在现在社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。那么报告应该怎么制定才合适呢？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
种树实训报告篇一
1．认识各种树，能尝试画出各种不同的树。
2．有保护树的欲望，懂得主动关心大树和小树。
课前带领幼儿观察幼儿园中的各种树、ppt课件、幼儿用的画纸、蜡笔、记号笔。
讨论——操作——交流
1．刚才我们在幼儿园看到了哪些树？（铁树、桂花树、木瓜树）它们是什么样子的？我们怎样保护树？（给树浇水、不采摘树叶、花朵、果子、拔草、松土）
2．播放课件：看看这些树长得怎么样？它们什么地方不一样？引导幼儿进一步发现树的粗细、高矮以及树的颜色及外形特征。
1．教师讲解画树的方法和要求。
（1）先用记号笔画出树干、再画树枝，然后画出形状不同的树冠，最后给树涂上深浅不同的颜色。
（2）画树是可以画出各种粗细、高矮、形状不同的树、涂色时要把每个地方都涂满，注意不要涂到线的外面，比比谁画的树又干净又好看。
2．幼儿动手操作，教师巡导。
（1）鼓励幼儿大胆勾画各种不同的.树。
（2）启发幼儿发出给小树浇水、拔草等情节。
（3）提醒个别幼儿注意画面整洁。
（4）指导个别能力弱的幼儿作画。
2．展示作品，感受大树带来的生机，激发主动关心树的欲望。
种树实训报告篇二
第一段：引言（大约200字）
种树是一种反映文明和进步的社会行为。随着人类社会的不断发展，人们对于环境保护的意识愈发增强，种树行为也日益普及。我是一个热爱自然的人，因此在我有限的工作和生活空间中，我也积极参与到种树工作中。通过参与种树，我得到了很多宝贵的体会和心得，下面我将分享一些主要的体会。
第二段：责任与奉献（大约300字）
种树不仅仅是为了美化环境，更是一种责任和奉献的表现。每一棵树都需要有人来浇水、施肥、修剪，并对其进行及时的保养。在参与种树过程中，我意识到保护环境是每个人的责任。通过亲手种下一棵树，我感受到了对大自然的奉献和热爱。无论是在酷热的夏天，还是寒冷的冬天，我都坚持定期照顾自己种下的树木。这让我感受到了责任感的力量，激励我继续为环境保护做出贡献。
第三段：耐心与毅力（大约300字）
种树需要有耐心与毅力。一棵树从种下到长成参天大树并非一朝一夕之事。在这个过程中，我深深体会到耐心的重要性。每天向树木浇水、施肥、修剪，无形中培养了我的耐心和毅力。有时，我会因树木的生长速度缓慢而产生沮丧，但我坚持下来，终于见证了树木从小苗长成参天大树的奇迹。这让我明白了成功需要耐心和毅力的积累。在工作和生活中，我也更加坚定地追求自己的目标，并坚持下去。
第四段：人与自然的和谐（大约300字）
种树是人与自然和谐共生的象征。通过种树，我更深刻地体会到人类与自然之间的密不可分。每棵树都是大自然赐予我们的宝贵礼物，而我们应该用自己的行动来回报。在与树木的亲密接触中，我感受到了大自然的力量和神奇。我开始留意四季的变化，欣赏自然的美丽。我也经常呼吸新鲜的空气，愈发珍惜生命。通过种树，我重新认识到了自然的伟大和重要性，更加理解了人与自然和谐共生的价值。
第五段：启示与展望（大约200字）
通过参与种树活动，我得到了很多启示和收获。首先，我认识到每个人都应该为环境保护贡献自己的力量，从小事做起。其次，我体会到耐心和毅力是成功的重要因素，只有坚持下去，才能看到成果。最后，我深感人与自然的和谐共生是我们应该一直追求的目标。未来，我将继续参与种树行动，让更多人加入其中，共同为环境保护贡献一份力量，让地球变得更加美丽。
种树实训报告篇三
第一段：引言（100字）
种树是一项重要的环境保护活动，也是一种很好的社会责任。我参与了一次植树活动，不仅亲身体验到了种树的乐趣，也获得了很多心得体会。在这次活动中，我深刻认识到了种树的重要性，了解到了种树的技巧和常识，进而引发了我对环境保护的思考。
第二段：重要性（250字）
种树是保护环境的重要一环。树木能吸收二氧化碳，释放氧气，净化空气，改善环境。同时，树木还能固土保持水源，防止水土流失，防治沙漠化。在城市中种植树木，还能减少地表温度，降低城市热岛效应。因此，种树对于改善生态环境、保护生物多样性、提高人们的健康水平具有重要意义。
第三段：技巧和常识（350字）
在参与植树活动的过程中，我了解到了一些种树的技巧和常识。首先，选用适宜的树种非常关键，要考虑到树种的抗逆性、生长速度、观赏性等特点。其次，挖掘植树坑时要注意坑的大小和深度，以保证树木的生长空间。接着，植树后要进行浇水、施肥、培土等工作，以促进树木的萌芽和生长。最后，定期对树木进行修剪、除虫、松土等保养工作，以确保树木的健康和美观。
第四段：思考（300字）
通过参与植树活动，我不止了解了种树的技巧，还引发了对环境保护的思考。我们身处一个世界资源日益枯竭、生态环境日趋恶化的时代，环境污染和自然灾害给人类带来了巨大的威胁。而每个人都应该从自身做起，从点滴做起，积极参与到保护环境的行动中去。只有每个人都意识到自己的责任，积极采取措施，才能共同为构建美丽和谐的地球家园贡献自己的力量。
第五段：总结（200字）
通过参与植树活动，我深刻体会到种树的重要性，了解到种树的技巧和常识，同时也引发了我对环境保护的思考。作为一名学子，我将积极参与到环境保护活动中去，让自己的行动成为环保的典范，同时也呼吁更多的人加入到保护环境的行列中来，共同为美丽的地球家园尽一份力。
（1200字）
种树实训报告篇四
种树是一项具有重要意义的活动，它不仅可以美化环境，净化空气，还能改善生态平衡。种树类活动一直以来都受到人们的关注和重视。我参与了一次志愿者组织的植树活动，通过亲身经历，我深刻体会到了种树的重要性以及其中所蕴含的深刻意义。
第二段：认识到环境的重要性
通过参与植树类活动，我逐渐认识到了环境对我们生活的重要性。在种树的过程中，我亲眼目睹了一片绿意绵延的景象是如此美丽动人，心中充满了满足感。同时，我也了解到树木对净化空气的作用，它们可以吸收二氧化碳并释放出氧气，可以帮助减少尾气污染产生的有害物质。通过参与种树活动，我深刻体会到了保护环境的重要性，明白了我们每个人都应该尽自己的一份力来保护我们的地球家园。
第三段: 培植责任心和合作精神
在参与植树类活动中，我还培养了责任心和合作精神。植树需要工具和材料的准备，从挖坑到栽种再到浇水，每一个环节都需要我们的共同努力和合作。而当我的一个个树苗生长茁壮，我感觉到了责任的重大和快乐的满足。种树过程之中，我还学会了与他人合作，尽管面对困难和困惑，但大家相互帮助，共同克服了困难，最终取得了成功。这种“共同的目标，共同的付出，共同的收获”的精神已经深深刻在了我的心中，成为我一种宝贵的财富。
第四段: 培养自然观察力和热爱生命
种树类活动还能够培养我们的自然观察能力。当我仔细观察树木的生长过程时，发现了它们在不同的季节里的变化和自然规律。在观察的过程中，我看到了一片小树苗在阳光和雨水的滋润下日益茁壮成长，我感受到了生命的强大和自然的神奇。我渐渐明白了与大自然亲密接触的重要性，也培养了我对大自然的真挚热爱。
第五段: 总结感悟
通过参与植树活动，我收获了很多。我认识到了环境对我们生活的重要性，明白了我们每个人都应该为保护环境出一份力。我培养了责任心和合作精神，学会了与他人合作共同克服困难。我培养了自然观察力和热爱生命的精神。在植树类活动中，我不仅仅是在参与一项简单的活动，更是在接受一次人生的洗礼，获得了全新的心灵体验。从此以后，我将更加珍惜大自然，从微小处做起，为尽自己的一份力保护环境做出贡献。
这次种树活动让我明白：保护环境，责任重于泰山。只有每个人都从一点一滴做起，共同努力，才能让我们的地球更加美丽。下一次，我愿意继续参与这样的活动，将我的所学所感所悟融入到实际行动中，为环境保护贡献自己的力量。建设绿色家园，是我们每一个人应尽的责任和义务。让我们携起手来，共同努力，为这个美丽而又脆弱的地球家园，多种几棵树，让我们的世界变得更加美好。
种树实训报告篇五
从小到大，我们都会在学校或社区参与种树活动。种树不仅仅是一项常见的环保行动，更是一种对大自然的尊重和爱护。通过参与种树活动，我深切体会到了种树的重要性以及种树所带来的益处。以下是我对“种树类心得体会”的一些思考和感悟。
首先，种树是保护环境的重要举措。树木是我们地球上最重要的生态资源之一，它们净化空气、保持水源、防止土壤侵蚀等。通过参与种树活动，我们能够亲身感受到树木的重要作用。曾经有一次，我参与了一次由学校组织的植树活动。我们在一个林地里挖了许多树坑，然后悉心地将树苗种植进去，并给他们浇水。通过这个过程，我深切意识到树木对环境的重要性。树木能吸收二氧化碳并释放氧气，保持空气的新鲜；树木能固定土壤，防止水土流失；树木能净化水源，保持水质清澈。从那以后，我更加重视保护树木和环境的重要性，也更加愿意参与各种种树活动。
其次，种树是培养责任感和团队合作精神的好途径。种树活动往往需要团队合作，齐心协力才能完成任务。在我参与的一次社区义务植树活动中，每个参与者都被分到一个小组，负责一个树坑的挖掘和树苗的种植。我们通过相互协作，紧密配合，很快就完成了任务。在这个过程中，我体会到了团队合作的重要性，也体会到了责任感的培养。每个人都有自己的分工和职责，大家互相帮助和鼓励，我们才能更好地完成种树任务。通过种树活动，我学会了如何与他人合作，分工合作，更加了解到团队合作的重要性和魅力。
与此同时，种树也是一种锻炼身体和培养意志力的方式。种树活动往往需要在户外长时间进行，动手劳动是不可避免的。挖坑、搬运泥土、移植树苗，都需要一定的体力和耐力。参与种树活动，我不仅锻炼了身体，也培养了自己的毅力和坚持不懈的精神。有一次，我们需要在一个悬崖边种树，由于地势陡峭，我们不得不携带重物下坡。尽管非常辛苦，但我们还是一直坚持下去，最终成功地完成了任务。通过这次经历，我深刻体会到了坚持不懈、勇往直前的重要性，也更加明白了劳动的意义。
种树活动也能够激发人们的爱心和社会责任感。通过参与种树活动，我们能够亲身感受到自然环境的美好与重要性。我们种下的每一个树苗都代表着未来的希望。当我们看到树苗日渐长大，茂盛成林时，我们会感到由衷的骄傲和满足。这也激励着我们更加珍惜大自然和环境。有一次，我们参加了一次关爱自然的系列活动，其中包括植树。在结束活动后，我在心中发誓，将来一定要更加珍惜环境，爱护自然。通过这样的活动，我们能够培养出更多的爱心和责任感，激发人们正能量的传播。
综上所述，种树类心得体会是一次锻炼意志力、培养责任感和团队合作精神的机会。同时，通过种树活动，我们能够更加深入地了解到树木的重要性，加强对环境的保护意识和责任感。在未来，我将继续积极参与各种种树活动，为保护环境和造福人类贡献自己的力量。同时，我呼吁更多的人加入到种树行动中来，让我们团结起来，共同为美丽的地球添砖加瓦。
种树实训报告篇六
1、运用学过的识字方法认识本课的生字，并能正确、工整地书写要求会写的字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文，感受春天种树的欢快，了解种树对保护环境、美化生活的意义。
3、喜欢读儿歌，有主动读儿歌的愿望。
教师：教学挂图，与音乐、美术教师联系，指导学生课前认识音符和歌谱，画一画小树。
学生：动手制作生字卡片，观察、了解种树有什么好处。
师生合作：在教师的指导下开展一次植树活动。
1、读课题，说说你想到了什么。
2、借助拼音自读课文，说说这首小诗主要写了什么。
1、自由、轻声地朗读课文勾画生字词，借助拼音多读一读，把不清楚的词句做上记号。
2、交流识字情况。学生相互提醒，运用已有的识字经验读准字音，记住字形。教师提醒学生读准“种树”的“种”等字的音。
3、学生质疑，提出自己不清楚的地方。
1、带着问题，自读课文。联系自己的生活，边读边想：种树会给我们的生活来什么？
2、朗读自己喜欢的诗句，说说自己学了这课知道了些什么。
1、采取多种方式指导学生有感情地朗读课文。
2、朗读或背诵，积累语言，进一步体会种树的快乐。
1、把课文描绘的画面用彩笔画一画，或唱一首种树、护树的歌，或朗诵一首儿歌，或讲一个人们爱护小树的故事。
2、说说你想为小树做点什么。
种树实训报告篇七
为了使家乡的'环境更加清新甜润，一天清晨，我和爸爸回家乡种树。到了家乡，爸爸不知道从哪里找到了一棵树苗，爸爸问我：“种树有什么好处？”“可以保护环境。”我回答说：“树叶可以释放氧气。”爸爸点点头。然后，我和爸爸走到院子里开始种树。爸爸在地面挖了一个坑，然后叫我把树苗放进坑里，扶直树苗。爸爸填了土后，叫我拿一个盆子，装了水，到院子里给树苗浇水。爸爸说：“过一段时间，它就会长出新芽的。”我看着那两瓣豆芽似的叶子，嫩绿的，就像两个穿着绿色衣服的小孩在说话呢！过了一个星期，那棵树长了新芽，更加绿了，我高兴得拍手叫好，因为它为家乡增加了一份绿。