总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
初一家长会班长发言稿总结班务篇一
老师们、同学们：
大家好！
今天我能站在这里就证明我有足够的信心和实力。我要竞选的是我们初一十四班班长的职务。我要竞选班长的理由如下：其一在小学的六年里，我一直都担任班长的职务，所以我知道怎样能更好的帮助老师来管理好我们这个班。其二如果我当选班长，我一定会以身作则，为同学们树立一个良好的榜样，做好老师和同学之间的纽带，一定时时刻刻想同学之所想，急同学之所急，为大家服务。其三班长作为一个班级的领头人物，一定要具有各种才能，我相信自己是够条件的，我的自信来源于我对待工作一丝不苟兢兢业业的精神，和我心甘情愿无怨无悔为大家服务的心；同时我拥有较强的组织和协调能力，一定能帮助老师带领咱们班百尺竿头更进一步。
同学们，请相信我，投我一票，给我一个为同学们服务的机会！我一定会经得起考验，用我的原则、人品争得大家的信任。相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级也一定能步入新的征程！请大家把你手中宝贵的一票投给我吧!相信我！我不会让大家失望的！谢谢大家！
初一家长会班长发言稿总结班务篇二
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
今日，很荣幸走上讲台，和那么多愿意为班级作奉献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、糊涂的头脑来做好班干部工作，来发挥我的特长帮忙同学和初20xx级x班班集体共同努力进步。站在这个讲台上，面对同学们熟识的脸孔。此时此刻，我的心里感到特别的感动，并且布满感慨。感到感动是由于我能有时机再次争取为大家效劳；布满感慨是由于我已不再是那个初来乍到的'小男孩，经过半年的风风雨雨，胜利的喜乐、失败的教训，让我健壮成长。信任，不管今日我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到快乐。
我要竞选的是班长一职，我信任自己能胜任这个职位，信任时机是垂青于每一个有预备的人、既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名精彩的领航员！工作熬炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应当认为自己有资格提任这个或那个职务”。今日我竞选这个职务，我想不需要冠冕堂皇的介绍自己，在以后相处的时间里面足够让大家了解我，也会对我有一个客观的评价！就像列宁过说的：“推断一个人，不是依据他自己的表白或对自己的看法，而是依据他的行动。”我想同学们肯定能再给我一次时机，让我那些还没有施展出的才能，得以施展和发挥。没有试过，又怎么知道之后的结果是如何呢？我应当会让大家认为做这样一个尝试，是很值得的。同时这段时间，也让我熟识了每一位新同学。我信任大家肯定会对我的力量有一个正确的熟悉和理解，决不会以片面的观点否认我的价值，更会公正、公正地对待这次竞选。流星的光芒来自天体的摩擦，珍宝的灿烂来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
你们拿着选票的手还会迟疑吗？感谢大家的信任！
初一家长会班长发言稿总结班务篇三
尊敬的老师、友爱的同学：
大家好！
记得拿破仑说过这样一句话“一个不想当将军的士兵不是好士兵”。由于我想成为一个好士兵，所以今日我要来竞选班长。
我认为我目前的学习成果还不错，每门功课都能取得95分以上或更好的成果。只要有竞赛，我差不多每次都能得奖，而且多次获得一等奖。为此，也经常得到老师的`表扬。我具有良好的品质和行为习惯。我能和同学们和谐相处，还很少会给班级抹黑。我也是个热心肠的人，只要同学遇到困难，我都能伸出救济之手。在这之前，在家里我曾经做过两天的家长，买菜、烧饭、做菜、洗衣、拖地，全部由我个人包揽；在学校，担当小组长一职期间，能尽心尽职的管理组员，我小组在我管理下，表现特别精彩。
因此，我肯定能成为一名名其实的班长。班长作为班级的一个核心人物，假如竞选胜利，我将会用满腔热忱去工作，为同学们服务。
假如我当上了班长，我会严格要求自己，让爱哭和速度慢成为我的回忆，为同学树立榜样。
假如我当上了班长，我会做好老师的小助手，帮忙收发作业。
假如我当上了班长，我会做好同学的监督员，让同学们不要随便地乱丢垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，还准时佩戴红领巾。
假如我当上了班长，我就会帮那些爱吵架的同学劝架，使他们和好如初。总之，假如我当上了班长，我会努力使我们的整个班级形成一个团结向上、乐观进取的集体。当然，假如我落选了，我也不会气馁。由于那说明我还有很多不足之处，我将连续自我完善，争取成为一个更加完善的班长。
请老师、同学们信任我，支持我，我肯定行，感谢大家！
初一家长会班长发言稿总结班务篇四
尊敬的`各位领导、各位班主任：
大家好！
弹指一挥间，初一新生带着好奇，带着憧憬，不紧不慢地走过将近一个月了。此时此刻，我最想用三个关键词来概括我们初一年级的工作，那就是井然有序、团结协作与顾大家，忘小家。
首先是井然有序，今年我们初一共有11个班级，600位学生。各项工作开展的是井然有序。首先初一新生入学就进入了为期一周的军训，各班主任利用军训期间着手班级的组建和班风的形成。特别是军训期间，所有班主任老师和学生始终在一起，抓住契机，一刻不松懈地对班级学生进行了《中学生日常行为规范》和《一日常规》的养成教育，及时了解学生的情况，遇到问题也能及时解决，虽然这一周很累很苦，但学生进步，班级很快成型，顺利地完成小学到初中的过渡，为初中的学习生活奠定了坚实的基础。
初一学生来自不同的学校，学校的不同导致了学生的行为习惯，思想意识的参差不齐。规范他们的行为，优化他们的思想尤为重要和艰巨。学生从进校的第一天起，我们就注意抓两个习惯的养成，即行为习惯和学习习惯。从身边的小事抓起，从点滴做起，从课堂，放书本，设计美化教室；从收交作业，用餐，卫生工具的摆放到课间的教室纪律，升旗做操，集体活动，做到有要求，有布置，有督促，有检查，有总结，有评比。所以一个月以来，初一年级全体学生在行为规范方面取得了初步的进步，能做到晨读自觉到位，卫生工作准时有序，自习安静认真，初步形成了规范、有序、文明、和谐的氛围。
第二是团结协作，团结就是力量，有了力量就有了战斗力。每个班都有以班主任为核心的主导群体，不断研究学生、分析学生，具有非常强的凝聚力，每个备课组又以备课组长为核心，通力协作，落实到位，全体教师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的`顶上去。全体老师全身心地投入到教学工作，特别是班主任和英语、语文老师，在早晨6：30左右就匆匆来到学校，开始忙碌紧张的一天，早读时间抓的紧、抓的实，学生的朗读能力得到很大提高。中午时间，数学英语老师不辞辛劳的下班辅导。一个月来以来，教师与教师之间互相取长补短，相互听课、评课，老教师向新教师学习新的教育理念，新教师向老教师学习教学方法、教学策略、管理经验。年级组内所有老师都非常配合年级组的工作，特别是班主任，虽然他们都是主科老师，每天上课、班级事务都很忙，但只要是在关键时期，都能够积极主动地配合学校投入到班级、宿舍的管理工作中去。
第三是顾大家，忘小家，请允许我读一读微信圈里的两条内容，一条来自黄小燕老师，她说："忙碌的一天终于接近尾声了，6：30到校看班，连着两门监考、午饭稍微扒了口就开始阅卷，紧赶慢赶差不多在孩子考试结束前完成了，又开始看班，晚自习，两个班的试卷逐一翻阅，针对个别离谱的分数一起分析，面对热心家长的问题一一解答，可能还有怠慢的，此时的我只剩一个躯壳了，可回家还有个不省心的娃等着我检查作业，看来只能坚持了，（因为家里还有个比我下班还要晚的人）"沈晶晶老师："这两天批试卷批得昏天暗地，批好这里批那里的，白天没批完的晚上带回家继续。刚才夜班到家，娃质问我：老师说今天穿校服你为什么不告诉我？就我一个人没穿！我居然压根都没看到那信息唉，我这不称职的妈。"当然还有很多，所谓言为心声，这些老师的顾大家，忘小家的敬业伴学精神真的让我们感动！我想为我们初一年级组老师的务实、敬业、主动工作、充满活力而点赞！
初一家长会班长发言稿总结班务篇五
亲爱的同学，敬爱的老师：
大家好!今天，我很高兴能参加这次竞选，我竞选的是组长这个职位，我认为我能胜任这个职位。当组长不仅可以是我的能力得到发挥，还能让我得到更好的锻炼，使我变得比以前更加优秀。
当组长需要尊敬老师，团结同学，关心集体，严格遵守学校各项纪律。这几点我认为我能做到。在此之前我当过学习委员，以上几点对我来说没有任何问题，我可以做得更好，我还当过卫生值日班长，对管理方面也有一些经验，我一定可以管住同学严格遵守纪律，保持卫生。
如果我成功地被选上了，我一定会做到以下几点：
1、严格要求自己，遵守纪律。
2、每天按时收交同学作业，检查同学背书。
3、尊敬老师，做老师的`好帮手。我一定不会辜负同学们对我的期望。如果我没有被选上，我也不会气馁，我会发奋学习，努力向上，争取下次被选上。
同学们，请投我一票吧!
初一家长会班长发言稿总结班务篇六
各位领导、老师们：
大家下午好！
很高兴在新的一年和大家相聚在这里，首先请允许我代表初三年级全体教师向一直以来关心我们、帮助我们的各位领导，各位老师说声谢谢。进入初三以来，我感觉到压力，6月中考的脚步离我们越来越近，为更好的迎接中考，为学校的建设奉献我们年级组的力量，今天，在这里，我把上学期的工作予以总结，对本学期的工作予以计划，请各位领导和老师给予指导。 初三年级组上学期工作总结如下：
随着升入初三以来的压力剧增，我们深知一个和谐协作的团队是多么重要，为此，我们多次召开年级组会，及时对每一阶段的教育教学状况进行交流和分析，各位老师都能献计献策，集思广益，有成绩共分享，有困难共解决，在交流和解决中打造一个和谐、协作的团队。
良好的教学成绩是一个年级组工作成果的直接体现，为此我们采用多种办法提高教学成绩。
（1） 认真组织每一次考试，对考试形式进行大胆改革，使每个同学的考试成绩更真实有效 。并要对考试结果进行详细的分析，考试分析细致到毎一个学科，每一个任课教师和每一个学生，使全体师生在每次考试后都能认清自己的优缺点，以便互相学习和提高。同时，各备课组对考试也都认真地进行分析，并针对考试中存在的问题提出下一阶段改进教学的可行措施。
（2）加强对学困生的成因分析，切实做好转化工作。教师们利用课余时间走到学生中去，用爱心、细心、耐心感化后进生，利用一切可能的时间拉差补缺，做好抓差补差工作，从而有效保证教学质量的全面提高。
（3）加强对优等生的培养，针对有些苗子，老师们进行单独辅导，效果显著。
（4）定期及时地召开班主任会、学生家长会，确保工作的及时落实，增进沟通交流，加强家校联系，促进教学管理工作。
有着这样的一支敬业的班主任和老师队伍，保证初三年级各项工作的顺利进行。但是，过去的成绩只能代表过去，在新的学期里，我们将以更多的热情和责任投入到工作中去。 这届学生实际情况众所周知，学生程度参差不齐，又恰逢没有补课。诸多方面的原因，让我们倍感压力。我们只有扎实工作，花大力气，发扬苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教学质量，才能确保完成初三教学目标。为此，特制定本届初三年级教育教学工作计划，以“稳定、发展、突破”为教学指针，以“踏实、热情、良心”为工作原则，有计划有落实的做好新学期的工作。
初一家长会班长发言稿总结班务篇七
尊重的老师，同学们：
今天，我们大家通过竞选演讲，根据每个同学的平时表现，选举产生新xx届班委会，对于我们xx班来说这是一件大事。一个好的班委会能够成为全班同学团结向上的核心，班长就是这个集体的`领头人。我决心参与竞选，一展自己的才能。
我认为自己合适当班长，竞争这个位置我最少有以下几个优势。
一、我有严格的组织性、纪律性，能以身作则的带领大家完成老师交给的各项任务。
二、我x次荣获三好学生，两次荣获“奥星杯”全国数学邀请赛一等奖和“英语口语”大赛二等奖。我相信自己有能力带领大家完成学业。
三、我性情温顺，心肠仁慈，能做到相互帮助、搞好团结，使全班形成一个团结斗争的集体。
四、我办事稳妥，不说空话，又善于用别人的优点补偿自己的不足。
根据这些优势，所以我参加竞选，如果这次竞选成功，我既可以迅速上岗，立刻进入角色，具体打算：
一、连续发扬上届班委会的成功体会和做法。
二、在老师的指导下定期召开班委会，研究本班的学习情形并“对症下药”地制定出学习方法。
三、搞好早读，发挥学习委员的作用，严格检查，及时发觉问题和解决问题，提高早读成效。
四、协助老师，周密组织本班同学，严肃课堂纪律，保证上课顺利进行。
五、和老师一起搞好家访，互通情报，交换体会，与家长一起共商育人的良策妙方。
以上是我的情形和打算，供大家参考……我想：如果这次竞选失利的话，我会全力支持新任班长工作并找出自己的差距。如果这次竞选成功，我会依照上述打算，把每个同学当作自己的知心朋友，学习他们的长处，全心全意为同学们服务。我有决心，有信心当好老师的助手，把全班带成优越班级！
初一家长会班长发言稿总结班务篇八
敬重的教师，亲爱的同学们：
你们好！
金菊含笑、秋风送爽，我从xx小学进入了我梦寐以求的试验中学，开头了我的初中生活。
今日，我走上讲台的目的就是要参加竞选我们七年xx班的班长，靠着我的士气和才能，我信任我会中选的。
我天生性格开朗，为人和善、乐于助人、擅长沟通；我爱好广泛，擅长篮球、足球、田竞，书法是我的特长，另外我对电脑也都有着很大的'爱好。
我这样夸夸其谈，并非是向大家炫耀，只是我认为当代中学生需要全面进展，将来社会需要的是更多的复合性多功能的人才，而这些条件也是当班长的必要条件，同时我也把这些当作我人生中的一种很重要的阅历，一笔很珍贵的财宝，它赐予我阅历、力气，可以让我一生受益，为我今日的竞选平添了一份自信。
我认为，班长应当是架在教师与同学之间的一座桥梁，是教师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何状况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于乐观为同学们谋求正值的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有力量处理好班级的各种事务。请教师和同学们给我这样一个时机。
我知道，一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担；我信任，只有一个团结的集体才能为一片园林注入无穷的生气与漂亮！无论我是否中选，我都会与大家一起，共建我们的班级，共创我们七年xx班美妙的明天！
感谢大家！