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最新幼儿园九只鸟活动反思 幼儿园经典诵读活动方案(模板8篇)

时间:2023-10-08 16:30:24 作者:HT书生最新幼儿园九只鸟活动反思 幼儿园经典诵读活动方案(模板8篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园九只鸟活动反思篇一

为创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,引导幼儿从小喜爱文学作品,传承祖国丰富的文化瑰宝,培养幼儿对语言文字的兴趣,增强幼儿的胆量和自信心。并为他们提供一个发挥特长,展示才华的舞台。按本学期计划在园中举办首届幼儿园《三字经》《弟子规》国学经典大赛,具体方案如下:

让幼儿从小拥有良好的语言教育,激发其参与意识,锻炼胆量,为孩子提供一个发挥特长,展示天性的舞台。把真、善、美以及爱的种子,通过国学经典诵读撒播到孩子们的心田,使他们能在优美、有趣的语言陶冶中自主发展,健康成长!

小、中、大班老师及幼儿。

可以以幼儿小组式、师生小组式、单人诵读式参与。

1、先由班级报参加人数、内容及诵读形式。(11月日)

2、11月27日进行比赛。比赛地点、时间及具体安排另行通知。

1、最多一个节目参赛,每个节目可有成人1人,幼儿最多10人;演时间2分钟以内;

2、表演要求:语调自然、语速适当,吐字清晰流畅,有感染力,声情并茂,体现幼儿的天真可爱,肢体语言大方得体,合作默契。

1、会将聘请专业人士担任评委。满分为10分。

2、表演评分为十分制取总和的平均值:

1)发音及语调:3分(每项各1分,普通话标准、吐字清晰;语速适度;声音响亮;)

2)艺术表现力:2分(停顿恰当、声情并茂,富有感染力和表现力;表情自然、动作大方;能鲜明形象的表达诗歌的情感及内涵。)

3)完整性:3分(朗诵完整2分,表演完整计1分)

5)服饰:2分(精神饱满,仪态自然1分;服饰得体;根据节目进行简单装扮或配有道具计1分,其余计0.5分)

中、大班级一等奖:2名;二等奖:3名;三等奖:6名;

小班级:一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:3名;颁发荣誉证书。

幼儿园九只鸟活动反思篇二

国学浸润人生,经典启迪智慧,弘扬国学,传承经典,让优秀的传统文化浸润孩子的心灵,是我园打造国学特色的根本。国学经典诗文承载着中华民族精神和传统文化教育的精华,让孩子从小读经典、诵经典、感受经典,从小就在孩子的心中种下美好的做人、做事的种子,让经典引领着孩子去探索、去发现、去分享、去合作、去创新,知行合一致良知。

1.激发孩子对经典诵读的兴趣,通过诵读活动来更进一步感知国学的精美。

2.通过积极的诵读活动来提高孩子听、说、读的语言表达能力,增强孩子的自信心。

3.引导孩子通过眼、口、耳、心脑多种感官并用进行诵读活动,开发孩子的右脑,激发孩子的创新表演意识。

4.通过比赛的活动形式来丰富孩子的.学习生活和家长的参与积极性,弘扬优秀传统文化,让更多的人来喜欢国学经典。

1.诵读形式可分为:个人诵读、小组诵读等。

1.教师进行诵读示范准备,充分调动孩子诵读的兴趣。

2.做好孩子积极参与活动的心理准备,做好活动宣传工作。

3.诵读内容及律动教学准备,激发孩子参与活动的创新意识。

4.活动场地的布置。

5.话筒及话筒架、汉服、音乐(暖场及配乐)、诵读使用的道具、奖牌、奖状等物质准备。

主持人:张雪梅

评委:张利、焦继红、邓英、苟立平、衡燕

计分员:张雪梅

参赛成员:全体宝贝

20xx年12月11日上午(周五)

1.进行拜师礼,导入活动

2.静心

3.教师创新诵读展示

4.幼儿诵读比赛:(每位幼儿时间限定为2分钟)

第一组:大—中—小暖场:大班

第二组:中—小—大暖场:中班

第三组:小—大—中暖场:小班

5.每个班级评选出三位金奖、三位银奖、其他为优秀奖。

6.统分,颁发奖状或奖章。并及时的进行美篇或其它形式宣传。

表演评分为百分制取总和的平均值:

xxxx

1.做好日常教学引导和练习。

2.充分调动孩子和家长的参与积极性。

3.努力达到活动目标,传承经典精神,感受经典智慧。

4.此方案未尽事宜可及时的进行增添或调整。

幼儿园九只鸟活动反思篇三

亲爱的家长:

你们好!为了促进每一个幼儿身心健康和谐地发展,让孩子与家长体验到亲子运动的快乐,增强家园之间的情感交流,我园定于20xx年12月29日(下周六,如遇雨天则改期)上午举行冬季亲子运动会,届时,会让您感受到参加亲子运动会带来的无限快乐,现诚意邀请您来参加!

一、运动会主题:“我运动、我健康、我快乐!”

二、运动会时间安排:8:30前到**小学集合

8:50~9:50运动会开幕式

9:50~11:00运动会亲子项目比赛

11:00~11:30运动会结束、颁奖

三、运动会地点:**小学

温馨提示:

1、元旦放假时间为:1月1日~1月3日(周二~周四),1月4日(周五)正常入园,1月5日(周六)、1月6日(周日)补课(即连上8天)。

2、本次亲子运动会,需家长和孩子共同完成,希望每个小朋友的爸爸妈妈都来参加(至少须一位家长参加。另外,考虑到老人的身体状况和安全,我们建议最好由爸爸妈妈参加。)

4、着装要求:请为孩子穿好统一的服装(园服),合脚的鞋子。同时为了安全,请妈妈们不要穿高跟鞋和裙子幼儿园亲子活动邀请函模板建筑工程。

5、请做个文明的家长,共同维护会场秩序,保持场地整洁。

6、如家长须带园外家庭参加,请提前向班主任报名。

7、运动会当天,全体幼儿由家长接送,请准时参加。(不用背书包)

我们期待你的参与!更感谢您的积极配合!让我们共同留住精彩瞬间,留下美好回忆!

xx

时间:

【关于幼儿园活动邀请函汇总五篇】

幼儿园九只鸟活动反思篇四

亲爱的家长朋友们:

您好!一年一度的“六一”儿童节又悄悄地到来了!为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,让孩子们充分展示自我风采,同时架起我们家园沟通的桥梁,促进孩子们更加健康快乐成长。我园定于20xx年5月30日下午2:40—4:40在本园操场举行“庆六一”文艺演出活动,特邀请家长来我园观看演出,请各位家长准时光临!

友情提示:为了保障活动的顺利进行,以及幼儿的人身安全,请家长给与配合

1、家长来园时间:下午2:00—2:30,需凭接送卡和邀请函有序入场,一卡一人。

2:30演出正式开始后,我们将关闭大门,家长一律不进园。

2、我们在操场上给家长准备了长条凳,请家长不要上舞台以及过道两边,影响孩子们的演出。

请各位家长主动遵守活动会场秩序,不乱扔垃圾,保持会场的清洁,您的表率将是孩子学习的榜样,节目的成功举办也离不开您的支持。谢谢!

【实用的幼儿园活动邀请函汇总九篇】

幼儿园九只鸟活动反思篇五

活动时间:

11月xx日(星期四)

活动流程:四层大厅统一观看节目,分火鸡,再回班进行活动,分享美食!

活动地点:四楼活动大厅及班级

注:上午场9:15签到

下午场3:00签到

亲爱的爸爸、妈妈:

请接受我们诚挚的邀请,来参加我们的感恩节活动吧!

为了让感恩节活动顺利进行,我们希望爸爸妈妈能配合做好以下几件事情:

1、观看节目过程中,请保持安静,保持会场环境清洁。

2、请爸爸妈妈们穿正装或晚礼服出席,为我们准备一些感恩节美食,我想请小朋友们一起分享,请您们安排好工作,准时参加,谢谢您们的参与!祝工作愉快!我们永远爱您!

枫叶幼儿园的`孩子们

20xx/xx/xx

幼儿园九只鸟活动反思篇六

美工区、语言区、阅读区、益智区、数学区、生活区、建构区

1、在益智区、生活区、数学区,能够依据提示有序的进行操作或记录。

2、能够用绘画、语言表达的`方式描述自己的操作过程。

1、建构区——幼儿对建构作品的描述。

2、生活区——幼儿对新材料的操作情况。

1、游戏前,问题探讨。

(1)提出问题:建构区的作品无法保存怎么办?如何与大家分享?

(2)介绍新材料:生活区“打气球”。

2、游戏开始。

(1)幼儿根据已选好的区角,进区游戏。

(2)教师巡回观察,适时的为幼儿提供帮助和指导。

3、游戏后,经验分享。

(1)分享建构区幼儿的作品,以幼儿绘画的形式。

(2)分享生活区“打气球”幼儿的操作过程。

(3)询问其他幼儿,是否还有愿意与同伴分享的经验。“玩了什么,怎么玩的?”

(4)教师对观察到的突发事件,做描述并设问,激发幼儿思考。

幼儿园九只鸟活动反思篇七

xx年4月3日

长城小学幼儿园操场

长城小学幼儿园幼儿、家长及全体教职员工

通过开展"趣味运动会"活动,督促家长关注幼儿的体能发展,和幼儿一起培养对体育活动的爱好;使幼儿在活动中体验与他人合作与交往的快乐,从而度过一个幸福难忘的时光;也使家长在参加活动中,进一步感悟我园对幼儿的教育理念,让父母和父母,幼儿和幼儿以及父母和孩子之间有更多的交流,温馨我们共同的家园!

1、安全第一,必须保证每一个幼儿的安全。

2、教师和孩子齐参与。让每一位幼儿都参与到我们活动中来,感受到其中的乐趣,也让教师在工作之余放松心态,享受运动带给他们的快乐,这次运动会家长只是单纯的观众和欣赏者,孩子的拼搏精神会使家长觉得他们的孩子是最棒的!

3、公平原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让幼儿们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个幼儿准备一份奖品,奖励幼儿和家长们的全心投入。

总指挥:负责人员和物资的总协调、流程总把控和意外事情处理等。

副总指挥:协助总指挥检查人员和物资准时到位,推进活动的顺利进行。

班主任:负责本班活动和游戏的组织和人员分工等。

主持人:主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。

音响师:负责音响设备及所有音乐的播放。

摄像师:负责摄录这个活动场景,有重点有全面。

保健医:负责活动中出现的意外小事故小伤口的处理。

门卫:防止活动中孩子单独出园,不是本园家长不准擅自出入幼儿园。

领奖处:给获奖幼儿及获奖家庭发小奖品。

1、开幕式进场仪式进场顺序:小(一)班、小(二)班、中(一)班、中(二)班、大(一)班、大(二)班。

2、出旗、全体肃立、升国旗、奏国歌。

3、园长致辞。

4、裁判长宣读运动会规则。

5、宣布亲子趣味运动会正式开始。

6、全园进行器械操展示。

1、小白兔采蘑菇(幼儿)——垫子6个、小动物10个

2、羊羊接力赛(幼儿)——接力棒2个

3、多人多足(教师)——带子10条

4、我是一名大力士(幼儿)——水桶、箱子(各4个)

5、送小动物回家(幼儿)——毛巾、小棒、小动物

6、大家合力吹气球(教师)——气球、垫子(各2个)

7、小袋鼠穿衣服(幼儿)——袋鼠袋、衣服

1、游戏项目:小白兔采蘑菇(幼儿)

游戏规则:同年龄段之间的两个班各出五名运动员进行比赛,按照大中小班的顺序进行。运动员需利用爬钻、跳的方式过障碍,跑到终点后拿到玩偶跑回起点,放到起点的篮子里。以接力的方式进行,用时最少的为获胜方。

2、游戏项目:羊羊接力赛(幼儿)

游戏规则:同年龄段之间的两个班进行比赛,男生一组女生一组,每班派出一名班主任参加,这名班主任压轴。以大中小的顺序进行。每组运动员共七名,由起点跑到终点后再返回起点,以接力的方式进行比赛,最先到达终点的队伍为获胜方。

3、游戏项目:多人多足(教师)

游戏规则:一班老师为一组,二班老师为一组,每个人的两只脚与同伴的脚用带子系上,队伍成大写的一字型,当听到比赛开始的口令时,同组人同心协力走到终点,最先走到终点的一组为获胜方。

幼儿园九只鸟活动反思篇八

1、幼儿按自己意愿自主选择活动区域

2、幼儿可以独立、合作等方式完成作品,提高幼儿的动手操作能力。

美工区:面泥、牙签、纸、钩线笔、蜡笔、剪刀、固体胶

建构区:各种木制积木、塑料积木、各种建构图示

语言区:各种幼儿故事书、各种字卡、排图讲述图片

益智区:各种拼图、智力卡

自然角:各种植物、已种好的种子、各种水生动物、记录本

明确区域——自由选择——分享成果

一、明确区域

1、了解各区域的玩法和投放的材料

2、幼儿自主选择自己喜欢的区角

“想一想,你今天想去哪个区角玩呀?”

二、幼儿自主开展活动,教师巡回观察、指导

1、观察:

幼儿的能力有否提高,与同伴的合作、交往能力如何,是否遇到了困难,如何解决的`。

2、教师指导

三、幼儿分享成果,展示作品

教师简单评价本次活动中的情况,激发幼儿下次探索的兴趣。

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