人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
开展勤俭节约教育活动简报篇一
各位同事们：
勤俭节约是中华民族的传统美德，也是我们企业发展进步的内在动力。正如前人所讲：“兴家犹如针挑土，败家如似水推沙”。当前我们度假村正处在改革调整、力求发展的重要时期，需要的就是勤俭节约这种美德，需要的就是从我做起、严于律己的这种精神，为此向全体职工做出如下倡议：
一、坚持从源头抓节约
在进行原材物料或经营设备的购买时，加大市场调查，多收集新产品信息，开辟多条供货渠道，努力降低采购费用和成本，积极采用高效节能的产品。
二、倡导资源节约自律行为
4、节约每
5、节约每一滴油。公司员工外出公务用车非紧急性活动，能几人同行的，
建议不要分别乘车，此外，司机要以节约用油为本，爱惜车辆，减少车辆的维修保养成本。6、减少一次性物品(如纸杯、垃圾袋等)的使用，避免资源浪费和环境的污染。
7、做好公司内部废旧物品的回收处理和再利用。
三、强化资源节约责任制
牢固树立勤俭节约的思想意识。要正确理解崇尚勤俭节约的重要意义，树立勤俭干事业的思想理念和节约观，形成节约光荣，浪费可耻的文化氛围，让“资源节约”走进每个部门、每个岗位，做到人人有责，人人负责，牢固树立节约意识，建议各部门轮流督查。
四、管理人员要带头做好勤俭节约的模范
各部门管理者要率先垂范，注重成本核算、避免决策失误，厉行节约，精打细算，为本部门员工做出表率，同时积极宣传办公节约小窍门，提高全体职工的节约意识和节约能力。
节约不仅是一种工作习惯，更是一种社会责任。大家积极行动起来，携手并肩、共同努力，从自身做起，从点滴做起，珍惜每一份资源，带动同事、带动身边的人，争创“节约标兵”、“节约部门”，为推动公司科学的发展，建设“节约型企业”贡献一份智慧和力量!
行政办
签名：
时间：20**年**月**日
开展勤俭节约教育活动简报篇二
为倡导绿色生活，反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风和传统美德。近日，绥德县实验小学开展了“厉行节约，反对浪费”主题教育活动。
为了扩大宣传，副校长高志军利用国旗下教育契机，呼吁全体师生，积极响应党的号召，厉行节约，反对浪费，传承勤俭节约的传统美德，为创建文明校园贡献力量。紧接着学生代表宣读"厉行节约，反对浪费，做新时代好少年"倡议书，激励全体同学从身边小事做起，养成勤俭节约的好习惯，争做新时代好少年。
各班召开了以“厉行节约、反对浪费”为主题的班会课。课上，队员们听节约小故事，诵读勤俭名言警句，班主任又向队员们讲解了铺张浪费的危害，提倡“厉行节约、反对浪费”的社会风尚，宣传餐桌文明知识，鼓励学生们杜绝舌尖上的浪费，从而让队员们深入地理解珍惜粮食的重要性。
主题班会的召开，让队员们在思想上、行动上有了新的认识，课下大家纷纷行动起来。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，队员们通过绘画手抄报的方式，积极宣传勤俭节约，反对浪费，树立了反对浪费，珍惜粮食、节约每一滴水，每每粒粮食的信念。
节俭鉴于心，美德始于行。队员们从自身做起，吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一片菜，做到不剩饭，不浪费。同时做光盘行动的倡导者，“小手拉大手，光盘共行动。”带动爸爸妈妈、爷爷奶奶和小伙伴一起加入到文明就餐行动中来。把“浪费可耻、节约为荣”的理念传递给身边更多的人，坚持做勤俭节约的小达人。
节约是中华民族的传统美德，也是我们这个民族百折不挠、生生不息的力量源泉。通过一系列活动，实小师生自觉从自己做起，从现在做起，从一点一滴做起，把勤俭当成生活态度和方式；树立了“节约光荣，浪费可耻”的意识；进一步增强了师生的忧患意识、环保意识、节约意识，养成了良好的行为习惯，发扬了勤俭节约的传统美德。
开展勤俭节约教育活动简报篇三
勤俭节约活动总结勤俭节约是中华民族的传统美德，更是一个人养成良好的行为习惯和道德品质的象征。为响应国家建设节约型社会的号召，进一步弘扬勤俭节约的传统美德，帮助引导学生养成勤俭节约的.良好行为习惯，推进节约型校园、节约型社会建设，我们班级开展了以“勤俭节约从我做起”为主题的教育实践系列活动。现将次项工作总结如下：
学校教育承担着培养学生良好行为习惯，促进学生身心健康发展的重要职责，学生的良好行为习惯要以学校为主养成。但随着经济社会的发展和人们物质生活水平的不断提高，社会上不断出现一些超越现实、盲目攀比的畸形消费，斗富摆阔、蓄意浪费，长明灯、长流水的随意浪费等不良现象和风气，对学生良好行为习惯的养成造成了较大的负面影响。
为此，必须坚持不懈地抓紧对学生的勤俭节约教育。要使广大学生牢固树立“节约资源，人人有责”的意识，深刻认识到节约是一种美德，自觉做勤俭节约的倡导者和践行者。
我班此次勤俭节约活动具体做了如下事宜：
1、召开勤俭节约从我做起主题班会，动员全班同学开展勤俭节约活动，从我做起、从身边的点滴做起。
2、组织全体学生开展勤俭节约名言警句的搜集、评比活动。
3、结合学校常规管理，组织班级之间开展“节约每一滴水，珍惜每一度电，节省每一张纸，不浪费每一粒粮，不乱花每一分钱”比赛活动，抵制浪费现象，倡导节约之风。
4、组织手抄报比赛，举办一次黑板报比赛。
5、组织班级学生在勤俭节约宣传标语中签字。
开展勤俭节约教育活动简报篇四
一、活动目的：
针对学生不珍惜学习用品，乱花零钱的问题，结合贯彻落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，通过班会对学生进行勤俭节约的教育。
二、活动形式：
故事分享、表演节目
三、活动地点：
本班教室
四、活动准备：
1、会前，学生围绕“勤俭节约，从我做起”的主题，搜集材料，可以在家长的帮助下自编演讲稿，编排小节目。
2、准备关于“勤俭节约”的多媒体课件。
五、活动过程：
1、故事引入，揭示课题。
（多媒体出示《勤和俭》的故事）
2、主持人：同学们，勤俭节约是我们中华民族的美德。刚才这个故事就很好的诠释了这一定义。前辈为我们做出了光辉的榜样，我们小学生要铭记在心，继承和发扬这一优良传统。下面请听同学们自己搜集的有关勤俭节约的小故事。
3、生讲故事。（内容略）
4、主持人：同学们从这一个个感人肺腑的事迹中，了解到了无论是在战火纷飞的艰苦岁月里，还是在现在优越的生活环境里，都始终保持和发扬我们的优良传统。但是，在我们同学中却有的衣来伸手，饭来张口，对勤俭节约认识不清，下面看小品。
5、生演小品。
6、主持人：这个小品让我们深感节约的重要意义。（用手指一名学生）这位同学就是一位勤俭节约的好学生，也是我们班的“算账大王”。假如我有一分钱，我们让他算算它的价值。
7、“算账大王”做算账样。
8、主持人：一分钱甚至是一角钱在我们看来不值什么，想不到算账大王算出了这么一大笔账，全国十六亿人口，每人节约一分钱，就是一千六百多万元。我听了真是大吃一惊，看来滴水成河，粒米成箩，我们可不能轻视这一分钱，一粒米，一滴水，一度电，勤俭节约要从点滴做起，从你我做起。
9、多媒体出示《节俭歌》。
10、生齐读《节俭歌》。
11、主持人结束语。
12、班主任讲话，对活动进行总结，并向学生提出要求。
开展勤俭节约教育活动简报篇五
勤俭节约是中华民族的传统美德，是中国人民世代相传的宝贵精神财富。为了让学生形成节约的意识，用实际行动践行节约精神，培养学生爱惜粮食、勤俭节约的良好品质。10月25日清晨，惠济区黄河桥小学迎来了一周一次的升旗仪式。
升旗仪式正式开始，国旗护卫队迈着整齐划一的步伐护送鲜艳的五星红旗进场。伴随着庄严的《义勇军进行曲》，五星红旗冉冉升起，迎风飘扬。在场师生纷纷向国旗行注目礼，深切的表达了对祖国的热爱与崇敬。
接着，三年级学生她以“勤俭节约，从我做起”为题发表讲话，号召大家让我们积极行动起来，牢固树立节约意识，让节约成为习惯、坚持从我做起，从每一天做起。
三年级学生好书推荐的是《夏洛的网》， 这是一部描写关于友情的童话。故事让我们懂得友谊的意义和价值，启发同学们要一起进步，团结同学。
谢主任从学校和家庭方面向同学们讲述勤俭节约的重要性，希望同学们午餐适量点餐，减少饭菜浪费。生活中要从点滴抓起，不用一次性餐具，不用一次性塑料袋，养成随手关灯、关电等好习惯，把节约落实到行动上。
弘扬勤俭节约美德，必须从自身做起。升旗仪式结束后各班以勤俭节约为主题开展开班会。班会中，同学们积极发言，提倡在生活中应积极发扬勤俭节约的优良传统，成为节约资源的带头者。
通过主题班会，同学们了解到了许多勤俭节约的知识，勤俭节约美德不仅融入了我们的思想血脉，而且铸就了中华民族上下五千年的辉煌。我们每个人都必须养成勤俭节约习惯，也只有人人传承节俭美德，我们的人类文明才能更长久。