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大学自我鉴定内容篇一
我有自己的方向,有自己的人生目标,所以四年的生活非常快,每天的学习时间对我来说远远不够,反而让我感觉时间过得太快了。所以我几乎一直在利用时间学习,希望用最短的时间学完大学四年的学习任务,好有剩余时间让我进入社会锻炼磨砺,于是大一大二期间,是我刻苦努力的阶段,同学们在休息,我却在努力,经过夜以继日的学习,终于我学完了所有大学知识,完成了该完成的学习任务。这让我感到满足,也感到高兴。
时间是需要自己珍惜的,因为大学时间不多。当我用两年时间学完了学校基本的课程后,我就开始了社会实践,参加实习工作,走到岗位上锻炼自己,我进入过小学教导过学生,也参加过兼职工作,成为兼职老师,辅导学生学习。每一次我都用自己的努力去做好自己该做的事情,希望通过工作,通过锻炼让我有所提升,在学校接受的是基础理论的学习,在社会接受的是实际能力的熏陶。很多时候理论只有真正用到实处才起作用。
从实习工作中,我发现了自己的不足,也看到了工作需要具备哪些能力,为了以后工作避免出现同类问题,我积极的在学校学习,翻阅资料,提升自我能力尽可能的让我更多的发展,哪里不懂学哪里,工作需要具备哪些能力我也会继续在学校努力,从不会因为在学校自己曾经取得过优异成绩,获得过奖学金。得到过三好学生称号就骄傲自满,因为我明白路需要自己走,一山更比一山高。
我谦虚的心态,让我学习到很多的东西,在学校内,我喜欢向其他同学老师学习他们的长处,只要比我优秀的人,我就会及时请教学习,弥补自己不足。有这样的心态,也让我在社会实践中,实习中收获良多。得到过很多老员工的指导和提点,更是让我得到了他们工作的心得经验,为我工作省下了很多时间。
然而充实的大学生活也会有一天走完。哪怕再远的路也有到终点的一刻。我们毕业了四年的学习也进入尾声,拍着毕业照,穿上学士服,与学校做最后的道别,心中有无尽的忧伤,还有留恋,大学是我成长的地方,当雏鹰长大,当羽翼丰满,我们要远离巢穴,远离学校去搏击长空,去为自己的人生拼搏,我会用心拼搏,努力争取,在社会中争做有用之人。
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大学自我鉴定内容篇二
富多彩的生活总是美好的,给我带来了很多快乐,更让我懂得,这是我人生中重要的一段旅程,我严格要求自己,注意摸索学习方法,积极思维,分析、解决问题,学习成绩优秀。
工作上我自觉、认真,有竞争意识,大胆发表意见,配合好领导,能较高质量完成工作成果,业余时间对工作进行归纳、梳理,使我的**系统化。
我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在工作中有突出表现。
在日常生活中,有良好的心理和身体素质。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢绘画,热爱劳动,能认真负责做好每一次上级安排的工作。
我认识到自己也有不足之处,因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。我会加倍珍惜在工作中的锻炼,用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。
两年的社会生活是我人生的.关键点。职业生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
大学自我鉴定内容篇三
活泼开朗,热爱班群众,关心同学,热爱体育运动,身体素质好,且学习比较刻苦,学习成绩良好,期望他能够持续良好的状态,继续努力,争取在各个方面都能取得更好的成绩。在校期间学习刻苦,学习成绩在班上也名列前茅,平时待人友善,与同学们相处很好,热爱班群众,是班上同学的榜样,望他能在以后的大学生活中继续持续,争取取得更好的`成绩。
大学自我鉴定内容篇四
回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人拥有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
作为一名积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!
良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的.我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!
大学自我鉴定内容篇五
比较稳重,学习用心性比较高态度端正。能认真完成教师布置的任务。这次有的科目发挥不正常,但是没有关系,成绩不代表一切。希望假期时能认真总结,补缺补漏。
该生在校关心同学,遵守班级纪律,用心参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的`性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再励争取更好的成绩。