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2023年培训策划方案 培训方案策划(优秀5篇)

时间:2023-10-07 18:01:45 作者:雅蕊

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

培训策划方案篇一

完成残疾人职业技能培训200人,培训后残疾人就业率达到85%以上,残疾人满意率90%以上。

20xx年6月-11月。

(二)6月:完成培训竞标工作,对培训机构的考察。公示20xx年市本级培训公告。

(三)7月-9月:培训实施,并进行绩效跟踪监控。

(四)10月-11月:培训项目资料申报,数据录入,效果回访。验收合格后拨付培训资金。

职业技能培训:20xx元/人。

职业康复培训:20xx元/人。

(二)严格开班形式。残疾人职业技能培训集中培训班采取小班制,每班不得多于30人,以一个工种或一项技能为一期培训内容,不得混合开班。

今年全区培训任务90名。

残疾人培训实行引导鼓励、自愿参加的原则,培训对象必须持有第二代残疾人证、处于就业年龄段(男16至59岁,女16至54岁)、有劳动意愿且具备接受培训的条件和能力。

(一)职业技能培训:6月下旬举办一期残疾人专职委员办公自动化技能培训班,为期30天,培训对象为各乡镇、街道的专职委员、每个乡镇街道另选一名优秀的村(社区)残疾人专职委员(衡州路街道选村专职委员1名)共20人。培训内容为办公自动化、残疾人工作业务知识。

(二)实用技术培训:6月底7月初举办一期花圃苗木栽培管理实用技术培训,为期7天,培训对象为农村残疾人,由酃湖、东阳渡、茶山坳镇、和平乡、衡州路街道组织70名农村残疾人参加培训,培训内容为农村花圃苗木栽培管理实用技术。

对职业技能培训按2500元/人、实用技术按800元/人安排资金,学员不要负担任何费用。

(一)高度重视、强化措施

(二)创新模式、注重实效

各类培训,要根据培训项目及残疾人特性,设置相关课程,突出“实际、实用、实效”三大原则,确保培训质量和培训后的就业率。

(三)规范管理、严格考核

培训策划方案篇二

每双周的周五下午2:00,共约14周(分两个学期完成)

理工校区四楼会议室

1)每次一个小时讲座(讲座必须讲本学院真实发生过的事例)、一个小时的分组讨论(由当天的指导老师出案例进行讨论)

2)对外交流学习

所有30岁以下青年辅导员

一、 高校辅导员所应具备的思想政治素养。主讲人:张立中书记

二、 如何做好学生思想政治工作和十年学生辅导员工作感悟。主讲人:葛振东副书记

三、 学生的安全稳定与紧急事件处理。主讲人:曹鸿飞副院长

四、 教务管理与学生成绩分析。主讲人:刘朝英副院长/夏杰部长

五、 学生工作学习(外出工作交流)

六、 学生公寓管理、日常行为习惯养成以及如何促进师生关系。主讲人:王志梅

七、 大学生心理学分析以及如何进行心理援助工作。主讲人:范晓斌

九、 学生干部队伍建设与如何开展校园文化活动。主讲人:米衣军

十、 如何促进学生通过四六级考试和大学生学习问题。主讲人:李春婉

这部分介绍辅导员如何进行创新性地进行工作,以及辅导员如何拓展自身素质

十二、 如何通过互联网、博客、论坛等新生事物做学生工作。主讲人:贾海利

十三、 如何准备以及开展学生的就业工作。主讲人:待定

xx、 主题教育的策划以及开展。如感恩教育、自立教育等。主讲人:待定

十六、 高校思想政治辅导员如何提升道德修养和业务素质,以及培训总结:赵志华院长

一、每人完成一份不少于xx字的培训总结;

二、08级新辅导员需完成培训答辩

xx年8月21日

需购进部分阅读书籍,书目如下:

《河南教育》、《大学生就业》

培训策划方案篇三

xx教育暑期培训学校

20xx年6月20日至8月10日

九江周边县城及城镇

xx教育招聘的教育从事着以及将要进行补课的中小学生们

xx教育是以“追先贤,因材施教;胜今朝,个性教学”为校训,以“诚信办学”为宗旨,以“名师辅导”为核心,以“一对一”个性化教学为特色,为幼儿、初、高中学生、成人提供全方位的教育培训和全日制教育,涉及领域还涵盖公务员培训,学前教育教师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育(函授、自考)、等级考试、职称外语等方面。通过这次暑期活动希望可以达到以下几个目的:

2、提高大学生们锻炼自我,提高自我的能力;

3、宣传xx教育机构的文化和知名度,为将来更好的进入九江地区做好准备。

4、活动准备和具体方案

一、招生过程:

2、招生人员由到时候的业务员和老师们轮流组成;

3、招生时间大致为早上7:30——9:00,下午4:00——7:00,避免高温时间,防止中暑。

4、开展团报活动多多的原则,增加报名人数。

二、开课前准备工作:

2、对上课的地方,由负责人带领去打扫卫生,方便营造好的上课环境;

3、由负责人检查各科老师备课情况,保证到时候上课期间能正常开展;

三、开课中:

4、课程结束后,开一个小会,共同总结和交流教课过程中的问题,大家一起解决问题,保证我们的课程正常进行。

四、开课结束后

2、负责人写一份关于这次活动中的总的总结,为以后开展这类活动做好准备。

五、开展活动期间注意事项

1、任教期间要注意教师和学生们的安全,宣传安全教育,保证每个人的安全;

2、开展学生或老师的活动时,注意安全;

3、招生过程中注意时间,避免高温时刻,防止招生人员中暑,准备好降温防暑的药;

六、开展活动预算

2、打印宣传单,预计200元,招生期间免费提供水,每天大概40瓶,预计800元;

3、购买小礼物奖励每天能准时到课或表现优秀的同学们,预计200元;

4、适量的员工活动费用,丰富大家业余时间,促进大家的交流和感情,一同把辅导班开展的更好。

培训策划方案篇四

一、目的:为了更好的适应公司的发展需要,改善团队精神面貌,强化礼仪意识,提高团队的整体形象,灌输团队人员行为规范。

二、参与对象:全体人员

三、培训时间:20xx年7月1日至8月31日

四、培训课程内容:

1.管理层的课程内容

(1)课程内容

a)熟读《总经理早会摘要纪录》改善沟通中存在的9种问题 b)熟读《论语》剖析精髓

c)沟通礼仪

d)个人交际礼仪

e)个人仪容仪表

c)职业化的态度

e)商务着装礼仪

f)见面礼仪

g)拜访礼仪

h)通讯礼仪

i)言语艺术与技巧

j)办公室日常礼仪

2.课程目标:

a塑造良好的个人职业形象和企业形象

b感悟积极心态的重要力量,具备职业人合格职业态度

c)促使日常工作有效沟通

d)全面掌握商务活动中的各种礼仪,使您适应日常商业场合的商务礼仪要求;

g)提高员工的日常礼仪规范,在日常工作中自觉主动地做到以礼待客。

h)使员工明白形象就是职责,形象就是品牌,形象就是宣传;并通过训练,使员工的责任制仪容、仪表做到真诚、友好、适时。

五、考核评估:

(1)学员必须在培训后的填写培训反馈表,反馈自己的培训心得感受;

(2)针对培训的内容,组织一次考试,考试分数占绩效奖金的50%;

(3)针对培训的内容,每位学员必须根据自己的具体情况写一份行动计划;

附件:1、《培训反馈表》

2、《培训总结报告》

培训策划方案篇五

校本培训的目的是在推进课程改革中提升幼儿园的整体办园水平,并为幼儿园的可持续发展提供师资的保障。园本培训的.主体是本园的教师,为了切实做到提高教师的专业素质,我园特制定本学年度的校本培训计划。

认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,为提高我校教师的综合素质,提高保教质量,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,结合我园教师队伍的现状,特制订20xx-2007年度我园教师园本培训计划。

本学年度,我园安排的幼儿园一日活动保教细则,以及叙事性研究的学习,将引导教师们丰富幼儿教育的理论知识。让教师们加深对幼儿教育的理解,促进专业素质的提高。

通过园本培训,进一步巩固教师的职业道德,巩固教师专业思想,使教师掌握必备的教育技能,树立现代教育观念,熟悉有关教育法规,不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力,更新知识,提高执教水平。使教师树立正确的教育观、儿童观、游戏观,不断完善幼儿教师的知识、能力结构,提高其实施幼儿教育教学的能力,以促进教师专业成长。

幼儿教师作为学前教育的第一线教育工作者,肩负着教育幼儿的重任。要促进工作的良性发展,只有让专业技能得到提升。我园的园本培训,将从幼儿舞蹈编排技巧方面入手,引导教师们学习编排幼儿舞蹈的基本技巧,促进教师专业技能的提高。

幼儿园一日活动保教细则、叙事性研究、家园合作、幼儿舞蹈编排技巧、读书沙龙等等。让教师们通过培训,跟上幼儿教育的时代步伐,新的幼教理念更好地在教育教学活动得以体现。

1、根据我园的实际情况,严格按照“校本培训计划”的时间、内容要求进行学习。

2、组织教师学习,采用讲座和参与式培训相结合的方式,深入领会《纲要》精神,并和工作实际相结合,把《纲要》的精神落实到每一位员工的行动中去。

3、开展教师自学活动、要求教师认真写读书笔记。

4、让年轻教师向有经验、有特长的教师学习,帮助她们尽快地提高教育教学水平,同时也有利于后者自身业务水平的提高。

5、引导教师写出心得体会,进一步加深对培训的理解。

6、通过培训,引导教师进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,确定自己的发展方向。

1、参培教师必须准时参加培训,无故迟到、早退、缺席者,不予计分。

2、参培教师必须严格遵守学习纪律,认真做好学习笔记,讲话、打瞌睡、做与培训无关的事,不予计分。

3、学习过程中,积极参加讨论,大胆发表自己的意见和见解,及时总结,写好心得体会,学习效果明显,并迁移到实际工作中去,否则不予计分。

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