“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？下面是小编为大家带来的读后感优秀范文，希望大家可以喜欢。
精彩的读后感篇一
《开学第一课》是中央广播电视总台与教育部合作并从2008年开播至今的大型公益节目。节目中展示的在那一摞摞厚厚的书本中的充实；梦想，在那小小的舞台中央绽开花蕾。那些沉醉在书海中的日子，第一次上舞台时的羞涩与紧张，大家一起激烈的辩论，在上台前大家的.互相的鼓舞，青春热血的豪迈！
精彩的读后感篇二
亚里士多德曾经说过“古往今来人们开始探索，都应起源于对自然万物的惊异”。人们要通过探索来发现世界，来活的更精彩，就像“小王子”一样。
世上总有很多新鲜事，有的是你没有机会见到的，有的是你从来不敢想象的，而每一个人都要有发现新鲜事的勇气和一颗好奇与探索的心。
“小王子”是一位驴友，他是一位外星人，从一颗星球飞到另一颗星球，他渴望离开他的.小行星去发现，去探索。
他在他的旅途中经过了6个小行星，遇到了骄傲自大的国王；遇到了无所事事。
精彩的读后感篇三
我最喜欢看《米老鼠》。里面主要说了唐老鸭和米老鼠经历过的事情。
我懂得了不要光看图画，还要读字，读完后，你会觉得这一句话非常有意思，还有小朋友画的'画，他们画的有小朋友、小兔、白云……他们画的真好。
我也要向他们学习。长大成为艺术家。
精彩的读后感篇四
前不久，我和妈妈一起看了一本书，名叫《绿野仙踪》。
这本书非常好看，它讲述的是一个叫多萝西的小女孩被龙卷风吹到很远的地方后，历经各种困难终于回到家的.故事。在旅行中，她结识了想要一个脑子的稻草人、想要一颗心的铁皮人和想要勇气的狮子，他们一起面对困难，想办法克服困难，终于实现了各自的愿望。
这个故事告诉我们，不仅是学习上还是生活中，遇到困难后不要鲁莽冲动，要先用脑子想一想，然后勇敢面对，最终才能解决困难。
精彩的读后感篇五
我的朋友有一个不高的个子，但头脑很机灵，犹如森林一样的头发，一对水汪汪的大眼睛，口舌伶俐。他虽然个子不高但是他很喜欢打篮球，他的'运气也很好，常常是一投一个中。
一次我和他打篮球的时候，他猛撞我猛撞我，他要投的时候我转身一个盖帽，他没进被我盖下来了，我为自己加油，我一看他的眼神不对劲儿他好像在表达什么。他好像在说：“我是让付你不要太大意，和高手打球一定要注意。”我自己点点头，他再一次投球的时候我还是按照以前的形式，来防他，他看出我要抢球投他一防我有另一种方式抢球一投进了！我高兴的为自己欢呼。他无奈的摇了摇头，说：“最进没见你球艺见长啊！以后我拜你为师”我说：“过奖过奖！”
我们打完球一起去买了一只冰糕吃，他说：“要不我们像刘备、关于、张飞那样结拜为好友。”我说：“同意”于是我们两个也举行了小小的结拜仪式。
这就是我的好友，怎样还不错吧！
精彩的读后感篇六
有一个小男孩，他写了一首诗，他马上拿给妈妈看，妈妈说：孩子，这篇文章精彩极了。孩子很高兴！过了一会，爸爸回来了，说：这篇文章糟糕透了。孩子很伤心，和妈妈向父亲投去奇怪的目光。过了一段时间，孩子还在写作，妈妈每次都在夸奖他，可父亲还是一直再说糟糕透了。孩子长大了，果然成为了作家。
通过这个故事我懂得了两个道理。好文不厌千遍改，我们不能作一遍就满意。我还懂得了，成功需要鼓励和教导，两者缺一不可。