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幼儿教育方案主要内容大班下学期(通用5篇)

时间:2023-10-07 19:45:40 作者:文锋幼儿教育方案主要内容大班下学期(通用5篇)

方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

幼儿教育方案主要内容大班下学期篇一

1、重点:了解合理的营养结构。

2、难点:为自己设计营养食谱。

3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

4、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。

1、准备制作营养食谱的纸、笔人手一份

2、自制健康印章一枚,图案为太阳

师:我们小朋友都有自己喜欢吃的食物,要是让你随便吃,你能吃多少?

1、小朋友想吃很多很多喜欢的东西,这样合适吗?哪些东西应该多吃,哪些应该少吃?

2、教师出示挂图。每天应该吃得东西就像一座宝塔,下面的东西应该多吃,上面的东西应该少吃。

3、吃得最多的应该是什么?(米饭、馒头、面包和面条,还有玉米、土豆和蕃薯,这些粮食做的食品可以让我们有力气。)

4、可以吃得第二个多的是什么?(蔬菜、水果也要多吃一些)

5、比蔬菜水果要吃得少一些的是什么?(牛奶、鸡肉、鸡蛋、鱼肉都要吃一些,可是不能吃的太多。

6、吃得最少的应该是什么?(巧克力这样的甜食和油炸的东西都应该少吃)

1、看了营养宝塔,我们知道哪些应该多吃,哪些应该少吃,不能一个劲地吃喜欢吃的东西,不吃其他东西。

2、我们为自己设计一分健康食谱好吗?

3、将纸折成三折,使它看起来象菜单。把早餐食谱(如水果,牛奶馒头)画在第一面,把午餐晚餐的食谱依次画在第二面和第三面上。

4、折拢食谱在封面处美化装饰。

5、选取几个比较典型的食谱,引导幼儿讨论他们设计的是否合理,是否有利于健康。经大家检验合格后教师在食谱封面加盖健康印章。

6、我们把自己设计的食谱放到我们的健康加油站,欢迎大家经常光顾,使自己永远健康。

从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

幼儿教育方案主要内容大班下学期篇二

活动目标:

1、培养幼儿的防范意识,提高幼儿的自我保护能力。

2、让幼儿知道接触陌生人给自己带来的危险。

3、让幼儿不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。

4、加强幼儿的安全意识。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动准备:

零食、玩具、陌生人送礼物的课件

活动过程:

一、导入(谈话导入)

——小朋友你们遇到陌生人事怎么做的?或是小朋友如果有陌生人接近的你的时候你会怎么做?(幼儿各抒己见)

二、观看课件(讨论,提升经验)

——你们看到动画里的那两个小朋友遇到陌生人是怎么做的?

——(幼儿说一说课件)小朋友观察的都很仔细

——(幼儿说一说)不和陌生人说话、不接受陌生人的食物,不跟陌生人走,马上找爸爸妈妈,找警察叔叔帮忙等远离陌生人。

三、情景表演

——小朋友现在把你们找到的好方法和刚刚学到的好方法,我们一起来做个情景游戏。

——创设情景游戏(陌生人送礼物)

四、夸一夸

——刚刚在游戏中,小朋友都想了很多方法,远离陌生人,你的办法真不错,不吃陌生人给的食物、不和陌生人说话、不跟陌生人走。小朋友记住了,在任何适合时候有陌生人和你接近的话,你们都要想出好的办法远离他们,还有在外出时也不要离开集体或成人,在爸妈没在家一个人在家的时候,不给陌生人开门,遇到陌生人不能轻信。

幼儿教育方案主要内容大班下学期篇三

幼儿兴趣班课程内容分为以下几个部分:

1安全教育。

目的:让孩子明白自我保护的重要性,学会保护自己,例如危险的东西不能碰等。方法:看木偶剧,听故事。

2人体认识及保护教育。

目的:让孩子认识自己的脸、身体及其作用。

方法:看图片。

3心理卫生教育。

目的:让孩子学会管理自己的情绪。

方法:听故事。

4生活习惯、卫生习惯教育。

目的:让孩子养成良好的习惯,例如,每日刷牙漱口,饭前洗手等。方法:听故事、唱儿歌。

5动植物教育。

方法:看书、看图片,听老师讲解。听故事。

6自然现象教育。

方法:看图片,听老师讲解。

7数学教育。

目的:让幼儿认识数字,会清楚地数数,甚至做简单的加法。

方法:使用道具。

8语言教育。

目的:让孩子学会表达自己的想法。

方法:听故事,唱儿歌。学习日常口语。阅读书本。

9美术教育。

目的:让孩子学会画画,用画笔画出喜欢的东西。

方法:填色,画线条。

10音乐教育。

目的:让孩子熟悉音乐,培养乐感。

方法:听歌曲,学唱歌曲。

11和宝宝们一起游戏。

目的:让孩子学会和别人互动,感受游戏的乐趣。

方法:由老师带领做游戏。

幼儿教育方案主要内容大班下学期篇四

一、活动概况

1.概况

此次星期8小镇与黄陂广场联合举办亲子嘉年华活动,旨在通过大型户外活动的运作,提升双方品牌知名度。以品牌联动的合作形式,增加媒体曝光率,从而带动周边消费群,实现双方合作的共赢。

2、活动时间:(活动时间需双方共同协商)

二、活动内容

星期8小镇在活动中将复制最受小朋友青睐的警察局、消防局、儿童医院、押运公司、爱心擦鞋铺5个场馆,供现场小朋友免费体验,同时将设置丰富有趣的卡通玩偶互动、现场游戏等环节,以增加活动的趣味性,吸引更多受众的参与。双方合作期间,星期8小镇负责现场5个体验场馆、互动环节中,所需的人员、道具、卡通玩偶。合作方黄陂广场需提供活动所需场地、现场舞台待建、音响设备、电瓶车、现场协调人员、活动宣传、活动参与人员餐饮,以促进活动的正常运作。

在活动正式筹备阶段,合作双方需共同运用自身媒介资源宣传活动,星期8小镇将通过平媒《武汉晚报》、《武汉晨报》;网络媒体:星期8小镇官网、新浪微博、家长100、武汉妈妈网;电视台媒体:湖北经视、武汉少儿频道;在销售终端,幼儿园、小学、各种户外活动中整合推广活动。

黄陂广场需在黄陂广场内采取以下宣传举措:展示大幅活动广告喷绘、在各大型入驻商家门店内竖立宣传展架、在黄陂广场所有路边广告牌,飘旗,展牌宣传本次活动、在黄陂广场上方led、横幅位置,分别进行持续两周的宣传,促以达成活动的协同效应,实现双方资源共享,扩大市场影响力。

(一)、角色体验

1、警察局

体验场地:警察局体验馆内、场馆外围

体验内容:上岗培训——重现小镇体验内容;交通知识、交警手势等培训。执勤+警车——出警任务:秀给家长来看,拍照时间控制;一起坐上警车,惹人耳目。

注意事项:

a)时间控制:视排队情况,灵活调度体验时间。在第一批小朋友“出警”后,即为第二批小朋友换装。由负责人及时把控时间。

b)体验人数:6-10人。

c)警车巡游:绕场半圈或一圈,同样以现场人流而定。在开场或中途冷场时,警车主动外出接客。

2、儿童医院

体验场地:儿童医院体验馆内、场馆内指点地点

体验内容:上岗培训——重现小镇体验内容;

急救任务——接到急救电话,担架紧急出动,将假人迅速、安全带回医院实施抢救。(受伤的假人放置点:场馆内制定地点)

注意事项:

a)时间控制:视排队情况,灵活调度体验时间。重在参与,注意数据收集。由负责人即时把控。

b)体验人数:6-10人。

c)根据实际情况,可将体验分拆为两部分,第一批小朋友接受培训,学习常规门诊流程,将外面受伤的假人抬入急救中心即完成任务;由第二批小朋友对假人施行急救工作。

3、消防局

体验场地:消防局场馆内、场馆内制定地点

体验内容:上岗培训——重现小镇体验内容;消防道具的演练。

实战演习——接到通知,全员出动,巡逻检查场内火灾隐情,在制定地点练习使用消防水带(消防水带放置点:场内制定地点)

注意事项:

a)时间控制:视排队情况,灵活调度体验时间。重在参与,注意数据收集。由负责人即时把控。

b)体验人数:6-10人。

4、爱心擦鞋铺

擦鞋为外场体验区,也是媒体采访以及家长能够直观看到的项目,虽然相对比较简单,却极其重要。对于该区域辅导员,需要主动招募,并在体验过程中,传达这一简单工作的意义:告诉孩子们在家要了解父母辛劳、主动帮忙做家务。

5、押运公司

体验场地:押运公司体验场馆、场地内制定地点

体验内容:上岗培训——重现小镇体验内容;

押运任务——接到通知,全员出动,负责押运银行箱(银行箱:放在场地制定地点)

注意事项:

a)时间控制:视排队情况,灵活调度体验时间。重在参与,注意数据收集。由负责人即时把控。

b)体验人数:6-10人。

c)根据实际情况,在押运过程中,由工作人员扮演抢劫银行箱,全体小朋友在辅导员的带领下,追逐嫌犯。(抢劫人逃跑路线为返回保全局路线)。追逐过程中,需确保小朋友的安全。

(二)、现场互动

在舞台上的主持人作为活动工作人员之一,其职责是以推广小镇效益提升品牌知名度为目的。因此在活动当天,除开组织以下活动形式外,还将不间断口头宣传小镇,介绍活动场馆特色等。

活动区域:舞台

活动形式:

1、玩偶互动跳《洗澡舞》

2.小镇职业服装走秀

活动形式:介绍小镇特色,号召小孩子们上台,穿上小镇职业服装,配上简单道具,舞台走秀。走秀完之后,主持人对表演者进行互动问答,在互动过程中介绍小镇特色场馆。

赠送礼品:小朋友在抽奖箱里抽奖,凭劵在展台领取礼品

3、现场游戏互动

游戏1:爱的拼图

活动形式:每次邀请8组家庭(1名小孩1名家长)上台,每组发放一张2开的报纸,每组成员将一只脚放在报纸上,根据主持人口令依次对折4次后,优胜者即可获得成人免费劵一张,凡是两只脚同时着地的选手即整组淘汰。

赠送礼品:优胜者获赠一张成人免费劵、参与互动的小朋友均可获得一次抽奖机会。

游戏2:快乐蹲蹲蹲

活动形式:每次邀请8名小朋友上台,给小朋友贴上标有水果的标签,由一个小朋友起头,边蹲边说某某蹲某某(自已标示的水果名)蹲,某某蹲完某某(场内另一个水果名)蹲口号,依照按照此类顺序进行轮流,如在场有小朋友反映慢或者说错,即被淘汰。

赠送礼品:优胜者获赠一张成人免费劵、参与互动的小朋友均可获得一次抽奖机会。

幼儿教育方案主要内容大班下学期篇五

为加强校园安全"精细化"管理的力度,增强师生安全意识,提高师生安全防范能力,全面提升安全管理的水平,根据江宁区教育局的《关于组织开展"安全教育宣传周"活动》的安排与布置,通过"安全教育宣传周"活动,切实抓好我园的安全工作,进一步增强全园师生的安全和法制意识,提高师生的自我保护意识和应急自救能力,确保校园安全,师生平安,确保正常的教育教学秩序,严防各类事故发生,特制订"安全教育宣传周"活动方案。

二、活动主题:普及安全知识,提高避险能力

三、活动时间:3月26日-3月30日

四、主要活动安排及具体措施

1.全园活动:

(1)安全环境宣传,通过横幅标语、展板等形式宣传安全的重要性。

(2)进行一次彻底安全隐患大检查。对户外玩具、室内电路、食堂、教室等重要部位进行全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改。

(3)请法制副校长为家长及教师做一次关于安全知识的讲座。

(4)加强春季传染病的预防工作,加大幼儿入园晨检和班级午检力度,发现问题及时处理。

(5)全园教师开展"我为盛幼安全进一言"活动。

2.年级组及班级活动:

(1)各班级上一堂安全教学活动,并办一期以安全为主要内容的家园联系栏。

(2)大班幼儿及教师进行消防演习;中班幼儿设计安全标记;小班幼儿寻找安全标记。

3.家园合作

(1)安排家长安全员维护好园门口接送幼儿时的秩序。

(2)要求家长教育幼儿注意饮食卫生,不买三无食品,不带危险物品入园。

(3)家长在接送幼儿途中遵守交通规则,保证安全。

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