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2023年我身边的党员老师 我身边的教师演讲稿(通用10篇)

时间:2023-10-08 20:46:33 作者:文锋2023年我身边的党员老师 我身边的教师演讲稿(通用10篇)

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我身边的党员老师篇一

您要是问:我们身边的.好老师是谁?那么,我一定会脱口而出:“那当然是教我们语文的赵老师喽”。她对我们可好啦!不折不扣的“星级宾馆”。下面,我就来给大家说说赵老师有哪些“星”吧!

第一是“教育星”:赵老师教语文呀,不象其他老师那样,老是叫学生死抄啊,死记啊,死背啊,弄得学生们常常是头昏脑胀,分不清天南地北。而我们的赵老师更注重知识的掌握。用她的话来说就是:只要你掌握了的东西,就不需要再死记硬背了。没有掌握的话,抄抄背背也就免不了喽。所以,就冲着赵老师的这种方法,我们班的学习在一天天提高。在一次的语文测试中,我们班全部在及格以上,平均分也由原来的80几分提升到90多分。还有,在上个星期三,全校组织的一次写字比赛中,我们班也获得了全校第一名的好成绩。这全都是赵老师教育的好啊!

第三是“慈爱星”:瞧瞧,天公又不作美了。上午还是一个艳阳天,怎么一到下午就下起雨来了呢?只见那些没有带伞的同学急得是团团转,怎么办呢?难道又要被淋成“落汤鸡”了吗?放学了,一些家长把没带伞的同学接走了,可还有一些没人来接的同学还在教室里默默地写着作业,心里一直企盼着雨能下小些,家长能赶快带伞来接他们……。正在同学们心急火燎的时候,赵老师把她那些留着备用的伞给了他们。那些同学把赵老师给的伞捧在手心里,嘴里还一个劲地“谢谢,谢谢”说个不停。

哎呀!也不知道赵老师能开几个“星级宾馆”了,因为她的优点真的有一大堆耶,真要一一数出来得还不要说上半天了……。

总之,赵老师在我心中是一个不折不扣的好老师。

我身边的党员老师篇二

在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。下面本站小编为你整理了几篇身边优秀教师演讲稿范文,希望对你有帮助。

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家好,我是来自八年级(13)班的杨浩庆,今天我演讲的题目是《我身边的好老师》,幼苗长成参天大树需要雨露的滋润,雏鸟长成雄鹰需要老鸟的哺育,人生不易,一人独走,老师作为我们的第二父母伴我们左右,在教导我们时他们付出了不为人知的艰辛,今天我要特别感谢一位平凡而又不平凡的老师——柴丹老师。

升入八年级之后,她一直作为我们的语文老师陪伴在我们身边,我们班因为有她,语文课总是最活跃、气氛最热烈。即使她总对我们要求很严格接近苛刻,她不准许我们坏毛病在我们身上蔓延,作业、纪律上明文给出规定,有时有人上课迟到时,她会收起宽容,刨根问底,绝不沉默了事,老师会使用她笑称为的“柴氏3把火”武功秘籍,往往使他们的迟到由第一次变为了最后一次,让我们对她既爱又“恨”啊。我们一直保持着我们的语文第一名的独属称号,丝毫不敢退步,因为害怕看到她难过的表情。课堂上,她用幽默风趣感染着我们每一个人,使我们从紧张的学习生活中收获知识的同时,也收获了快乐。

生活中,她更像我们的班主任。记得有次我们班主任临时有事外出,我们班郭岗申胃疼的直不起腰,有人向她说过之后,她二话没说把他送到医院,帮他垫付了医药费,跑前跑后,如果不是同学事后偶然说起,我们竟然全都不知道。她陪我们拓展训练,陪我们跑操,告诉我们团队的力量,为我们班级整理文化,为我们比赛加油嘶哑了喉咙,为我们取得成绩鼓掌,为我们的失意落泪,为基础差的同学主动补课,为调皮的孩子做思想工作……我们的柴老师,或者说我们的柴姐姐,她私下努力付出了多少我们无从知道,有时上课惹她生气,她也从不和我们计较,她的谦和大度,使我们从她身上得到知识,也感受到她的人格魅力。

青春似火的她没有年轻人的惰性,在工作时更是一丝不苟,前段时间,学校推出了“三说”比赛这个平台,她也去实现自己的人生价值,为了比赛她不分昼夜的忙活,但白天还有我们的课,她不仅要备课还要修稿子,那段时间,黑色的月牙在她的眼角从未褪去。为了我们的课不落下,她丝毫都不敢松懈,直到从学校展板上看到她获奖的身影,我们才为我们课堂上的任性表现懊悔不已。先是参加比赛,后是公开课。很多次夜晚我去办公室送作业,黑色的夜幕已拉下,月亮探出了脑袋,总能看到她坐在那里认真的备课的身影,在这里我多想对努力的您说,老师,您辛苦了。

日新月异,日子一天天过去,教过我的老师很多很多,柴老师却让我最舍不得离开。她教会我们很多,付出也很多,我们无以为报,我们在柴老师之间写下了太多的不等号,有时老师也会笑着说我们是群“小没良心”的。的确,我们愿意努力,把自身的行动化作橡皮擦,把内心的感激化作神笔搭起一座桥梁,和您在一起!柴老师,您在三尺讲台上给予我们关注的目光,用一只粉笔带领我们挖掘知识宝藏,正因为您的无私付出,我们才能茁壮成长,才能展翅翱翔!我代表十三班的同学对您说声——谢谢您!

谢谢各位评委老师,我的演讲完毕。

上了中学,我的身边多了许多老师,他们讲课都别具一格,独具匠心严肃古板的书写老师

我的数学老师非常严肃。一整天在教室里都是板着脸,双手夹在胸前,活像一位法官的模样,她皮肤很黑,又很胖,平时只穿着普通的外衣,看上去又和蔼又严厉。她的课讲得非常的清楚,知识点、难点、考点都很明确,所以带出的班在考试中都在高分榜上名列前茅。但美中不足之点是她讲课太过死板,让人昏昏欲睡。

风趣,知识渊博的语文老师

我们的语言老师是一名特级教师,年龄过50岁,在教学方面上有丰富的经验。她的穿着很时髦,毫不输给二、三十岁的青年,但脸上皱纹太多,而极其不协调。初次见面时,她让我们先写出课堂的规矩而不是盲目的讲课,这可是以前从来没有过的呀!她在讲课的过程中,会穿插这几个小故事,让我们印象深刻,复杂的文章在讲课的ppt中会插入影片、视频还会与我们大量的互动和之前的小学老师相比,已经打破了只有老师在讲课同学雅雀无声的课堂。最后当同学发生了分歧或同学犯了错,她会用幽默的语言和方式化解和批评。这位老师使我从此爱上了语文。

会“变脸”的英语老师

英语老师可是很有趣的老师,她平时非常温和,对同学的态度如亲人一般。她上课最要不得的就是上课说话,可这正是我们班的短处.正当她上课讲到某一个有意思的话题时,我们同学的交流声如蚊声一样的快速响起,原来满是笑容的脸一下子就成了愤怒的面孔。我拥有这样几位上课,性格都很独具特色的老师是我的荣幸,我坚信在她们的指引下,一定能让我的人生道路增光填彩。

记忆如风,拾起撒落在风中的片片花瓣,虽不能芳香四溢、硕果满枝,却也可手留余香、沁人心脾。十几年的教师历程、十几年的班主任生涯,每天我都满怀着梦想上路,满载着收获回归,用心谱写着教育的华章。

一次偶然的机会,我有幸聆听了程翔老师执教的《散步》和《雷雨》,那种师生共鸣的佳境让我沉醉,使我恍悟。我过分的注重了自己的风采,霸占了原本该群星闪耀的舞台。我庆幸,找到了问题的所在,于是在万籁俱寂的深夜,我开始搭建星光大道,渴望自己能成为毕福剑式的主持人,让每个学生都能有显著地位置,有精彩的表演。终于,在小小的课堂里,灵动的想象、飞扬的激情、创意的碰撞,每个生命个体都放射出美丽的光彩,从而汇成漫天的璀璨。

“掌声为你响起来。”我常常对学生这样说。

“语文课,真有意思!”同学们这样回应我。

在这样的氛围中,我执教的《一颗枸杞豆》、《吆喝》均获初中部区级优质课一等奖,并两度获区优秀教师的荣誉称号。

唯有与我的学生同行,才能把我的梦想追寻。

当一阵风一阵雨的投入进去,忘记了日出日落的热潮过后,我开始思索如何当一名更加优秀的班主任老师。来到聊城实验中学后我认真学习齐鲁名师苏国勇老师精细人性化的管理,市教学能手夏国靖老师创新写意化的管理,省十佳创新班主任李静华老师文化熏陶大爱无痕的管理。我把学会的一招一式都在班中尽力实施,再根据效果梳理、修改、完善、提升,努力把“模仿”,变成自己的“专利”。我积极参加课改,实施考试改革,我修订激励赏识菜单,开展毕业课程活动,摸索入校课程、升级课程、生日课程等,让教育的身影无处不在,使拼搏、自信、感恩渗入学生们的灵魂。我悉心研读李镇西老师《我这样当班主任》,魏书生老师的《如何当好一名班主任》;我用心体会朱永新老师的教育理念,吴非老师的不跪着教育,深夜,繁星点点,我,一个贪婪地求知者还在灯下耕耘,将一支支笔磨成一篇篇文章,日子在苦修中一天天变薄,又一天天变厚。“绿色班级”终于诞生,同学们亲切喊它“幸福八一”,在这里放飞着一位年轻教师和一群纯真少年的美好梦想。20xx、20xx年我又连续两次被评为区优秀班主任。

我走近学生,与他们一起把梦想锤炼,本想收获一缕春风,他们却给了我整个春天。为什么我的眼里常含泪水,因为我对学生爱得深沉。

20xx级有个男生,父母离异,他独自生活。上课跟下课一样,不是睡觉就是打闹,扰乱课堂秩序,我多次与他交谈,却无任何效果,因为他根本不与我交流,找他父母,不但无效还起反作用,怎样打开他的心门?我有些茫然,弃之不管、推向社会?不,这是个孩子,我矛盾着,忽然想起张永彪老师曾用一根烟神奇的成就了一段师生缘,我不会抽烟但可以请客吃饭,就这样,在他的疑惑中,两碗烩面,一个拼盘,竟真的打开了他紧闭的心门,“老师,谢谢你重视我,我还以为没人会在乎我。”在他的呜咽声中我心痛,但却更加坚定,每一朵花都有开放的理由,每一棵草都有泛绿的时候,只要我用心呵护,野百合也有属于他的春天。

花开有早晚,花期有短长,我常常抱着静待花开的心态,站在教室的一角望着眼前的花海,用心聆听他们拔节的声音,那也就是我梦想开花的声音吧!

20xx我又幸运的来到了度假区实验小学。从事小学教育,使我终于有机会解开一直藏在我心中的一个困惑:为什么一些孩子刚上初中就已经失去了学语文的兴趣,怎样在孩子们的小学阶段培养并保护他们浓厚的文学情感。

我用“孩子的大脑”去思考,用“孩子的眼光”去看待,用“孩子的情感”去体验,用“孩子的兴趣”去爱好。我像一个上足了发条的战士,用勇气锻造着美丽的课堂,区级教学能手、市级优质课一等奖,都被我捧了回来,但我并没有找到自己理想中的小学课堂,也并没有看到那一双双童真的眼睛里迸射出对书籍的渴望。于是我又开始了探索之路,几度迷茫、几度失落、几度耕耘、几度开拓,磕磕绊绊,但行者无惧,初衷不改,我一直坚守在教育的阵地上,守望在教育的麦田里,梦想着种出一片璀璨的葵园,我要陪伴花开。

行千里路胜读万卷书。为了弥补小学教学经验不足的缺陷,我除了时时仰望大师的星空,又时时埋头苦读之外,更多的是抓住每一次外出学习的机会,探究名校课改成功的背景,又潜心读本,向课改更深层漫溯。我沉浸在韩兴娥老师的“课内海量阅读”中,明白了只有让读书成为幸福之旅,才能让教学变为愉快之行。当学生的阅读量比“课标”规定的小学六年阅读总量成百倍地翻升;当孩子们把历史故事、唐诗宋词、小说诗歌、经典古文融为一体,上下五千年、纵横数万里在学生心中“立”了起来;当孩子们成为天文地理无所不知、无所不晓的“小博士”时,才算为孩子们的书香人生奠定了最坚实的基础。

思路有了,怎样实施?怎样保证学生既能夯实课内的知识又能兼顾课外阅读,怎样把课外阅读转化为课内阅读?是单元整合还是课课拓展,我一直在思索,在尝试。

我知道:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

我坚信:一辈子坚持去做,不是因为有了希望才坚持,而是因为坚持才有了希望! 行者,不惧沧桑,志在天涯。

20xx年当市委宣传部把“聊城最美青年”的荣誉奖杯颁发给我时,我的心中再一次响起:不忘初心,静待花开。

我身边的党员老师篇三

徐教师是我心目中的最美教师,她是一位校长,也是我们人人敬爱的语文教师。

徐教师长得很秀气,有着一头褐色的披肩卷发。她鹅蛋型的脸上,一双眼睛又大又明亮,如两颗晶莹透亮的黑宝石,上课时总是显得那样炯炯有神。她还有一张能说会道的樱桃小嘴,常常是妙语连珠,上课时总能高谈阔论。她不胖不瘦,不高不矮,有着“小鸟依人”般的苗条身材,穿什么衣服都好看。如果告诉你,徐教师已经有四十多岁了,你必须不相信,因为她看起来那么年轻,最多三十多岁的.样貌。

徐教师不仅仅有着美丽的容貌,还有一颗关爱学生的心。每当有同学打架时,教师都会上前制止,并且劝说:“不要打了,静下心来想想,同学之间是要做好朋友的。”每当我的心不在课堂上,飞到了九霄云外时,教师悄悄地走过来,和蔼可亲地对我说:“专心一点,注意听课!”惭愧啊,还好有教师的不断提醒。每当我作文写得好时,教师就会把它当成美文读给全班同学听。这让我增强了信心,尝到了成功的喜悦。每当我考了好成绩骄傲时,教师就走过来,语重心长地对我说:“智慧如同宝石,如果用谦虚镶边,会更加灿烂夺目。”庆幸啊,多亏有教师的不断激励。

其中,给我印象最深的那件事,是在三年级的时候发生的。那一次,我们上活动课,玩“老鹰捉小鸡”的游戏。突然,教师把我叫到跟前,亲切地问我:“今日的作业订正完了没有?”我惭愧地低下了头,心里想:哎,这回死定了。教师抚摸着我的头,说:“没关系,快去订正!”我惊讶极了,心想:徐教师真好,竟没有批评我。以后我必须不让教师失望,做个爱学习的好孩子。

十年树木,百年树人。教师的教诲,我终生难忘。

我身边的党员老师篇四

正因为老师的无私付出,学生才能茁壮成长,那么你想知道好教师在身边演讲说什么吗?以下是本站小编为你整理推荐好教师在身边演讲稿,希望你喜欢。

尊敬的各位评委老师、同学们:

大家上午好!

我是渑池二高高一学生刘凤娇,今天我演讲的题目是《我的好老师》。

我的好老师

——您的陪伴,助我成长

一个繁华、喧嚣的城市中心地带,一群默默无闻、无私奉献的灵魂塑造专家。走进圣地,结识高人,必将成为我一生的荣幸。在我身边,有一位这样兢兢业业的老师,他就是我的班主任张献文老师。

瘦小、微矮的身影,慈祥、自信的笑容,激昂、顿挫的语言,还有那和蔼中又有威严的目光,第一眼就能看穿你,第一眼就能吸引你。第一天走进二高教室,这个让人敬畏、引人遐思的班主任,连同他在黑板上写下的“我的第一个目标”都深深的印在我的脑海。从此我知道,我遇上了一个好老师。

此后,更多的看见他匆忙的身影与有力的脚步。我们在操场军训,他站在烈日下,犹如雕像,而目光从没有离开过我们整齐的队列。直到最后汇演,我班拿到全校第一名,那沉甸甸的奖杯仿佛闪烁着老师的目光。

课堂上,您讲解、您提问、您答疑,让时间如流水波浪起伏。

班会上,您总结、您分析、您布置,让青春由混乱走向秩序。

课堂下,您观察、您询问、您谈心。让不安躁动的心灵得以安慰。

最难忘的是班委选举。你的心中有一张完整而分明的班级管理清单,每一个学生的操行与成绩都在你教育的天平上不差分毫。有幸成为班长,有幸与你更多地相处,更近的接触,更深的交流,我从心底真诚地敬佩您:好一位专业的班主任!

多少次,您苦口婆心,我们学会了安排时间;多少次,您谆谆教诲,我们学会了自我控制。我们随着你的目光看到了我们未来美好的愿景,我们随着你的脚步认识了勤奋的巨大功效,我们在你默默的关注中,渐渐静下心来,渐渐俯下身去,畅游于知识的海洋。我们在您嘴角的微笑里,感受到春天般的爱抚,感受到冬天里的温暖。

曾经,管理班级出现困难,班委工作遇到挑战,当我提出需要采取严厉措施时,您断然否定我的想法,用微笑诠释教育的意义,给我们树立对照自己、纠正自己的明镜,用爱的温暖如春让我们沐浴身心。你没有惩罚我们,却让我们正视自我、完善自我,渐渐改掉许多毛病与错误。

为了我们的健康成长,您柔弱的身子骨能迸发出无尽的力量。讲到口干舌燥,您咽口唾沫继续,沙哑的嗓音里透出坚定。挨到深更半夜,你打起精神巡视查寝,伛(yu)偻的身躯里透出执著。甚至你病痛缠身,手压着胸口,也不愿耽误一节课,不愿耽误一个学生,在考试前夕给反复提醒、嘱咐,直到斗大的汗粒从额头渗出。汗滴晶莹,我知道那渗出的正是时代师德的光辉。

我长高了,我长胖了,我更美丽,我更阳光,我的名字出现的鲜红的光荣榜上,我的辉煌未来如一条(康庄)大道向远处展开,但在我内心充满感激,我深深地感谢我的好老师:

谢谢你,张老师!

谢谢你,张老师!

如果有一天,我也能登上教师岗位,我一定做一个像你一样的好老师!

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我演讲的题目是《我身边的好老师》,在演讲之前,我想先给所有的老师们深深地鞠一躬,因为在我的眼里,你们都是好老师。

今天我要说的这位老师,他不是特级教师,也不是教坛名将,但是,他是值得我一辈子尊敬、一辈子铭记、一辈子学习的好老师,他德艺双馨,敬业爱生,既会教书,又会育人。

他中等个子,身体微胖,一张圆脸,一身休闲服,眼睛不大,却闪烁着智慧的光芒。在教学之余,他还要干农活,可他从不拖泥带水进教室,展现在学生面前的仍是整洁的仪表。他就是我的小学老师之一——左存柱老师。

他不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;他不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;他不是雕塑家,却塑造着一批批儿童的灵魂您说,这样的老师我能把他忘记吗?还记得他给我们深情朗读《再见了,亲人》等课文时,总是一手背在身后,一手拿书,把书本放在离眼睛近一尺远的地方,便开始朗读起来。时而微笑,时而皱眉,时而点头,时而摇头,声请并茂,余音绕梁,他的声音摇动着每个人的心灵。

写作是个难点,可他指导有方。他鼓励我们多看书,帮助我们积累好词佳句,教会我们如何运用。但从不让我们背作文,都是让我们实实在在去写。在他的调教下,我的第一篇佳作产生了。题目是《我的妈妈》,我写了真实的经历,加了一个漂亮的开头,得到了老师的大力赞扬。从那以后,我爱上了作文。一个夏天的早晨,左老师带着我们在大路上跑操,突然,我们看到东边天空出现了红红的一片霞,同学们都惊叫起来。左老师立即带领我们观察,叫我们边看边做笔记,记下它的变化。有了他的指引,我们观察得很细致很认真,回到教室,他便让我们以《朝霞》为题,模仿《火烧云》写一篇文章。依稀记得那天早上的朝霞特别灿烂,红得耀眼,刚开始的样子像一头鲸,后来的变化记不清了。老师又一次在课堂上朗读了我的作文。直到今天,左老师的教学方法依然值得我学习。

左老师多才多艺,会唱歌,会风琴,会打篮球,还写得一手好字,这些或多或少都影响着我们、陶冶着我们。但他教训人也十分厉害。有一次,我们到教学楼后面的树林中背书,由于天气较热,我便想到搭凉棚,于是就邀约几个同学把周围小树的树头接在一起当棚顶,再撇些树枝垫在凉棚里的地面上,然后我们就坐在软绵绵的棚子里背书。结果被左老师发现了,他很生气地把我们一群人赶到操场上,然后大声训斥:这树枝就是小树的手臂,你把它撇了,小树会怎样?我把你的手撇了,你会怎样听着他的漫长的训话,我们都低着头敢抬起来,之后,他用细竹棍打了我们每人三下,可我们一点儿也不恨他,依然敬他爱他。如今,母校里的小树已经长成了参天大树,每当看到这些树时,我就会想起他对我的谆谆教诲。

在我心中,他是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈。有一次,我们全班同学和老师一起打篮球,打着打着,一不小心,篮球伤到了我的手指,左老师看了看,便帮我揉手指,边揉边问我疼不疼,我的手一点也不疼,可是眼泪却在我眼眶里打转。那时候,我感觉很温暖,就算自己是一块坚冰,也被他融化了。我不得不相信:爱是阳光,能融化坚冰;爱是雨露,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,能点石成金。这样的故事还有很多,很多那日去小莫古小学进行课标考试,我又见到了我的恩师,看着步履蹒跚、满头白发的他,我不禁潸然泪下,心疼极了。

我庆幸遇到了这样一位好老师,是他的引领,让我从小插上了理想的翅膀。路漫漫其修远兮,在座的同行们,让我们一起上下求索吧!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒!

谢谢大家!

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家好,我是来自八年级(13)班的杨浩庆,今天我演讲的题目是《我身边的好老师》,幼苗长成参天大树需要雨露的滋润,雏鸟长成雄鹰需要老鸟的哺育,人生不易,一人独走,老师作为我们的第二父母伴我们左右,在教导我们时他们付出了不为人知的艰辛,今天我要特别感谢一位平凡而又不平凡的老师——柴丹老师。

升入八年级之后,她一直作为我们的语文老师陪伴在我们身边,我们班因为有她,语文课总是最活跃、气氛最热烈。即使她总对我们要求很严格接近苛刻,她不准许我们坏毛病在我们身上蔓延,作业、纪律上明文给出规定,有时有人上课迟到时,她会收起宽容,刨根问底,绝不沉默了事,老师会使用她笑称为的“柴氏3把火”武功秘籍,往往使他们的迟到由第一次变为了最后一次,让我们对她既爱又“恨”啊。我们一直保持着我们的语文第一名的独属称号,丝毫不敢退步,因为害怕看到她难过的表情。课堂上,她用幽默风趣感染着我们每一个人,使我们从紧张的学习生活中收获知识的同时,也收获了快乐。

生活中,她更像我们的班主任。记得有次我们班主任临时有事外出,我们班郭岗申胃疼的直不起腰,有人向她说过之后,她二话没说把他送到医院,帮他垫付了医药费,跑前跑后,如果不是同学事后偶然说起,我们竟然全都不知道。她陪我们拓展训练,陪我们跑操,告诉我们团队的力量,为我们班级整理文化,为我们比赛加油嘶哑了喉咙,为我们取得成绩鼓掌,为我们的失意落泪,为基础差的同学主动补课,为调皮的孩子做思想工作……我们的柴老师,或者说我们的柴姐姐,她私下努力付出了多少我们无从知道,有时上课惹她生气,她也从不和我们计较,她的谦和大度,使我们从她身上得到知识,也感受到她的人格魅力。

青春似火的她没有年轻人的惰性,在工作时更是一丝不苟,前段时间,学校推出了“三说”比赛这个平台,她也去实现自己的人生价值,为了比赛她不分昼夜的忙活,但白天还有我们的课,她不仅要备课还要修稿子,那段时间,黑色的月牙在她的眼角从未褪去。为了我们的课不落下,她丝毫都不敢松懈,直到从学校展板上看到她获奖的身影,我们才为我们课堂上的任性表现懊悔不已。先是参加比赛,后是公开课。很多次夜晚我去办公室送作业,黑色的夜幕已拉下,月亮探出了脑袋,总能看到她坐在那里认真的备课的身影,在这里我多想对努力的您说,老师,您辛苦了。

日新月异,日子一天天过去,教过我的老师很多很多,柴老师却让我最舍不得离开。她教会我们很多,付出也很多,我们无以为报,我们在柴老师之间写下了太多的不等号,有时老师也会笑着说我们是群“小没良心”的。的确,我们愿意努力,把自身的行动化作橡皮擦,把内心的感激化作神笔搭起一座桥梁,和您在一起!柴老师,您在三尺讲台上给予我们关注的目光,用一只粉笔带领我们挖掘知识宝藏,正因为您的无私付出,我们才能茁壮成长,才能展翅翱翔!我代表十三班的同学对您说声——谢谢您!

谢谢各位评委老师,我的演讲完毕。

我身边的党员老师篇五

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我是三(2)班的邵旭,今天,我演讲的题目是《我心中的最美教师》。

教过我的老师有很多,但在我心目中最美的却是我的班主任——龚老师。刚入学的时候,我牵着妈妈的手走进了学校大门,面对陌生的环境,我感到那么孤单,那么无助!委屈的泪水在眼眶里直打转。龚老师那阳光般灿烂的笑容,像妈妈一样亲切,一下子驱散了我内心的恐惧与不安,她那暖暖的话语,让我觉得学校也是我的家。从那时起,我就喜欢上了学校,喜欢上了龚老师。

记得那是一年级的一天,我在拖地的时候,一不小心,拇指被拖把上的一小块铁片划破了,顿时,鲜血直流,我既疼痛,又害怕,蹲在地上哇哇大哭起来,听到这个消息,龚老师连忙放下手中的工作,急忙跑过来,她轻轻捧起我受伤的小手,看了看,说:“快,上医务室!”她的声音是那样急切,神情是那么焦急;她跑的气喘吁吁,到了医务室,龚老师迅速拿出棉签、碘酒、纱布……,一边小心翼翼的给我止血、消毒、包扎,一边关心的问我:“还疼得厉害吗?”我摇摇头,在回教室的路上,龚老师又叮嘱我说:“邵旭,以后干什么事情都要小心,要时时注意安全!”看着她满头的汗水,一股暖流顿时流遍了全身,我使劲点了点头。

龚老师的语文课是快乐的,课堂上她仿佛是一位语言魔术师,能把枯燥的文字读得那么动听、悦耳,能把像“铅笔”、“橡皮”、“尺子”这样的普通文字,编成一个个生动、有趣的童话故事。渐渐地,我们学会了识字,学会了读书,学会了写话,现在,我们班每一个同学都深深地爱上了龚老师的语文课。

我身边的党员老师篇六

自古以来,"老师"这两个字是神圣的,人们对老师也有很多的赞颂,正如书上写的,口里颂的,老师像蜡烛,干柴,园丁,有着无私奉献,默默无闻的春蚕精神.可是我觉得老师更像是一壶油,慢慢的浇在了祖国正在燃烧的熊熊大火上,使祖国的未来更加光明.特别是幼儿教师,她们更加符合以上的赞美词语。为了发现身边最美教师,20xx年11月27日,三臣家馨幼儿园组织老师们进行师德演讲比赛。

在孩子们离开幼儿园之后,全体老师集合在舞蹈大厅之后,老师们按班级顺序开始了今天的演讲比赛。

首先上场的是马文静,她在演讲时诠释了师德在老师身上的责任,赞美了幼儿教师。让人感动是大二班的马妞妞老师,她平时不爱说话,但今天她说出了自己在教育教学中的努力,对孩子的付出,同时感谢家长对自己工作的主持和理解,有了家长的支持和理解,才有孩子们今天的进步。让人纷纷流泪的`是中二班的朱老师,她在演讲时说出了藏在心中的秘密和不快,特别是她在带班时遇到的困难,让她成长了许多,同时也让她意识到幼儿老师的责任。小一班的周老师说起了在她带班的时间里,根据自己的短短的工作经验,找到了其中的乐趣,并且深深的爱上了幼教事业。小一班的王老师刚到幼儿园工作,面对孩子的苦闹,自己还是一个孩子的她,由原来的烦躁变成今天,有方法,有技巧的老师,在工作中成长了很多,进步了许多。这次师德演讲比赛有的是亲身经历,有的是工作经验的分享,有的是工作的心得和体会。

通过这次演讲比赛,可以看到幼儿老师在孩子们,人生的旅途上,为孩子们点燃希望的光芒,给孩子们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋中。感谢您,老师!

我身边的党员老师篇七

老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮前路;老师是甘露,静静地滴落,为学生滋润干渴的心;老师是路标,等待很久,指引学生未来的方向;老师最美。她会为我们做任何事。

离期末考试还有几周,但我们还是不想学习。因此,老师每天都生我们的气。突然,有一天,我们听到了一个惊心动魄的消息:语文老师病了,另一位老师不得不顶替。我们开始说“换吧,不是新老师吗?”但是,上了她的语文课,我才知道,那是一种煎熬,一种无聊。我们不禁把新老师和原来的王老师进行了比较。不管她的长相如何,只是她讲课时的口音就足以让我们感到疲惫。她有天津口音,充满天津味,口齿不清,发音不准,说话很快。我们无形中成了“小翻译”。哪里可以听课?她在课堂上说得最多的一句话就是“谢谢”,这让我们常常百思不得其解。不知道为什么我们得到了老师的“奖励”谢谢。

她个子不高,胖胖的,像个丸子,不像王小姐,王小姐很苗条,个子很高,戴着一副眼镜,看起来挺有学问的。尽管如此,在新语文老师的'教育下,我们还是坚持日以继夜的期待着,希望王老师早日康复回到我们身边。我们会更加珍惜和尊重她,努力学习,认真倾听,给王小姐一个全新的我们。

过了很久,王老师终于恢复健康,去上班了。她还是那么神清气爽,丝毫没有降低自己的美貌和魅力。我们用持久响亮的掌声表达了对她的期待和思念!下课后,我们围着老师,问问题,问问题,老师哭了。突然有同学提到新来的代课老师有多差,没有王老师好,王老师回答说:“每个老师都会认真教,无私地传授知识。虽然他们有一些缺点和弱点,但目的是一致的,为培育祖国的栋梁之才而不懈努力。

最后,通过我们老师和学生的共同努力,我们班在全年的语文考试中获得了第二名,平均成绩仅次于第一名0。5分。王老师又笑了,对我们来说是发自内心的笑,是积极的笑。我们会永远记得这难忘的一幕,因为那是老师最开心的时刻,也是最美好的时刻!

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我身边的党员老师篇八

三尺讲台,一颗爱心。放飞希望,乐此不彼。这就是王晖老师从师十几年来的真实写照,又是她的执着追求。教师身上社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应社会的新发展,去为这些光环增辉添彩。王晖老师不但深知这一点,而且无论是作为普通老师,还是班主任,她都努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。她严格遵守学校的各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响学生。她在实际工作中,讲敬业,比奉献,绝对服从领导和学校的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中她本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念。

自20xx年参加工作以来,一直都是从事一线的教学工作,积累了丰富的教育和教学经验,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系,配合,共同做好工作并取得成效。在教学的过程中,能从端正学生们的.学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去。

她总是以一颗善良热忱的心对待所面对的每一个人,尤其是她的学生。工作务实,敬业爱岗,勤工出巧匠,以校为家,全程跟班,年级组的统计数据显示,她通常是上班最勤的。曾被评为市三八红旗手的她总是能当好学生的表率。喊破嗓子不如做出样子,要求学生做到的,她一定以身作则,率先垂范。

她善于学习,勤于思考,同事的经验,网络的资源都让她受益匪浅,她尤其善于向学生学习,尊重每一个生命,善于征询学生的意见,她深信个人的力量是有限的,正所谓一根木头顶不起梁。只有发挥集体智慧,才能打造优秀集体。她还倡导与相邻班实行联班管理,大大提高了管理效益。

作为教师,她认为着力点就是爱学生。她曾用关怀,让学生泪流满面;她曾用爱心,让学生扬起理想的风帆。她始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心演绎师爱。有时她把爱心转化为对许嵩的尊重,有时她把爱心体现在对学生的严,体现在对学生的习惯的培养上。她关爱学生,赏罚严明。注重学生身心健康发展。在班上,她有经常性的温馨提醒。善于树立学生典型,践行赏识教育,但从不惯学生,学生不能惯,一惯定会乱,对于学生的初次违纪,她以好朋友的姿态和风细雨的与之交流,常与他们在校园内边散步边谈心,而对屡次违纪或重大违纪则是坚持原则,从不手软。很多学困生在她关爱下成了她的知心朋友,她的爱心是真诚,宽容和坦诚。她还因势利导,在学生中把爱心传递。她的班级充满温情,她的学生传递着爱心。

她热爱中学教育事业,具有职业理想,为人师表,教书育人,自尊自律。尊重中学生权益,以学生为主体,充分调动中学生的主动性,促进中学生生动活泼学习、健康快乐成长,全面而个性地发展。从教十年来始终坚持备好一节课,坚守“不备课不上课”的信条,坚持上好每一节课,力求让学生每节课都有收获,不浪费有限的教学时间,提高学习效率;认真进行作业批改和自习辅导,保证学生学习知识的落实,从而举一反三,融会贯通;收集学生的反馈意见,不断反思,不断提高。教师的教学态度决定了学生对其的尊重程度,所以她的课始终深受学生欢迎。在教育教学改革中,勇于探索,大胆创新,积极探究新的教学方法,努力减轻学生学习负担,提高学习效率。课堂上鼓励学生大胆质疑,平等讨论,课堂气氛活跃,真正落实了学生的主体地位。十余年来,所任教班级在同科评比中成绩突出,获得领导和同事的一致好评。20xx年第一次担任班主任,所担任的班级高一二班在她的带领下取得了优异的成绩。在军训中,高一二班被评为优秀连队;在举办的校园艺术节中高一二班名列第二,合唱比赛名列第一;在期末考试中,高一二班的学习成绩在同年级中名列前茅,被评为五星班级,获得家长的一致好评。20xx年正是她担任班主任所带的班级的高考年,也是她收获的一年,在20xx年的高考中,她担任班级的学生取得了优异的成绩,大多数同学都考上了理想的院校。这一年是她最开心的一年。当然,在从教十余年,她多次荣获校级优秀教师,十佳女教师,优秀班主任等荣誉称号,并于20xx年被授予聊城市三八红旗手及县优秀班主任荣誉称号。这些荣誉在她眼中都比不过学生的优异成绩所带给她的开心和快乐。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,她觉得要始终行为人之道,为师之道,她觉得更要讲敬业和奉献。她也正是这么做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。她知道教师吃的是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学,苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作,奉献的要比别人多,勤奋踏实地耕耘,无怨无悔地奉献!

我身边的党员老师篇九

他,是全国体育工作先进个人,是省师德模范,是上城区劳动模范。他就是我的师傅,樊园润老师。“师爱为魂,学高为师,身正为范”,这是樊老师几十年教学生涯对自己的时刻鞭策。

樊老师有着坚定的政治追求

他自从跨入上城区体育教学工作,至今已有30余年,从一名知识青年成为一名人民教师,从一名普通的年轻教师成长为一名骨干教师,这中间经历了多少风风雨雨,经历了多少艰苦的磨砺,经历了多少挫折曲直,毅然坚守在教育教学的岗位上。

樊老师曾向党组织坦诚地诉说:他出生于一个人民教师之家,备受党的恩泽。于是他积极地向组织报名要求去北大荒,接受艰苦的锻炼,十年不动摇。七九年,樊老师返回杭州以后,从一名憨厚的知识青年成长为一名受人尊敬的人民教师,这既体现了党的改革开放政策对他的关怀和关心,也体现了樊老师对于教育事业的忠诚和无怨无悔。1995年,樊老师终于成为一名光荣的中国共产党员。作为师傅,樊老师经常教育我这个徒弟,要一辈子拥护党,一辈子跟着党,一辈子坚定对党的忠诚,一辈子传颂党的信念。

踏实的工作,优良的师德

为了让学校,为了上城区拥有一支功底厚实,有强劲竞技水平的小学生田径队,为了能为各级各类体育专科学校输送一批又一批的优秀体育苗子,为了祖国体育事业的繁荣发展,培养尽可能多的体育人材,为了心中的这个目标,樊老师真可谓达到了乐此不疲的境地。

几十年如一日,每天他总是一早不到六点,就已经在学校的操场上忙开了。提前准备好场地器材,静心地迎候小运动员的到来,下午,不到六点,总还是离不了训练场,当他拖着疲惫的身躯骑车冲在回家的路上时,常常是月光照耀出他 的身影。工作三十多年,从未请过一天假,一年三百六十天从未迟到或早退过一次。

俗话说,教师是学生的镜子,凡要求小运动员做到的,他自己总是首先做到,因为“表率的力量是无穷的”。为了抓好“冬练三九,夏练三伏”,樊老师率先放弃了所有的节假日和寒暑假,也放弃了许多次教工应享受的工会活动机会以及相应的福利待遇。每当寒暑假,他既抓小运动员的训练量又要抓他们的学习作业。从而使运动员的家长放心支持学校体育训练工作。每当运动员的学科学习成绩有退步,教师有微言,家长左右摇摆时,他又挨家挨户上门逐个做家长思想工作;每当小运动员头痛脑胀时,还经常陪孩子上医院看病,承担起“义务家长”的责任。许多家长为了感激,送来了补品等礼物甚至先进,礼卡等,樊老师都一一婉言谢绝了或原物退还。他这样告诫我这个徒弟——最可珍贵的“师生情”是容不得半点铜臭玷污的。

为了钟爱的体育事业,樊老师也付出了一定的代价。他的女儿那时还小,因没能象其他孩子一样得到父爱而对她责备,更有甚者,有一年女儿三次动大手术,几近冷酷的父亲仍没有一天是分心照顾住院的女儿。连在医院的医生、护士都在向人打听他是否是孩子的亲生父亲。人心都是肉长的,在这样的压力下,樊老师没有因此而退宿,而是做好女儿和老母亲的思想工作,安排好家务,继续忙碌在运动场上,悉心与小运动员身上。因为在医院帮不了女儿的忙,二运动员少训练一日则等于三日白训。

成绩面前不骄傲,坚持不懈精研探索

樊老师总是认为,做好一名体育教师,必须工作扎实,训练务实,课堂扎实。为此,自己定了一条规矩,就是必须 “认真上好每一节体育课”。作为办公室里最年长的老师,他经常与同组室的老师,一起刻苦专研教材,认真备好课,使每节课做到结构有梯度,安排有密度,训练有力度。从而让学生在严格有序的教学活动和愉快的体育游戏中接受体育的乐趣,获得提高和发展,使学生的意志品质和身心素质都得到全面的发展。

体育课中如何落实《国家学生体质健康标准》成为他潜心研究的课题,除了在课中增强学生体质工作为教育的基本目标之一,还经常与组室的同志一起研讨如何落实,抓实“学生体质健康标准”在学校大课间活动中,与组室同志一起每天到各个班进行指导练习,确保《国家学生体质健康标准》的落实成为经常化、制度化、规范化。使学生的身体素质、体质健康有明显的提高。

由于体育竞技水平的不断提高,体育理论的不断开拓,樊老师能经常与其他教师一起探讨训练方法的改变,并一起促进训练水平的提高。对训练方法的变化,对训练的提高逐步形成一套自主创新并且和实际的训练手段。由于多年的训练经验,不断变化的训练方法,在小学生训练中如何提高步幅、步频、提高全身素质有了一套较完善的训练体系,并且有了突破性的进展。

功夫不负有心人,一份汗水一份成绩,樊老师与组内和区内其他同志一起训练的区田径队,十八次夺得杭州市中小学生田径运动会总分第一的好成绩。特别是近几年来,所带的区田径队,成绩一直保持较高水平,几十年来,他已经向上级体育传统学校输送了200余名优秀的体育苗子。

这就是我的师傅,一名优秀的党员教师,一名在教育岗位上奋斗坚持了近40年的老教师,他处处严格要求自己,勤奋工作,积极进取,时刻关爱学生的健康成长,言传身教,为人师表,为培养祖国的下一代,使他们健康成长而心甘奉献出自己的一切。

我身边的党员老师篇十

各位领导,各位老师:

大家好!今天我要演讲的题目是《最美》。

何为“最美”?心灵最美。三衢大地上出现的“最美教师”虽是平凡人,却做出不平凡的事迹,犹如一道彩虹,让世人敬仰。同是老师,同是班主任,我知道班主任工作的繁琐,早晨一到,就是晨检,如发现学生未到,打个电话给家长,问明什么情况,登记下,一天的工作便开始了。但“最美教师”们并没有将脚步停留于此,给家长打电话,结果电话欠费,自己就出钱给家长充话费,依旧联系不上,又联系上店长、家长的弟弟,亲自上门寻找,多少个环节啊,少走一个环节,后果截然不通,但“最美教师”们用了她们的细致和耐心走完了全程,最终挽救了三条生命。看完三位“最美教师”的事迹报告,我久久陷入沉思,一次又一次地叩问着自己:“假设自己的学生发生了同样的事情,自己能够做到‘最美教师’做的哪一步?”发现学生没来,赶紧给家长打电话那是肯定的。但如果家长的电话打不通,或者是停机了,我会给家长充话费吗?我会一波三折地去寻找吗?真的,我不敢非常肯定。“前车之辙,后车之鉴”,我寻找最美们的闪光点:“忠诚、真情”,与自己对照,自己的光亮点与不足一览无余。

忠诚,何为对教育事业的忠诚,“最美们”她们一旦发现有一个学生缺课,就一路追寻,期间虽费周折,但始终能坚持到底,这是对教育事业忠诚的最好阐释。一个忠诚的人,他也许默默无闻,也许朴实无华,但是他的内心始终足够强大,对肩负的责任能全力以赴,并且不求回报。细想自己和妻子半年前,在听说学校需要老师对更偏远的庙前小学进行支教,想到山区的孩子同样渴望年轻的老师能带给他们更多,没想到自己和妻子的想法不谋而合,我们豪不犹豫的报名了,到了学校,我们才知道这边的生活真的困难不少,单单家里到这边的山路就够人受得,整整六十六道弯才到学校,第一次到学校,妻子坐在车上只说头晕,好几天才恢复,平时也不能回家,苦了家里儿子和母亲,以前在杜泽的时候,放学后,夫妻双双把家还,儿子每天可以跟着我们到小溪边散步,晚上给他讲讲故事,大人小孩其乐融融,但现在不行了,陪儿子只有区区双休日两天,在学校的时候,儿子老在电话里面叫道“爸爸,妈妈,我想你们”让人听了就觉得心酸,家里的母亲因为父亲从暑假开始生病,一直行动不便,既要照顾老的,又要忙乎小的,累得耳鸣的老毛病重犯,做儿子的我只能在双休日尽量多帮点忙,带老爸到外地看病,时不时地跑到外地配药,但能做的仅此而已,到了星期天的晚上,又要到学校五天了,为难啊,但是想想学校里的那帮孩子也在等着我们,也只能狠下心来,心里想“既然我们已经来到这里,我们就应该做好我们的.工作,这才是对我们的教育事业最大地忠诚啊!

疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间的职业,拥有最多热爱别人孩子机会的,就是教师。温家宝曾经说过:“没有对孩子的爱,就没有教育。可以说,老师是蜡烛,在孩子们心里点燃希望,并且照亮他们的一生”。“最美教师”对教育事业的爱,对学生的爱,真切而又自然。这种真情默默无声、无影无形,有时它只是一个温暖的笑容,几句贴心的话语;有时它是孩子跌倒时伸出的一只手,也可能是自己奋力前行时,对孩子们的顺手一推。我们给予孩子们真爱,孩子们长大以后,心中才有真爱,心中始终有柔软的一角,懂得尊重别人、敬畏生命。我们庙前小学是所大山里的学校,孩子们平时在大山的怀抱中野惯了,特别是男孩子们,放学后,掏鸟蛋打鸟,砍树,特别是一个叫章震的孩子,本身身体不好,所以也影响到了他的心绪,他看到螳螂,会把螳螂的头拧掉,看见小狗,会砸块石头,总觉得什么都跟他有仇,同学之间更不用说团结了。

如何让孩子们建立正确的价值观,并且爱生他们养他们的大山呢?我陷入思考,见招拆招并不是长久之计,言传身教才是真正的教育之道,于是,在花儿开的时候,带他们看开得灿烂的花儿,让他们体味花儿带给自己的快乐;在山上的果树们结满果实的时候,带他们仰望红彤彤的柿子,长满刺儿的板栗,满是毛的猕猴桃,告诉他们大山对我们的馈赠是多么的丰厚;校园的大树开始掉叶的时候,组织孩子们打扫,把那些落叶堆在了大树的根上,告诉他们落叶归根,自然腐烂是大树对大地的回馈;在我们的教室里,让孩子们自己挖来花儿和小树,种起来,让他们自己照顾,看着花儿和小树慢慢长大,体会生命的不容易;早晨起床,带他们在校园里跑五圈,在寒风中,看着他们呼出白蒙蒙的气,小脸也红了,一边跑步一边笑。慢慢地,孩子们笑得更多了,那个捣蛋鬼章震被其他孩子叫成“章震哥哥”,看着那股亲热劲,我知道付出是值得的。

“最美”们只是平凡人,平凡人却能做出不平凡的事,愿世间到处都有这样的最美。

谢谢大家,我的演讲结束。

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