很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。
周记读后感四年级篇一
暑假里我阅读了《绿山墙的安妮》这本书,本书是加拿大著名女作家露西.莫德.蒙哥马利的代表作,也是她的成名作。
绿山墙,是一个农庄的名字,书中的主人公安妮.夏利(简称安妮),被领养后就生活在这里。
安妮是一个很有个性的女孩子,人们习惯称她“红头发安妮”。正因为她的头发是红色的,与其他孩子不同,所以安妮对这产生了自卑感。安妮的小脸既瘦小又苍白,上面还有好多的雀斑。她自幼失去了父母双亲,是一个没有任何亲戚的孤女,但她乐观、好强、热情、敏感,满脑子都是天真的梦幻,还时常有与众不同的言行,性格直率,快言快语,甚至还有些粗心大意。为此,她常常惹祸,使自己吃了不少苦头。当然,不断成长的安妮最终有一个快乐,美满的结局。
安妮是孤单的、孤苦的,但她的内心世界里有爱、有梦、有感恩,一直快乐的生活。
读了这本书,我明白了一个人只有勤奋学习,认真工作,才会觉得充实;只有拥有了志趣相投的朋友,才会玩得快乐;只有志向远大,才会时刻想着奋发图强。
周记读后感四年级篇二
世界著名游泳健将弗洛伦丝.查德威克,一次从卡得林那島游向加利福尼亚海湾。在海水中浸泡了16个小时,只剩下一海里时,他看见前面大雾茫茫,一望无际,内心潜意识发出了“何时才能游到彼岸”的信号,她顿时浑身困乏,失去了信心。
于是她被拉上小艇休息,为此,失去了一次创造纪录的机会。事后弗洛伦丝.查德威克才知道,她即将登上成功的彼岸。2月后她又一次重游加利福尼亚海湾。游到最后,她不停地告诉自己说:离彼岸越来越近了,潜意识发出了“我这一次一定能打破纪录”的信号,顿时信心倍增,最后非洛伦丝.查德威克终于实现了目标。
我认为,阻碍她成功的不是大雾,而是她内心的疑惑。是她自己在大雾挡住视线之后,对创造新的纪录失去了信心,然后才被大雾所俘虏。作为一个人是要在自己的心中建立起一个坚定的信念,要有自己的自信感,这样才会产生强大的意志力量。我感觉到弱者与强者之间,成功者与失败者之间最大的差异,并不仅仅在于才华与智慧的差距,而在于意志力量的差异。我深深的感到:人一旦有了坚定的意志,就能战胜自身的各种弱点,只有这样才能最终取得胜利!
自由人读感随笔!
周记读后感四年级篇三
上星期星期日上午,我和爸爸去了书城,看见一位叔叔正在给许多人签名,我征得爸爸的同意,没了一本《浴火涅》。星期一到学校,便迫不及待地看了起来,结果让我大吃一惊。
先介绍作者的学习十分优秀,在一次吃饭时,他的朋友发现,在他的耳朵后面有一个肿结,但不痛不痒的,作者没在意。但回到慈溪,父母带他去看时,却发现有癌细胞和急性淋巴系统白血病。
为此,作者入住杭州的浙一医院,开始了为期一年的化疗路程。化疗时,他掉过头发;吃过西药;打过骨穿和腰穿;痛过、哭过、累过、害怕过,但就为了这一天――20xx年7月16日进入移植仓,准备骨髓移植。
入仓后没几天,作者就出现了什么东西都不能下肚,一下肚就吐,甚至是水、药。7月26日骨髓移植正式开始,移植后第三天,作者就出现了身体排异、眼睛红肿、出现疱疹等症状。不过,最后一一治好了。出仓后,在医院休养了一段日子,回到了慈溪。
读完故事,我想作者能承受各种痛苦和负面心情,为什么我们不能?不是我们是身体差,而是我们没有碰到绝境,所以,我希望我们不管在什么情况下都有作者的这种精神。
周记读后感四年级篇四
学了《弟子规》后,最使我受到启发的是“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母命,须敬听;父母责,须顺承。”
学了弟子规后,让我明白了自己以前是多么的不懂事,从今以后,我一定要改掉这些坏毛病,听爸爸和妈妈的话,不再让爸爸妈妈伤心,做一个勤快懂事的好孩子。
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周记读后感四年级篇五
暑假里,妈妈给我买了一套《笑猫日记》。其中《保姆狗的阴谋》这一本书我觉得很好看。
笑猫是一只会笑的猫,它会很多种笑,比如嘲笑、冷笑、大笑等,但它最喜欢微笑。
其中一个故事是这样的:有一天,笑猫的朋友帅仔好几天没看到保姆狗了,后来发现了它就直接追了上去。帅仔看到马路上有一辆集装箱卡车像风一样行驶,没来得及刹车就把保姆狗压在下面了,后来帅仔发现就把它背回家了。
还有一个故事是:有一天,笑猫到了公园发现公园里放了老鼠毒药,却发现一个肥胖的老鼠迎面走了过来,小猫想为什么放了老鼠毒药它没毒死呢?听说那吃老鼠从不乱吃东西,所以它没被毒死。
我还在看笑猫日记其他的'书,实在是一套很好看的书。
周记读后感四年级篇六
我一听说老师要发一本《疯丫头杜真子》的新书,我高兴极了!
书拿到手以后,我就迫不及待得看了起来。我看的内容是:杜真子带来的那只猫拉了一堆番茄酱,然后马小跳擦了半个小时,才把那堆番茄酱擦干净呀。还有一次,马小跳去上厕所的时候,不冲马桶。然后杜真子责怪他上厕所不冲马桶。每次马小跳受杜真子气的时候,都会说:“好男不与坏女斗。”
我最喜欢这里面的杜真子,因为她像马小跳的妈妈一样教育他。所以我喜欢杜真子。我爱看书!
周记读后感四年级篇七
今天我们认识了一位很有名的人。他,叫钱学森。
我很喜欢钱学森的那种爱过的精神,他虽在美国学习,但那是他为祖国建设做准备,回国后报效祖国。他的精神,使我想到了一个故事:关羽被曹操给捉住了,在曹操的多次劝说下,关羽同意可以帮曹操出征,但是,如果关羽找到了刘备,那曹操就必须把他放了。在帮曹操出征的时候,关羽虽然身在曹营,但他的心在汉。最后,关羽找到了刘备,就去投靠刘备了。关羽的精神和钱学森是一样的,钱学森虽在美国,但他的心永远属于中国。
我长大也要像钱学森一样,热爱祖国、报效祖国。
周记读后感四年级篇八
这个暑假我读了我要做好孩子这本书。这本书讲述了一个六年级的小女孩儿:金铃,金铃是一个学习成绩中等,但机敏,善良,正直的一位小女孩。她为了做一个让家长满意的好孩子,付出了很多努力。金铃做事也非常认真。有一次邢老师“生病”了,而且邢老师得的病很奇怪,是一见字就发晕,于是这一天金铃就当了一次“邢老师”,给她们班上了一节作文课,回家后又认认真真的.批改作文,一直批改到十二点才睡。第二天,她又早早的来到学校并读给老师听,这篇作文为什么打那么低。
我读了这本书后收获很多,我也要像金铃一样做个好孩子,一个正直勇敢,乐于助人的人。