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人生演讲稿(精选5篇)

时间:2023-10-08 18:06:42 作者:翰墨人生演讲稿(精选5篇)

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

人生演讲稿篇一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

细细想来,人生有许多困难和失败,只能算是岁月之歌中的一串不协调的颤音。透过勤奋和拼搏,仍然能万事大吉出生命乐章的动听之音,同样会赢得热烈的喝彩!贫困、疾病,以至生命中更多劫难的的降临,都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会,让你有朝一日苦尽甘来。虽然以前因为劫难,遭受到打击与嘲讽,但在一个秀丽的春天你最终还是会奏响生命的乐章,唱出自己最美妙的歌!青春仅有一次,生命仅此一回,让我们用心、用真情歌唱这秀丽而又珍贵的生命之音吧!

感悟失落:

人生有谁不向往富有,有谁不憧憬未来,有谁肯让理想之舟中途搁浅,又有谁情愿让感情之花在荒丘凋谢。是的,在人生的旅途中,时而会有一些枯叶凋零,乘风远航的生活也会有桅杆折断的一瞬。生活的脚步不管是沉重,还是轻盈,我们从中不仅仅能品尝失败的痛苦与迷惘,同时,也享受着收获与快乐。只要我们总结跌倒的原因,把孕育的勇气树起,告别迷惘的昨日,拥抱完美的这天,微笑应对明天,不管是从辉煌成功中走出,还是在失败中奋起,漫漫远方路,才是我们不懈的追求。

感悟自信:

如果你是一棵小草,虽然没花儿的艳丽,树的高大,但是你却编织了绚丽多彩的大地。你以顽强的毅力,冲破顽石的束缚,进而勃发生机。如果你是一条无名的小溪,虽然没海的浩瀚,大江的奔腾。但是你却汇成了浩浩荡荡的江河。虽然你走过的是崎岖坎坷的山道强在勇往直前的片途中,你冲向一个又一个绊脚石,滋润万物,显示着生命的好处。人的一生没有一帆风顺的坦途。当你应对失败而优柔寡断,当佻推动自信而怨天尤人,当你错失机遇而自暴自弃的时候。你是否会思考:我的.自信心呢?其实,自信心就在我们的心中!只要你拥有自信,只要你在不如意时想到自信,自信心就是一种立竿见影特效药,定会治内心的伤痛。释放前论你面前是铺满鲜花的幽径,还是荆棘丛生的山谷,你都应勇敢地走下去。要明白痛苦的进取同样会带来自信,只有信心百倍地去追求、去奋斗、去拼搏,才会抓住幸运的机遇,不会留下终身遗憾。朋友,相信自己吧!没有你,世界也许不会改变什么,而有你,世界将会更加多姿多彩。就让昨日成为沉思的碑石,满怀信心地走完漫长的人生之旅吧!

感悟乐观:

乐观是失意后的坦然,乐观是平淡中的自信,乐观是挫折后的不屈,乐观是困苦艰难中的从容。谁拥有乐观,谁就拥有了透视人生的眼睛。谁拥有乐观,谁就拥有了力量。谁拥有乐观,谁就拥有了期望的渡船,谁拥有乐观,谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神,只要活着就有力量建造自己辉煌的明天。

感悟平凡:

我们走过漫漫的一生,有时候会突然发现自己的生活如此平淡,所有的日出日落、寒来暑往没有什么区别,一切的欢笑、泪水竟然相同,没辉煌之处,浑然不知地穿梭在每一个平凡的日子中。应对人生涌起的但是是淡而又淡的感觉,我们顿觉自己很平凡,平凡得像一束远方的微光、一叶小草、一滴晨露。为此我们惆怅,我们感叹。其实,我们不必为平凡悲叹,因为平凡,也是一种秀丽!平凡是荒原,孕育着崛起,只要你鹤岗开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。平凡是一场惊险搏击之后的小憩,是一次辉煌追求之后的沉思。平凡是告别了无知的炫耀的狂妄之后的深沉。平凡不是人生这光的暗淡,不是生命之火的熄灭,不是超然物外的冷漠。白云为每一个平凡变幻多姿,为每一个平凡留下的清爽,太阳为每一个平凡照出一个明亮的天地。正是无数个平凡的日子组成了我们多彩的一生,正是无数个日子组成了这个灿烂的世界。让追求人生舞台上那惊心动魄的一幕的同时,学会在平平淡淡的日子里享受那一份宁静的秀丽,享受人生的另一番情趣。

人生演讲稿篇二

圣诞老人的脚步刚刚离去,新年的脚步又渐渐逼近,当我们在庆贺着自己的成长的同时,当我们还在回味圣诞节的同时,当我们在幻想着假期快乐的同时,期末考试的钟声也在我们的耳畔响起,这时我禁不住问一句:期末考试,你准备好了吗学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力,他们最终都成为了有作为的人。我想,他们之所以成功,就是因为他们拥有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生!

那么,什么是勤奋呢首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。新课程改革以后,我们有了越来越多让我们自由支配的时间,但这并不意味着我们的学习不重要了,这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战,早上我们到校时,有的同学已经在家背了一个单元的单词,中午,我们在试图偷一会闲的时候,有的同学早已复习了一个数学专题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候,有的同学已经在进行第二天的预习了,周六周日,当我们急于玩个痛快的时候,有的同学早已抓紧时间做功课,当我们在慢悠悠的做着功课的时候,他们却有条不紊的做着自己学习计划中的事情,当我们在为考试焦头烂额的时候,他们却一步一个脚印的走好学习的每一步,这些差别的根本就在于:他们有强烈的进取心、明确的目标,详细的计划和时间的紧迫感。因为强烈的进取心,所以他们能抗拒诱惑,因为有明确的目标、详细的计划所以他们能主动学习,因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋,所以才能把握成功,“一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍”。时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的.人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。我们知道,世上没有一条通往成功的路是平坦的,成功的路上困难重重,要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难,我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丧失语言能力,权威医生断言他的生命最多能维持两年,但是霍金没有被吓到,他克服一切常人所无法想象的的困难,坚持不懈,刻苦钻研,终于创立量子理论,成为举世瞩目的科学家。我想,霍金之所以取得这样的成绩,是因为他没有把困难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些权威医生的预言,也创造了科学界的神话,所以,只要我们正视学习中的困难,坚持不懈,我们也会到达成功的彼岸。

同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!预祝大家在期末考试中取得好成绩,我的演讲完毕。

人生演讲稿篇三

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

做人要善良,珍惜身边的人,尽量不要在语言上伤人。即使遇到不喜欢的人,也要尽量绕道,找理由离开,不要肆意伤害。这样不仅会让你感觉太糟糕,还会让现场更加尴尬。珍惜现在身边的一切。热爱生活,每天吸收新的养分,每天换个思路。学会换位思考,努力为自己和他人寻找新的东西,满足世界的新奇和神秘。记得每天保持乐观的心态。遇到麻烦要学会让自己开心,让自己坚强自信。所以,你要保持良好的心态,用感恩的心去看世界,用心去看世界,不要计较得失,学会发现身边一切动人的东西,心态决定你的状态。只有保持良好的心态,你才能感到快乐。

心态的好坏在于平时及时的调整、培养和习惯的养成。人活在世上,要豁达,要有远见,要轻松,要豁达,要大度。我相信一切都会对我有利,总会有办法多于困难,所以不会有流不出来的水,不会有搬不动的'山,不会有钻不出来的洞,不会有做不出来的债券。欲望没有尽头,欲望越高,反差越大,越容易失去平衡。心态表示一个人的精神状态。只要精神状态好,每天都能保持饱满的心情。心态好,就是运气好。振作起来,好运自然就来了。做任何事情都记得要有积极的态度。失去他就跳出来,学会调整自己的态度。态度好,工作就有方向。

人活得开心,就要有好的心态。在人生的道路上,你要学会善待他人,善待自己。善待他人,才能让人生走得更远;善待自己,才能让生活滋润。不管对谁好,都是暖意在循环,爱在拖延。最后是慧泽本人。顺境的时候,想想善待他人。自我遵从,表现人平和;有达,示人谦让;开心,用沉默示人。即使没有那么高的水平,至少也可以不张狂,不招摇,不张扬。善良,有时候,是一种善意的姿态,一种温柔的态度。心胸宽广,不代表你能容纳几个自己,而是你能容纳多少个别人。纺马之地,接纳无数他人,一定是世界上最善良的心。

逆境中善待自己。既然现实无法改变,每个人都会遇到困难。在生命的长河中,有一些暗礁和浅滩是无法绕过的。但是无论发生什么,记住,如果这个世界上没有人珍惜你,你就要珍惜自己,没有人会珍惜你。是的,如果你能一直对自己好,人生就永远不会失败。善良本质上是一种苦恼。自然决定一个人的性格。一个人如果为别人心疼,也会为这个世界心疼。善待自己,就是要学会原谅,不要纠结于过去的错误;就是要学会退一步,不要在欲望得不到的地方挣扎。你能原谅多少,能回报多少,其实就是你对自己有多好。对自己好,其实就是和自己和解,生活态度好,看不起世俗的行为。

我的演讲结束了。

谢谢大家!

人生演讲稿篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是:“拼搏,让人生更精彩”

一转眼,我们结束了期中考试,将迎来本学期的期末考试。期末考试不仅是对同学们本学年成果的一次大盘点,大检阅,更是对每个同学的自信心,自觉性,意志力,诚信度的一次考验。今天,我利用这个机会,给各位同学提几点建议和要求:

首先,要有明确的个人目标,树立个人远大理想。为实现自己的远大理想而努力拼搏。我们有了明确目标,才能按照这个方向去奋斗,去实现自己的人生价值。如果没有明确人生目标,你就没有拼搏的方向,及时你拼搏了,但在自己的成长路上,容易走偏,易走弯路。

其次:从现在就开始行动,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,成功永远将离我们而去。{人生因拼搏而更精彩}.

再次:我们要有战胜一切困难的勇气,期末考试渐渐向我们走来。同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难,但面对困难我们不要垂头丧气,为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做学习上的强者。

最后:要同学们全身心地投入,期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力,全部时间用到学习上,不该看的`书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。我还要提醒同学们,在这次期末考试中,大家要时刻记住要做到诚实守信,自尊自爱,做一个诚实的人。同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争的人,他的生不完整!让我们以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,胜利一定会属于你们!

谢谢!

人生演讲稿篇五

生活总是还要继续,工作也还是要继续。尽管心里方面有着些许的不情愿,我依然全身心的埋头到教育事业中来,努力耕耘。其实那个时候,我并不清楚师德是什么,只是知道领导安排给我的事情,我必须要干好。开学伊始,我担任一个普通班的英语教学工作,同时担任这个班的班主任工作。每天我都认真备课,讲课,批改作业,进行常规的教学工作。每天都是6点前到校,11点才离校,为的就是时刻陪在学生身边,了解他们的动向,不仅仅做一个良师,更要做一个益友。付出总有回报,我的辛勤努力得到了同学们、同事们和领导们的认可。

时间就像手中的沙,不经意间就流走了。我也越来越能够理解教师岗位的清贫。每个月不多的工资,每天繁重的工作,每天朝五晚十一的生活,更为严重的是来自各方面的不理解。家里人开始不理解,不能够明白为什么工作这么累,说句实在话,我们学校的大多数学生都是留守儿童,但是正是为了这些留守儿童,我们老师自己的孩子都成了留守儿童。每天我都几乎常驻单位,孩子有时候好几天都见不到我,她说的最多的经常是,爸爸,你怎么还不回来啊爸爸,你又要上班去了吗?面对孩子稚嫩又充满迷惑的眼神,我只能抱着她,温柔的说,乖,爸爸一会儿就回来了,可是这个一会儿没准又变成好几天。除了来自家人的不理解,我的工作也遇到了来自部分学生家长的不理解。有的家长不管什么时候,都会给我打电话,他们认为只要想找孩子说话,打给班主任就行。甚至有的半夜打电话,只因为想孩子了。如果说,只是这样,那还好些,更有些不明事理的家长。他们的孩子因为违反学校规定被进行一定的处理,便对老师进行侮辱、谩骂甚至威胁,更有甚者会来学校闹,这样的新闻在社会上也屡见不鲜了。

痛苦和挣扎之后,再次回到正常的'工作中来。看着我们威县一中最近几年翻天覆地的变化,最近几年高考成绩连年攀升,作为一名普通的老师,我的内心也得到了极大的安慰。国富则民强,单位好了,个人肯定也会好起来。看着学生们学到知识后的笑脸,看到家长们因为孩子成绩的进步而露出欣慰的笑容,因为自己的努力,一个又一个所谓的学困生逐渐转变,说实话,内心深处真的会有成功的喜悦。

虽然说,教师职业是平凡的,但是真的也是伟大的。因为,教书育人,老师的工作不仅仅是教书,还要育人,从某种程度上来讲,育人更重于教书。如果一个学生连最基本的道德都缺失了,那么他以后无论怎样都不会成功。教师的职业,功在当代,利在千秋。

经过几年的沉淀,几次的内心挣扎,我越来越明白了教师这个职业的高尚,重要。现在的我,已经完全静下心来。沉下心来品尝教学带给我的酸甜苦乐,沉下心来享受教师这个岗位带给我的幸福和快乐。

逐渐的,我慢慢的理解师德是什么了,它应该远胜于其他行业的职业道德,它更值得我们细细品味,用心去遵守。把学生们培养成国家的栋梁之材,河南郑州某位女老师有句话是,世界那么大,我想去看看。其实我最想对学生说的是:世界那么大,我想送你们去看看。

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