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最新酒店管理毕业自我鉴定(实用5篇)

时间:2023-10-07 16:06:21 作者:雁落霞最新酒店管理毕业自我鉴定(实用5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

酒店管理毕业自我鉴定篇一

在学业上,首先是知识和技能方面的,除了学习行政管理专业应修的课程外,我还修了“劳动法”和“基础摄影”方面的知识。虽然我并不打算从事法律专业方面的工作,但我掌握了很多必要的工作技能,如从事招聘工作的相关法规和条例,使用相机和基本摄影技巧。另外,我还自学了会计方面的知识,自我增值。接着,在逐渐增加知识的厚度的同时,通过参加一些比赛活动把学到的知识真正运用起来。

在思惟品德上,本人有良好道德涵养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,学习党的基本理论和方针政策,使我对中国共产党有了更为深刻的熟悉。本人遵纪遵法。

在生活上,我积极参加集体活动,锻炼了团队的组织协调和沟通能力,增强了团队意识;主动参加志愿者活动,在帮助群众的同时锻炼了我的服务意识。此外,与同学和睦相处、适量运动是生活中的重要环节,如打篮球、打羽毛球、爬山等。我一直都坚信,拥有一个健康的身体才能更好地投入到学习和工作中去。

相信今后的要面临的人生,会有荆棘,或许伴有辛酸的伤痛,但有了大学这样一段满满的经历,我们的羽翼会更加饱满,蓝色蛹向金色蝶的奔腾,终会迎来辉煌的霞光,相信:我的未来不是梦!

文档为doc格式

酒店管理毕业自我鉴定篇二

我是xx大学xx系行政管理专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解,本人有意加盟贵公司,为公司尽一份力。为便于公司对我的了解,现自我简介如下:

大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了政治学、管理学、法学、管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、法学导论、社会学概论、政府经济学、行政组织学、地方政府学、市政学、公共政策等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1.掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识;

3.具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力;

4.熟悉党和国家的'特别是行政管理方面的方针、政策和法规;

5.了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。

在校学习期间,我热爱社会主义。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

酒店管理毕业自我鉴定篇三

【关键字】管理人员;工作压力;心理健康

党的十八大以来,随着编制体制改革的深入、反腐正风力度的加强和安全管理要求的提高,基层行政管理人员感到压力逐渐增大。故而,基层行政管理人员正确对待压力,确保心理健康,不仅仅是自身素质稳步提升、有效推动工作顺利开展的基础,也是单位加强自身建设的必要条件。党的19大报告指出,中国特色社会主义进入了新时代,困难和挑战的形势依然严峻,基层行政管理人员在处理日常事务中遇到的困难、压力等各种矛盾愈加突出,这无疑对于基层行政管理人员的心理素质提出了较高的要求。

一、基层行政管理人员的工作压力来源

(一)工作本身因素。

1、工作任务重。

随着编制体制改革的推进,一些矛盾更加突出,基层行政管理人员作为政策贯彻执行的末端组织者、落实者,所要处理和协调的事务增多,这无疑增加了基层行政管理人员的工作压力。

2、安全管理难。

基层管理工作作为单位工作的基础,有效落实上级指示要求,对于全局性工作影响重大。在基层管理过程中,安全管理影响因素多、风险大,特别是在新的环境条件下,管理工作呈现出复杂、多样化趋势,稍有不慎,就会造成不良影响和严重后果,为了保安全,个别管理人员更愿顶着压力消极开展工作。

(二)职业生涯发展因素。

1、职务晋升问题。

对于基层行政管理人员的队伍发展状况而言,现今聚集了大量人才队伍,相互之间的.素质能力、实力比拼较为突出,竞争尤为激烈。同时,在同一任职段的基层行政管理人员较多,积压现象严重,这无疑加大了职务级别的提升难度,变相地增加了基层行政管理人员对于未来职业发展的忧虑,心理负担沉重,限制了人员的职业生涯发展,职务晋升压力大。

2、岗位问题。

由于基层行政管理人员基数大,出于工作实际情况安排等多重因素影响,在进行岗位分配上难以确保每名基层行政管理人员分配到合适岗位,存在分配专业不对口的现象,难以充分发挥出基层行政管理人员的专业特长,对于处理业务事务时力不从心,工作压力大。

二、基层行政管理人员的工作压力缓解策略

(一)统筹安排工作任务。针对基层管理工作繁重任务,上级领导和机关应科学统筹工作安排,加强工作指导,提高工作效率。一方面,要科学统筹。上级机关要把基层管理工作作为一个系统工程来对待,协调好各个分管部门的工作安排,避免相互撞车、政出多门,实现人力资源利用最大化。

同时,要充分考虑到基层行政管理人员的身体、心理承受能力,避免安排工作过多、过急、过高,工作安排要有余地。另一方面,要按章行事。在实际工作中,基层行政管理人员要按照法规制度依章行事,避免日常工作过于随意、重言轻章等现象,简化业务工作处理流程,提高业务处理工作办事效率。

(二)提高基层行政管理人员的综合素质。

1、优化基层行政管理人员岗位配备。改变传统人力管理理念,对于专业岗位配备相应的专业技术人才,这样更加有利于单位加快专业岗位建设,利于提高业务处置效率,帮助单位实现快速转型。

2、完善人才培训机制。对于基层行政管理人员进行任职培训,有助于提升业务技能以及健康向上的职业意识,从而能够满足基层行政管理人员对于文化、管理和专业技术的迫切需求。通过任职培训机制,能够较好地更新工作理念,学习到新的知识体系,拓展基层行政管理人员对于岗位工作的认识,有效提升基层行政管理人员的素养以及服务保障水平。

(三)提高基层行政管理人员心理健康水平。

基层行政管理人员工作压力大,主要是由于心理问题造成的。故而,应该从以下几个方面加强对基层行政管理人员的心理指导:

1、开展心理教育和疏导工作。应该建立一套行之有效的心理健康教育和疏导机制,根据基层行政管理人员的工作特殊性,有针对性地制定心理教育体系,帮助基层行政管理人员掌握心理健康知识,疏导人员工作压力,树立积极向上的心理健康理念,提升基层行政管理人员的心理调控能力。

2、加强心理训练工作。对于基层行政管理人员,除了常规的心理教育机制之外,还要配备必要的心理训练。要定期开展必要的心理训练游戏活动,开展心理承受能力、意志品质以及适应能力等方面的专项训练,并且建立个人心理档案,帮助其解决心理困难。

三、结论

基层行政管理人员心理素质的高低直接决定着本人的胜任能力,体现出其自身综合能力水平,要逐渐作为考察基层行政管理人员的重要指标之一。提升基层行政管理人员心理健康水平,增强其抵抗工作压力的能力,能够确保基层行政管理人员的稳定,提升服务保障水平,直接决定着单位的发展命运。因此,本文主要以基层行政管理人员为研究对象,深入研究基层行政管理人员的工作压力来源,并提出相应的改进策略。

【参考文献】

[1]刘晓洋、青年公务员工作压力源研究[j]、青年探索,(02)、

酒店管理毕业自我鉴定篇四

大学是我迄今为止成长最快的时期,我受益匪浅。

在思想品德上,本人有良好道德涵养,并有坚定的方向,我积极地向党组织靠拢,学习党的基本理论和方针政策,使我对中国有了更为深刻的熟悉。本人遵纪遵法。

在生活上,我积极参加集体活动,锻炼了团队的组织协调和沟通能力,增强了团队意识;主动参加志愿者活动,在助群众的同时锻炼了我的服务意识。此外,与同学和睦相处、适量运动是生活中的重要环节,如打篮球、打羽毛球、爬山等。我一直都坚信,拥有一个健康的身体才能更好地投入到学习和工作中去。

相信今后的要面临的人生,会有荆棘,或许伴有辛酸的伤痛,但有了学这样一段满满的经历,我们的羽翼会更加饱满,蓝色蛹向金色蝶的奔腾,终会迎来辉煌的霞光,相信:我的未来不是梦!

酒店管理毕业自我鉴定篇五

我是一名即将毕业的护理专业毕业生。在医院的半年实习过程中,我是严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求我自己,努力向带教老师学习,关心病人。实习期间不迟到,不早退,踏实工作,我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化。将书本的理论与护理实践相结合,并做到理论学习有计划有重点,护理工作有措施有记录。实习期间,始终以爱心、细心、耐心为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室轮转的实习工作中,我严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,做好各科常见病多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,做好术前准备指导,并完成术中术后护理及观察。

在工作中发现问题能认真分析及时解决,能熟练进行内外妇儿及重症监护等各项护理操作。对各科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评。同时,我还积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到丰富法律知识,增强安全保护意识,护理人员懂法、用法、依法能减少医疗事故的发生。

通过半年多的实习,我的理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务,做一名合格的护理人员。

在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:知识就是未来。作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科等科的学习之后,让我的知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。

学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这两年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。

我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

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