当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
参观殷墟博物馆心得体会篇一
4月11日，在三棵树机务段党委办公室的组织安排下，由团委书记领队，我们2017级实习生参观了哈铁博物馆。时间虽然短暂，但感触颇深。
走进博物馆，一段段资料、一件件展品带给我的震撼，仿佛将我拉进了百年哈局的发展洪流之中。两个小时的博物馆参观，展现在我们面前的不是简单的文字说明和视频，而是让我真切的感受到了哈局的光辉历程。我们应该铭记，是老一辈铁路人的不懈努力和热情奋斗创造了我们今天的铁路局。所以我们在参观之余更应该学会感恩。
博物馆解说员的一句话让我记忆犹新：今天我们回顾铁路历史，就是为了面向未来。在推动铁路经济发展，普速列车转向高速铁路时代中，我们要珍惜眼前，用同样的精神为哈局做出自己的贡献。
如今的我从校门毕业成为一名铁路职工，我非常高兴能进入铁路这个大家庭，并以此为荣。一次简单的博物馆参观学习，让我对铁路有了更深刻的认识，同时也对哈局有了更真实的了解。
参观殷墟博物馆心得体会篇二
记得去年就读预科时下午考试起，和班团委以及其他同学一起去参观了我们学校的博物馆。在参观博物馆的时候，感觉很无聊，很乏味，现在细想起来，才发觉，原来乏味中充满着对自然的新奇与渴望。
参观博物馆实践活动给我们提供了很好与自然接触的机会，使我们能更方便的学习自然，学习更多从书本上学不到的知识。也回往了我们学校的建校史。首先走进门看到的是民族布染挂在一进大门的正面墙上。体验到民族风俗富有一种亲切感迎面而来。
往左右走看到的是介绍学校建校以来的历史，校史馆采用图文介绍、实物展示、展板等形式，分别展示了我校各个时期的历史进程。看着图片展示，看着学校长大一步步走来，心中感慨颇盛。进入校史馆，首先看到的是我校不同时期的印章、校徽、校歌、纪念章以及反应学校各个时期历史风貌的老照片，都让我们更清晰地了解了长大的历史。立德树人，自强奋进的口号荡漾在我们每个人的心中。我们学校的校徽由一个牛号角加上几片正在杨帆的帆片看起来蓬勃生气。
看到很多奖杯，就可以看出我们学校是一个比较优秀的学校，那些奖杯都是荣誉的象征，代表着我们学校一步步走向成功的标志。作为凯里学院的一名，此刻的我觉得好幸运能进入到这里来和这些优秀的人一起学习。
到博物馆二楼，我看到了一些自然界的动物，平常是很少接触到的。比如蛇啊，从没见过的在这里看到了，好奇心带我去看了具体的简介又了解到一些关于这些动物的来源。瞬间感觉自己进入了大自然融入其中，说实话那感觉很美妙，荡漾在新鲜的空气中，只听得见鸟叫声和其它动物的声音。那种安静的感觉十分安逸，让我回味无穷。
博物馆里还有别国送给我们的礼物，这些都是促进人与人感情的标志，增加国与国的交流。还有博物馆里存放了一些以前的物品，让人一看就回往曾经，也感叹时代的进步。
总而言之，欣赏观看过博物院之后，让我深刻的体会到了我们学校历史文化的灿烂与厚重，深刻的感受到了我们学校创始人的聪明才智和创造才能，那么，在当今这个快速发展的社会里，我们要继承和发扬我们的优秀传统文化，保护我们的文化遗产，文物古迹，做传播我们优秀文化的使者，让我们的文化走向世界。
参观殷墟博物馆心得体会篇三
中国文化源远流长，其中绘画艺术在一定程度上代表着汉字文化的繁荣与发展。走进古画博物馆，仿佛穿越时空回到了千年前的唐宋时代，目睹着那些名家传世之作，先贤宗师们笔下的千姿百态的画卷使人不仅视觉上得到享受，也能对于古代文化产生更深一层的认识和思考。
第二段：身临其境
古画博物馆内布置得古朴典雅，十分富有文艺气息，黄色稻草纸与苍白墙壁相映成趣，楼层间银灰色的跑道相连，走上去沿着跑道能够一览整个楼层内所有展品的风貌。在这光怪陆离、艳丽绝伦的画面中难免有些眼花缭乱，但又别有一种飘逸之美。
第三段：美学感悟
古画博物馆内不仅有唐宋画家如李唐、韩干、杨嵯等的作品，也有元明清时期、民国时期的涂鸦、春画等绘画品。其中最吸引眼球的要数唐宋画家的作品，有水墨山水、人物、花鸟以及著名的对联扇面等。每幅画都有其鲜明个性和艺术特点，只需仔细观察，就会发现画家细腻入微的观察力以及曼妙绝伦的笔触，真可谓艺术的完美生动诠释。
第四段：历史感悟
参观古画博物馆，不仅能看到历代名家的作品，更能从这些作品中感受到历史文化的演变。其中最惊人的莫过于唐代人物画的全面进步，从唐代婉约唯美到宋代的工笔重彩，艺术美学发生了巨大改变。同时，作品中体现出的士大夫精神、文化风气等文化资料，也使人在欣赏古代佳作之余，感受到历史的沉淀和文化的积淀。
第五段：总结
参观古画博物馆，于我而言无疑是一次非常愉悦和有收获的经历，这次体验也让我更加珍惜中国文化的宝藏。古画博物馆藏品优良、布局合理、馆内环境舒适，不能尽人意，催人奋发。同时，参观古画博物馆还能增添文化背景知识，促进审美能力，是一种难得的艺术教育。希望更多的人能够走近博物馆，真正了解中国文化的博大精深。
参观殷墟博物馆心得体会篇四
星期日上午，风和日丽，万里无云，我和家人驱车前往自然博物馆，进行参观。
我们参观了恐龙展，物种起源展和海洋生物展。最令我感兴趣的就属恐龙展了。
当我们进入恐龙展厅，映入眼帘的是一个巨大的红铜色圆球，圆球上凹凸不平，仔细辨认，才发现那原来是远古时代的地球，上面一大片连在一起的凸起是大陆，这不禁让我想起了哥白尼的“大陆漂移说”。远古时代的大陆经过了数亿年地壳变动，才逐渐形成了现在的样子。
从地球旁边穿过，放眼望去，正前方是一幅巨大的恐龙骨架，四周是绘有恐龙的图片和文字说明。巨大的恐龙骨架周围和下面都是大小各不相同的恐龙骨架化石。那个巨大的恐龙，脖子长长的，在大厅里盘了起来，最前端有一个小脑袋探了出来，这就是迄今为止世界上最大的恐龙----马门溪龙。在马门溪龙的脚下趴着的有原角龙、驰龙等，紧挨着它们的有一只禽龙，它的两只前爪伸出，翘着那锋利的大拇指，好象在说：“你们如果有谁敢来侵犯我的话，这对大拇指会毫不留情地扎穿你们的脖子。”
从恐龙发展史的介绍上，我知道了恐龙从三叠纪晚期出现，到侏罗纪时期的繁荣昌盛，再到白垩纪晚期的灭绝。它们的灭绝，有的说是因为行星撞击地球，有的说是火山爆发恐龙的食物没有了，有的说是大陆漂移。恐龙真是一个奇妙的物种。
这个展厅也很奇妙，走着走着，旁边就会突然出现一个门，门里总能有一些奇妙的东西。穿过一个小门，里面露出一个洞口，我们还没进去，就听见一阵阵低沉的叫嚣声，进去一看，原来里边是一个恐龙公园，有一些仿真的机器恐龙。我最先看到的，是一只暴龙，嘴里叼着一只小恐龙，头左右晃着，嘴一张一合，仿佛在耀武扬威。在这块恐龙“战场”的旁边，有一只三角龙，不停地转着脖子，晃着头上三个利剑一般的长角，很平静的观看着这场争斗，虽然仿真的恐龙做得很粗糙，但是仍然很有意思。
恐龙公园里还有一个小平台，上面有两个恐龙头，上去一看，原来是一个小游乐项目，名字叫“以恐龙的眼睛看世界”，我凑上去，眼睛贴在恐龙头后面的观察孔，哇噻，太有意思了，两只眼睛看到的是两边不同的景色。在这个小平台上还有一个制作恐龙纪念币的地方，我也做了一个三角龙的纪念币。我先把一枚没有图案的椭圆形硬币掷进机器，然后转动机器旁边的手柄，转了几下，只听“当”一声脆响，三角龙的纪念币就出来了，图案真的很逼真，我很喜欢。
参观结束，在回家的路上，我心里浮想联翩，想到了恐龙灭绝是由生存环境变化而造成的。地球已经经历了六次物种大灭绝，无一不是由于环境的变化造成的，可见环境对地球生物的重要。我们正处在第七次物种大灭绝时期，平均每天有一种生物灭绝，很多都是人类的行为破坏生态平衡而造成的，所以，我以一名小学生的身份呼吁大家：“保护环境，使我们的家园更加美好!”
这次参观真好，既大饱眼福，又增长了知识，还让我对人类生存的环境有所感悟，真是一举三得。
参观殷墟博物馆心得体会篇五
史志博物馆作为一座集展览、研究、教育为一体的文化机构，承载着丰富的历史文化内涵。近日，我有幸参观了本地的史志博物馆，并对此留下了深刻的印象。通过参观，我不仅加深了对本地区历史文化的认识，还从中领悟到了一些深刻的心得体会。
第二段：展览给我带来的启发
参观史志博物馆的过程中，我最深刻的体验是展览所带来的启发。展览以丰富的文物、图片和文字为主要形式，将历史文化以直观、生动的方式展现在观众面前。特别是通过观看古代生活用具、传世文物和艺术品等展品，我对我国古代文明和历史演变有了更加直观的认识。同时，在展览中我还学到了不少珍贵的历史知识，比如我曾经对某个历史事件只有零星的了解，而通过博物馆的展品和解说，我得以更加系统地理解其背后的故事和意义。这些展览不仅是对历史的回顾，也是对历史的诠释和解读，对观众来说具有强大的教育功能。
第三段：史志博物馆的文化价值
史志博物馆作为一座承载历史文化的场所，具有重要的文化价值。博物馆所陈列的历史文物不仅是珍贵的实物，更是历史的见证。这些文物代表了一段历史时期的生活方式、文化传承和社会变迁，是人们了解历史、了解文化的重要窗口。在史志博物馆中参观展品，观众可以通过亲身接触、观察和感受文物所传达的信息，获得对历史的宏观和微观的认识。同时，博物馆还承办各类讲座、研讨会和教育活动，借助专家学者的讲解和解读，使观众在浸润于文物的同时，深入了解其中的历史、艺术和社会背景，提升了对文化的理解和鉴赏能力。
第四段：参观带来的思考和情感共鸣
参观史志博物馆不仅仅是对历史文化的认识，同时也引起了我对人类的思考和情感共鸣。在博物馆中，我看到了人类的创造力和智慧，也看到了历史的痕迹和人类的苦难。例如，在看到一座古代建筑的重建模型时，我对人类创造的奇迹和工匠精神深感佩服。而在参观一些关于历史战争和灾难的展览时，我对人类的悲剧和痛苦产生了共鸣。这些思考和情感共鸣使我深刻认识到了人类的渺小和伟大，对于传承历史文化和珍视和平有了更加深刻的体会。
第五段：史志博物馆的未来展望
参观史志博物馆使我深刻体会到其重要性和价值，同时也对其未来发展充满期待。我希望史志博物馆能够不断创新展览形式，引入更多新技术和互动手段，以更加吸引观众的方式，将历史文化的魅力传达给更多人。同时，我也希望史志博物馆能够更加注重教育功能的发挥，通过举办学术研讨会、培训班等活动，提升观众的历史文化素养。只有不断与时俱进并注重观众体验，史志博物馆才能够继续发挥其作为文化瑰宝的价值，并为人们提供更好的参观体验。
总结：通过参观史志博物馆，我不仅对本地历史文化有了更加深刻的认识，也受到了展览的启发，理解了博物馆的文化价值，思考和情感共鸣，并对史志博物馆的未来有了展望。我相信，在不断的发展和完善中，史志博物馆将继续扮演着重要的文化角色，为人们提供更好的历史文化体验。
参观殷墟博物馆心得体会篇六
近日，本人有幸参观了学校的校史博物馆，感受到了学校丰富的历史底蕴，也深刻体会到了学校的发展变迁。在探索的过程中，我历经百年的风雨，领略了学校百年的奋斗历程，这次参观给我留下了深刻的印象和启发。
首先，参观校史博物馆，我从不同角度对学校的发展有了更深入的了解。通过参观学校的校史博物馆，我通过实物、图片和文字等形式，全面了解了学校从创办之初到现在的发展历程。从最初的一所小学，到如今的大学庞大的校园，我看到了学校百年来不断扩展和完善的过程，这充分展示了学校的稳步发展和变革的魄力。参观过程中，我看到了早期教职员工的办公室设备、学生们的学习用具以及校园建筑的照片和模型。这让我更加清晰地了解到了学校的教学环境和设备的不断改进，以及学校的教育理念和发展方向的不断调整。
其次，参观过程中我还了解到了一些学校的创新举措和突出成就。在博物馆的展示中，学校的办学理念和校训鲜明地展现出来。学校在不同时期为了提高教学质量和办学水平，进行了一系列的改革和创新。例如，在素质教育方面，学校注重全面发展学生的各个方面，开设了丰富多彩的兴趣班和实践活动；在师生关系方面，学校倡导平等、和谐、互动的校园文化，营造了良好的师生关系。此外，学校还在科研、社会服务和国际交流等方面取得了丰硕的成果。这些成就的展示激发了我对学校未来发展的期待和信心，同时也为我树立了学习的榜样。
再次，参观校史博物馆过程中，我感受到了学校一直以来重视和发扬的优秀传统和精神。在展览中，学校的优秀毕业生和教职员工的事迹和成就生动地展示在我的面前。他们或是在学术研究领域引领风骚，或是在社会工作中作出卓越贡献，他们的精神和价值观一直传承至今。这让我更加明白学校的光荣和厚重，也进一步激励我要树立正确的人生观和价值观，努力学习，为社会做出自己的贡献。
最后，参观校史博物馆也让我认识到了学校发展的困难和挑战。博物馆中展示了很多学校曾经面临的挫折和困境，这让我深刻体会到学校发展道路上的不易。学校的发展离不开每一位师生员工的努力和奉献，也需要紧紧团结在一起，积极应对各种挑战。我认识到，作为学生，应该珍惜好时光，努力学习，为学校的未来发展贡献自己的力量。
通过参观学校的校史博物馆，我对学校的发展历程有了更加清晰的认识。我深刻体会到学校丰富的历史底蕴，也深切感受到学校的辉煌与荣光。参观校史博物馆，让我作为一名学生更加明确了自己的责任和使命，也激发了我为学校未来发展做出贡献的决心。我相信，在全校师生的共同努力下，学校必将迎来更加美好的明天！