人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
家长会特教家长发言稿篇一
尊敬的各位家长：
您好，我想，今天是个很难得的机会我们能够在这里共同探讨孩子的教育，谢谢大家的到来。
你们的孩子通过在赣州中学两年多的`学习，已经养成了较好的学习习惯，在八年级阶段，比较突出的问题在于词汇、听力和阅读。我想和各位家长分享以下几点方法和经验，希望能对您的孩子有所帮助。
提高听力比较好的途径是多听课本上的录音，多听英文歌，多看英文原声电影。其中，我想强调的是坚持听课本录音，录音中的词汇、短语和句型都是来源于课本，都是鲜活的标准的语言材料，跟着录音去听去说去写，坚持下去，能力自然提高了。
阅读方面，要精泛结合，各类阅读辅导资料，各类报纸杂志，外文小说都是非常好的阅读材料。
1、多大声朗读，从听觉和视觉两方面来刺激大脑，培养良好语感
2、多练阅读题，题练得多自然能把握阅读技巧，积累更多的词汇，培养良好题感
从七年级到现在，我和你们的孩子朝夕相处，看着他们一点一滴的成长和进步，有的成绩更好了，有的更懂事了，有的更自律了，作为这些孩子们的老师，我觉得很幸福。我也希望在坐的每一位爸爸妈妈能够更多的关注自己孩子的点点滴滴，从他们的成长和进步中收获更多的喜悦和幸福。谢谢大家!
家长会特教家长发言稿篇二
发言人：杨勇
各位家长：
按照学校计划我们如期举行家长会。首先我代表全校师生对各位的光临表示热烈地欢迎。下面我就学校近期工作做简要地汇报：
各位家长，到现在为止我校在校生已达到990人，平均班容量55人。但是，一二年级班容量达到70人。超大的班容量给我们班级、学校的管理带来了困难，给广大教师带来了压力，但是我们学校的广大教师更明确自己肩负着九百多家庭的重托，我们更不敢放松。我们学校的办学理念是“把传统变成习惯，让习惯点亮人生”，大关是历史悠久的文明小镇，有着丰厚的红色文化和盐商文化，我们应该把这些优秀的传统文化继承和发扬下去。全体教师为此，孜孜不倦地工作着。你们看吧，我们每个老师每节课前都提前三—五分钟到课堂，指导着学生做好课前的准备。你别小看这三、五分钟，时间长了，会为我们的课堂增加很多的知识容量。无论是上课还是早读，午写，我们老师都坚持早到，指挥着学生进行复习、巩固。在我们师生的共同努力下，我们各科的总成绩均在全镇首位。我们辛苦，我们欣慰。老师们除认真盯班外，他们还积极地进行课堂改革，课堂上变老师的教为学生的学，自主、合作、探究学习方式成为课堂的常态，老师们在课堂40分钟下功夫，课堂的有效性增强了。上学期末，杨英老师、陶娟老师、漆国兰校长、黄矗老师、赫红敏老师、张雨欣、曾居群等老师任教的班级教学成绩均在全镇前三名。张雨欣老师、徐芳老师、黄矗等老师申报市级课题成功，为我校争得了荣誉。为了青年教师的成长我们学校开展了师徒结对活动，共有4个对子。年轻教师决心认真向师傅老师学习先进的教学方法和爱岗敬业的精神；师傅老师也不遗余力地帮助年轻教师成长。可以说，我们的集体形成了互帮互助的风气。大家都在齐心协力把学校发展好，把学生教育好。
我们为了给孩子提供更广阔的发展空间，我们都会组织不同形式的活动。学校四月份将组织“红旗飘飘，引我成长”读书活动，同时少先队还结合节日发动学生进行感恩行动“三八节我想对你妈妈和长辈做件事或说句话”活动，让学生从小埋下感恩的种子，成为有孝心的孩子。今后我们每逢节日我们都会开展不同形式的活动，让学生去实践去体验，丰富学生的阅历。为了让学生养成写字就是练字时的良好习惯，我们教导处接下来就要组织硬笔书法比赛，全体学生参加，对优秀的选手我们也将发奖，并把优秀作品拍照装订成册，给学生留下美好的回忆。总之，每个学期我们学校都会给学生提供各种展示的机会，让不同才艺的学生得到较好地展示，给不同的学生以自信，让他们人人成为积极向上的人。同时，我也告诉每个家长，我们学校现在读书的风气比以前浓了，每班建起了图书角，供同学们随时借阅，学生课余生活丰富了。我们目的是让书占领学生的主阵地，让电脑远离孩子们，从不同的班级正产生效果。学校这学期又增添了许多新的图书，每周都更换图书，班级可以集体借阅，学生和老师一起阅读；这些举措就是让学生多读书，提高自己的阅读水平，让学生从小有品位，有儒雅气质。
各位家长，从上学期始我们就成立了6个兴趣小组：剪纸小组、羽毛球小组、音乐兴趣小组、篮球兴趣小组、腰鼓小组等兴趣小组，从不同班级吸收特长生有专业教师王彦君、陶娟、王章虎、等老师进行辅导，各个小组活动热情很高，成果显著。去年腰鼓方队、剪纸小组、音乐兴趣小组的展示得到领导的好评。
以上是我校的一些做法，希望家长支持孩子们多参与活动，更好地展示自己。为了更好地开展工作，下面我向家长提几点要求：
1、不让孩子带特殊的用品进校园，不让孩子带零花钱和零食到校园。最近我们发现学生带智能手表进校园，还有的学生带拉杆书包进校园，这些都是学校不允许的，希望家长不给孩子购买，更不能带进校园，不让孩子搞特殊。再一个不给孩子零用钱，这是坏习惯形成的根源。不能溺爱孩子。
2、家长要多陪伴孩子。孩子们在我们身边的时间很短，我们对孩子最大的爱就是陪伴。希望家长多陪陪孩子读书，多陪陪孩子到大自然观察，多询问孩子在校的表现，多与孩子交流，对孩子进行正确的引导，这样有利于孩子的成长。尽量少把孩子退给爷爷、奶奶，姥爷、姥娘或者其他人。小学生正是长身体，形成习惯的时间，爸爸妈妈正确及时地引导有利于孩子成长。为了孩子一生打好基础，希望做父母的要有耐心，要多付出。
3、多与老师沟通，多与学校交流。孩子多，事就多，如果有问题要及时与老师沟通，及时了解情况，消除误解，便于管理，有利于孩子的成长。有什么问题需要与学校交流的及时打电话。校长室的联系电话：„„，请大家相信我们会对你的问题做出答复。
4、做优秀家长。让您了解我们，是为了让您更信任我们，让您坚信，把孩子交给我们，请您放心。但任何一个孩子成长都离不开各位家长的大力支持。一个优秀的孩子离不开一个优秀的家长。你的一举一动都会成为孩子学习的榜样。慢慢的我就总结出凡是家长严谨的，孩子学习态度也非常严谨，做事情认真，对自己要求很严格。凡是家长做事情态度拖拉的，孩子对待学习也非常懒散，纪律差，课堂作业经常敷衍了事，缺乏认真做事的习惯。所以，您的孩子如果落后了，您是不是在完成学校交给的工作中也落后呢？当我们严格要求孩子时，我们要问一下自己，您给孩子做出榜样了吗？您是孩子最重要的老师，您自身的修炼和示范是孩子成长的重要基础。我们要和孩子一起成长，大多数情况下，学生的优秀源于家长的优秀，相信在如此多优秀的家长下，在大家营造的这种积极向上的集体氛围里，每个孩子都将是最优秀的。对于孩子来讲，如果缺少一位家长与孩子一对一的相处，仅仅依靠学校团体的学习，有时候学习就变得毫无意义。像每天放学时，家长接送的孩子则特别期盼来自老师的鼓励，害怕老师的批评，因为他知道有一双眼睛正在关注着他，他期待来自您的表扬，我们站在孩子的角度想一想，一年级的孩子努力学习为了什么？他不会为了建设祖国而努力学习，不会为了远大理想而努力学习，他的努力仅仅是为了有人在关注他，有人在表扬他，如果他每天在学校努力学习，回家却没人理会，他哪来的学习动力？所以，请您时刻关注自己的孩子！
学校是孩子的又一个家，在这个家中我们会精心培育每一个孩子，让他们成才成人。在这个过程中我们也需要每一个家长精心教育，耐心指导，我相信有我们的双方的携手，一定会送给你一个健康，阳光的知识少年。下面请家长到各个班级与班主任老师和科任老师继续交流。
大关一小
2018年3月6日
大关一小2017——2018学第二学期
家
长
会
讲
稿
家长会特教家长发言稿篇三
各位家长朋友、同学们：
大家好！
我非常感谢校方给我们家长提供一个这样的交流机会。下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下，有不足之处，敬请各位批评指正。
就孩子学习来说，也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么？也就是说，我们的孩子为什么而学？恐怕不少孩子认为是为家长而学，为老师而学，而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习，这是激发孩子学习积极性的关键。打开这智慧之门的钥匙，就是定目标。
家长和孩子坐下来，分析自己孩子的资质和秉赋，寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言：法乎其上取其中，乎其中取其下。意思是说，如果你向高的目标努力，很可能取得的结果是中目标，如果你向中目标努力，那最终取得的结果可能是下目标。也就是说，如果你向全国一流重点大学努力，很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标，接下来就要攻克攀登路上的障碍，从每一天做起，一步一个脚印。具体到寻找适合自己的的学习方法，认真对待每一次作业，提前做好预习、课后复习，养成良好的学习习惯，女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息：好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了，都取得了成功。家长们不妨试试。
现在，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦？我们不难发现，一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从，显得紧张焦虑；另一方面，孩子的生理、心理发育突飞猛进，成了小大人，处处想充大，却又固执己见，特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点，还采取小儿科时候的简单、粗暴，显然是不合适宜，也根本解决不了问题。
要求孩子做到的，家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易，但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛，一边要求孩子好好学习，孩子可能会反过来说：你为什么不学习？我家一般是在孩子学习时段不看电视，吃过晚饭，女儿做作业，他爸爸陪她弟弟学英语，我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。有关专家有这样的看法：说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡，如果能顺利地冲上去，一般来说高考就不成问题。如今，我们的孩子正处在第二大斜坡上，初二新增加了几何，英语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析新问题的客观难度，我对她说：大家都同样地遭遇困难，就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的斜坡，鼓足干劲全力以赴，你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思，在几何、古文方面有意识地多花功夫，由于事先有心理准备，又在学习中注意到该用功的地方，所以，她反而没有感到在斜坡上费劲。去年期末考试前夕，学校正是综合复习阶段，免不了做大量的卷子、作业，孩子回到家，一边做作业，一边抱怨：哎，做学生真累呀！刚开始几天，我只是听着，后来她抱怨的次数越来越多，明显有一种消极情绪。我意识到有问题了，我对女儿说：解决这个问题的办法有两条：一是立即退学，长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日，二是知难而进，做浪尖上的勇者，向你理想的彼岸挺进。你选择吧！女儿当然选择了后者，她说：我只是说说嘛！我说：这种抱怨，实际上是一种心理的消极暗示，而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说：啊，我们老师真是太负责了，今天老师给我们的复习题我全掌握了，没有辜负老师的希望！如果天天以这种心态去面对铺天盖地的试卷，效果肯定不一样。周弘的一本书叫《赏识你的孩子》给我的启发很大。他说：孩子应该在鼓励中成长，家长要毫不吝啬地夸奖你的`孩子。根据这个理论，我就及时发现孩子的点滴进步，口头表扬为主，物质鼓励为辅。为此，我家建立了奖学金制度。为了丰厚的奖学金，极大地鼓励了孩子的学习积极性。我这样做的目的，主要是让孩子明白，要得到的，必须付出自己的努力，一分辛苦一分收获。她用奖学金购买学习用品和她喜欢的其他生活用品，同时也锻炼孩子管理钱和会花钱的能力。平时利用一切机会与孩子交流沟通，了解孩子的真实想法和愿望，也真诚地让孩子给家长提提意见和建议。和孩子一起享受成功的喜悦，和孩子一起分析失败的教训，这样，孩子有一种平等和被尊重的满足。表扬多了，孩子有时也有翘尾巴的迹象。去年期中考试，女儿得知超过了她的竞争对手，考了年级第一名，回到家后兴奋了好长时间还没有开始做作业。我看在眼里，急在心里，我在考虑如何给她降降温。我灵机一动，顺手拿起一张纸，在上面写下了这么一首小诗：山外青山楼外楼，英雄好汉争上游，争得上游莫骄傲，还有英雄在后头。孩子看了看纸条，转身去学习了，并把纸条贴在台灯的底座上。
我们夫妻俩根据自身的经验对孩子的学习达成这样一种共识：小学阶段重点过语文关，初中阶段重点过英语关，高中阶段强化数、理、化。由于在小学阶段有大量的课外阅读，理解能力增强了，到了初中，语文方面的重点是提高欣赏能力和写作水平。我和女儿在油田图书馆都办了借书证，每月可以借四本书，我们借的大多是文学书籍，读到好书了就到书店去买回来。这样既可以读大量的书又少花钱。我还每年为孩子订阅许多书报和杂志，初二，除了一直订阅的《语文报》和《英语报》外，我特意增加了一本杂志叫《中学生阅读文选》（初中版）每月一期，孩子从里面读到许多名家名篇、中外美文、比较阅读，专家评论等文章，各种文体应有具有，提高了孩子的分析能力和鉴赏能力。我发现，女儿每次考试的课外阅读部分分值很高，这与她大量的课外阅读分不开。
家长会特教家长发言稿篇四
尊敬的各位家长：
大家下午好！
首先，让我代表学校及全体教职工，对各位在百忙之中抽出宝贵时间来参加这次家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对学校工作的理解和支持！
我们今天召开家长会，主要目的是希望家长多了解我们学校，加强和学校之间的联系，希望家长配合学校做好一些工作，学校、家庭真正形成教育合力，共同促进孩子的全面发展。总之，我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”
本次家长会我主要谈两方面的内容：一是简要介绍学校的发展和管理情况。二是就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。
一、介绍学校的发展和管理情况
近几年来，我校实现了跨越式发展
（一）办学规模不断扩大
如今的牡丹区第四小学分东西两校区和幼教部，小学部共有37个教学班，2700余名学生，110余名教职员工；幼儿园现有12个教学班，360余名幼儿，教职工50人。
（二）办学条件日益改善 我校多方筹备资金，新建了综合楼，配备了实验室、仪器室、微机室、图书室等，购置了学生电脑；装修拓宽了会议室，置办了教师办公桌椅橱柜、学生桌凳等，大大改善了办学条件，为教师学生营造良好的工作学习环境。
（三）师资队伍不断强大
由过去的30多位教师发展到今天的100多位教师，她们有着爱岗敬业、爱生如子的奉献精神，每天早来晚走，任劳任怨。我们大家有目共睹：孩子到校老师也基本到了，早7:30，中午1:30都有老师值班辅导。老师们每天匆匆忙碌着：备课、上课、批改作业、和孩子谈心、和家长沟通等，尤其作业批改量非常大，为了提高教学成绩，学校免费印了大量试卷，批改、讲评很辛苦，“严师出高徒”，教师对学生非常严格，有时也可能做的不太好，但她们的心和我们在坐家长的心是一样的，不放弃每一位学生，只要看到孩子们在做人、学习方面天天进步，她们就开心、就满足。
（四）加强学生思想道德教育 我校重视德育教育，坚持德育为首的思想，树立以人为本的育人理念，关注并尊重学生的个性。加强班级管理，狠抓学生文明礼仪及养成教育，每周一下午学校统一班会，每周班级管理评比一次，优秀班级获得流动红旗。此外，学校还不断完善校园文化设施，及时更新教室黑板报、校内宣传栏，举办书法、手抄报展览、演讲比赛等，为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的平台；每天利用“红领巾广播”站坚持学生广播，弘扬正气，鞭策后进，激发了全体学生上进的热情。
（五）安全工作常抓不懈 安全工作是一切工作的重中之重，是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障。对于小学生来说，安全工作显得尤为重要。每周一班会班主任都讲交通安全、校园安全、用电安全等常识，几乎天天告诉他们不要做危险的游戏，不要追逐打闹，不要攀栏杆等；每学期举行防火、防震等安全演练活动，增强学生安全意识，懂得珍惜生命，安全第一。加强门卫管理，严防来历不明人员以及校外机动车、学生危险性玩具等进入校园，保障师生一方平安。
(六）教学质量连年提高，各项工作成效显著。2013、2014牡丹区教育局教学质量抽考中我校名列前茅；接连几年在牡丹区实验中学编班考试中我校成绩一直名列第一，而且优秀学生较多，培养的优秀班干部也较多，得到了区实验中学领导和老师们的高度赞誉；近几年，我校被评为“牡丹区规范化学校”“依法治校示范学校”“语言文字规范化学校”“十佳小记者站”等，这些荣誉成绩的取得离不开在座各位家长的大力支持和配合，离不开全体教职工的辛勤付出！
今天我们又站在了充满希望的新起跑线上，我校全体教职员工一定会团结奋进，坚持“厚德载物、德行天下”的理念，秉承“德行天下、美在行动”的校训和“以德为先、以学为上”的校风，努力打造“和谐化、特色化、小班化”，办人民群众满意教育。
二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法
人常说：百年大计，教育为本。自从小学升初中不进行考试后，大部分家长忽略了对孩子的教育，忽视了孩子的学科成绩。但从目前教育形式来看，家长也开始重视子女的教育，使子女尽可能的多掌握现代科技知识，成为一个对社会、对国家有用的人才。要把学生教育好，需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。下面就家长关心的孩子教育问题谈几点看法：
（一）端正认识—— 小学真的很重要！
据调查统计发现小学成绩优秀的学生进入初中大部分成绩还是不错的；小学成绩中等的学生进入初中后只有一小部分能进入优生行列；小学成绩差的学生进入初中后成绩却很难上去，甚至跟不上，半途停学。在这里只是想说明小学时成绩优异的和成绩平平的在初中的表现，同时提醒孩子小学成绩总是不好的家长一定要重视起来，不要等到小学毕业进入初中后才发现问题的严重性！
（二）家庭教育影响很大。
著名教育家苏霍姆林斯基说过：“如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。”由 此来说，家庭教育对孩子的成长影响很大。
首先，家庭要和睦。和睦、幸福的家庭，会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围，是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵架打闹、不尊老爱幼、赌博打麻将等家庭，孩子的心灵必然受到严重的创伤，心理不会达到健康。
其次，父母要做表率。通过实践观察证明，凡是父母爱学习、肯钻研的，孩子一般地也会专心致志地学习；父母贪玩，不喜欢学习的，孩子的学习自觉性就差，父母经常对孩子进行辅导的，对孩子学习管理严厉的，孩子的习惯就好，因此父母一定要给孩子做好表率。
第三，关爱孩子不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能斥责打骂。有的家长坚信“棍棒出人才”，整天对孩子没有好脸，孩子成绩差一些，不是训就是打，其实，这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态，根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理，你叫这样他偏不这样，有意和父母对着干，逼得紧了便逃出家门，这样的例子举不胜举。另外，对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子，一种是产生优越感，长大会目中无人，不合群；一种是产生依赖感，成长中缺少创造能力；一种是心里脆弱，结受不了困难曲折的打击……，事实证明，过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。
（三）教育孩子学会做人
孩子的心灵是一块神奇的土地，播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。要想孩子成才，先教会孩子做人。
（1）讲文明。教育孩子，言行举止要文明，讲礼貌。要尊敬长辈，团结同学，不能恶语伤人，更不能打架斗殴。在现实生活中，因无礼取闹，恶语伤人而引发恶性案件的事例屡见不鲜，希望家长要引以为戒。
（2）要诚信。教育孩子要做诚实守信的人，切不可欺骗老师，欺骗父母和长辈，做到不抄作业、考试不作弊，有缺点、错误敢于承认，不隐瞒事实真相。
（3）要节约。要教育孩子穿着整洁大方即可，不要花大钱买奇装怪服。学校统一校服就是避免学生穿着攀比，而且大方整齐。希望家长能予以理解、支持。同时要教育孩子节约用水用电，节约粮食等。
（4）懂感恩。教育孩子在家要孝敬父母，在校要尊敬老师，创设一些让孩子表达孝心的机会，教他们如何报恩。
（四）重视孩子良好习惯的培养
良好的习惯会让人受益终生。小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，它包括行为习惯、生活习惯、学习习惯等养成。
1、首先家长要言传身教。很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法。诚然，一个人的成长和知识 积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是孩子最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。因此教育孩子不仅仅是教师的责任，也是家长们的责任。“言传身教”是中国家庭的优良传统，设想一下：一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真；一对父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。再如哪一天，你如果说“这个作业没什么关系，明天再做”或者“不要做了，明天我向老师说明一下”，以后他就学会了不交不做作业，还会找理由。可见家长小小的细节会影响到孩子。
2、培养良好的生活习惯。教育孩子爱劳动，在家有时间教教孩子做点简单家务，培养孩子独立自主的能力；还要注意培养孩子的卫生习惯，特别是个人卫生，做到手脸干净、衣服整洁，自己的小事情要自己做。其次，教会孩子收拾自己的书包。让孩子自己养成睡觉前收拾好书包的习惯，将要用到的书、作业本和文具放到书包里。不要给孩子零用钱，控制乱花钱买零食，垃圾食品有损于孩子健康，也养成不懂得节俭、攀比的坏习惯。
3、培养良好的学习习惯。学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：
第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加以指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后洗簌、晨读，下午放学后复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定具体时间和任务，并使这些事情为孩子所接受，逐渐成为习惯。
第二、要教育孩子养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固知识的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长对孩子真不会的问题不要直接告诉他答案，而要耐心讲解，一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。
第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回 家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。
第五、引导孩子多读课外书，增长孩子的见识，拓宽孩子的视野，陶冶孩子的情操，开启孩子的智慧。我们一部分家长也看到了最新高考信息，2017年高考语文占180分，并且难度增大，这就是说语文是拉开高考分数的一门重要学科，希望家长重视起来，经常给孩子购买一些有益书籍，增大阅读量，提高语文素养。我们学校印制的《快乐诵读》充分利用起来，请家长督促孩子背诵，后面还有各年级段推荐的课外阅读书目，请家长关注引导孩子去阅读。
（五）家长教育孩子要增强安全意识。学校安全工作常抓不懈，家长也要增强安全意识，要经常教育孩子什么样的事情该做，什么样的事情不该做，在家不玩火、电，不接触危险品；外出要征得家长的同意，告诫孩子千万不要到网吧等。
为保证孩子的安全，学校一再强调学生按学校规定的时间到校，我们按上级规定现在早上在7：30至7：40之间到教室上晨读，11:30放学；下午1：30到校，4:30放学。随着季节而更改时间，请家长关注学生到校、离校时间，一定要控 制孩子的到校时间，不要让学生太早来学校，放学后注意孩子到家的时间，不让他放学后拐弯去别的地方，这是保证孩子安全的前提。在这里强调一下，希望家长配合学校的工作，接送孩子时按指定的地方接送，东在幼教楼后路南，西在学校西边小街口以西接送，不要在门口及对过接送，影响学生出行，影响交通。
饮食卫生方面，现在我们的生活好了，孩子的零食多了，零花钱也多了，一些家长总害怕委屈孩子，时不时塞给孩子零花钱，不知道零花钱对孩子身心健康带来很多不利，大部分孩子用零花钱买一些垃圾食品或者是一些无用的玩具，导致她们无法安心学习，影响了身心健康，影响了学习，还影响了学校卫生。学校少先队一再强调学生不要乱花零钱吃零食，可有些学生一再违反。所以在此要求各位家长积极配合，没特殊情况不要给孩子零花钱。
（六）最后建议家长做到以下几点:
1、保证孩子每天的早饭要吃好吃饱，它是每天学习的保证；不要给孩子零用钱，杜绝孩子乱花钱买零食。
2、希望家长能多抽出点时间陪陪孩子，多抽点时间关心孩子，少一点不必要的应酬，钱再多，买不到孩子健康的心态、良好的品质；钱再多，也买不到孩子的未来。生活中多培养孩子独立自主的能力，教给孩子一生有用的东西。
六、星期天的作业，一定督促完成，不要让他出现5+2=0的现象。
4、多和学校老师沟通，及时了解孩子学习情况和思想情况。
三、结束语
为了孩子的健康成长，今天我们走到一起来了。一切为了孩子，为了孩子的一切。请在坐的各位家长记住这样一句话：“每一个优秀学生的背后都有一位优秀的家长。”最后几句话送与大家共勉：
1、以高远的目标激励孩子
2、以严格的要求约束孩子
3、以实际的行动支持孩子
4、以平常的心态关爱孩子
我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，希望各位家长多提宝贵意见！
最后再次感谢家长的到来！
下面进行第二个环节，请各班正副班主任针对本班学生情况和大家交流。
家长会特教家长发言稿篇五
下面是本站为你整理的家长会发言稿800字，欢迎参考。
家长会发言稿800字(一)
各位叔叔阿姨们：
大家好!
我叫***，我是*******的班长，在此，我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会，也希望能与大家共同分享。
第一，学习一定要有目的、计划。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫;如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表，并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，最终的结果必须是能自我约束。
第二，学习要勇于迎接挑战。作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充满困难和竞争。我四年级从老家过来。对于我来说，紧绷的学习之弦没有丝毫松懈：学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无经欣慰。是啊，“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。
第三，学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说，一个显着的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”
第四，学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过，如果感觉听课较困难的学生，就应该课前认真预习，课后多多复习。
最后，我总结一下我的四点体会：有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广，相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了，谢谢大家!
家长会发言稿800字(二)
各位老师、家长、同学们：
大家好!
今天，有幸在这里与在座的各位老师、家长，交流孩子的教育培养问题，我感动非常的荣幸!孩子的教育培养，是我们做父母的最关心、最烦恼、最头疼，而又一直不断寻求“良方”的过程。其实，每个孩子不是父母眼中的“笨孩子”，有别人不具备的独有特质，关键在于父母的教育培养。在此，我将一些经验方法与大家分离，以其抛砖引玉，恳请大家不吝赐教。同时，你相信大家都有一套适合自己孩子的好理念、好经验，也请不吝与大家分享。
努力做合格的父母
常言道“父母是孩子最好的老师”，孩子的人格塑造、良好习惯的开成、坚强毅力的培育都离不开父母的言传身教。一是要营造和谐温馨的家庭环境，让孩子感觉到家的安全、温暖，让他成为家庭中不成或缺的一员。讨论问题时，昼让孩子参与进来，尽管他的意见不成熟或不切实际，参与了说明了他动了脑筋，想了办法。孩子在场时不要吵架，父母之间要互相谦让，相互谅解。二是要善于理解孩子。孩子毕竟是孩子，他在成长过程中必定经历成长带来的烦恼，这时我们做父母的要善于理解孩子，多站在孩子的角度理解他的烦恼，引导走出烦恼，体验成长的快乐。三是要和孩子成为朋友。有时我们老是以长辈、大人自居，潜意识里埋藏着“你必须听我的”的命令式观念。父母培养孩子，要多和孩子在一起，因为亲情的抚慰与关怀有助于孩子的成长。比如，在孩子睡觉前和他聊聊天，这个时候是父母和孩子最佳的沟通时间，然后道声晚安。四是要多鼓励少批评。对孩子要多做肯定性评价：“我相信你做得到的”、“我对你有信心”、“你做得真出色”、“爸妈眼中你是最棒的”等。同时，留心不要在无意中谩骂孩子，孩子的潜能是否得到发展，需要的是鼓励，鼓励中的孩子对未来充满信心;不要替孩子作太多的决定，父母是孩子学习的辅导者而不是替代者，让孩子学会快乐生活。
培养善学习的孩子
“授人以鱼不如授人以渔”，让孩子掌握学习方法远比一时成绩好坏重要得多。一是要启发孩子对自己的学习负责。经常性地给孩子灌输“学习是自己现在最大的事”，增强对学习的责任心，在孩子学习过程中积极和老师配合，帮助设定学习的目标，自发地对自己的学习负责。二是与孩子共同探讨学习方法。每个孩子都掌握了一定的学习方法，但是学习效率如何?肯定有差别。因此，我们在辅导孩子学习过程中，要积极与孩子共同探讨和总结，然后鼓励孩子用于学习，当他感受到成功的体验时，他会自己去摸索总结，从而提高学习效率，经常督促孩子做好预习、复习等。如辅导解方程时，在讲解过程中引导孩子思考，讲解后让孩子设另外一个变量，再做一遍，这样孩子既掌握了解题技巧，又锻炼了他的思维。三是帮助孩子总结自助。成绩不一评价唯一指标，偶尔的失败并不代表永远的失败。但是我们要帮助孩子总结失败的原因，帮助孩子自助。上次月考，数学不是很理想，考卷发下来后，我们没有责怪他、骂他，鼓励他找出原因，并与孩子一起进行分析。下晚自习后，孩子回来告诉我们说，他整整分析了一节课，找到了自己失败的原因，我们也大声表扬他。
以上是我们教育孩子过程中的一些粗陋的经验与在分享，希望还有机会多与大家交流教育孩子的经验。谢谢大家!
曹同学的家长二0一一年十一月二十六日
家长会特教家长发言稿篇六
各位家长：
下午好。很高兴有机会与大家面对面地交流，交流你们孩子语文学习的情况。
首先我想说的是，能教到你们的孩子，那是我的荣幸，因为你们的孩子都非常聪明，也十分出色。我们都清楚，出类拔萃的孩子毕竟是少数，其实，我们很多孩子在这近两年的语文学习中都有了明显进步。比如，我们班有的同学，我刚教他的时候，他每篇作文几乎都写不满100个字，后来我每天放学后家长之前和他一起练习“5分钟”作文，本人比较努力，经过一个学期的练习，现在他的作文进步非常大。这次期中考试，他的作文也得到了优秀的等第。现在孩子在作文方面一般都有了比较明显的进步。可能你们也听到过你们的孩子朗读课文，我们班级的很多孩子朗读水平都比较好，这也是一个重要的语文素养;你们或许也经常和孩子交流，你是不是发现你们的孩子已经相当会说话了，有时我们都说不过他们了，这也是你们的孩子学好语文的一个重要体现。看着你们的孩子语文学习能力和水平在提高，我和你们一样感到开心。
有些家长会说，我家小孩小学分数挺高的呀!初中语文与小学语文最大的不同：小学考课本上的内容多;而初中语文重在考能力。试卷上都是些灵活的题目，很少有书本上的知识。这就需要孩子们从：语言表达能力、阅读能力、写作水平等方面综合提高。要学好语文不是一朝一夕，需要坚持不懈的努力。 请家长们相信，孩子是努力的，老师是用心的。孩子的努力需要得到老师的肯定和鼓励，对于孩子只要有进步，哪怕是一点点，我们都应予以肯定和鼓励。
作为家长，怎样在语文学习方面帮助孩子提高。我想提出以下三点建议供大家参考：
第一，让孩子从写好每个字开始学好语文。孩子一阶段语文学习的情况如何，只要看一下他的字就行了。我发现，我们班级中语文学得好的孩子，他们的字都写得相当认真。字写得认真，表明孩子的心不浮躁，能静下心来学习。因此，我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本，假如发现孩子近阶段的字比较潦草，就有必要和孩子交流一下，让孩子认真写好每个字，让孩子静下心来学习。
第二，要重视孩子语文基础知识的掌握情况。语文要学好，有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样，是必须牢固掌握的。这些基础知识主要包括：生字词语，成语，要背诵积累的古诗、课文片断等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握，一般男孩子语文学得比女孩子差，就因为男孩子贪玩，不肯花功夫去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象，或许各位家长在你们孩子的语文期中试卷上也发现了这个问题。因此，作为家长，有责任去督促孩子花功夫掌握基础知识。随着夏季的到来，天亮得比较早，我们可以督促孩子利用早上的时间认真掌握语文基础知识。
心一下你孩子预习课文的情况，看他是不是自己想办法解释词语，概括主要内容，提出问题并自己解答的。如果你的孩子只是抄抄你为他买的辅导书上的内容，这样的预习是没有什么大的效果的。另外，每天的语文作业中我一般都会布置朗读课文的作业，你有没有听你的孩子读过课文呢?朗读对于培养孩子的阅读习惯和能力都是有很大帮助的。关于作文，想要一下子提高作文水平是很难的。但我们只要抓住时间，还是能使孩子的作文水平有所提高的。我们作为家长可以做好以下几件事情。一是可以帮孩子买些课外书看看，可以是优秀作文书，也可以是优秀的儿童故事书，而且优秀的儿童故事书对于你孩子的写作帮助更大。你有空的时候也可以读读孩子的书，和孩子一起聊他们看的书，这样，他们阅读的兴趣会更浓。二是可以经常和孩子进行交流，跟孩子说说怎样做人的道理，孩子要写好作文，先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外，你也可以想办法让孩子的经历丰富一些，让孩子做些家务，带孩子出去走走等。生活丰富了，孩子的作文才有内容可写。我经常看到有的孩子在周记中反映，双休日在家中实在无聊，除了电视就没有别的内容了，我们做家长的要多陪陪孩子。三是要督促引导孩子写好每周一次的周记。现在我们班很多学生都喜欢上了写周记，每次周记都很认真，他们追求着被老师读出来，因为我每周都要给孩子们评讲周记的;他们更追求着我帮他们把作文打印出来去投稿。但也有部分孩子周记应付了事，作文水平提高就不快了。
总之，我希望各位家长要关注孩子的语文学习情况，要相信自己的孩子能够把语文学好，并以我的建议为参考，针对孩子的不同情况多帮助孩子学习语文。让我们共同努力，让你的孩子能够成为一个合格的、优秀的中学生。
谢谢大家!
【学校家长会家长发言稿(四)】