范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一藏族舞蹈解说文案篇一
男1：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望和未来;
女1：我们是21世纪的建设者和接班人，我们也是新世纪的主人。
合：未来的世界由我们中国娃来主宰。
男2：四(2)班的舞蹈《中国娃》为我们的演出拉开了序幕。
女2：掌声有请邱一恬、刘雨欣等同学。
2、歌伴舞《水乡谣》
男1：六一的`歌声这样的动听;六一的舞蹈这样的优美。
女1：接下来有请三(2)班****等同学为我们带来歌伴舞《水乡谣》，大家欢迎。
3、三句半《庆六一》
男2：**，今天是六一儿童节，你快乐吗?
女2：当然快乐，因为今天我们在一起高歌，一起欢庆。
男2：你看，五(1)班的同学用这样的方式表达自己内心的喜悦，
女2：请欣赏由***等四位同学带来的三句半《庆六一》。
4、独舞《云山娃》
女1：接下来，掌声有请一(3)班的***同学为我们带来的独舞《云山娃》
六一藏族舞蹈解说文案篇二
串词，又叫串连词，串联词，主持词。 串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。 串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。下面是六一舞蹈节目串词，请参考！
男：敬爱的老师！
女：亲爱的同学们！
合：大家上午好！
合：今天我们又迎来了盼望已久的六一儿童节，在这欢乐的节日里，我们将载歌载舞，来庆祝属于我们自己的节日。
男：我们聆听过21世纪的第一声钟响，
女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；
男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，
女：我们将迎来万分激动的时刻。
男合：这是多么欢乐的一天啊！
女合：这是多么幸福的一天啊！
合：云甸完小2013年庆“六一”文艺汇演现在开始。
1、文艺队舞蹈：《幸福快车》
在这个欢乐的节日里，有一辆幸福的快车正向我们驶来，有一群快乐的小女孩正在车里翩翩起舞。请欣赏文艺队带来的舞蹈《幸福快车》。
2、二年级舞蹈《绿色的小兵》
一群活泼的小兵，唱着歌，迈着整齐的步伐走来了。她们整装待发，准备去迎接新的战斗，保卫着祖国的领土和人民的`安全，请看二年级舞蹈((绿色的小兵))
3、五年级女声独唱《宁夏》
五月将过，初夏带着它特有的热情与活力，让我们伴随温热的风，下面请欣赏女声独唱《宁夏》。
4、一年级舞蹈《小雨沙沙》
小雨沙沙下，种子在说话，我们在长大，请欣赏一年级舞蹈《小雨沙沙》。
5、 三年级舞蹈《虹彩妹妹》
6、五一班啦啦操《青春活力》
青春是美好的，也是短暂的，每个人都应该珍惜自己的青春，都应该让自己的青春充满活力。下面请欣赏五一班同学带来的啦啦操《青春活力》。
7、四年级独唱《左手右手》
互相帮助，团结友爱是校园里的主旋律，同学之间和睦相处就像我们的左手和右手。请欣赏四年级独唱《左手右手》。
8、五二班舞蹈《日不落》
串词：春光灿烂，阳光明媚，我们希望太阳永远在我心中。请欣赏五二班为我们带来的舞蹈《日不落》。
9、六年级舞蹈：《彩虹的约定》
串词：天空中挂起了一道彩虹，是我和你的约定，美好的希望引导我们向前，相信风雨过后彩虹会微笑，天空会晴朗，请欣赏六年级舞蹈《彩虹的约定》。
10、五一班小品《不差钱》
大家喜欢看小品吗？小品是生活中不可缺少的艺术文化，它能给人们带来无限的快乐。请欣赏五一班带来的小品《不差钱》。
11、四年级舞蹈《喜洋洋》。
年复一年日复一日，喜洋洋、美羊羊、沸羊羊、懒洋洋、灰太狼??陪我们度过了多少美好的岁月，在这美丽的季节里，在这难忘的时刻，大家看啊----喜洋洋、美羊羊??来和我们一起欢度六一节。请欣赏四年级舞蹈《喜洋洋》。
12、二年级舞蹈（（浏阳河））
是谁带领我们打败了日本帝国主义，推翻了资产阶级，建立了新中国。带领我们走上了社会主义道路。他就是主席。请看二年级舞蹈（（浏阳河））
13、学前班舞蹈《泼水歌》
14、三年级舞蹈 《让我们荡起双桨》
在舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨，激荡起热情洋溢的梦想之花，在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏三年级给我们带来的舞蹈《让我们荡起双桨》。
15、四年级独唱《小巴郎童年时光》
16、五一班手语舞《妈妈宝贝》
小时候我是妈妈的宝贝，当我一天天长大，妈妈一天天变老时，就换妈妈当我的宝贝。请欣赏五一班带来的手语舞《妈妈宝贝》。
17、 五二班女声小合唱《我们要做雷锋式的好少年》
串词：在，阳光明媚的春天，高举鲜红的旗帜，立下伟大的志愿，爱集体爱劳动，我们要做雷锋式的好少年。下面请欣赏女声小合唱《我们要做雷锋式的好少年》。
18、六年级舞蹈：《花桥流水》
看那春光早，喧闹了枝头，花瓣鲜色好，阿妹更娇羞，看那春水流，流过小桥头，春风吹过歌声也飘过，飘过我们的心间，请欣赏六年级舞蹈《花桥流水》。
18、 五二班女生小合唱《在你和我之间》
校园生活多姿多彩，你我的友谊终身难忘，下面请欣赏女声小合唱《在你和我之间》。
20、一年级舞蹈《闪烁的小星》
天上小星闪呀闪，我们小朋友呀最快乐，我们在跳舞呢，请欣赏舞蹈《闪烁的小星》。
21、五二班相声:《吹牛》
相声是大家喜闻乐见的节目，幽默夸张的语言把我们带进开心的世界。下面请欣赏相声《吹牛》。
22、学前班舞蹈《哇哈哈》
23、文艺队舞蹈《踏浪》
山上的山花开得格外茂盛，海边的浪花欢乐的舞蹈，请欣赏文艺队舞蹈《踏浪》
24、六年级舞蹈：《我相信》
结束语：
亲爱的同学们，童年的游戏永远难忘。
童年的歌声多么动听。
童年的生活最为幸福。
让我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘灿烂的明天！
用欢快的旋律，去憧憬美好的未来！
六一藏族舞蹈解说文案篇三
男：爷爷、奶奶、
女：叔叔、阿姨
合：老师、同学们：你们好!
女：六月的平陆，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的平陆，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
男2：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族。
女2：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男1：经典诗文犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;
女1：经典诗文又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男2：弘扬中华优秀文化。
合：弘扬中华优秀文化
女2：打造精彩人生底色。
合：打造精彩人生底色
合：实验小学四年级“诵中华经典，做博学少年!”经典诗文诵读展示现在开始!
六一儿童节舞蹈串词2
吕：六月是太阳初升的清晨，六月是孕育希望的喜悦!
罗：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子们放飞希望的童年!
吕：六月是一支七彩的笔，脆绿、粉红、嫩黄，尽情涂染着每一朵小花
罗：六月是一首欢乐的歌谣，久久荡漾在校园的每个角落，
合：今天，我们迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节，让我们肩并肩，手拉手，共同庆祝这美丽的'节日。四(五)班庆“六一”文艺演出现在开始。
吕：首先欢迎陈舒墙、江荔莹同学用欢乐的舞蹈《康定欢歌》拉开今天演出的序幕。
罗：欣赏完陈舒墙、江荔莹同学的优美舞蹈，我们请出庄凌凡同学，他为大家表演二胡独奏《赛马》。
罗：这曲《赛马》仿佛把我们带到了美丽的大草原，让我们响起蓝天、白云、马儿一副副美丽的画卷。下面请欣赏由马少微、陈舒墙、章宏远、吕舒婷、林柳吕、林钰菲等同学表演的歌曲联唱《爱的人间》、《菊花台》、《梦里花》、《不想长大》、《果汁分你一半》。
吕：听完他们动听的歌声，我们来进行个猜谜大比拼，猜到的同学会有意想不到的惊喜哟!(念谜语)
罗：猜谜大比拼好不好?好，接下来请邓宇南同学表演魔术。
吕：看完邓宇南同学的魔术，我们将请出邱欣桐、陈琦、罗舒婷、欧迈等同学表演的歌曲联唱《香飘飘》、《香水百合》、《一眼万年》、《瘦瘦的》、《隐形的翅膀》。
六一藏族舞蹈解说文案篇四
男：尊敬的各位领导、老师、家长们
女：亲爱的同学们、幼儿园的小朋友们
合：大家好
男：六月里阳光明媚
女：六月里花香四溢
男：六月里歌声嘹亮
女：六月里播撒希望
合：在这火热的季节里，我们欢聚一堂，热烈庆祝自己的节日——“六一”国际儿童节。
男：当世界的某些地方炮火硝烟，无数少年儿童遭受战争和疾病的苦难时，我们在祖国母亲的怀抱中幸福成长。
女：当世界一些儿童流离失所、远离知识时，我们在父母的关爱下，在老师的悉心教育下茁壮成长。
男：我们放声歌唱
女：我们尽情舞蹈
男：象一群快乐的小天使在人间嬉戏。
女：瞧，一年级的小天使们来了.
男：（唱）咯叽。。。。。。我们爱你
女：咦，这不是《聪明的一休》里的主题歌吗？
男：对呀，今天一休哥也来和我们一起过节了。
女：太好了，我们快请他出来呀
合：有请二年级的一休哥。。。。。。。。
（小演员：哎。来了）
男：接下来出场的是我校的书画特长班的精英和校器乐队的古筝手，他们将一起合作，在悠扬的古琴声中挥毫泼墨，带给各位诗一般的享受。
男：你信不信，幼儿园的小朋友能在一个月内记住一百首唐诗和500条成语。
女：不相信
男：这可是千真万确的事情，我们小青螺艺术幼儿园采用了一套全新的教学方法，能让小朋友在短短一个月时间里记下一百首唐诗和500条成语。耳听为虚，眼见为实，你看了就知道了。。
女：今天是我们自己的节日，你会哪两个字来形容你此时的心情
男：快乐
女：对，今天我们无比快乐，请听我们三年级小朋友的心声《快乐的节日》
男：你能背《百家姓》吗？
女：不能
女：请欣赏舞蹈《百家姓》
男：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少先儿童的青睐，请欣赏四年级学生的拉丁舞表演《快乐的牛仔》。
女：接下来请欣赏即将毕业的大哥哥、大姐姐们带来的百人大合唱《太阳--熟透的苹果》
男：在欢笑中、
女：在歌声中，
合：我们送走了又一个六一儿童节，
合：让我们好好学习，天天向上，
男：以更好的成绩，
女：更美的歌喉、
男：更优美的舞姿
合：去迎接下一个六一的到来
男：青年路小学“六一”庆祝活动到此结束，
合：再见
六一藏族舞蹈解说文案篇五
为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的`舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
一至五年级全体学生，幼儿班、学前班小朋友。
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、文艺汇演分为三部分：班级大合唱、班级才艺展示和个人才艺展示。
3、班级才艺展示以各班级报送节目为主，内容要求积极健康向上，表演形式不限，时间限制在3-8分钟以内。
4、个人才艺展示：自由组合报名参赛，参赛者自备服装和伴奏。
4、奖项设置：设班级大合唱一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。班级才艺设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。个人才艺设一等奖若干名，二等奖若干名。设最佳班级组织奖2名（从班级大合唱和班级才艺展示综合得分中评选）
5、参赛顺序以节目单为主，请各班认真做好准备。
5月30日上午（星期五）
1、100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
2、评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜，着装统一者优胜，学生参与广者优胜。
六一藏族舞蹈解说文案篇六
1、大课间操展示———《校园恰恰》。
2、拉丁舞：
用舞蹈点亮人生，茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。
3、《木瓜恰恰恰》
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了，请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨诵古诗，午读经典，我们诵读千古美文，校园里书声琅琅，请听第二支歌《读唐诗》。
4、音乐快板《校园常规记心间》
学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。
六一藏族舞蹈解说文案篇七
在各种集会、活动不断增多的社会，我们使用上串词的情况与日俱增，串词要求语言优美，它必须追求朗朗上口、铿锵有力，讲究抑扬顿挫，因而，串词语言注意章节美。还是对串词一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的六一儿童节舞蹈串词，仅供参考，大家一起来看看吧。
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好!
甲：草长莺飞的五月已经过去
乙：鲜花灿烂的六月就在眼前
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的.梦乡
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳
甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们
合：节日快乐!
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目
甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱
乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声：
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：今天，我们欢聚一堂，让我们用歌声唱出对你们的敬意
乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子
乙：我们将用梦想与彩虹，出一个无悔的童年!
合：20xx年庆六一文艺汇演现在开始!