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小学开展思政课总结报告(通用10篇)

时间:2023-10-08 18:54:01 作者:JQ文豪小学开展思政课总结报告(通用10篇)

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小学开展思政课总结报告篇一

本学期的工作已经结束了,在学校领导的指挥下,经全体后勤工作人员的努力,基本完成了学期初制定的计划指标,下面分三个方面做以总结:

一、主要做的几项工作

1、调整了各班的桌椅,进行归类登记。

2、安装了几件体育设备,对一些设备刷了油。

3、对各班桌椅进行了两次维修,每月检查一次。

4、落实了市里召开的消防安全工作会议精神,进行了消防安全检查,落实了责任。

5、落实了县里召开的事业单位清产核资会议精神,完成了固定资产的盘点、报表工作。

6、落实了市里召开的冬季城市管理会议精神,对清雪任务进行了布置安排。

7、财会人员完成了费用的收缴及报表等项工作。

8、食堂、住宿生工作有较大进展,开展了创优秀住宿生活动。

9、强化了门卫工作。

二、工作主要表现

1、食堂工作方面

食堂工作人员本着对工作负责的态度,不怕吃苦,任劳任怨,为学校做出了贡献,食堂的`活大家都知道是比较累的,特别是冬季,咱们家两口半人的饭都不愿做,况且这五、六十人的饭菜如何做,确实很辛苦,正是由于这种吃苦奉献精神,才获得了丰硕成果,这些成绩的取得也离不开全体老师的支持,特别是班主任老师他们付出的最多,动员学生,做思想工作,以上提出表扬。

2、住宿生方面

本学期住宿人数最多时达70多人,一学期以来没发生过事故,学生在校吃得好,睡得安全。学习成绩有不同程度的提高。这些成绩与班主任、辅导老师、陪宿教师的教育是分不开的,他们耐心辅导,精心呵护,付出了辛苦的汗水,付老师有时一宿都不睡觉给学生关窗盖被,打扫卫生,有时侧所堵了,清扫完之后,两天吃不下饭,这些工作也得到了其他老师和同志的支持,你像梁老师有时也帮助通侧所,修侧所,住宿生人数的不断增多。

三、存在问题。

1、住宿生在活动和管理上还有待改进。

2、食堂管理及学生剩饭菜的浪费现现象有待解决。

3、电的浪费现象有待采取措施。

小学开展思政课总结报告篇二

学期忙忙碌碌的'过去了,驻驾庄小学的教学工作告一段落,现将这一学期所作的零碎工作总结如下:

为了提高教育教学质量,我们曾经特别重视教育教学工作的结果管理,以最终的一次结果决定对教师的奖惩。事实上,教育教学工作有其固有的特殊性,这种方法衡量教师的工作效果是缺乏准确性和公正性的,而且,由于结果的不可逆转性,只重结果并不能有效保证每个人的工作都能尽力做好。所以,我们高度重视过程管理,努力形成勤谨工作的精神。

组织教师认真学习学校的教学常规管理制度,使教师们对每项的要求都做到心知肚明,在教学工作中自觉的遵照执行,并建立了教师业务档案制度,开学初制定出每周的监控重点,充分利用监控的功能作用,加强教学常规的过程管理,并把每次的监控结果及时在网上发布,做到公开、公平、公正,教师们可以随时查阅全校教师的各项工作情况,学校定期对检测结果进行分析,召开教师会对好的表扬,对存在的不足点明,引起教师们重视。学期末把各项的监控结果统计,作为评定教师工作的依据。通过过程管理的实施,教师们平时的工作积极性提高了,工作态度严谨了,教学秩序井然有序。

在深化教育改革,全面推进素质教育的今天,我们只有时时保持进取的精神,把学习与研究作为永恒的主题,方能适应新的形势。为促进业务学习和研究,我们做了三方面工作:一是制定业务学习研究制度。学校分别在每月、每双周集中业务培训或者教学研究活动,要求教师个人在每周时间阅读一篇教育教学理论文章,并每周撰写教育博客。每学期写一篇高质量的专题总结或教学小论文。二是创设业务学习研究条件。动员教师订阅业务报刊,使我们拥有更多的学习资料。

新课标的出台为课堂教学指明了方向,本学期县期初视导抽测和质量评价方案的出台,也为我们教师的提供了更具体的蓝本,开学初我校抓住这个契机,组织语数英和课任教师对抽测内容和质量评价方案进行了深入的学习和研讨,从研究题型入手,到讨论考核的内容,从研讨中教师们明确了教学中该抓什么,该怎么抓,明确的教学的内容和方向。

俗话说,知己知彼方能百战百胜,为了让教师们及时了解我校各班的教学动态,在本学期结合我校的活动,开展了多次教学研讨活动。在各类活动中全体教师都得到了一定的提高。相信在中心校的正确领导下,在全校同仁的积极努力下,我校的教学工作在新的一年、新的一学期里,将走得更加稳健、更加高效。

小学开展思政课总结报告篇三

安全无小事,我校通过各种集会,使学生形成安全意识。每周一晨会上,学校领导根据值周日志记录情况和一周来学生在校的各种表现,对学生进行教育引导。如秋季的流行性感冒预防、讲究卫生、冬季的防火取暖安全、卫生习惯养成、交通安全教育、禁毒教育等。每周一的主题班会,各班主任会根据各班的情况确定主题,同时对小学生进行安全教育和引导。每周五的例会,除过常规管理之外,还对安全方面专门进行要求和讲解。同时,在家长会上、在qq群里、在微信群里,以各种方式告知教师和家长学校在安全方面的做法和要求,使家长和教师在思想上重视安全;在重大节假日假前,学校都会召开集会,告知学生假期要注意的安全,使师生形成安全意识。学校通过各种形式的教育引导,使学生、家长、教师形成安全意识,确保学生的安全。

小学开展思政课总结报告篇四

一、继续推进普通高中课程改革,加强选修课教学。

本学期新开发了《社交礼仪》《中国国防知识》《数学与理财》等15门选修课程,选送了《畲乡民俗风情》《消防知识与消防安全》《高脚马》等8门选修课程参加金华市第三批普通高中精品选修课程评选。继续推行指定选修和走班选修相结合的选修课教学,高一年级走班选修每周两次,每次两课时,即每周二下午第三、四节和每周四下午第三、四节,每次走班选修同时开出10个教学班;高二年级每周三整个下午进行走班选修,每次走班选修开出22个教学班。

二、继续加强教研活动,不断提升教师的教学水平。

各教研组继续认真做好各类公开课教学活动,活动时间仍为每双周一下午第三节,每次活动安排一位相关教师向组内教师开课,提供研讨、交流案例,并于当晚以教研组为单位开展说课、评课活动。通过上课―――――听课―――――评课来发现问题,最终解决问题,提高了教师自身素质,提高了课堂教学质量。本学期开展了新老教师师徒结对活动。为了使新教师尽快成长起来,新老教师签了拜师贴。规定了新教师听课数量,必须虚心向老教师请教学习,老教师也要积极答疑解难,促进了新教师的早日成熟。

三、重视抓好过程管理,促使教学工作规范化。

进一步健全教学常规制度,坚持把教学常规落到实处。重视抓好过程管理,加强对教师平时教学常规的督促和检查工作,实施随机抽查和定期检查相结合的管理方式,使常规工作朝高标准、高质量方向发展。一是通过公开课、随堂听课等形式来了解教师的教学情况,使课堂教学改革落到实处。二是通过定期检查备课笔记等材料对教师进行考核;针对教学中存在的问题,督促有关老师及时整改。三是抓好考试的过程化管理。认真组织各类考试的出卷、考务、改卷、统计成绩等工作,使各类考试有条不紊地进行。注重考纪考风教育,规范了监考流程,考后及时进行质量分析。

四、加强毕业班升学备考工作,力争明年高考成绩稳中有升。

学校领导非常重视毕业班的教学工作。陈校长多次深入到毕业班的.课堂听课,及时提出有针对性的意见。认真做好三交流和三跟踪工作,扎实做好备考工作。三交流即与学生交流,定期召开学生座谈会;与家长交流,定期召开家长动员会;与兄弟学校交流,积极参加有关研讨会。三跟踪即跟踪做好提优补差工作,跟踪做好各类模考质量分析工作,跟踪做好反馈落实工作。

小学开展思政课总结报告篇五

xx小学家长学校以党的十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,努力办好“家长学校”,充分发挥“家长学校”的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观念,掌握科学的教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。现将本学期家长学校工作做如下总结:

一、重视家长学校工作。

建立扎实有效的家长委员会管理机制。成立扎实有效的家长委员会,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调参与学校管理,以进一步提高管理的实效。本学期在校领导的带领下,召开了领导班子会议,认真分析研究我校工作现状,提出了新学年工作总体目标,并制定了办好家长学校的具体方案,要求家长学校工作要做得有声有色。

二、开展家长学校活动

落实“家长学校”的上课时间为了提高家长的整体素质,使家长更好的了解孩子的心理与生活需要,学习和掌握教育孩子的方法与技能,提高家教水平。本学期组织了三年级家长开展了家校活动,并组织了一次大型的家长学校活动,收到了明显的效果。

(1)2015年9月24日下午,开展了三年级家长学校活动。活动分两部分举行。第一部分集中举行讲座。首先,三年级语文老师代表秦英芳以“如何辅导孩子写作文”为主题给家长们作了一堂生动的讲座。她指出,要想写出好作文,必须有丰富的内容和巧妙的手法。她从四个方面给予了指导:一是多观察,多比较;二是多实践,多体验;三是多读书,多感悟;四是多规范,多赞赏。接着,英语老师代表钱琳波老师针对三年级学生初学英语,给学生家长作了家教辅导。她强调,学好英语要做到让孩子多听录音,让孩子大声说英语,要认识英语单词和句子,每天检查孩子的回家作业是否完成。随后,杨建东副校长就学校的发展概况、教师团队建设、学生培养目标及学校的办学特色等作了详尽的阐述,并对家长们提出了一些建议和要求。第二部分按班级举行班会。家长来到各班教师参加班会,与班主任和任课老师进行深入的沟通和交流。干净整洁的教室里整齐地摆放着学生的作业,温馨的氛围向家长展示着班级的整体情况,让家长了解了班级建设,了解了孩子的成长。

(2)2015年10月16日下午,中国“感恩教育校园万里行”报告团走进xx小学,为全校师生及家长举行了“励志中国梦,感恩在心中”的`演讲报告会,在潘小“孝雅校园”掀起了一场爱和感恩的风暴,呈现了一幕幕励志感恩的场景。报告会上,崔韦老师通过一个个生动感人的鲜活故事,告诉孩子们要满怀感恩的心对待父母、亲人、老师和同学,对待身边的一切人和事,让世界变得更加美好。希望大家要有终身学习的理念,营造良好的学习氛围,在社会上遵纪守法,学感恩之道,做有公德的人。崔韦老师用富有感召力的语言唤醒孩子们的感恩意识,激发孩子们的感恩情怀,从而让孩子们发自内心地感恩父母、老师、同学、学校、祖国,引导孩子们树立远大理想,努力成才,回报社会,报效祖国。崔韦老师用声情并茂的演讲,深深打动了在场的每一个人,赢得了大家阵阵热烈的掌声。特别是家长与子女、教师与学生的互动,让全体学生接受了一次感恩的洗礼,众多家长和学生被感动得泪流满面,浓浓的父子情、母女情、师生情溢满潘小校园,活动取得圆满成功。

三、加强家校沟通。

各班主任利用家校活动时间,向家长进行了有关家教方面的知识培训,使家长明白了如何在家庭对孩子进行有效的教育,得到了家长的好评。并通过电话、邮箱、校讯通等方式,搭建学校与家庭即时沟通的平台,定期互通班级工作及学生情况,推进家校沟通的常态化管理。开展家访活动,每班每学期家访面达到100%.特别是特殊学生要不定期家访,做好和家长沟通,协调教育工作。

四、丰富家校活动。

通过告家长书、家长知识宣传单等形式,向家长传授社会生活知识,提高家长的素养。同时鼓励家长参与学校活动,参与学校管理,构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,形成学校、家庭、社会教育合力。

本学期,我校在家张学校工作上不断摸索,做了一些努力,取得了一些成绩。但存在很多不足,我们在家教创优和研究方面还需努力,把家长学校越办越好,使家长学校管理更加规范。

xx小学

2016年1月

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小学开展思政课总结报告篇六

20**—20**学年度第一学期将要结束了,在本学期较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的体育工作情况总结如下:

教学工作过程中遵守学校的规章制度做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中贯彻教育方针和新的教学理念,按课程计划要求,结合新课程的理念和学生身心发展的,制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,搞好课余活动,热情指导学生开展各项健身活动。保证了学生在一小时体育锻练时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。

一学期以来,带领学生参加街道运动会、在校组织开展篮球队,与初中学生进行篮球友谊赛。为了更好的发展我校的乒乓球水平,在校建立乒乓球俱乐部,增加学生们的爱好和兴趣,并举行乒乓球比赛。

现在是不断学习的时代,而不只是一本专业的书。在领导的鼓励下和各教师本文来源于的指导下,注重个人各方面有关教育的知识,提高自己的业务水平,教学中做到反思,理论联系实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会。

在教学计划中主要运用下列四点:

第一、重视小学生生理机能变化规律在教学过程中的运用。认识这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生正确的锻炼身体,促进健康的成长。认识规律创设符合学生学习的教学计划。

第二、教学过程中特别重视人的语言表达的培养。一个动作让学生自己从体会到解说,以小组为单位讨论体会再到解说。这样解决了单调教师讲解说,也做到学生自主学习教师引导。

第三、充分发挥学生自主学习,自主探索问题,解决问题能力。

第四、教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

对七彩阳光广播操工作小结:

开学初我重点抓了广播操,经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的`。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,运用多媒体和教师正确示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。通过多媒体和教师的对主要的讲解,让学生在脑海里正确的再象。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在各班主任的直接帮助下,所以,使我校小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

本学期不足:

一、动作的的规范性:如跳高技术较多学生的起跳脚摆不上来;掷沙包时力发不出去。

二、专业用语:如学生在解说动作时,让学生理解后,教师应用专业用词来接入。

在以后的日子里,要提高个人的教学教育的能力、业务能力,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。

小学开展思政课总结报告篇七

一、指导思想:

本学期,我校继续努力抓好以“义务教育学校常规管理达标县学校”为工作目标,认真学习贯彻党的教育方针、政策、法律法规,进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

二、主要工作落实:

1、加强学校德育工作。强化师风师德建设,创设浓厚的德育氛围,进一步加强校园文化建设,开展学生行为规范养成教育、普法教育、道德修养教育等,增强德育的实效性和针对性。以学生的养成教育为基础,促进学生良好的行为习惯的养成。组织学生通过升旗仪式、板报、广播、班队会等各种形式,学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,促进学生良好行为习惯的养成,为形成良好的校风而努力。

2、强化学校安全工作管理体系、专人负责制。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识;组织学习、落实并提升校园师生安全警戒及防范意识,履行教师工作职责,确保学校每天的安全。

3、学期分阶段排查排除学校安全隐患;开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、每周最后一节课的班会上对学生进行安全教育,和利用电话进行家校安全互动交流。

4、积极完善校园文化建设,提升校园育人氛围。教师利用节假日期间,完成教学楼走道、教室、校园围墙等文化及校园绿化美化工作,组织开展班级文化建设评比活动,提升班级、学校文化建设氛围。

5、结合“植树节”“清明节”“劳动节”等相关节日组织学生进行校园绿化、爱国主义、爱校如家等相关教育活动,在今年“六一国际儿童节”组织开展表彰优秀学生、优秀家长、少先队员、师生文娱等相关活动,努力营造校园文化艺术氛围。

6、持续落实校本教研的常规管理,促进校本教研工作的有效实施。我校属于村完小小规模学校,各方面都很薄弱,教师队伍老化,但教师的目标需求是相同的,在认真做好教育教学研究工作的基础上,以校本教研为载体,进一步推进课程改革步伐,本学期开展教研活动计10次,互相交流。

7、结合校园“四化”建设,按照“整体规划、合理布局、积极推进、稳妥实施”的思路,结合我校和xx屯的实际情况,有效促进我校校园建设及周边环境工作,完成校园部分绿色围墙和落实校园全部绿色围墙的规划。

8、按相关要求落实普及九年义务教育措施。切实保证入学率、巩生率、普及率达到相关标准。做好学籍及普教资料的管理工作,把关转学、休学、的审批工作,学生学籍等各种资料进行有序整档,规范学校内部的自身管理。

9、加强教学管理,努力提高办学质量。认真贯彻实施《小学管理规程》,加强教学管理力度,规范教师教学行为,定期、不定期进行教学常规检查。

10、加强学校德育工作。强化师风师德建设,创设浓厚的德育氛围,进一步加强校园文化建设,开展学生行为规范养成教育、普法教育、道德修养教育等,增强德育的实效性和针对性。以学生的养成教育为基础,促进学生良好的行为习惯的养成。组织学生通过升旗仪式、板报、广播、班队会等各种形式,学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,促进学生良好行为习惯的养成,为形成良好的校风而努力。

小学开展思政课总结报告篇八

在小学体育中,较多的教材具有鲜明的教育意义,如:通过耐力、力量等身体素质的训练,可以锻炼刻苦耐劳、不畏艰辛的意志;各种跳跃练习可以培养学生奋勇高攀、超越自我的拼搏精神;各种集体配合的比赛可以提高学生的团结协作能力,培养其集体主义精神。

在体育教学中,我根据学生不同时期的思想表现和本校的实际情况,并有步骤、有重点地把课堂常规的内容与讲文明、讲礼貌、讲道德、守纪律的教育有机地结合起来,作为学生的行为准绳。如:按指定地点准时集合上课,不得随意缺席或擅自离队;分组做练习时,必须按规定排好队等。这样就使学生明确了行为是非的界限,逐步形成遵守纪律、团结同学、热爱集体等良好思想。

我在教学中注意发现表现好的学生并及时表扬,使大家在身边找到具体的学习榜样。对于学生中出现的不良现象,我以帮助、爱护为出发点,针对不同性格的学生及不同性质的问题而采用灵活的批评方式,帮助学生找出原因,提出改进的方法,使学生乐于接受,心服口服。在实际工作中对优生不要偏爱,有缺点便要指出;对表现不好的学生指出其缺点,但也不忽略对其优点的表扬;对学生的批评注意适当,不侮辱人格、讽刺挖苦,不体罚或变相体罚;教育中有耐心,不怕学生反复犯错误。

我有意识地挖掘体育中的思想品德教育题材,并结合学校的实际情况对学生进行德育渗透,使学生的身心得到协调发展。例如:在讲授跨越式跳高这一教材时,可将其赋上军事色彩:把跳高模拟成战场上跨越铁丝网;将复习内容中的掷垒球模拟成"榴弹"投准等,使整节课贯穿鲜明的爱军、爱国教育意义,这既可培养学生如解放军叔叔般英勇顽强、艰苦拼搏的精神,又可避免大纲内容的单调乏味,使学生身心得到协调发展。

回顾一学期来自己所做的工作,我较好的完成了教学任务,并在教学中开展一些探索,我将继续努力,努力发现自己的不足,改进自己的不足。

小学开展思政课总结报告篇九

在深化教育改革,全面推进素质教育的今天,我们只有时时保持进取的精神,把学习与研究作为永恒的主题,方能适应新的形势。为促进业务学习和研究,我们做了三方面工作:一是制定业务学习研究制度。学校分别在每月、每双周集中业务培训或者教学研究活动,要求教师个人在每周时间阅读一篇教育教学理论文章,并每周撰写教育博客(教后反思至少2篇,教育心得至少1篇)。每学期写一篇高质量的专题总结或教学小论文。二是创设业务学习研究条件。动员教师订阅业务报刊,使我们拥有更多的学习资料。

小学开展思政课总结报告篇十

本班极需帮助的差生大约有两名(杨莉红、韦福淇),提高他们的成绩,对提高全班整体的学习质量有很大的作用。我采用的方式是“以多优带一差”的方法,帮助差生制定出学习目标和学习内容,每天让优生抽出半小时帮助他们掌握,因为是多名优生来帮助,所以他们都不会有增大负担的感觉。另外我还设了奖励的制度,形成了竞争的机制。通过单元和知识点的小测,检查他们的学习效果,及时给差生鼓励,使他们重拾学习的信心。

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