力、眼力、脑力、笔力”(以下简称“四力”)教育实践工作,现结合我园区实际制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和***二中、三中***精神,贯彻落实*********关于宣传思想工作的重要思想和全国宣传思想工作会议精神,从更高层次落实习近乎******对江西工作的重要要求,按照市委系列部署要求,不忘初心、牢记使命,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,紧紧围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,以提高政治能力为根本,以增强专业本领为关键,以锐意创新创作为紧要,以培养优良作风为基础,久久为功,水滴石穿,不断提升工作质量和水平,为打造与世界对话的国际瓷都提供思想保证和精神力量,以优异成绩庆祝新中国成立70周年。

二、重点任务

当前隐藏内容免费查看 持围绕中心、服务大局,善于观察、善于辨别,做到看得清、看得透、看得远:脑力是核心,就是要增强历史思维、辩证思维,坚持正确导向,保持清醒坚定,多思善谋、综合研判,做到想得全、想得细、想得深:笔力是关键,就是要增强受众思维、创新思维,坚持固本培元、守正创新,坚持解放思想、实事求是,强化问题意识、突出效果导向,做到写得好、说得好、演得好。开展增强“四力”教育实践工作,要全面把握、统筹推进,从整体上提升宣传思想文化工作队伍能力素质。

1.常学常新,抓好政治理论学习。要把深化***新时代中国特色社会主义思想学习作为增强“四力”教育实践工作的首要任务,学思用贯通,知信行统一,教育引导全园区宣传思想文化工作者自觉把学习作为第一需要和终身任务,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,在理论上、笔头上、口才上和其他专长上有“几把刷子”,真正成为让人信服的行家里手。

学习宣传使用,全面领会***新时代中国特色社会主义思想中蕴含的马克思主义立场观点方法。推进“学习强国”学习平台的建设管理使用、扩大党员干部和群众的覆盖率,举办“我和我的祖国”征文等系列学习主题活动。结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,组织党员干部认真学习*********关于宣传思想工作重要讲话、重要批示,学习党章党规党纪,学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史,围绕全园区宣传思想文化工作面临的新形势、新使命、新任务,依托园区党校,抓好宣传思想文化系统干部培训、增强本领能力,进一步坚定做好宣传思想工作的信心决心,开展“学习型机关”创建活动,以党支部、党小组或办、站等为基本单位组织,开展形式多样、内容丰富的机关“学习沙龙”等活动,不断营造学习氛围,开阔眼界思路,提升学习效果。

二是抓实研讨。开展“守正道、创新局”“查短板、补不足”“读原着、学原文、悟原理”学习研讨,坚持正确政治方向。立足全园区宣传思想文化工作实际,查摆工作中的薄弱环节和短板弱项,形成问题清单、任务清单、责任清单,推动问题解决。围绕党工委、管委会工作,聚焦如何更好地推动***新时代中国特色社会主义思想在基层落地生根、如何更好推进“两大重要平台”建设、如何进步加强全园区宣传思想文花领域人才队位建设等工作重点,着力摸清情况、理清思路,守正创新,不断推动宣传思想工作上台阶、开新局。推荐优秀理论文章在省、景德镇市、乐平市重点报刊发表。

三是抓实培训。通过开展阶段性、经常性培训和以会代训等方式,重点抓好全园区基层理论骨干培训班暨全园区“新时代文明实践所(站)”实践员、网评员等培训班,分级分类有计划地组织参加全市宣传思想文化系统干部培训,做到全员参与、全面覆盖。

2.转变作风,广泛开展调查研究。大力弘扬唯实求真精神,大兴调查研究之风,以事关全园区宣传思想文化工作全局的理论实践问题和制约改革发展的热点、难点问题为重点,组织在全园医宣传思想文化系统开展“大调研”活动。

一是健全大调研机制。建立领导干部调研联系点制度,园区党工委宣传委员和各单位的主要负责同志,结合工作实际,分别牵头承担至少1个调研课题,至少确定一个基层联系点,与联系点所在地新时代文明实践中心所(站)建设结合起来,经常性赴联系点开展调研活动。

二是开展大调研活动。把调查研究作为贯穿全年的工作来抓,按照《全市宣传思想文化战线大调研工作实施方案》,明确大调研的总体要求、调研重点、时间安排和工作要求,开展有针对性、操作性、实效性的大调研活动,推出一批高质量的调研文章。各单位也要根据工作实际,坚持需求导向、问题导向、效果导向,确定调研选题,同时吸收系统外的同志也参与到调研工作中来,不断提升调研质量。

3知行合一强化实践锻炼。结合全园区宣传思想文化工作实际。通过开展系列实践锻炼活动。努力提升全园区宣传思想文化干部队伍的思想政治和整体业务水平。

一是增强政治把握能力。严肃党内政治生活,严明政治纪律和政治规矩,严守党的宣传纪律,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,以实际行动和实际成效坚决维护*********的核心地位、维护党***权威和集中统一领导,以真挚情感和真抓实干向*********对标看齐、向党***对标看齐。

全面落实党风廉政建设主体责任,加大反腐倡廉力度,层层传导责任,努力营造宣传思想文化部门风清气正的政治生态。在全园区加强社会主义核心价值观教育,坚持与时代同步伐、坚持以人民为中心、坚持以精品奉献人民、坚持用明德引领风尚,自尊自重、自珍自爱,讲品位、讲格调、讲责任。

二是提升业务本领。围绕庆祝新中国成立70周年、新时代文明实践所(站)建设、文明村镇创建等重点工作守正创新,解决工作中的一些突出问题,补齐工作短板,不断提高把握正确方向导向的能力、巩固壮大主流思想文化的能力、强化意识形态阵地管理的能力、加强网上理论宣传和斗争的能力、处理复杂问题和突发事件的能力,争做岗位上的行家里手、领域里的专家,针对不同层次不同行业不同年龄段的思想特点、行为规律、文化需求、接受习惯等,改进主题宣传、形势宣传、政策宣传、成就宣传、典型宣传,更好发挥宣传思想文化工作强信心、聚民心、暖人心、筑同心作用。

三是改进工作作风。严格贯彻落实***八项规定实施细则和市委有关文件精神,坚决反对“四风”特别是形式主义、官像主义,突出“实”、力戒“虚”,实打实、硬碰硬地推进工作。持续整治“怕慢假庸散”问题,坚持不懈改文风,提倡短实新,反对假长空,多讲实话家常话,少讲套话场面话,多一些平实务实切实,少一些过度铺陈渲染,力求清新朴实、生动鲜活,让群众听得懂、听得进。

4.担当实千,锐意进取创新。坚持守正创新,锐意进取,立足全园区宣传思想文化工作实际,创新工作思路理念、内容形式、方法手段,打开宣传思想文化工作新局面。

一是在求创新、创品牌上突破。各村委会(分场)、各单位要围绕党工委、管委会中心工作和宣传思想文化工作重点任务,结合各自工作实际,策划1-2个创新项目,力争每个单位都有创新品牌,为中心任务助力,为全局工作添彩。

化工作实效。

高总结经验、提炼认识、推动工作的能力。

三、工作要求

1.坚持领导带头、认真组织实施。全园区宣传思想文化战线要切实提高思想认识,以高度的政治责使命感,把增强“四力”教育实践工作摆在突出位置,加强领导、精心组织、周密部署,逐级负责、层层落实。成立全园区宣传思想文化战线增强“四力”教育实践工作领导小组,统一指导和协调教育实践工作;下设领导小组办公室,承担具体联络协调工作。各村委会(分场)、各单位要结合各自实际,成立专门工作机构,主要负责同志要亲自抓、负总责,深入一线、靠前指挥,并指定一名班子成员专门负责组织协调,逐级压实责任。推动教育实践工作往深里做,往实里做。

协调、合理安排。将教育实践工作与“两学一做”学习教育常态化制度化、“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,与宣传思想文化战线千部人才队伍学习培训工作结合起来,与推动宣传思想文化事业发展结合起来,努力把教育实践工作的成果转化为做好宣传思想文化工作的强大动力。

3.坚持常态开展,确保工作实效。要在“长”、“常”二字上下功夫,切实把教育实践工作融入日常、抓在经常、形成长效。要坚持问题导向、成果导向、效果导向,把教育实践的过程作为发现问题,开拓创新、改进工作的过程,作为拓展眼光视野、丰富实践经验、提高能力素养的过程,把解决干部思想上、能力上、作风上的问题同解决实际工作中的问题统一起来,坚决防止空对空、两张皮。要加强工作交流和经验总结,及时发掘先进典型,推广成功经验,要把教育实践工作纳入意识形态工作责任制考核检查内容,强化督促落实,确保教育实践工作取得实实在在的成效。

游玩实践活动方案文档做篇三

为了让幼儿开阔眼界、更新对学习的新观念,了解可乐工厂的发展和全自动安全工作程序。促进学生主动与老师交流,感受工厂的先进技术和积极向上的精神风貌,我园特组织大班幼儿参观陕西太古可口可乐有限公司。为确保实践活动平安,确保师生人身安全,维护学校和社会的稳定,有效处理活动突发安全事故,特制订实践活动安全预案如下:

二、活动时间:

20__年5月8日

三、活动地点:

凤城二路陕西太古可口可乐饮料有限公司

四、人员安排:

1、学校社会实践安全领导小组

组长:

副组长:

成员:

2、活动当天人员安排

总指挥:

总协调:

五、活动要求及安全措施

1、在实践活动前一天各班组织一次安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全记在心中。实践活动当天,学生到校后各年级以班级为单位进一步加强关于实践活动安全知识教育及再次强调实践活动注意事项。

2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

3、来去要求路队整齐,一律按两路纵队的方式行进;路途中要求学生不喧哗、吵闹,不掉队,注意车辆,安全行走;主要路口要求有教师事先在路口拦截车辆,确保交通安全。教师、学生乘坐车辆由学校统一安排,单人单座,车辆上不允许人员站立,跟车教师负责学生路途的安全。

4、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

5、注意活动安全,不玩水上项目,教育学生不要靠近水池等不安全区域,防止学生摔伤和落水。另外备带必需的药品,以防学生身体不适。

6、要及时清点学生人数,防止丢失学生。

六、其他

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

2、建议学生穿旅游鞋或运动鞋,自带饮用水,注意节俭;不带相机等贵重物品。

3、每班自带1―2个塑料袋,以便装垃圾,做好环保工作。

游玩实践活动方案文档做篇四

一、指导思想:

根据市教育局及上级有关工作要求,结合学校实际,以“和谐社会、美好家庭、确保安全、快乐健康”为主题,通过教育活动,使学生广泛接触社会,增强社会责任感;开拓视野,充实知识;培养学生的组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力。

二、暑假工作领导小组:

1、组长:xx。

2、副组长:xx。

3、组员:xx、年级段长、班主任。

三、主要工作:

日常行为规范》为准则,自尊自律,做一个文明的小公民。

2、暑假开始的第一周为家访周,班主任对班级特困生、重点生要进行一次家访,做到与家长多联系、多沟通,落实帮教对象和措施,工作要做到有效和扎实。

3、加强法制安全

教育

,要求学生不要和社会上不良分子来往,提高自我保护和防范意识,不,不进电脑网吧、游戏机房和营业性舞厅,不参与各类迷信活动。加强安全教育,假期中要注意交通、饮食卫生的安全,注意游泳、郊游等活动的安全,确保假期中无伤亡事故。

四、主要活动:

1、走进社区,热情体验。

以社区活动为主,主题为“我为社区献爱心”,争当“低碳之星”“环保之星”“礼仪之星”。提倡以假日活动小组为单位开展环保、护绿、创城志愿者等活动。

2、快乐阅读,智慧写作。

书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的宝藏,是走向未来的基石。暑假中,指导学生开展读书活动,可以活动小组为单位组织小型多样的读书沙龙、读后感交流会等活动,使广大中小学生能够自觉接受科学人文教育,自主地获得丰富的思想启迪,逐步培养学生良好的阅读习惯。

3、实验探究,科技创新。

了几个比较适合我们完成的活动,希望每一位同学能珍惜、完成。

4、走进场馆,个性成长。

为了让学生们度过一个有意义的假期,少年宫、图书馆、博物馆、展览馆、革命历史博物馆、少儿活动中心、体育场、夏令营等活动场所准备了主题多样、形式多彩的暑期活动“大餐”,其中多数是免费的公益活动。学生可以结合自己的兴趣爱好和自我发展需求,积极参加科普、劳技、体艺等特长活动,尽情体验个性成长的快乐。

备注:学校将进行优秀暑假作业评比。同学可以将暑假社会实践成果,通过自己电脑排版或手绘成册,更为新颖、美观。

游玩实践活动方案文档做篇五

活动目标:

1、对地震演习活动有兴趣,初步了解地震中简单的自我保护方法。

2、在活动中感受老师和家长对自己的关心,初步体验保护生命的情感。

活动地点:新源幼儿园

参与人员:

教师:小班教师、幼儿园安全员

幼儿:小班幼儿

家长:部分祖辈家长

其他:无

活动准备:

2、对幼儿进行一次针对地震逃生的安全教育。

活动过程:

一、观看逃生录像

讨论:

1、你从哪些地方看出是发生了地震?

(灯在摇晃、人站不稳了……)

2、地震后,哥哥和弟弟是怎么样逃生的?

(不能乘电梯、不能躲在建筑物的下面、要逃到空旷的地方……)

3、哪些是危险的事,我们不可以做?正确的方法是什么?

二、地震演习

1、如果发生地震了,你会用什么方法救自己?

2、“地震”演习

“地震啦……”,听到地震的消息,幼儿马上寻找又快又安全的方法逃生自救。(用枕头、小被子等保护好头部,有序地逃到操场上……)

三、小结

教师:地震会给我们的生活带来很多麻烦,但是,地震并不可怕,只要我们做好预防逃生的工作,就可以避免很多的'危险和麻烦。

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