报告是一种常见的书面形式，用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用，包括学术研究、商业管理、政府机构等。那么报告应该怎么制定才合适呢？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
汉字的检讨报告篇一
高中学习生涯中，我们接触到了各种各样的写作任务，包括作文、议论文、记叙文等。通过这些写作任务的完成，我体会到了文字综合写作的重要性和技巧，也积累了一些心得体会。在这篇文章中，我想分享一下我对文字综合写作的理解和经验。
第一段：开篇引出话题
写作是一种表达思想、沟通交流的重要方式。在高中阶段，我们接受了多样化的写作训练，从中学到了很多写作的技巧和方法。而文字综合写作则是高中阶段最为重要的一项写作任务。它要求我们能够灵活运用各种语言表达方式，准确地表达自己的观点。
第二段：文字综合写作的重要性
文字综合写作的重要性体现在两个方面。首先，它是我们语言表达能力的一次综合考验。它要求我们能够准确地理解一篇文章的观点和论证，同时尽量避免歪曲原意。其次，它能够锻炼我们对材料的分析和批判性思维能力。通过文字综合写作，我们要从给定的材料中找出逻辑关系，辨别作者的立场，并能够对这些内容进行合理的评价。
第三段：提高文字综合写作的技巧
提高文字综合写作的技巧有很多，我认为最重要的一点是要充分理解和分析所给的材料。我们应该仔细阅读并理解材料，注意其中的关键信息和论证逻辑。其次，我们需要注意语言的准确性和语言的多样性。我们应该尽量避免在表达时出现歧义或模棱两可的用词，并且要善于使用一些高级的词汇和复杂的句子结构来提升文章的表达水平。此外，我们还需要注重文章的结构和逻辑关系，确保论点的连贯性和合理性。
第四段：加强练习的重要性
文字综合写作需要不断地练习才能掌握。通过大量的练习，我们能够熟悉各类文体的写作特点，提高自己的写作技巧。同时，我们应该多关注一些实际问题和社会热点，积累一些广泛的知识，这样在做综合性写作时就能更好地应用自己的知识。另外，我们还可以多看看范文和优秀作文，学习其中的好的表达方式和写作技巧，通过对比分析，不断提高自己的写作水平。
第五段：总结思考
在高中阶段的文字综合写作中，我深刻体会到了文字对于思想表达的重要性。通过不断地练习和学习，我渐渐掌握了一些写作的技巧和方法。文字综合写作不仅锻炼了我的语言表达能力，也使我在思维能力和知识广度上有了一定的提升。我相信在未来的学习和工作中，这些写作技巧和经验会给我带来更大的帮助，并且对于我更好地理解社会和与他人有效沟通非常有意义。
汉字的检讨报告篇二
高中时期，写作是一门必修科目。在这个阶段里，我通过大量的写作练习和不断的实践，逐渐掌握了文字综合写作的技巧，并且受益匪浅。在此，我想分享一些我在高中时期学到的写作心得和体会。
首先，初次接触文字综合写作时，我发现思考的重要性。在写作之前，我们需要对所要写作的话题进行深入的思考和了解。只有通过对话题的理解，我们才能够清楚地表达我们的观点和论证。在思考的过程中，我经常运用提问的方法，来帮助自己更好地理解和把握写作的重点。通过这样的思考训练，我逐渐培养了批判性思维和逻辑思维，从而在写作中更加明确自己的观点和论证。
其次，写作中的素材丰富和独特也是十分重要的。写作是一种表达思想和观点的方式，而素材是写作的基础。在高中时期，我逐渐意识到素材的重要性，并努力积累了一些独特且丰富的素材。通过多元的阅读，我不断拓宽自己的知识面，并学会将这些知识用于写作中。有了丰富且独特的素材，我的文章不仅能够突出自己的观点，还能够通过举例和引用来增加说服力，让读者对我的观点产生共鸣。
然后，写作中的逻辑结构是十分重要的。逻辑结构是文章的骨架，它需要将各个观点和论证串联起来，形成一个完整的整体。在高中时期的写作中，我发现通过提前构思和制定写作大纲，可以有效地提高文章的逻辑性和连贯性。合理的结构可以让读者更好地理解我的观点，并且能够理清每个段落和句子之间的关系。通过不断地练习和反思，我的写作逐渐变得更加有条理和清晰。
此外，语言表达的准确性和丰富性也会影响写作的质量。在高中时期，我经常通过读书和背诵优秀的范文来提高自己的语言表达能力。通过模仿优秀的句子和段落，我逐渐摸索到一种自己的写作风格。同时，我也注意到词汇的选择和语法的运用对于写作的质量有着不可忽视的影响。通过积累和运用丰富的词汇，我能够更准确地表达自己的观点，使文章更具有说服力。
最后，写作是一种需要不断练习和实践的技能。无论是短文还是长文，写作需要不断的思考和实践才能够提高。在高中时期，我经常参加各种写作比赛和活动，不断锻炼自己的写作能力。同时，我也会请老师和同学帮我批改文章，从中学习到许多宝贵的经验和教训。通过这样的反思和指导，我逐渐提高了自己的写作水平，并且在自己的文字综合写作中取得了良好的成绩。
总而言之，高中时期的文字综合写作对于我的成长产生了重要的影响。通过不断地思考、积累素材、构建逻辑结构、提高语言表达能力和进行实践，我逐渐成长为一名更优秀的写作者。我相信，在未来的学习和工作中，我将继续努力提高自己的写作能力，用文字书写精彩的人生。
汉字的检讨报告篇三
一、应注意经常“换力”
综合，是与分析相统一的一种思维能力和思维方法，它是通过理性思维对事物的各个属性、部分、方面从整体上进行考察和认识。科学的综合与分析，是在认真调查研究基础上的一种理性的抽象和概括，是为领导决策提供高质量服务的一种高层次的复杂劳动。
综合能力，从本质上说是知识力，诸如记忆力、观察力、想象力、预见力、判断力、表达力、分析力、归纳力、抽象力、概括力等等。这些知识力，对于从事文字综合工作的秘书来说，不是固有的一成不变的，都有一个经常“换力”的任务。所谓换力，就是将低级的知识力换为高级的知识力。为什么我们有时感到工作起来“吃力”，常有“力不从心”、“心有余而力不足”之感呢？说到底，是知识力不足了。因此，从事文字综合工作的秘书，换力应当是经常性的课题。情况在不断变化，要求在不断提高，如果我们不经常更新、补充知识，不随时提高自己的能力，就难以适应新形势、新任务。
二、应在三个层面上“换力”
文字综合中的知识力，不是某一领域、某一方面的知识力，它至少包括三个层面，即一般知识、思想方法和技能技巧。
一般知识。既包括作为一个文字秘书所应具备的文化、科学、理论和政策、经济、社会等方面的基本知识，又包括从事文字综合工作所必备的文字方面的基本知识。文字方面的基本知识，主要包括语法、修辞、逻辑等。不谙熟语法知识，语句结构不合乎语法；语言不简炼，词句不达意，文辞不精美；逻辑混乱，概念不清，关系颠倒，这些不仅会闹出笑话，而且严重影响文章的质量和政府决策的执行。所以从事文字综合工作的秘书，应真正掌握较过硬的文字方面的基本功。不然，就难以胜任工作。
思想方法，是人们获得某种思想认识的方式和手段。思想方法正确，就能根据客观实际得出正确的认识；思想方法不对头，就难免使思想背离客观实际，也就无法得到正确的认识。从文字综合的角度看，端正思想方法有其特殊重要的意义。为什么有的文稿从字面上看也通顺，但却显得平平、一般化，读起来感到不解渴？其重要原因是思想内容上缺乏深度和力度。解决这个问题不能单纯在文字上想办法，而应在提高认识能力上下苦功夫。唐代学者刘知几提出为史要有三长：才、学、识。才即基本素质；学崐即文字能力；识乃思想方法。只要观点正确，方法对头，定会想得深，看得透，分析事物也就鞭辟入里，写出来的东西才会简明扼要，收到“至言不饰，至乐不笑”的效果。
技能技巧，对于文字综合工作来说，是将文字功夫与综合功夫统一于字里行间的技巧功夫。单纯从写文章的角度来说，它是立意、谋篇、修改等过程的统一，要求扎实的文字基础，良好的理论素养，丰富的实践经验，娴熟的修辞能力。规范的文字表述，解决的是文稿的准确性，针对性问题；科学的思想方法，解决的是文稿的理性、深刻崐性问题；娴熟的技能技巧，解决的是文稿的可读性、生动性问题。通过这几个方面的和谐，在这方面自觉努力，在工作中善于进行深邃的辩证思维与严密的逻辑崐思维，看问题、写文章的深度就会有一个显著的提高。
三、应在实践中不断提高知识力
知识力的增强与提高，要靠自己广见、博学、多积累。汉代恒宽说过要“厚其基而求其高”；宋代苏轼说过要“博观而约取，厚积而薄发”；清代唐甄说过“积多则神”。说的都是这个意思。文字综合工作中的知识力，首先要求具有“通才”素质。“偏工易就，尽善难求”。鉴于文字综合的工作性质所决定，虽然“难”，也要“求”。从事文字综合工作，对知识的需求是无限量的。所以，要增加知识的投入和积累。投入多，基本功扎实，才有希望获得产出，收功见效，当然，在实际生活中，投入多未必产出多，这里有个方法是否科学的问题。要使投入的知识在需要的'时候能转化成为文字综合的能力，就要特别注意围绕应用去投入。
结底还是认识能力的差异。因此，只有通过研究、提高自己的思想方法，才能提高自己的认识能力。 各种知识的运用能力的提高，要靠把一般知识、思想方法、技能技巧融合贯通，变成自己的本领。只掌握一般知识，而不个备从事文字综合的思想方法和技能技巧，做别的工作可能，做文字综合工作，就未必能胜任。因此，必须设法寻求一般知识、思想方法与技能技巧的有机统一，这样才能得心应手、出神入化。刘勰在《文心雕龙》中提出“积学以储宝，酌理以富才，研阅以穷照，驯致以绎辞”，说的是知识量的扩展，主要靠积学；文稿深度的增强，主要靠酌理与研阅；实际运用能力上的提高，主要靠驯致。这些千古流传的警言，对于做好文字综合工作，也是必不可少的。在这方面只有做有心人，在理论与实际的结合上多动脑、多磨炼，不断总结自己的实践，把感想、体会升华为理性认识，才能有所创新，有所前进，有所作为。
一般政府办公室的文字综合工作，主要是把政府方方面面的工作情况、存在问题、政策措施加以汇总、提炼和加工后，形成全面、翔实、系统、操作性强的综合文字材料，供领导参阅和部门、单位遵照执行，是政府文字工作的司令部和总枢纽。政府办公室的文字综合水平是该级政府思想水平、理论水平、政策水平和工作水平的综合体现，对于一级政府执行政策、制定决策、落实工作具有举足轻重的作用。相应地，这对从事文字综合工作秘书的综合素质，提出了非常高的要求。最基本的要求是要做到能预见、善归纳；能分析、善综合；能比较、善鉴别；能抽象、善概括，因此，文字综合秘书应努力在提高综合能力上下功夫。
汉字的检讨报告篇四
党总支：
根据学院2009年党员发展工作安排，我支部于12月14日召开支部委员会。会上就王睿入党积极分子是否作为本期党员发展对象的问题进行了研究。会议认为：
王xx志2008年10月被确定为入党积极分子，并参加了党校的学习，获得结业。在近一年的考察期中，王xx志在政治上能与党中央保持一致，能以党员的标准严格要求自己，自觉接受组织的考验，按时向党组织汇报思想。对所负责的系团总支.学生会的工作能够认真负责，热心为同学服务。积极组织参加院、系、班的各项活动，因工作成绩突出，在2008年被动漫与艺术设计系推评为院优秀团干。在担任班级班长期间，能认真履行工作职责，组织好班级的各项活动，热心帮助同学，关心同学们的进步。在担任团总支.学生会宣传部干事期间积极参与系部宣传工作，并参与学院第七届校园文化艺术节。在担任动漫与艺术设计系学生会主席期间，王xx志能够较好地完成老师交给的.工作，并参与院、系的大型活动，如湖南大众传媒职业技术学院第九届运动会。
根据王xx志的个人表现，对党的认识，以及函调情况，经支部委员研究确定王xx志为党员发展对象。
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汉字的检讨报告篇五
在上级部门的正确领导下，在镇爱卫办的指导下，在全院干部职工的大力支持和配合下，我们认真贯彻落实爱国卫生各项工作，健全制度、加强宣传、落实措施，巩固成果。现就一年来工作总结汇报如下：
一、加强领导，制定方案
我院成立了以院长任组长的爱国卫生工作领导小组，负责本单位爱国卫生工作目标的制定和年度计划，制定了各种爱国卫生制度和职责，切实加强了对此项工作的组织和领导，确保了此项工作的正常运转。
二、加强宣传，营造氛围
采取悬挂横幅、张贴公告、散发宣传单、宣传测试题、办健康知识讲座、疾病检查的办法将这项工作的目的、意义深入宣传，通过深入宣传健康教育和除病防害知识及卫生治理的重要性，逐步改变群众的不良生产生活习惯，倡导文明健康的生活方式。
三、健全制度，强化管理。
建立了爱国卫生、除“四害”、健康教育、控烟工作领导小组，制定了除四害工作实施方案及工作措施；健康教育宣传实施方案、环境卫生整治工作实施方案。加强了对单位爱国卫生工作的领导，明确了爱国卫生管理的规章制度，在单位爱国卫生管理工作中，切实做到了有章可循。
四、自行管理，自查自纠。
坚持卫生责任分区的责任制，各科室的卫生做到了自行管理，严格做到了室内无杂物、无痰迹、无灰尘，窗明几净，天花板无蛛网。公共地带有专门的清洁工负责，做到了无卫生死角，做到了保洁良好。
五、坚持制度，奖惩兑现。
坚持了检查制度，每季度进行了一次卫生大检查，检查结果列人年终考核，与个人工资奖金挂钩。
六、统一制作，统一标准。
墙壁做到了不乱写、乱挂，各种制度专门制作，统一上墙。并按上级要求，加大了对单位爱国卫生工作的领导管理和检查督促的力度。
七、除害灭鼠，坚持长久。
根据除“四害”要求，单位大力开展了灭鼠工作，单位食堂、病区、库房广泛开展了灭鼠灭蝇灭嶂螂除“四害”工作。灭鼠灭蝇除“四害”达到了要求。
八、下一步工作重点：
1、进一步完善《爱国卫生工作制度》和《爱国卫生工作奖惩制度》，加大资金投入，充分调动广大干部职工的积极性，以促进该项工作更有效的开展。
2、建立爱国卫生工作中的监督检查和整改追究联动制。
3、将健康教育及行为形成率和卫生知识宣传教育列入农民群众素质教育计划当中。
4、落实爱国卫生工作责任追究制，做到督办督查到位和责任追究到位。