“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。
冬夜白先勇读后感篇一
《冬夜读书示子聿》读后感(钱文秀)
今天,我们学习了《冬夜读书示子聿》这首诗,虽然简短,却告诉了我们一个深刻的道理:做学问一定要有孜孜不倦,持之以恒的精神;一个既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学问的'人。记得这样一个历史故事叫《纸上谈兵》,讲的是赵国的赵括对兵法知识非常熟悉,连自己的父亲都难不倒他。于是,赵国便派赵括带领官兵去与秦国打仗。来到战场,赵括不知所措,急得像热锅上的蚂蚁,最后,赵国被秦国团团包围,赵括被射死,赵国也全军覆没了。赵括就是一个典型的事例,只知道读书本知识,而没有通过亲自实践后将知识化为己有,转为所用。“不要仅仅满足于书本知识,而应在实践中夯实书本知识,使其得到升华”。这种见解,不仅在古代,即使在科技日新月异的现代,仍然具有较强的启迪和借鉴意义。冬夜白先勇读后感篇二
最近我读了一篇文章《哦!冬夜的灯光》,文中讲述的是:在暴风雪即将来临的深夜,医生出诊为农家的婴儿看病,沿途农家点亮灯光接医生。这种精神非常可贵,这使我想起了我为人人,人人为我的精神。
这让我很感动,那位医生为了救婴儿不怕暴风雪的到来,匆匆忙忙赶到农家看病,农家点亮灯光送医生。像这样的医生就是我们的榜样。
我听说过一个为别人着想的人,他是个双目失明的老人。有一次,他走着走着,被一块水泥板给绊倒了,然后他就用手把水泥板慢慢地拖向它原来的位置上,站了起来,又开始走。我看了不禁感叹一句:“这平凡的事,普通的`人做很简单,而残疾的人做却很困难。这位老人的精神可贵,虽然只是一件小事,可是对大家来说是一件好事。
人人身边发生着许多事,有伤心的事,有开心的事,有感动的事,也有伤害别人的事,而这个世界上令人感动的事很少见,也很难见到。这个医生和那位老人无私的奉献令人感动。
冬夜白先勇读后感篇三
11的一个冬夜,寒风刺骨,就连翠竹也禁不住这样的天气不由得打着寒颤。在昏暗的烛光下,陆游捧着书正在彻夜苦读。
读着、读着,陆游一时间才思泉涌,情不自禁地吟出了千古名诗——《冬夜读书示子聿》。随后,他激动地喊着:“子聿,子聿,快来,爹爹有样好东西给你看。”
一会儿,小子聿来到书房,站在陆游的身旁。“爹爹,有什么好东西,快给我看嘛。”小子聿撒娇地说。“呵呵,儿啊,看把你心急的,这是我要送给你的一首诗,我知道你是七兄弟当中最聪明的。你能看懂爹爹写的这首诗其中的含义吗?”陆游捋了捋长须,面带微笑地说。陆子聿拿起了桌子上的诗稿,大声地读了起来。思考片刻后,他指着诗稿的前两句,说:“爹爹,这开头两句孩儿知道:古人读书学习总是不遗余力的,青壮年时立志读书,耗费了半生心血,到老时才有所成就。你是想告诉我,读书要有孜孜不倦、持之以恒的精神。爹爹,您说,我讲得对吗?”“对、对,儿啊,你真聪明,一语中的,道出了爹爹的心思。”陆游摸着子聿的头高兴地说。
子聿接着往下读。读到“绝知”一词时,他感到有些不解,摸了摸后脑勺,疑惑地问:“爹爹,这个词的意思,我百思不得其解。”“问得好,绝知是深入、透彻地了解的意思。现在,你明白了吗?”“噢,谢谢爹爹。”子聿点了点头说。陆游指着诗中的“躬行”又问子聿:“儿啊,你知道这躬行是什么意思吗?”子聿自信地说:“这个我知道,躬行就是指亲身实践。”陆游指着诗稿说:“孩子,你知道诗稿的后两句我想告诉你什么吗?”“爹爹,您是想教育孩儿不要一昧相信圣贤书,要通过自己的实践,,做个有书本知识又有实践经验的人,是不是这个理?”陆游面色凝重地说:“是啊,那古人赵括带兵作战失败,你现在知道为什么了吧?”子聿信心十足地说:“我知道,是因为赵括只相信兵法,不联系实际,才导致兵败的下场。”“孩儿,你可别重蹈赵括的覆辙。”陆游语重心长地说。“爹爹,我不会的。”陆子聿信誓旦旦地说。陆游笑着说:“儿啊,这首诗为父送给你,希望你如诗中所言,天色不早了,你去歇息吧!”
陆子聿回房去了。陆游继续苦读。
冬夜白先勇读后感篇四
《冬夜读书示子聿》是陆游写给小儿子的一首劝学诗,其中有一句直到今天仍耳熟能详,那就是"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"是啊,由书中得来的知识尚都浅显,只有亲自去做才能完全理解其中深意啊!那不就是"纸上功夫浅,躬行得道深吗?"
古往今来,凡是大有成就之人,无不是亲力亲为,靠实践才得真知的。
最早可以追溯到神农时代,距今几千年左右,如果当时不是神农亲自尝百草,识五谷,那么很可能就没有多姿多彩的谷类了。神农是实践的第一代言人,跨出了中华儿女历史长河中实践的第一步!
再看今人袁隆平,被称为"杂交水稻之父"的他仅凭双手便解决了全球几十亿人的粮食问题,靠的是什么?是实践啊!正是因为他能够脚踏实地,亲自试验、培育、才能种出产量高于普通水稻几十倍的优秀杂交水稻!
那么,既然躬行得道深,光从纸上学习结果又会如何呢?赵括纸上谈兵的故事相信大家都听说过,赵国之所以在战场上几乎全军覆没其根本原因就在于赵括光看兵书,讲军法却从没上过战场打过仗,只懂在纸上写下功夫,而没有把书上的知识进行实际操练,就直接上了战场而造成的恶果。
那么,既然实践这么重要,我们又该如何去做到它呢?首先实践需要勇气。就像神农尝百草一样,要有着不畏艰难险阻的勇敢才能在实践的道路上越走越远。
其次,要注重在一次又一次的社会实践中能力的培养锻炼与提高。实践是对我们综合素质的极好锻炼与促进,我们需要从中学会质疑,学会思考、学会动手、学会总结。
让我们一起在实践中做高综合素质的优秀中学生吧!
冬夜白先勇读后感篇五
读了《哦!冬夜下的灯光》这篇文章之后,使我感触很深。里面包含着浓浓的情,还告诉我们一个道理:人人为我,我为人人。
本文讲了:一位医生在一个寒冷的冬夜出诊,去挽救一个婴儿的生命,因为他不清楚怎么走,沿途农家为他亮灯指路。
“我”和妻子抛下诊所,离开我们可爱的家,来到荒凉加拿大西部。就是为了能帮助更多人。他们的品质是伟大的。虽然在这个荒无人烟的小镇上没有太多亲人朋友,但是十分温暖。就在一个寒冷的夜晚,有人求医,“我”冒着遇上暴风雪的危险走在从没走过的路,就是为了就一个婴儿。原来极为节约的农家,都与我素不相识的人们,竟然都亮了灯为“我”指路。
在我治好婴儿的病后。好心的农夫让我在这留宿一晚,我婉言谢绝了。我的汽车没试过一家,灯光随后就熄灭,而前面的灯光还亮着,在等待着我……这句写出了农家人质朴的情怀,使我非常感动。这就是人人为我,我为人人吧!
读了这篇文章使我受益匪浅,在我们这种的城市中我们渐渐少了这种质朴的感情,我们要珍惜友谊,我们的一个动作一句话语都会给人带来温暖,我们要设身处地为别人着想。但愿我们的友谊地久天长吧!