在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
消防安全教育班会新闻稿篇一
[第一题：如果学生宿舍发生火灾，我们应该怎么办?]
1、快打电话119报警，说清地点，火势等;
2、如果火势还未蔓延，应该赶快疏散!疏散时，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂)
[第二题：如果有很多烟雾，应该怎么办?]
如果有很多烟雾，应该用湿毛巾折八层，捂住口鼻匍匐撤出
[第三题：如果烟太浓找不到门了，应该怎么办?]
如果烟太浓找不到门了，应该后退直到墙角，再沿墙爬行到门口。还可以用打湿的床单或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。
[第四题：如果爬行到门口时，发现门很烫，应该怎么办?]
如果爬行到门口时，发现门很烫，说明门外火更大，千万不可以打开门，应该关紧门，用湿毛巾堵住门缝，迅速退回窗口或阳台，将头伸出窗外呼吸新鲜空气，并利用鲜艳的'衣物大声呼救。
[第五题：如果身上着火了应该怎么办?]
快躺下来!就地打滚。千万不要用灭火器直接向自己身上喷，因为这样会伤害我们的眼睛，还会引起伤口的感染。
[第六题：楼梯被火封住时，应该怎么办?]
楼梯被火封住时，千万不可以乘电梯逃生，可以往楼顶跑，因为楼顶是第二安全避难所。
[第七题：如果在野外遇到大火，应该怎么办?]
如果在野外遇到大火，不能顺风跑，而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离。
甲：感谢同学们的精彩回答，相信这些火场求生的知识将使我们受益终生。
乙：生命是如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高防火意识是我们必须要做到的。
下面请xx、xx、xx、xx同学为我们表演小品《着火了》。
a：我炒我炒我炒炒。(做炒菜状)
b：a你这样做不对，油温过高了，会到达菜油的燃点…..
a：学霸一边去，这不是科学课。
b：我没在说科学，我在说化学，等等，化学好像算在科学里面…反正这样做就不对，快停下。
(画外音：快停下让我来!!!)【语气急切】
a：willyoubequiet?(忍无可忍)
b：a请说中文，你要知道汉语是我们的母语…..
(画外音：不说英语我们还是好朋友。)【悲痛欲绝】
a;(突然大叫一声)哎呀妈呀，油锅起火了。
b：咦，着火了，这么说来，油温可能已经超过了200摄氏度……..
(画外音：快跑啊~~~~)【惊慌失措，拖长音调】
甲：看完了这个小品，让我们来思考几个问题。
1、逃跑对不对?
发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。
2、火势大了，怎么办?
如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打报警电话，通知消防队救火。
3、这样报火警对不对?
(1)牢记火警电话119。
(2)报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌。
(3)说明什么东西着火，火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
乙：我们同学要注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
甲：接下来让我们一起来看这几组火灾图片(放幻灯片)
乙：看完这些照片后，大家有什么感想吗?
甲：是啊，生命无法重来，安全不能等待。因此，我们要多学习消防知识，重视消防，参与消防，宣传消防，消除火灾，远离火灾，平安、幸福、快乐、健康的成长。
下面请大家一起念(火场逃生七十二字诀)
熟悉环境，出口易找;发现火情，报警要早;
保持镇定，有序外逃;简易防护，匍匐弯腰;
慎入电梯，改走楼道;缓降逃生，不等不靠;
火已及身，切勿惊跑;被困室内，固守为妙;
迷离险地，不贪不闹。
乙：火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，生命只有一次，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人，让他们知道更多消防知识最后，祝大家永远都平安幸福。
甲、乙：本次班会到此结束。
消防安全教育班会新闻稿篇二
1、学习一些家居防火自护。自救知识
2、认识一些灭火设备，掌握灭火方法
1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。
2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事项。
3、了解常见家庭火灾原因，学习预防家庭火灾的注意事项。
4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法
5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。
树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。
(一)谈话导入：
同学们生活在幸福温暖的家庭里，受到父母和佳人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待，否则，很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家庭火灾要注意什么：(师生共同)
1、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法：
a特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态，这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上，并拔掉插头。
b提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。
(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)雷电时，应关闭正在使用的各种电器，特别是电视机。
(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
(二)师生共同总结几种逃生的方法。
1、室外火灾关门求生的方法：
测试门的温度，用水把棉絮浸湿，堵住门和窗户。
2室内火灾，从窗户逃生。
3高层建筑火灾逃生。
4公共场所火灾逃生。
5安全出口火灾逃生。
(三)教师介绍火灾报警须知：
1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打，无论欠费与否。
2、火灾地址要报详细：
xx市xx村xx路xx号。如：(什么东西在燃烧，火势很大，请速来扑救。我的电话号码是xx)
3、要派人来主要路口迎接消防车。
(四)小结：(卡纸出示)(全班齐读)
遇到火灾：临危不乱，暗记出口。扑灭小火，不乱玩火。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。
(五)让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为，老师帮他们指出当时的误区。
(六)总结：
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理各种异常的情况或危险，就能健康的成长。
消防安全教育主题班会6
本次班会是针对近期本校x区宿舍发生的火灾以及xx学院发生的特大火灾而举行的旨在增加同学们的防火知识，提高防火安全意识的活动。
本次班会围绕防火主题展开，主要有四个环节。第一个环节由本班同学讲述xx学院火灾的详细过程，引出防火主题，并让同学们从事例中认识到防火安全的重要性。第二环节是火灾知识抢答环节，以趣味抢答的形式将各种防火安全标志，防火常识，逃生方法，报警方法等告诉同学们，提高同学们的防患意识和火灾自救能力。第三环节就是火灾现场再现，以搞怪形式让同学们了解发生火灾后该怎么做。最后一环节由x老师和x老师总结此次班会，评价了此次班会的目的和效果。
生动，有趣贯穿于本次班会的始终，同学们在轻松的气氛中，特别是第三环节模拟火灾现场以幽默搞笑的形式让大家在娱乐中了解掌握基本的自救逃生方法。在总结阶段，老师详细的说明了用电安全的常识，特别说明了在学生宿舍内注意安全用电事项。宿舍内人多杂物多，有些同学使用电热棒，电风筒等是最大的安全隐患，使大家更注意平时用电安全。
这几个月来，火灾事故的频繁发生，这不仅是由于天气干燥的自然原因，更多的人为的原因，从本校x区宿舍火灾和xx学院的火灾教训来看，都是因为宿舍用电违章而造成。火灾事故发生，为我们敲响了警钟，因此本次班会是为了响应学校提出的防火活动而举行的提高同学的隐患意识，自救能力的活动。此次班会也得到了本班同学们的大力支持，各位同学都踊跃参与，并提出了安全用电你我他，防火未然靠大家的口号。同时得到了院系领导老师的重视。此外，辅导员.班主任参加了此次班会并对此次班会作出高度评价。
放火安全，珍惜生命，希望这次班会让大家提高安全意识，更加文明安全用电!
消防安全教育班会新闻稿篇三
消防安全
xx年10月22日
六年级(1)班
1、让同学们收集有关消防事故的新闻，找有关主题的视频和资料。
2、了解一些基本的消防知识。
分析法、讨论法、演示法
在几年发生的预案火灾伤害事件中，由于小学生缺少相关的消防知识，造成惨痛的教训。在发生火灾时，缺少面对火灾的避险知识，错失了关键的逃险时间，造成不可挽回的`损失，所以小学生从小掌握相关的消防知识很重要。只有掌握了相关的消防知识，才可以在生活中避免火灾，或者当面对火灾时才能从容应对，保护自己的生命安全。
1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。
一、开场白
亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火，救火呢?今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。
二、读新闻，让学生了解发生在身边的几起火灾事故。
三、防火
大家听，刚才的事件多么的触目惊心。是的。火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。
那么作为小学生，我们应该怎样防火呢?(学生讨论)
下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容：
1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。
2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。
3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破坏消防器材。
5、提醒家人不要乱丢烟头。
6、学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。
7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，
10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。
11、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。
12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。
四、自救
那么，发生火灾时，我们该怎么办呢?(学生讨论)
消防安全教育班会新闻稿篇四
1.宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针。
2.了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜身命。
3.掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。
(一)导入课程：
(1)讲述1个“火灾案例：以引起学生注意力005年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名教师带领下，到七八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。
(2)学生分组讨论(56人一小组)“火灾案例”，以增强，火灾预防意识，安全意识
(二)分组讨论消所安全应注意的事项，火灾扑救的方法及逃生方法，提出问题引起学生思考：
(1)校园防火应注意什么?
(2)外出野炊应注意什么?
(3)发生火灾时应如何报警?
(4)火灾扑救有哪些方法?
(5)人身着火时如何自救?
(三)学生发言(一两个小组代表)
(四)学习教材内容
(1)火灾的概念：
(2)火灾的预防
1.家庭防火
安全使用液化石油气
安全用电及家电器
安全使用炉火
2.学校防火
禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校。
实验用的'易燃，易爆物品要有严格的使用，保管制度，并在专门库存放，随用随领，用完产即清理。
要建立切实可行的消防制度，关键部位要设置灭火器材。
在有寄宿生的学校里，严格管理，不允许使用电炉、热得快等电热器具。
3.山林防火
要杜绝人为火种(吸烟、野炊、举行火晚会。
要采取一定的保障措施，如防止汽车漏气，扔烟头引起火灾。
(五)火灾初发时应急措施
1.报警
记住火警电话：“119”，同时说明失为地点，由什么引起火灾。
说明报警人的姓名，电话号码等。
2.初起火灾的扑救措施
若是因用电不录引起火灾，应迅速切断电器电源。
火场的具体情况，可余用隔离法，冷却法，室息法，抑制法旧种方法灭火。
救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。
消防队到达后，起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的场情况。
(六)火场自救与逃生：
1.加强安全自救的观念
2.冷静选择逃生路线
脱离险境时，应冷静观察周围的火情，选择最安全路线。
3.不盲目跳楼一从各个安全通道，安全门及，防火梯敬。
消防安全教育班会新闻稿篇五
为了营造浓厚的平安校园创建工作氛围，让安全意识植根全校师生心中，12月13日上午，庐江县三里小学开展校园安全主题班会活动。
各班班主任按照上级确定的安全教育内容召开了主题班会，具体内容包括防范传销教育，通过宣讲打击传销法律法规和典型案例，引导和教育学生识别传销、拒绝传销、举报传销；反诈骗宣传教育，面向广大师生并通过学生向家长宣传反诈骗，特别是防范电信诈骗相关知识，结合典型案例开展警示教育，提高师生和家长群体的防骗意识和能力；道路交通安全教育，进一步宣传《合肥市非机动车安全管理条例》，推动该条例的.全面普及，并结合身边的一些交通事故案例进行交通安全宣传，希望全体学生遵守交通规则，注意交通安全；冬春火灾防控宣传教育，将消防安全知识纳入学生课堂，结合冬至来临现状加强森林防火安全知识宣传，教育学生遭遇火灾时应采取正确的应急措施积极进行自救等。学校还专门制定相关安全知识ppt，要求班主任加大安全知识宣传力度。
校园安全主题班会的开展，有效增强了学生安全意识和自我保护意识，有利于减少安全事故的发生，为全校师生的生命财产安全提供了有力的保障。
消防安全教育班会新闻稿篇六
1、通过图片的提问的方式，让幼儿了解火灾出现的原因
2、通过活动让幼儿了解火灾中自救的'方法
3、提高幼儿的安全意识
课件；对错牌；图片
1、通过消防车的警笛声，引出火灾
2、火灾出现的原因
儿童回答
教师总结出现火灾的原因
蜡烛；蚊香；插头；打火机；天然气
3、火灾出现怎么办，了解自救的方法
幼儿回答
观看视频，了解自救方法
幼儿回忆火灾自救的方法，加深记忆
4、通过图片的方式，让幼儿讨论图片中的内容与火灾的关联
5、总结图片中的灭火方法
6、对错游戏
根据图片内容请孩子判断对错，并站到相应的指示牌处
消防安全教育班会新闻稿篇七
教学目的：
1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。
2、通过本次班会活动，并使同学们介绍一些基本的消防规则，晓得出现火灾后必须怎样搞，平时特别注意怎样防治火灾。
课前准备：
1、使同学们搜集有关消防事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选定及训练班可以策划。
4、了解一些基本的消防知识。
活动过程：
（一）主持读前些天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题。
1、策划a读新闻。
2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢？
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：
a：人们的生活有赖于火。但是火如果使用不当或者管理不好，就可以出现火灾，严重威胁人们的生活，给我们的生命财产和国家的建设发展导致非常大的损失。因此消防安全十分关键。今天我们就一起来自学消防安全的有关科学知识。
（二）消防安全知识竞赛（抢答形式）
1、火灾的防治包含哪些？
2、易燃物品应该怎样放置？
3、平时用电炉生火对不对？存有什么影响？
4、蜡烛为什么要及时熄灭？
5、年龄大的同学为什么不能自己燃放鞭炮？
6、发生火灾时，要拨打什么报警电话？并且要说清楚什么？
7、小学生能够无法出席救火行动？
8、从失火的楼房内怎样逃离危险？
（三）看看演示演出，议一议：
1、表演内容：一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火？
2、议一议：
（1）表演中的小朋友违反了什么规定？
（2）我们必须怎样防治火灾？
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、谈论心得体会。
（四）模拟练习：
集体模拟不幸出现时必须怎样搞……
（五）小结：
1、同学们小结：通过这次活动，你懂了什么？
2、班主任小结：
消防科学知识我们一定必须牢记，平时预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌控在你自己的手里，期望同学们通过这次班会活动，学会珍视生命，维护自己的人身安全。
（六）课外延伸
恳请你搞个督导员，时刻告诫自己特别注意消防安全，给一年级的小同学作出榜样。
活动目标
1．消防队员就是社区中协助我们救火的人，消防队就是停车消防车和消防队员居住的地方。
2．消防队员穿着特别的制服，消防车会发出特别的声音。
3．学说：消防队员叔叔真坚强。
活动准备
1．消防中队驻地、消防车、消防队员训练录像片。
2．消防队员救火的模拟工具、制服等。
活动过程
1．通过看录像片段，介绍消防队员的工作环境(车库、宿舍等)。看救火片断，学说“消防队员叔叔真勇敢”。
2．展现消防队员救火的图片、恶搞用具、军服等给托儿观赏。
3．谈谈消防队员的.制服、消防车的颜色，谈谈消防队员叔叔的工作。懂得火很危险，不能玩。
1宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针。
2介绍消防安全常识，火灾灭火常识，注重安全，珍视身命。
3掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。
二教学活动重点
消防安全常识，扑救常识，灭火方法参政
三教学活动难点
掌握灭火方法
四活动准备工作：
1收集一些：消防安全事故：实例2、4台小灭火器。
五教学方法：
自主参与实践合作探究式。
六教学过程：
（一）导入课程
（1）讲诉1个“火灾案例：以引发学生注意力年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共名学生，在10名教师率领下，至七八里外的山上春游，出现因学生野炊引起大火，当场打死学生29名，轻伤1名，重伤3名的恶性事故。
（2）学生分组讨论（56人一小组）“火灾案例”，以增强，火灾预防意识，安全意识
（二）分组讨论消所安全应当特别注意的事项，火灾灭火的方法及灭火方法，明确提出问题引发学生思索：
（1）校园防火应注意什么？
（2）出外野炊应当特别注意什么？
（3）发生火灾时应如何报警？
（4）火灾灭火存有哪些方法？
（5）人身着火时如何自救？
（三）学生讲话（一两个小组代表）
（四）学习教材内容
（1）火灾的概念：
（二）火灾的防治
1．家庭防火
安全采用液化石油气
安全用电及家电器
安全采用炉火
2．学校防火
严禁学生随身携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品步入学校
实验用的易燃，易爆物品要有严格的使用，保管制度，并在专门库存放，随用随领，用完产即清理。
必须创建切实可行的消防制度，关键部位必须设置救火器材
在有寄宿生的学校里，严格管理，不允许使用电炉、热得快等电热器具。
3、山林防雷
要杜绝人为火种（吸烟、野炊、举行火晚会
必须实行一定的确保措施，例如避免汽车漏气，投掷烟头引发火灾
（三）火灾初发时应急措施
1．报警
记住火警电话：“”，同时说明失为地点，由什么引起火灾。
表明报警人的姓名，电话号码等。
2．初起火灾的扑救措施
若是因用电脱漏引发火灾，应当快速阻断电器电源。
火场的具体情况，可余用隔离法，冷却法，室息法，抑制法旧种方法灭火
救火时不要贸然上开门窗，以免空气对流，快速火势扩散
消防队到达后，起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的场情况
（四）火场打火与灭火：
1．加强安全自救的观念
2．淡定挑选灭火路线
脱离险境时，应冷静观察周围的火情，选择最安全路线
3．不盲目自杀一从各个安全地下通道，安全门及，防雷梯敬
分组模拟灭器的采用
自然就是如此幸福，生活就是如此安宁。然而，躲藏在和平文明背后的火魔，正窥探着我们。在所有的自然灾害中，出现频率最低的莫过于火灾。一个小小的火星可以并使人类缔造的物质，精神财富化为灰烬，可以夺去人最宝贵的生命。因此，进一步增强防雷意识，提升防雷打火能力，强化防雷安全教育至关重要。
消防安全教育班会新闻稿篇八
天天宣传天天安，日日防火日日宁。
人人把好防火关，有备无患保平安。
做好防火工作，全家幸福快乐。
火灾远离家庭，幸福平安一生。
防火装心间，一生保平安。
火灾无情，防火先行。
用火不预防，失火就遭殃。
遭遇火情免不了，注意逃生最重要。
安全用火，幸福你我。
消防常识永不忘，遇到火情不惊慌。
消防安全教育班会新闻稿篇九
2013年1月26日下午14:30，由旭辉藏郡物业管理处组织的“旭辉藏郡2013年度消防演习”在旭辉藏郡小区举行。
下午15:00秩序维护员、义务消防员梁百信发现灾情，第一时间按响警报铃，并向项目张经理报告，总指挥熊总下达命令组织各应急小组抢救，同时通过小区广播向全体员工下达启动应急救援方案的指示。接到警报后，全体员工在集合地点按照公司救援方案立即组建各组，同时展开救援工作。演习着火地点是旭辉藏郡会所二楼，所有业主和同事在听到警报和广播后立即撤离到安全地带，在此过程中发现有业主中毒昏迷，通讯组接到灭火组报告后，马上报告总指挥，总指挥命令搜救组前去救出受伤队员，并及时交给医疗组进行急救处理。
本次演习邀请了长沙市石岭塘社区吴书记、长沙市岳麓区消防大队杨教官莅临现场指导演习。杨教官剖析了本次演习的不足，分析了火灾发生的安全隐患和事故的成因，杨教官同时表示，像旭辉藏郡物业公司的这种消防演习，应该在全区范围内推广，是非常值得肯定的。安全是实际的行动，不仅仅是活动；安全是有效的措施，不仅仅是材料；安全是具体的物质体现，不仅仅是标语口号！通过此次消防演习，给旭辉藏郡的业主和工作人员开展一场别开生面的小区消防安全教育与知识讲座。使广大业主了解和提高发生火灾后的逃生技巧，学会自救和互救，做到临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，避免因火灾等突发事件而发生人身伤亡事故，很大程度上提高了物业义务消防队员和业主的消防意识；参与的业主纷纷表示，希望此类活动多多开展，有这样负责任的物业，能让居者安心、省心、放心！而消防演习，拉开了长沙永升物业2013年社区活动的序幕；在新的一年里，长沙永升将为业主呈现更多精彩纷呈的活动，提高业主的满意度。
消防安全主题班会通讯稿篇消防安全事关人民群众生命财产安全，与社会安定、政治稳定和经济发展关系重大，可以说消防安全事业是关系国计民生的头等大事。为了帮助广大人民群众牢固树立消防安全意识，增强对消防安全常识的认识，提高火灾自助自救的能力和有效防范及时发现快速消除的`能力，我政法院青年志愿者协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，契合“11.9”消防日这一重大节日，与民管院青年志愿者协会共同携手万州区消防支队和万州区公安局在和平广场开展了主题为“全民消防·生命至上”的大型消防宣传活动。
在紧张的准备工作之后，活动于9：30正式开始，在万州区人大、政协以及消防支队的各领导致辞之后，消防支队的队员们想我们展示了各种消防器材，如消防车、灭火器材、侦检器材、破拆器材、转输器材、照明排烟器材、个人防护器材等众多最新的高科技的消防器材，之后消防队员们还向我们演示了几种常用器材的使用方法，介绍了一些基本的火灾逃生技巧，如结绳的技巧等，紧接着来自万州区的各代表队依次在“全民消防·生命至上”的横幅上签名。
在消防队员展示完各器材之后，我志愿者从消防官兵及公安人员手中接过消防宣传资料和道路安全资料，认真地宣传之后，微笑着将每一张宣传资料都递到行人手中并认真给予讲解，同时也将有需要更多咨询的行人领导消防咨询台，由消防官兵为其答疑解惑。活动结束后，志愿者及现场群众们都表示消防工作与每个人的切身利益密不可分，一定要从源头上做好。
通过这次消防宣传活动，不仅在广大的市民心中树立起了牢固的消防安全知识，提高了他们的自防自救能力，对保障国家的财产及公民的人身安全具有重要的意义。与此同时，我志愿者也在此次活动中增强了社会实践能力，丰富了消防安全知识，将“全民消防·生命至上”诠释得淋漓尽致。
消防安全教育班会新闻稿篇十
主持人：班主任
对象：八年级1班全体学生。
活动目的：
让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。
活动准备：
1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻（学生身边发生的新闻材料）。
2、收集一些防火安全知识。
活动过程：
班主任：
火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说：20xx年涵江区商业批发城发生一起火灾事故。同学们，血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟：防火安全，重于泰山。基于此，为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，我们准备了这次《校园防火安全与我们息息相关》的主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而避免火灾事故的发生，确保同学们拥有一个安全的校园环境。
一、交流各个小组收集的有关火灾事故的新闻（学生身边发生的新闻材料）。分享彼此的感受。
二、展示各小组收集的火灾照片，同学们交流发生火灾的'原因。
三、交流防火安全知识。
四、互动
1、如果着火了，怎么办?
2、初起火灾如何报警?
（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、门牌等尽量详细的地址。
尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小。
（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
3、当你遇到火灾时如何逃生?
（1）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。
（2）如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗；
如遇到在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。
（3）大火封门无路逃生时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援；
火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持镇静，不可盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。
社会主义制度好，救火分文都不要。
报清门牌和号码，说明火势大和小。
跑到路口等车来，救火时间能提早。
六、防火安全，重于泰山（了解校园防火常识）。
防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，就能有效预防火灾的发生。
七、班主任小结
亲爱的同学们，冬季来临，风多雨少，气候干燥，是火灾的多发季节，防火显得尤为重要。
（一）班会目的：
1、使学生知道一些简单的安全常识。
2、使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。
（二）活动地点：教室
（三）重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。
（四）班会流程：
1、第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演）。
2、大家认真观察表演后讨论：
3、学习防触电知识的情景表演：
（1）第二组代表表演：
（2）大家认真讨论观察表演后讨论：
a、提问：发生了什么事?他们是怎么做的?
（五）巩固总结
2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
注意事项：
防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
（六）学生发表本节班会课的感想
（七）班主任总结
同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。