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学校传染病预防工作总结(模板5篇)

时间:2023-10-08 14:15:09 作者:紫薇儿学校传染病预防工作总结(模板5篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

学校传染病预防工作总结篇一

春季是各种传染病的高发季节。为了有效做好春季疾病的防控工作,切实保障幼儿的身体健康,近日,xx区xx幼儿园开展春季疾病预防为重点的健康教育活动。

活动中,该园组织教师学习了春季传染病防治知识并要求保育教师严格按照每日的消毒时间对幼儿的教室,生活用品,寝室等进行按时消毒。随后各班召开主题班会,教师对幼儿进行了各类传染病的详细讲解并叮咛幼儿要勤洗手,预防细菌的`侵入。此外,该园还给家长分发了84消毒液并告知家长配比和使用事项。同时,园领导坚持每周不定期对各班幼儿的卫生进行检查和评比,以此鼓励幼儿讲卫生,重健康。

该园负责人表示,各项措施的实施旨在提高幼儿自我防病意识和能力,促进教师和家长的保育能力,从而为幼儿的身心健康撑起一把保护伞。

学校传染病预防工作总结篇二

为切实做好学校水痘、流行性腮腺炎、风疹、手足口病等呼吸道传染病防控工作,保障学生的身体健康和正常教学秩序,xx学校积极采取四项措施预防校园传染病的发生。

一是强化健康卫生知识宣传教育。学校通过健康教育课、体育课、主题班会等多种途径,普及预防控制传染病知识,全面提升师生的防控意识和自我保护能力。

二是完善应急预案和防控措施。根据春夏交替期间传染病流行特点,认真制定工作预案和防治措施,层层落实工作责任制。进一步完善传染病防控工作管理制度,坚持“预防为主”的方针,开展突发公共卫生事件风险隐患排查,做到责任、措施双重到位。

三是做好学生因病缺勤登记管理。落实预防接种证查验制度,班主任与执勤教师共同做好学生晨检、因病缺勤病因追查与登记工作,把好学生入校关,努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效发现和控制传染源。

四是加强学校公共卫生管理。及时清运校园垃圾,清除卫生死角,消除有可能导致肠道传染病和食物中毒发生的`各种隐患。确保学生学习和生活场所的通风与换气;教室配备空气净化剂,定期对教室、宿舍进行空气消毒。

学校传染病预防工作总结篇三

为进一步做好幼儿园各类春季传染病的预防,20xx年x月x日我园积极开展各项工作,控制幼儿春季传染性疾病的发生,确保幼儿园各项工作有序的开展,为幼儿身心健康成长创造了良好环境,为构建和谐幼儿园坚持不懈的开展卫生防控工作。

首先,加强班内消毒工作,幼儿园为每班提供消毒器材和药品,要求切实做好消毒工作,不留安全隐患。

其次,严格落实每日晨、午检制度,及时掌握幼儿的.身体状况,做到早发现、早报告、早治疗。

再次,进一步完善缺勤幼儿的登记;积极开展体育锻炼,确保每天上下午都有户外活动时间,增强幼儿体质;对家长和幼儿开展传染病预防知识的宣传教育。

学校传染病预防工作总结篇四

我校为切实做好传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,学校在确保教育教学正常有序开展的同时,积极行动,立即召开会议,研究部署各项工作,成立了由校长为组长、分管卫生领导为副组长、各班班主任为成员的领导小组,对学校传染病防控进行全面落实,现汇报如下:

1·校园实行五不准:不准随地吐痰、不准乱倒垃圾、不准随地乱仍果皮纸屑、不准乱吃零食、不准乱泼脏水。

2·学校卫生清扫实行每天早晨、中午、下午放学三次小清扫,每周一次大清扫。做到扫地后要拖地,课桌讲台及黑板要湿抹,垃圾篓内的垃圾要及时倒干净,水沟和花台无垃圾积存等。每天卫生检查2次,同时进行评分每周公布一次,并把得分纳入班级流动红旗考核。

3·各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校坚持用84消毒液对教室地面,空气进行消毒,并做好消毒记录。

4·学校厕所每天早晚冲洗两次,同样要检查评分。

5·积极与城管部门联系,做到校园内垃圾及时清运。

6·做好校园灭鼠工作,很大程度上减少了传染病发生的机会。

广播站、板报栏对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。学校少先队大队部组织大队委和值日学生进行全校个人卫生大检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报、等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识,培养他们良好的卫生习惯。

对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的.顺利进行。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物,不喝生水,生吃瓜果要洗净。

保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间,坚持开展每天做两操活动。

学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动,减少人员流动,降低感染机率。为有效预防传染病的发生,在家长的配合去区疾控中心给学生接种疫苗。加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

学校传染病防治工作对一个学校的发展是至关重要的。在检查中我们发现了一些问题,如学生上学路上和放学路上喜欢购买校外路边摊点上的零食,带来卫生上的隐患。

我们将以此次自查及迎检工作为契机,对学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,以促进和提高学校传染病防控工作水平。相信在学校卫生防疫和健康教育领导小组的带领下,这方面的工作会做得更好。

学校传染病预防工作总结篇五

为加强学校传染病防控,督促学校落实传染病防控措施,防止传染病疫情的发生,维护正常的教学秩序,保障学生身体健康和生命安全,根据市疾控中心安排,_乡卫生院组织人员于近期对辖区内中小学校传染病防控工作开展了检查指导,现总结如下:

一、检查范围

二、检查主要内容

1、传染病疫情发现、信息登记与报告管理工作制度建立与执行;

2、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告制度建立与执行;

3、晨检记录、新生入学接种证查验登记记录;

4、学生健康档案、传染病防治等卫生知识纳入学校年度健康教育教学计划;

5、传染病突发事件应急预案建立;

6、卫生防疫和保健教师配备等。

通过开展学校传染病防控工作检查指导,提高了_乡各中小学校对传染病防控工作的重视,健全了各项工作制度,进一步落实了责任,及时消除了诸多安全隐患,确保了学校师生的身体健康。

三、检查中发现的问题

(一)饮用水卫生管理制度未建立,未开展饮用水卫生定期检查,无饮用水卫生管理员。

(二)未建立主要领导传染病防控负责制,部分学校传染病防治未纳入年度计划,晨检未开展,未建立学生体检制度。

(三)未建立学生健康档案。

(四)部分学校未制订传染病疫情暴发突发公共卫生事件应急处置工作预案及报告制度,未成立突发公共卫生事件应急工作领导小组。

(五)未建立消毒制度,未定期对相关场所和物品进行消。

(六)小学未对教师、厨师、儿童及家长进行手足口病防治知识培训,部分小学没有流动水洗手设施。

四、措施及建议

(一)建立饮用水卫生管理制度,定期检查并有记录,有专职卫生管理员。

(二)建立主要领导传染病防控负责制,学校传染病防治纳入年度计划,对传染病病愈返校情况进行管理(如要求提供病愈证明等);开展晨检工作,指定专人负责疾病的晨检、缺课追踪登记、报告工作,建立学生体检制度。

(三)建立学生健康档案。

(五)建立消毒制度,定期对相关场所和物品进行消毒。

(六)小学对教师、厨师、儿童及家长进行手足口病防治知识培训,对儿童开展良好个人卫生教育,制作宣传栏、儿歌等,为学生设有流动水洗手设施,并配有洗手液或肥皂,配备保健教师。

_乡卫生院

20__年_月11日

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