方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
红领巾广播站实施方案篇一
一、校园广播站的目的及意义
校园广播是学校的宣传窗口,是丰富校园文化生活、对学生进行思想道德教育的有效途径。校园广播在促进学生个性发展,培养学生能力,促进学校特色的形成起到重要的作用。为了丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,创设健康活泼的校园文化氛围,学校研究特成立校园红领巾广播站。
二、校园广播主要内容及栏目: 广播站为大家设置了以下4个栏目:校园新闻直通车、美文欣赏、经典诵读、安全之窗、点歌台。
3、经典诵读——让学生跟着广播来诵读经典,如古诗词、弟子过、三字经等 4、安全之窗——介绍一些卫生保健方面的常识以及安全知识,教育同学们能增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长!
四、栏目播出时间安排 每星期播音时间固定,为每周二至周五中午13:50~14:10 五、管理办法 1、所交稿件字迹工整,内容健康、积极向上。2、对上交的资料进行审阅校对和整理存档工作。3、广播员要熟悉稿件,使用普通话。
红领巾广播站实施方案篇二
红领巾广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的`作用,为了丰富全体师生的校园文化生活,大队部决定本学期开拓“红领巾广播站”这一宣传窗口。
1、成立工作室。
a播音部:由原先经考核已录用播音员的学生组成。(三至五年级)
2、红领巾广播站机构设置:
站长:方青云
副站长:伍杏花
成员:负责周一至周五广播管理:黄俏英、李燕荷、陈红娜、陈洁丝、陈丽婵
负责高年级审稿:黄春慈、黄银珍 中年级:林伟英、伍淑芬 低年级:伍瑜君
广播站各部门工作职责:
(1) 站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
(2) 副站长协助站长做好红领巾广播站日常工作。重点主要放在联系播音部、编辑部的正常工作运作。
(3) 播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在健康范围内,灵活设计具体内容。
(4) 编辑部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。
(6) 负责收发每周的播音安排登记表、播音稿件并存档。
3、学生投稿一经采用,在本学期结束时,给予该生适当鼓励,并与期末小作家、小记者、红领巾先进集体评比相挂钩。
三、播出时间
红领巾广播站播出时间为:每天中午2:15—— 2:25 (各班组织学生听广播)
学生干部负责检查学生收听的情况并登记评比。
四、主要栏目介绍
红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是:新闻袋袋裤、校园七彩树、欢乐跳跳豆、健康快车道、iq大挑战。
新闻袋袋库——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。
校园七彩树——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,学生可以尽情地施展写作才能,说出自己的喜怒哀乐,写下自己的所见所闻,记录自己的真情实感。一旦学生的作文被选中,就会在校园七彩树这个栏目中播出,让全校的师生一起欣赏他的佳作。
欢乐跳跳豆——将播出一些有趣的笑话和幽默,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感。
iq大挑战-----我们将在这个小单元里为大家出几个小小的智力题。想挑战自己iq吗?快来参加吧!
健康快车道——将给学生介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容,我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长!
六、广播站期末评选工作
广播站是红领巾心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用,我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与,以达到红领巾广播站的预期效果。请各位班主任老师组织班上同学收听、参与我们的节目。同时,也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级,我们将进行评选,评出星级小记者、校园小作家、优秀播音员、红领巾先进集体,优秀辅导教师等,期末进行表彰。
红领巾广播站实施方案篇三
为了弘扬校园文化,传播知识,加强沟通,讴歌学校的新人、新事、新风貌,反映蓬勃向上的校园新学风,特开通“飞扬的红领巾”广播站,现将有关事宜公布如下:
1、为规范管理,提高播音质量,现从全校公开招聘了一批播音员。同时,我们欢迎更多的有一定朗诵基础,热爱播音工作的同学,加入到播音员队伍中来。
2、广播站的播出时间为周一至周五的午间12:20—1:00。
3、播音站初步拟定的栏目有时事纵横、校园风景线、快乐驿站、雏鹰风采、安全在线、文海泛舟、为你祝福,根据大家的爱好可适当增减栏目。
4、各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿,五—六年级各班每周稿件不少于3篇,否则给该班扣掉2分,稿件由各班宣传委员收齐后于每周四前上交广播室。各班上交合格稿件一篇,给各班加0、2分,播出1篇加0、5分。
5、广播站现设站长1名,副站长2名,编辑人员数名(包括各年级各班宣传委员)。
6、学期结束,我们将评选优秀播音员和优秀编辑数名,评选条件是认真完成自身任务,不无故缺勤,师生反响良好。
红领巾广播站实施方案篇四
一、指导思想
为全面推进素质教育,提高、发扬学生的“服务,团结,奉献,创新”意识,通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动,陶冶学生的情操,规范学生的行为,从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。
二、活动目标
校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地,是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中,能够增强主人翁意识,提高自我管理的能力。广播校园以生动有趣的内容形式,使学生们在潜移默化中接受教育,真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。
三、广播站名称
四、广播站机构设置
(一)校园广播机构设置: 组长: 副组长: 组员:
(二)成立“四部”工作室。
指导部:德育处老师,负责指导栏目稿件的最后定稿,播音技巧的指导。播音部:共17名学生,(五、六年级)负责每次校园广播的播音工作。
小记者部:共7名学生,(五、六年级每班一名)负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。
编辑部:共7名学生:分工负责来稿的筛选和修改工作。(五、六年级每班一名)
(三)成员职责
1.组长:总管所有事务,及时总结广播校园的经验教训,对广播站的发展大计起总策划作用。
2.副组长:协助组长做好校园广播策划工作。
3.组员:负责各栏目工作,对播出稿件进行审核。定期组织同学开会并记录近期工作,搜集各方面的意见。
4.播音员十四名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。 5.小记者十名:观察记录校园生活,奇闻趣事,搜集学校新闻趣事,好人好事。
6.编辑七名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。(附:若广播员无法播音,可由其他代替播音。)
五、校园广播播出时间 :(试播)广播时间:每天午休时间
周一、流动红旗颁发,汇报上周下评比情况 周二:新闻直通车
周三:文学星空、校园音乐盒、周四:生活近距离、校园风景线、栏目设置
(一)新闻直通车 1.《国内外资讯》
设置目的:让学生关心国内外大事,了解社会动态,扩大知识面,丰富写作素材。
开播语:“家事国事天下事事事关心”,让我们乘上时代的快车,穿越时空隧道,了解新闻动态。这里聚焦了社会的点点滴滴,最新最快的国内外政治经济动态,尽在《国内外资讯》。
2.《校园风景线》——因为拥有,所以生活美丽;因为回首;所以人生灿烂;因为抒写,所以风景尽现。
开播语:演绎校园精彩生活,讲过多姿多彩的校园故事,你有你的喜怒哀乐,我有我的成长节拍,他有他的坎坷与快乐,让你的平凡故事通过你的笔,通过我们的声音替你传递,与大家共享,让每一位同学分享你的成功,你的校园故事,展现你的真我风采!(2)《学校快讯》(班级快讯)
播出内容:反映学校生活新动态,宣传学校(班级)管理新举措,介绍学生事迹(优秀学生与后进学生),发现闪光点,树立榜样,带动进步。
(3)《好人好事》
播出语:是谁曾让你的心灵怦然一动,是谁曾让你的泪水盈满眼眶,是谁曾让你的记忆化作永恒,是谁曾让我们的生命充满阳光。“好人好事”栏目请您记住这些让我们心灵震撼的名字!
(一)文学星空——带您走进文学殿堂与您共享蔚蓝时空生活。 1.《诗苑漫步》
播出内容:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一些介绍评析。
播出内容:播出学生自己创作的优秀作文,及有启发意义、励志精神的精美散文、杂文、社会舆论报道、评论性文章等。
开播语:绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,佳作欣赏赏带你走进文学殿堂,与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳作欣赏,请您静静聆听。
(三)校园音乐盒
1.《非常点播》——声声传祝福
播出内容:学生敞开心扉,说出自己心里话,把对老师、同学的祝福话、悄悄话,通过点播音乐的形式传递给他们,增强同学之间的友谊,增进师生之间的联系。
开播语:让优美的乐曲传达师生之间的情谊。让你的朋友收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得有意义,让我们通过广播将您的祝福带给他!
播出内容:搜索时尚金曲,引领流行前沿,回眸瞬间经典。(点歌注意事项:歌曲内容健康向上;说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字;最好能自己准备好歌曲。)
(四)生活近距离 1.《人物周刊》
设置目的:通过介绍古今中外的历史名人传记,或活在我们这个时代的有影响的人物,使学生扩大知识面,学习优秀人物的优良品质,从中汲取成长的人生故事。
设置目的:介绍关于(1)休息、饮食、运动、养身等方面的小常识,贴近教师学生的生活。(2)有关学习方面的学习方法、技巧,也可以找优秀同学谈谈自己的学习心得和经验。
设置目的:带领学生进入神奇的科学领域,让学生了解科学奥秘。
开播语:在这里有令人叹为观止的自然奇观,也有史前遗留的千古不解之谜;有对人类科学探索之路的精彩回顾与思考,也有对历史画卷的遥望与反思。科学探密栏目让您足不出户就能遨游世界,领略科学的魅力,敬请收听。
(五)《节日专栏》
播出内容:每逢节日,向同学们介绍节日相关知识,使同学们能更全面认识节日。
七、管理办法
1.校园内外新闻时事必须严格审查,具有真实性、可靠性,内容要健康、精简。
2.播音员在播音时必须讲普通话。
3.在播音时,不准其他同学逗留在室内,保护好室内的所有设备和卫生,播音完毕,管好电源。
4.学校安排教师负责广播站的日常管理工作。
5.校园广播由各班轮流主办,各班的广播稿要认真誊写在稿纸上,并在本班广播时间的前两天交给有关人员。
八、稿件
(一)稿件来源 1.由各班同学投稿。
2.由播音员、编辑、小记者搜集
(二)投稿要求
1.在文稿第一行写上班级、姓名、栏目、周次。
2.稿件要写题目,投稿用稿纸,字迹工整干净,不能有涂抹。 3.稿件篇幅不宜过长,页数在1页之内。4.每周五将稿件交给班主任或负责教师。
(附:若对校园广播有什么意见和建议可以把意见写好交给负责教师,这样,我们的校园广播就能更好为同学们服务。)
(三)应注意的问题
1.稿件内容要充实,形式要灵活多样,播放时间控制在20分钟左右。 2.各栏目之间要注意过渡衔接自然、流畅。3.鼓励学生有创见,创设自己的新栏目。
4.禁止播放一些低调、庸俗、思想内容不够健康的歌曲。 5.每期节目结束后广播员要作好记录。
九、播音员条件
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体,关注社会。
3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。
十、播音注意事项
1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。
2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需提前申请,找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一至两天前交由站长或编辑审阅。
4、每天播音完毕,播音员要做好记录。 十
一、奖惩
1.期末评选出优秀播音员、小记者、编辑,并给予奖励。
2.对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,由负责教师与班主任协商后重新任命。
3.播音员若工作不令人满意,经过开会商讨后,可给予替换。 亲爱的同学们,我们忠心的祝愿广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚的希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示忠心的感谢。
陈家小学 2017年3月1日
红领巾广播站实施方案篇五
为了活跃校园气氛,提高学生的学习兴趣,增强班集体凝聚力,让同学们对校内外所发生的大事件有所了解,同时也锻炼同学们的能力。为此学校成立了校园广播站,现对本站的建设作如下安排:
一、指导思想
立足学生、服务学生,增强校园活力,争取把校园广播办得有声有色,为学校增添一个窗口和亮点。因此,我们端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的宣传工作。
二、具体实施办法
1、成立学校广播领导小组,有第五龙主持操作,唐丹任组长,6名播音员,1名编辑,1名记者。
1)站长:管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。
2)播音员:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
3)编辑:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。
4)记者:为播音部提供优秀的校园消息、收集报纸和杂志上的资料。
2、播出时间:周一到周五每天中午12:50——13:10
3、开设广播栏目
1)名曲欣赏:中外名曲(每周一)
2)校园采风:给爱好写作的学生提供施展写作才能的舞台,说出自己的喜怒哀乐,写下自己的所见所得,记录自己的真实情感(班主任布置,全体学生参与,站长收取,语文老师修改,唐丹负责签发)(每周二、四)
4)english word栏目——包含:英语对话稿或者小文章。由班上学生提供稿源,交给英语老师进行筛选,筛选后,由广播站站长签字,方可进行广播。(每周五)
三、管理办法
1、校园内外新闻时事必须严格审查,具有真实性,可靠性,内容要健康,精简。
2、凡是教师和同学们交上来的新闻时事,名片名录、优秀作文播出后必须做好记录。
3、播音员在播音时必须讲普通话。
4、播音员在播音前必须熟悉稿件内容,保证节目播出时朗读顺利流畅。
5、在播音时,不准其他同学逗留在室内,保护好室内的所有设备和卫生。