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才艺展示的活动目标 才艺展示活动主持词(实用9篇)

时间:2023-10-08 16:30:51 作者:梦幻泡才艺展示的活动目标 才艺展示活动主持词(实用9篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

才艺展示的活动目标篇一

乙:大家下午好!

甲:“五月”的鲜花绽放着老师们自豪的笑脸,

乙:“五月”的暖阳映照着老师们睿智的目光;

甲:今天我们再次相聚一起,

乙:精彩的才艺将在这里展示

甲:迷人的风采将在这里呈现

乙:青春的活力将在这里迸发

甲:火热的激情将在这里点燃。

乙:首先,让我们用热烈的掌声欢迎学校工会主席崔爱华致辞!

1、儿行千里母担忧,在母亲的眼中我们永远都长不大,无论你走的再远,却总走不出母亲的那颗心线。下面,有请狄校长为我们带来开场曲《儿行千里》,伴奏:李利梅老师。

2、总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往。总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬。我们爱你啊,中国,无论我在世界的哪一个角落。我们爱你啊,中国,这是您的孩子心灵的诉说。请欣赏低办全体教师带来的诗朗诵《我们爱你啊,中国》。

6、魔方是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在1974年发明的益智玩具,它不仅是一种玩具,更是一种休闲放松,提高空间思维能力的方式。请看刘晓鹏、翟武臣、王云翼给大家展示的转魔方。

7、“叠个千纸鹤,再系个红丝带,愿善良的人们天天好运来”让我们跟随着优美的歌声,迎接好运的到来。请欣赏王丽萍老师带来的歌曲《好运来》。

10、花儿为什么这样红,是因为阳光雨露春光媚,各族人民为什么这样甜,是因为党的领导和关怀,西部开发春风劲,边疆处处风光美。请欣赏舞蹈《花儿为什么这样红》,表演者谭晓花老师。

11、书法,是中国汉字特有的一种传统艺术,汉字书法更是被誉为:无言的诗,无行的舞;无图的画,无声的乐。有情赵利平老师带来书法表演。

12、“首孝悌,次谨信、泛爱众。”目前,全校师生正在学习《弟子规》,我们学习国学,更应该践行经典,争做有“孝德、诚德、爱德”的三德人,请欣赏李丽梅老师的独唱《三德歌》。

13、祖国的大建设一日千里,看不完数不尽胜利的消息。农村是青年人广阔的天地,接下来的舞台却属于我们宝刀未老的李老师。她为我们带来的是豫剧清唱《祖国的大建设一日千里》。

14、每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。下面进行体育运动展示:首先,请欣赏张欢欢老师带来的健美操表演。

王国勋行进间运球上篮曹利普1分钟投篮

李会平等花样踢毽

【结束部分】

乙:动听的歌谣,在我们心头久久回荡,回荡起初夏的热情奔放

甲:优美的旋律,在我们身边徐徐流淌,流淌出青春的无限遐想

乙:为了理想,我们默默耕耘三尺讲坛,嗓音逐渐沙哑

甲:为了孩子,我们无私奉献青春才华,青丝变成白发

乙:加减乘除,算不尽我们付出的艰辛。

甲:诗词歌赋,颂不完我们做出的贡献。

乙:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

甲:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

乙:老师们,让我们再次把最热烈的掌声献给自己,献给我们深爱的教育事业!

甲:“亮我才艺秀我风采”教职工才艺展示活动

合:到此结束!

才艺展示的活动目标篇二

11月11日下午三点

地点:校园湖边

为了给同学们更多的交流平台,班委会决定于11月11日下午三点在校园湖边举办一次才艺赛。这次活动的目的并不是为了分出胜负,谁是最终获胜者,而是让同学们之间有更多的交流和沟通,同时也给大家一个展示自己才华的机会。

1.由班长、团支书做开场白

2.由班长宣布比赛过程及注意事项

3.同学们按学号依次到前面做简单的介绍并展示自己的`才华

4.有同学们自己投票,选出自己认为好的三名同学

5.由班委统计选票并公布结果

6.由班长、团支书做总结。

才艺展示的活动目标篇三

(开场词)

甲:金秋颂韶光,青春展风采,

乙:红叶书和谐,百姓舞翩跹。

甲:尊敬的各位领导,各位来宾,

乙:现场的朋友们,

(合)大家好!

甲:欢迎来到“爱我xx县共同行动”“移动杯”才艺展示大赛的比赛现场!

乙:为了推动创建全国文明县城工作向纵深发展,进一步丰富广大人民群众业余文化生活。

甲:共青团xx县县委、县文明办联合陕西移动公司xx县分公司组织开展“爱我xx县共同行动”“移动杯”才艺展示大赛,现在开始。

乙:喜看江山如画,展望前程似锦;

甲:生活铸就多姿才艺,文明书写烂漫华章

1、舞蹈:《尔玛泽姆》

甲:这是一个收获的季节,锦绣大地硕果飘香;

乙:这是一个缤纷的时代,七彩xx县澄江如练。

甲:xx县,这块美丽的土地,尔玛人家在这里繁衍生息;

乙:xx县,这方神奇的山水,羌族儿女在这里幸福甜蜜。

2、歌曲:《隐形的翅膀》(龙玉清)

甲:每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,因为我有双隐形的翅膀;

3、歌曲:《红旗飘飘》(闻晨旭)

甲:五星红旗,你是我的骄傲,

五星红旗,我为你自豪,

为你欢呼,我为你祝福!

你的名字,比我生命更重要。

接下来请欣赏歌曲:《红旗飘飘》

4、舞蹈:《后现代古典韵》(刘欣如)

乙:现代与古典的奏鸣,舞姿与韵律的融合;

让我们走进后现代古典韵带给我们的舞蹈神话。

请欣赏舞蹈:《后现代古典韵》

5、豫剧:《谁说女子不如男》(柴金平)

6、歌曲:《奔跑》(王少峰)

乙:人生的旅途,充满逆境和不幸,

我们永远不会放弃梦想,

任坎坷挫折有何妨,

朝着心中永恒的理想,让生命一路辉煌!

请欣赏由王少峰献给大家的歌曲:《奔跑》

7、歌曲:《蒙古包》(朱其武)

甲:朋友,你到过美丽的大草原吗?你见过圣洁的蒙古包吗?你听过天籁般的歌声吗?让我们随着歌手悠扬的歌声,去神游美丽的蒙古大草原,去看那绿色的草海,去聆听牧民们幸福的`歌唱吧!

8、快板:《说保健赞xx县》(王今义)

乙:像一只彩凤飞落山峦,那是巍巍秦岭中美丽的xx县;

如一颗明珠闪现深山,那是滔滔嘉陵江边七彩的xx县。

请欣赏快板《说保健赞xx县》

9、萨克斯演奏:《瑶族舞曲》(延欣苗)

10、独唱:《越长大越孤单》(李华婧)

乙:转身望去,自己已经长大,

“越长大越孤单”,

内心充满了无奈的感叹,

青春已不再停留在昨天,

让我们一起去创造新的明天!请欣赏歌曲《越长大越孤单》

11、器乐伴唱:《映山红》(师宝峰张敏)

甲:映山红开,红似火焰;

人民等待,红军归来。

一首深情地《映山红》表达了人们对红军的期盼和热爱。请欣赏葫芦丝组合《映山红》

12、器乐伴唱:《请到我们xx县来》(王清河)

乙:月亮之上,月光之城;

凤凰之乡,羌族故里。

xx县的山美水美人更美。

中国最美小城欢迎你!

请欣赏器乐伴唱《请到我们xx县来》

13、古筝独奏:《山丹丹花开红艳艳》(权瑞)

甲:黄土高原气势恢弘,

陕北民歌源远流长;

山丹丹花开红艳艳,

古筝旋律更悠扬。

请欣赏根据同名歌曲改编的古筝弹奏《山丹丹花开红艳艳》有请演奏者上场。

结束语:

甲:欢歌唱盛会,豪情醉城乡;

乙:红叶染秦岭,舞起嘉陵江。

甲:今天的才艺展示精彩纷呈,高潮迭起。

乙:愿我们人人都为构建文明xx县,构建和谐社会积极行动,从我做起,为把我县建成老百姓最幸福的地方共同努力。

甲:“爱我xx县共同行动”“移动杯”才艺展示大赛到此结束。谢谢大家,再见。

才艺展示的活动目标篇四

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:金色之秋 ,它如同一个信使,俏无声息的来到了人间。

乙:霎时间植物开始转向凋零,没有了夕日的绿色,然而却老练了许多。

甲:似乎向人们展示着丰收在望的秋景。瞧,小学生们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬。

乙: 这一切,充分展现了西关小学师生的活力,展现了当代青少年儿童的精神风采。

甲: 这一切,也充分体现了学校对校园文化建设的重视,见证着我校实施素质教育的累累硕果。

乙:现在我宣布,西关小学低年级段20xx年校园才艺展示演出:

合:正式开始。

1、合唱《虫儿飞》

2、相声《安全最重要》

同学们,大家认为什么最重要呢?有人认为是钱,有人认为是吃好吃的,到底是什么呢?请欣赏相声《安全最重要》。

3、舞蹈《小苹果》

4、朗诵《我长大了》

5、拉丁舞《快乐童年》

6、舞蹈《字母歌》

abcdefg,字母歌真好听,小朋友带来的舞蹈《字母歌》更棒,同学们想看吗?掌声有请二年级的小朋友舞蹈《字母歌》。

7、电子琴串烧《哇哈哈 》《粉刷匠》

童话般的年龄,拥有着童话般的梦,下面请欣赏一三班游浩翔带来的电子琴串烧,

8、朗诵《校园赞歌》

9、架子鼓演奏《两只老虎》和《小红帽》。

郭犇同学聪明好学,他敢于尝试不同的挑战,他对架子鼓产生了兴趣,请欣赏他给我们带来的架子鼓演奏《两只老虎》和《小红帽》。

10、故事《公鸡和狐狸》

大家都喜欢听故事吗,今天有一二班小朋友给大家带来精彩的故事《公鸡和狐狸》,大家掌声有请。

11、诗歌朗诵《我骄傲,我是一名老师》

12、小合唱《歌声与微笑》。 我们成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,我们是新世纪的太阳,让我们载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行,请欣赏 二二班 带来的小合唱《歌声与微笑》。

结束语:

王:本次才艺表演到这里就要接近尾声了。

杨:让我们的歌声永远陪伴您

王:让我们的笑容在这里化为永恒

杨:希望同学们将才艺展示的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

王:最后,预祝我校的才艺展示办的越来越好。。

才艺展示的活动目标篇五

乙:敬爱的各位老师,

丙:亲爱的少先队员们,

齐:大家下午好!

甲:当十月给大地送来了金色的辉煌,

乙:当秋天给人们送来了收获的欢畅,

丙:当五星红旗与太阳一同冉冉升起,

丁:当沉甸甸的季节打扮着祖国的富强,

丙:我们,这群在阳光下,在温暖中长大的孩子,

丁:又迎来了中国少年先锋队63岁的生日!

甲:今天我们欢聚一堂,共同庆祝属于少先队的节日

乙:首先,请允许我为大家介绍出席本次活动的各位领导:他们是

下面请少先队员代表为领导敬献红领巾

甲:我宣布:庆祝中国少年先锋队建队63周年文艺演出暨丹东市少儿才艺大赛颁奖典礼现在开始!

才艺展示的活动目标篇六

c、d:亲爱的小朋友们

合:大家上午好!

a:今天,是我们大(2)班小朋友才艺展示的日子

b:也是我们放飞心情,一起品味甜蜜的日子

c:从我们来到幼儿园开始

d:从我们成为大(2)班中的一员开始

a:欢乐的海洋,每天都带给我们不一样的欢喜。

b:快乐的源泉从我们大(2)班开始,将一直陪伴我们度过幼儿园的最后生涯

c:今天,让我们一起尽情地表现

d:一起分享快乐吧

合:让亲爱的老师在笑容中,因我们而感到欣慰吧!

节目:

1.《马路上的车》

a:欢快的节奏点燃了我们的热情,一曲《马路上的车》更是让我们神采飞扬,下面请欣赏张浩枫带来的歌曲,掌声欢迎!

2.《洋娃娃和小熊跳舞》

3.《鸭妈妈找蛋》

c:嘎嘎嘎,是谁在叫啊,请欣赏由陈乐欣带来的故事《鸭妈妈找蛋》

4《种南瓜》

5《旱天雷》

a:请欣赏张含艺带来的电子琴独奏《旱天雷》

6《勇敢的小刺猬》

b:小朋友,森林里有一只非常聪明勇敢的小刺猬,让我们一起来听听它的故事吧。请欣赏张忠楠带来的故事《勇敢的小刺猬》,掌声欢迎!

7《双簧》

8《捉迷藏》

d:能歌善舞的的大(2)班,朗诵也是一绝哟,请欣赏陈添添带来的散文诗朗诵《捉迷藏》。

9.《小红帽》

a:小红帽的故事相信大家都很熟悉了吧,下面欢迎我们班的小红帽金子洋出场吧。

10《蓝皮鼠与大脸猫》

b:你们听过猫和老鼠的故事吧。下面请欣赏徐之恒带来电子琴独奏《蓝皮鼠与大脸猫》,大家欢迎。

11故事:

c:下面请欣赏庄博涵带来的故事,掌声欢迎。

12绕口令《小花鼓》

d:周子洋带来的绕口令相信一定很精采,让我们洗耳龚听吧!

13电子琴独奏《我是一条小青龙》

a:小小年纪就学会一身好本领,可真是不简单哟,戴联络也来一展伸手了,大家掌声欢迎

14、相声《吹牛》

b:请欣赏戴泽豪和徐之恒一起带来的相声《吹牛》

才艺展示的活动目标篇七

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的同事们,大家。

合:晚上好!

男:丹桂飘香,秋风送爽,满载收获和喜悦的秋天已经向我们走来。

女:民族华诞,举国欢腾,飘扬的五星红旗引领我们实现新的跨越。

男:为庆祝建国xx周年,今天分行在这里隆重举行“为国庆献礼为工行添彩”服务礼仪展示比赛。

女:这是一场特别的比赛,通过网点员工自编、自导、自演的情景剧,集中展示他们对于服务提升后的新面貌、新气象、新变化。希望大家在这里能度过一个美好愉快的夜晚。

男:首先请允许我向大家介绍出席今天晚会的各位领导和嘉宾,他们是:(男女主持人交叉逐一介绍领导、嘉宾)

女:感谢各位领导和嘉宾的莅临,下面有请行长致辞!

女:感谢行长的致辞。下面为大家带来的是第一个节目:服务礼仪规范团队展示:我们是自豪的工行人。表演者:等。选送单位:,由请!

男:谢谢精彩展示。

男:俗话说:一天之际在于晨。而对于工行人来讲,一天的工作就是从晨会开始。说到晨会相信网点工作的同事们都有很深的感触,晨会由过去网点负责人布置工作这样单一的形式转变为由员工轮流主持,形式活泼、内容丰富的新型晨会,并赋予了晨会“四项准备”的意义,使得晨会真正发挥班前准备的作用,同时又成为员工展现自我、锻炼自我的舞台。

女:四项准备?那有哪四项准备呢?

男:不知道了吧?这四项准备分别是仪容仪表准备、机具设备检查、服务礼仪演练和员工情绪调节,员工欢迎的就是调节员工情绪的“开心五分钟”的环节了,它内容、形式都不受限制,小游戏、小故事大启示,还有很多意外和惊喜呢。

女:那我们就赶紧开始吧,下面请看服务情景剧第一场:一日之计在于晨。表演者:。

女:谢谢精彩表演。都说服务是银行的生命线,而在这条生命线的最重要的位置上,站立的是大堂经理。关注识别、引导分流、咨询接待、投诉处理哪一样都离不开大堂经理。

男:行在服务提升项目中,提出了一系列加强大堂管理的措施,建立了领导坐班制度,支行行长、机关部门经理深入网点,现场指导网点大堂管理。

女:下面我们就一起到支行去看看那儿的变化,请看服务情景剧

第二场:大堂服务----可喜的变化。表演者:

男:谢谢表演。有人说微笑是一个人的名片,然而工行人始终认为微笑却包含着深刻的哲理。微笑其实就是一种情绪,是一种积极的人生态度的表现。只有自信的人才会微笑,只有乐观向上的人才会微笑,自由充满爱心的人才会微笑!正是因为有了员工的微笑,才使每一位走进工行的客户和我们一样快乐和自信。下面请看服务情景剧第三场:柜面服务----《真情服务在工行》。表演者:

女:有人说理财师是比总统还要好的职业,在工行越来越多的拥有中国金融理财师、国际金融理财师资格的客户经理为广大客户开启了通往梦想之门的钥匙。在为客户提供专业的理财服务中,突出产品的特点、亮点和风险点,将客户需求和金融产品紧密连接,实现了一个又一个客户的财富梦想,为一个又一个客户排忧解难。下面请看服务情景剧第四场:理财服务----架起通往大洋彼岸的桥梁。表演者:

男:在我们的网点服务中,有时会碰到一些特殊的客户,如外宾客户、残疾人客户等。银行员工学习英语不仅是一种时尚、更是一种职业需求,能用英语进行产品营销为国际友人提供更到位的服务。同时,作为服务行业,员工进行手语的训练更是体现出了一种文化、一种精神和一种爱的体现。下面请欣赏由支行带来的服务情景剧第五场:特殊服务。表演者:。

女:营业网点有时会遇到客户抱怨和客户投诉。投诉原因五花八门,而营业网点又该如何快速有效地化解客户抱怨和客户投诉呢?鹰潭分行在实施服务提升项目中,提出了加强防范和处理客户抱怨、投诉处理的措施,本着先处理心情后处理事情的理念,提出具体的“三换”原则,即:换人、换地点、换时间。那么,如何运用“三换”原则做好客户抱怨和投诉处理呢?下面请看服务情景剧第六场:客户投诉抱怨处理----柳暗花明。表演者:

男:谢谢精彩表演。营业网点每日日常工作结束之后召开晚例会,总结当天的工作情况。用心服务,创造价值,通过晚例会的交流讲评,学习业务,总结经验,吸取教训,表扬先进,激励后进,引导员工关注客户服务过程中的每一个细节和接触点,不断追求、不断超越,提高客户满意度和忠诚度。晚例会有些什么内容?应如何开好这个晚例会?下面请看服务情景剧第七场:晚例会----这里,灯光仍在闪烁。表演者:

女:谢谢精彩展示。在评委打分和现场工作人员统计分数的间歇,我们支行的同事们为大家带来了一个特殊的节目:。有请!

男:谢谢支行的精彩表演。接下是为大家带来的一个节目:配乐诗朗诵。

男:下面宣布晚会节目评选结果:根据晚会节目评选标准,经评委现场打分,本次参加展演比赛节目评选结果是:

1、(男)优秀奖---支行(掌声)

请为获奖代表队颁奖。

2、(女)三等奖---支行、(掌声)

请为获获得三等奖代表队颁奖。

3、(男)二等奖---支行、(掌声)

请为获获得二等奖代表队颁奖。

4、(女)一等奖---支行(掌声)

请为获获得一等奖代表队颁奖。

男:让我们以热烈掌声再次向他们表示祝贺!

(颁奖领导及顺序见安排表,放颁奖音乐)

女:请所有演员上台与领导合影留念。

男:今夜,我们共同倾听,共同分享

女:今夜,我们一起欢笑,一起感动

男:今夜,我们相互理解,相互鼓励

男:因为选择了一种职业,就要全身心地担当这个职业必须承接的种种责任和义务

女:因为选择了工行的职业,就应该赋予服务工作最生动、最真切的内容和意义

男:今晚没有华美的服饰,有的是职业与自信

女:今晚没有优美的旋律,有的是平凡与感悟

男:今晚没有缤纷的歌舞,有的是真诚与微笑

女:让我们永远记住工行的微笑

男:让我们永远懂得微笑工行的魅力

女:让我们一如继往的将“服务第一”进行到底

男:让我们一起感动自己、感动工行、感动鹰潭

女:让我们不断解放思想,深入推进转型,加快全行“二次创业”与崛起,在凤凰涅磐中,浴火重生。

男:服务礼仪展示晚会到此结束,让我们共同祝福工行明天会更好!

合:祝愿我们伟大的祖国繁荣富强,人民幸福安康!

女:朋友们,再见!

才艺展示的活动目标篇八

一、指导思想

以贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《学校艺术教育工作规程》为指导,全面推进学校艺术教育工作,丰富和活跃校园文化生活,提高学生的审美情趣和艺术才能,为广大学生搭建展示艺术才能的空间和平台,使拥有艺术特长的学生发挥特长,脱颖而出。

二、活动主题:“艺海畅游扬个性金色童年展风采” 三、活动时间:2014年7月2日 四、活动地点:操场。五、参赛内容及要求: 1、特色自我介绍。

2、声乐、器乐、舞蹈、语言类(非朗诵类)节目任选两项。要求内容积极向上,符合学生年龄特点。

1、每班选派一名学生参加比赛

1 / 3

1、根据选手个性自我介绍和两项才艺的表现,评选出年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

2、在所有选手中评选出校级特等奖一名。 九、评委:

1、开场节目:大合唱(合唱班)2、个人才艺展示

3、国学韵律操表演(代表学校参加全旗国学经典诵读比赛节目)4、舞蹈表演(舞蹈班)

2 / 3

xx旗第二实验小学 2014年6月20日

3 / 3

才艺展示的活动目标篇九

xxx,12岁,xxx市小学六年级一班学生,任六一中队的中队长兼班长,同时任学校少先队大队长。xxx同学从小就是一个勤奋好学的同学。上学以来,她以良好的道德品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,成为同学中的“小明星”。几年来,多次在学校、区各级组织的各种比赛中取得优异的成绩。区英语口语比赛一等奖,全国语文读写大赛一等奖,区艺术节器乐类参赛二等奖,中央电视台齐鲁风采英语大赛xxx赛区特等奖,代表xxx市到省里参赛并取得了较好的成绩。她的古筝已经取得了十级优秀的考级认证。由于她的出色表现,自上学以来就连年被评为“三好学生”,并在xx年被评为区级三好学生,受到学校老师和同学的一致好评。是一名才艺突出的少先队员。

面对众多的荣誉,xxx获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的一些儿童文学名著已无法计算。“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高。需要特别提出的是,xxx从小对英语韵文及故事很感兴趣,一篇英语小故事听几遍就能有声有色的模仿下来,她喜欢阅读儿童文学英文原著,她的英语口语相当的标准流利,在多次英语口语比赛中获奖。同时,喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,她都不想听,可以说有股子钻劲。她牢记家长的嘱托,老师的教诲:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,她越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。

xxx不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,她积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。xxx同学一直担任主编辑,把每一期刊办的有声有色,使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面,她作为校运动队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,连续两年在共同体学校举行的春季运动会小女毽子掷远中,取得第一名的好成绩。

xxx还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班长,她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。xxx同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。因为她总是把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,她大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。她作为班长,为班集体作出了很大贡献。作为班干部,她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,在少先队活动中,她是带头人,是组织者,她团结大家,把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时,她与其他班干部配合,加强对班集体的建设,把班级管理的井井有条,在同学中的威信很高,也使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为老师的好帮手。同时她还是学校少先队的大队长,有效地协助辅导员老师监督学生的日常行为习惯和组织班级量化评比活动。

xxx的全面发展还表现在日常生活中。首先她是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次,妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给她也买几件新衣服。可欣仪说:“我有衣服穿,还都很新呢。再说,我长得也不快,很多衣服还都合身,穿得时间长了我和它们都有感情了。”就这样委婉的拒绝了妈妈的好意。平日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,她非常感激学校老师为她付出的心血,为她提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。她在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起小学时代的美好经历,感谢所有教过我的老师,我一定会用更加出色的成绩报答老师们对我的辛勤培育。

xxx,她的才艺成长离不了老师们的谆谆教诲。她懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习。她一定会无愧于“才艺成长小明星”的荣誉称号。

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