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2023年工程经济学实训总结报告(通用10篇)

时间:2023-10-08 20:59:40 作者:笔尘2023年工程经济学实训总结报告(通用10篇)

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

工程经济学实训总结报告篇一

作为土木工程专业的学生,实训是学习过程中不可或缺的一环。通过实践活动,我们得以将理论知识转化为实际应用能力。在这篇文章中,我将分享我的实训经历,并总结出实训中的心得体会。

第二段:实践能力的培养

实习课程是锻炼学生实践能力的主要途径。在实训中,我学习了不同的施工技术,并亲身实践了这些技术,例如土方开挖、混凝土施工、加力建设、路面翻修等。通过这些实际操作,我懂得了每个细节的重要性,明白了安全管理和质量控制的必要性,同时增强了团队合作和沟通能力。

第三段:团队意识和沟通能力

在实训中,我注意到团队合作和沟通能力的重要性。工程项目通常由多个部分组成,每个部分都需要团队协作才能成功完成。我和同学们一起讨论和协调,分析和解决问题,一起推进项目的进程。这些活动让我更好地理解了团队合作和项目管理的本质。

第四段:解决问题的能力

实践中遇到的问题和挑战是对解决问题能力的最好考验。在实训中,我们经常面对实际操作中遇到的问题,例如资金预算、材料短缺、施工难题等。我们需要时刻保持冷静、清醒地思考和解决问题,这样才能更好地完成任务并获得优异的成绩。

第五段:总结和结论

通过土木工程的实训,我深刻地体会到了实践能力和团队合作的重要性,学会了解决问题的方法和途径,更好地认识了专业和职业生涯。我坚信,只要不断实践、探索和学习,就可以成为一个优秀的土木工程师,为人类创造更美好的未来。

工程经济学实训总结报告篇二

cad绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的独立工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识,有了一定雄厚的基础才可以决定上层建筑。因而此次实习不仅让我积累了许多经验,也让我学到了很多实践知识,因为我们大家都明白实践是检验真理的唯一标准这一马克思辨证唯物主义真理!

!我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,并且能够单独的完成一项工作,达到相应的锻炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,这样也达不到实习的预期目标。即使收工了,百分之百也要重新来过,这样的话太划不来,既浪费时间和精力,有摧毁了组员的积极性,百害而不一利。另外,如果我们在平时就这样马马乎乎,对我们自己而言是自己对自己不负责,现在马虎惯了,将来对待工作也回、会草草了事!另外,我们拥有这样让你锻炼的机会是少之又少的,马马乎乎就等于将一次绝佳的机会给浪费了,丢掉了确实很可惜!所以,我们这个组的每个组员都分别进行独立的观察,记录每一站,对经纬仪测量都是在现场进行计算,发现问题及时解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行准确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率,避免测量的不准确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,例如:进行测图时就要注意以下几点:

(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。

(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。

(3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。

(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既少走弯路。要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

(5)选点非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

(6)要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清楚,有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数,避免漏测、重测。

(7)团结就是力量,纪律才是保证经过每个组员的团结工作,当我们完成了测图的工作,并且看到我们画好的图纸时大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时,大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要,因为这关系到误差的大小,有的说测量中点不能架设的太远,有的说量取全站仪的仪器高和目标高时要尽量减少误差,水准仪施测过程中尺垫得使用以及架仪器过程中气泡的精确对中和整平,还有就是我们要有一颗爱护仪器的心,对所用的仪器要精心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样可以避免一些不必要得麻烦等等吧。想想大家每天早上八点多就起床背上仪器顶着大太阳去测量,算出误差大的大家一起讨论和修改,有必要的就不厌其烦的进行重新测量,有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西,比如数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。

(像发现错误找不出来、点号密集时畏缩过),但大家也算都坚持下来了。当我们完成了测量时大家还是很高兴的虽然测量中大家也有懒的时候不想测了挺过去都好了,实习结束时大家面对镜子中被晒得黝黑的脸蛋和肌肤,大家都毫无怨言,因为大家都明白苦尽甘来。

另外,测绘是艰苦型的专业,不留汗、不吃苦是做不出成就的!这两周实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度,俗话说得好“态度决定一切”。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。

工程经济学实训总结报告篇三

工程技术实训是大学生对所学专业课程的实践性学习和综合能力培养的重要环节,通过实践的方式让我们更好地理解理论知识并将其应用到实际工程中。在实训过程中,我结合自己的实际经验和思考,总结出了一些心得体会,帮助我更好地进行实训,并提升自己的学习能力和工程素质。

首先,在工程技术实训中,我意识到了实践对于理论学习的重要性。在课堂上,我们通常只是听老师讲解和演示,对于概念和原理的理解仅停留在口头上,缺乏实际操作的经验。而通过实训的方式,我亲自动手进行设计、搭建和优化等工程过程,才真正理解了理论知识的应用和实用性。例如,在电子电路实训中,我掌握了电路的搭建和调试技巧,从简单的电路到复杂的电路逐渐提升,不断加深对电子电路的理解。这种实践帮助我加深对电子电路知识的记忆,提升了我的学习效果。

其次,在工程技术实训过程中,我养成了耐心和细心的习惯。工程实训是一个漫长而细致的过程,完成整个实践任务需要耐心和细心的观察和分析。一丝不慢的操作和疏忽可能会导致整个实训过程失败。例如,在机械制造实训中,我曾遇到过很多次测量尺寸时的小失误,导致最后机械零件的加工和装配出现问题。通过总结错误原因并不断改进,我逐渐培养了细心观察和耐心分析的习惯,使得我的实训成果更加精确和优质。

第三,与同学合作是工程技术实训过程中不可忽视的一部分。无论是实验设计还是实验操作,在合作中我们可以相互交流、互相启发,不断提升自己的技能和知识。在实训过程中,我与同学们共同分工、合作完成了很多实训项目,共同解决了很多问题并分享了不同的经验。通过与同学的合作,我不仅提升了自己的技能水平,还培养了一种良好的团队合作精神。

第四,工程技术实训需要我们具备良好的自学能力和信息获取能力。随着科技的进步和信息技术的发展,新技术和新设备层出不穷,我们需要及时跟进和学习。在实训过程中,我们经常需要学习新的软件和技术,解决新问题和挑战。而要适应这种变化,我们需要具备自学能力和信息获取能力。通过自学和信息获取,我了解到了最新的工程技术动态,并能及时将其应用到实际工程中,不断提升自己的技能和知识。

最后,工程技术实训不仅仅是对专业技能的学习和培养,还是提升自己的综合素质和人际交往能力的过程。在实践中,我们不仅需要完成实训任务,还需要与老师和同学的沟通和协作,遇到问题时寻求合理的解决方案。通过实训,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了自己的动手能力、解决问题的能力和思考能力。这些能力对于我未来工作和生活中的挑战都具有重要意义。

综上所述,工程技术实训不仅是提升专业技能的机会,更是培养我们综合能力和素质的重要阶段。通过实践操作和与他人合作,我们不仅学到了知识和技能,还养成了耐心和细心的习惯,并且注重自学和信息获取能力的培养。实训过程中不仅是技术的提高,更是思维方式的转变和个人素质的培养。我相信,通过工程技术实训的锻炼,我将能够更好地适应社会的发展变化,为将来的工作和生活做好充分准备。

工程经济学实训总结报告篇四

第一段:介绍实训的背景和目的(100字)

工程技术实训作为大学教育的重要组成部分,旨在通过实际操作和实践锻炼,提高学生的专业技能水平和解决问题的能力。在实训过程中,我深受益于大学所提供的设施和资源,实践了学习到的理论知识,培养了团队合作和创新思维能力。

第二段:实训中的困难和挑战(250字)

在实训的过程中,我遇到了各种各样的困难和挑战。首先,技术层面的问题是最大的挑战之一。面对复杂的设备和实践操作,我往往会遇到各种难题,比如组装或修理某些设备时遇到的技术问题。其次,团队合作也是一个巨大的挑战。合作是完成一个项目的关键,但每个人的思维和工作方式都不同,因此沟通和协调需要付出很大的努力。最后,时间管理也是一个问题。实训通常需要在一定时间内完成,因此我们必须合理安排工作时间,以确保任务的顺利进行。

第三段:克服困难的方法和经验(300字)

为了克服这些困难,我采取了一些方法和经验。首先,我充分利用了学校提供的资源和设施。比如,我善于使用图书馆和实验室等地方的书籍和设备,准备充足的资料和材料,以便更好地完成实训任务。其次,我学会了倾听和沟通。与队友保持紧密的联系,共同解决问题,提高了我们的团队协作能力。另外,我也学会了合理规划时间,制定明确的目标,并按照计划进行工作。这有助于我提高效率,更好地应对实训中的时间压力。

第四段:实训中的收获和体会(300字)

通过实训,我不仅掌握了更多的实际技能,还培养了对工程技术的兴趣。实训为我们提供了一个近距离接触实际工作环境的机会,使我们更加深入地了解行业的需求和发展趋势。实训也激发了我对解决问题的热情和动力,让我意识到只有在实践中运用所学的知识,才能真正实现自己的价值。另外,实训还培养了我的团队合作和沟通能力,教会我如何与他人合作,互相帮助,共同完成任务。

第五段:总结实训的意义和启示(250字)

通过实训,我不仅学到了实际操作技能,还锻炼了自己的解决问题的能力和团队合作精神。实训的意义在于将我们从书本中解放出来,让我们接触实际工作中的挑战,从而更好地准备自己的职业发展。实训是一个宝贵的机会,让我认识到自己的不足之处,并努力去改进和提高。因此,我认为,通过工程技术实训,我们可以更好地适应未来的职业发展,并在工作中应对各种挑战。

工程经济学实训总结报告篇五

两个星期的制图实习已告一段落,内心有喜又有忧,喜的是终于没有任务可以轻轻松松回家了,忧的`是在实习期间发现自己在作图方面存在很大的问题,以下是这次实习的个人心得体会:

首先,手工绘图方面,由于平时基本功不扎实,尤其是去年那个剖视图没学好,导致自己很多地方都看不明白,绘图时有时自己琢磨许久才能画几笔,有时问基础好点的同学,再加上绘图功底也很差劲,对铅笔的使用,线宽的控制以及尺寸的把握都存在缺陷,这样使我的绘图进度很慢。总的来说,这次绘图让我明白平时一定要注重基本功的训练,绘图时一定要有耐心。

其次是cad制图,在制图过程中也发现了不少问题:比如图层设置,标注样式的设置等等,有些绘图工具都不会使用,导致绘图进度较慢,而且出现不少错误。在整个绘图过程中,通过看工具书,问同学,慢慢摸索,发现了很多以前都没用过的制图方法。

从这次制图实习中,我学到了很多东西,制图一定要自己亲自动手,只有自己亲身体验才能真正发现自己的不足,才能不断完善自己!

工程经济学实训总结报告篇六

一直以来,我都对概预算很感兴趣。大一的暑假我去了桂林的一个做通信工程的设计院实习2周,在那里初步接触了概预算。概预算对一个工程来说很重要,是必不可少的部分。了解整个概预算,能对工程整个状况有更深的了解。这个学期工程概预算这门课让我系统的了解概预算的知识,学到了很多东西。下面我就说说学到的一些知识和心得体会吧。

按照国家规定;基本建设工程预算是随同建设程序分阶段进行的。由于各阶段的预算制基础和工作深度不同,基本建设工程预算可以人为两类,即:一是概算;二是预算。概算有可行性研究投资估算和初步设计概算两种,预算又有施工图设计预算和施工预算之分,基本建设工程预算是上述估算、概算和预算的总称。而基本建设工程全部造价,由建筑工程费、设备购置费、安装工程、其他工程费用四个部分组成。

建设项目:一般指具有设计任务书和总体设计,经济上实行独立核算,行政上具有独立组织形式的基本建设单位,如:在工业建设中,一般以一个工厂为一个建设项目,在民用建设中,一般以一个学校,一个医院等为一个建设项目,一个建设项目中可以有几个单位工程。建设项目总概、预算书是设计文件的重要组成部分,它是确定一个建设项目(工厂或学校等)从筹建到竣工验收过程的全部建设费用的文件。建设项目总概、预算书是由各生产车间独立公用事业及独立建筑物的综合概、预算书,以及其它工程费用概、预算书汇编组成的。

工程项目又称单项工程,是指具有独立存在意义的一个完整工程,它由许多单位工程组成的综合体。工程项目综合概、预算书是确定工程项目(如生产车间、独立公用事业或独立建筑物)全部建设费用文件。整个建设工程有多少工程项目,就应编到多少工程项目的综合概、预算书。工程项目综合概、预算书包括的内容有建筑、安装工程费、设备购置费及其他费用。上述各项费用是根据各单位工程概、预算书及其他工程和费用概算书汇编而成。如果一个建设项目只有一个单项工程,则汇编时,与这个单项工程有关的其他工程和费用,即可有直接汇入工程项目综合概、预算书。

分部工程是单位工程的组成部分,是单位工程中分解出来的结构更小的工程。如一般的土建工程,按其工程结构可分为基础、墙体、梁柱、楼板、地面、门窗、屋面、装饰等几个部分。由于每部分都是由不同工种的工人利用不同的工具和材料来完成的,因此,在编制预算时,为了计算工料等方便,就按照所用工种和材料结构的不同,把土建工程综合划分为以下几个部工程:基础工程、墙体工程、梁柱工程、门窗木装修工程、楼地在工程、屋面工程、耐酸防腐工程、构筑物工程等。

分项工程是指通过较为简单的施工就能完成的工程,并且要以采用适当的计量单位进行计算的'建设设备安装工程,通常它是确定建设及设备安装工程造价的最基本的工程单位,例如,每立方米砖基础工程;一台某型号机床的安装等。

建筑及设备安装工程费,是建设项目中用于主要生产,辅助生产,生活福利建筑和类设备安装工程施工所需要的全部费用。它是建设项目总造价的重要组成部分。建筑、安装工程概算定额是国家或其授权机关规定完成一定计量单位的建筑中设备安装扩大结构或扩大分项工程所需要的人工、材料和施工机械台班耗量,以货币形式表示的标准。建筑安装工程概算指标是在建筑或设备安装工程概算定额的基础上,以主体项目为主,合并相关部分进行综合,扩大而成,因此,也叫扩大定额。建筑、安装工程概算定额在工程建设中的作用是:

(1)建筑、安装工程概算定额是设计单位进行设计方案技术经济比较的依据,也是编制初步设计概算和修正概算的依据;(2)建筑、安装工程概算定额,也可作为建设、施工单位编制主要材料计划的依据。工程建设预算泛指概算和预算两大类,或称工程建设预算是概算与预算的总称。

工程经济学实训总结报告篇七

近年来,随着国家推动工程技术教育的改革和发展,越来越多的大学开始重视工程技术实训的意义和作用。作为学生,我有幸参与了这样一项实训课程,不仅让我深刻体会到了实践的重要性,更让我意识到了自身的不足与未来的发展方向。在这篇文章中,我将以五段式方式来分享我的心得体会。

首段:工程技术实训的重要性

工程技术实训是培养学生综合素质和实践能力的一种有效手段。通过实验室和工作室的实际操作,我们可以将课堂上学到的知识应用到实际问题中,提高解决问题的能力和创新思维。实训过程中的直接参与和亲身体验,使我能够更加深入地理解理论知识,并将其与实践相结合,从而更好地掌握所学内容。此外,在实训过程中,也锻炼了我们的团队合作能力和沟通能力,培养了工作中所需的各种技能,为将来的就业做好了准备。

二段:实训带给我的挑战与机遇

参与工程技术实训带给我很多挑战,但同时也为我提供了很多机遇。首先,课程安排紧凑,时间有限,我们需要迅速适应和掌握实验的要求,并保证实验的顺利进行。面对问题和困难,我们需要充分发挥自己的思考能力和动手能力,找到解决问题的方法。其次,实训也给我提供了展示自己才华的机会。通过实践操作,我可以将自己的创意和想法付诸实践,取得可见的成果。这不仅能够增强自信心,还能够积极地为将来的学术研究和工作做准备。

三段:实训中的收获与感受

在工程技术实训中,我不仅学到了专业知识和技能,更加深了对专业领域和实际工作的认识。实训中的实际操作让我更加了解工程技术的具体应用和实践需求,培养了我解决实际问题的动手能力。同时,与实训的队员们共同合作,共同努力,我感受到了团队的力量,也学会了合作与沟通。此外,实训中的反复练习和不断的尝试,让我在出错和失败中学到了许多宝贵的经验教训。通过这些收获和感受,我更加明确了自己未来的方向和目标。

四段:实训启示与反思

参与工程技术实训,我深刻认识到自身的不足和欠缺。在操作过程中,我发现自己对某些工具的使用不熟练,对某些细节的注意力不够,还有在团队合作中的沟通问题。这让我认识到自身的弱点和需要提升的地方。针对这些问题,我会积极主动地补充知识和技能,不断学习和提高自己。同时,我也认识到实训中的挑战和困难并不可怕,只要勇于面对,积极解决,就能够不断突破自己的局限,取得更好的成绩。

五段:战胜困难,展望未来

通过工程技术实训的锤炼,我战胜了一个又一个的困难,也取得了一次又一次的成功。这种经历让我对未来充满了信心,也让我对自己的能力和潜力有了更深层次的认识。我相信,在未来的学习和工作中,只要继续努力,保持良好的学习状态,我的实践能力和专业素养会越来越强大。我期待着未来的发展机遇,相信自己能够在工程技术领域取得更大的成就。

总结:

工程技术实训是一次宝贵的经历,不仅充实了我们的专业素养,还提升了我们的实践能力和综合素质。通过实训的参与,我们能够更加深入地了解工程技术的实践需求和未来的发展方向,为自己的职业生涯打下坚实的基础。因此,我们应该珍惜实训的机会,充分发挥自己的能力,不断努力成长,在工程技术的道路上追逐自己的梦想。

工程经济学实训总结报告篇八

在职场中,经济学是极为重要的知识领域之一。作为一名工程学生,在完成专业课程的同时,也应该接触与学习一些经济学方面的知识。在工程经济学实习中,我深刻体会到了该学科对于工程实践的重要性,并从实习活动中获得了许多有价值的经验与思考。

第二段:了解工程经济学

在实习前,我首先了解到工程经济学的基本概念:它是一门应用经济学理论,对于工程领域的决策、评估和管理提供帮助和支持。在实际应用中,工程经济学主要涉及成本费用分析、现金流量分析、投资决策和风险管理等方面。我们以工程项目为主体,通过对其成本、效益、投资回报率等以及市场环境等方面的综合分析,评估其经济性,有助于制定出可行的经济方案。

第三段:实习实践

在实习中,我们首先了解了企业面临的各类经济问题以及应对措施。例如:企业面临的运营成本大幅上涨和生产成本高等诸多问题,企业领导对我和我的同事进行了系列培训,结束之后我能够清晰的理解成本费用分析等经济学知识,并且对不同方案比较有了系统的认知,有很大的帮助进一步完善目前的经济决策体系。此外,在现场考察多个工程项目时,我也能够更好地对投资决策、风险管理进行系统性的考量,了解企业的投资报酬率和现金流量情况,进一步为企业制定投资和财务规划提供有价值的参考。

第四段:对实习中获得的经验的总结与观点

通过工程经济学的实习,我深刻地认识到经济学的重要性。没有经济学的理论作为指导,企业很难在市场中生存与发展。同时,也对经济学的应用领域进行了更加全面的认识。在今后的工作生活中,我将有力地推进自己的经济学课程学习,不断深化自己在学科方面的理解和应用,以更好地为企业决策提供有价值的建议和支持。

第五段:结论

总之,本次实习让我从理论到操作深刻感受到了经济学在工程领域的应用价值,并且为我以后的学习和发展打下了坚实的基础。我相信在今后的学习生活和工作中,经济学将继续为我提供支持和帮助,并且我也会不断深入学习,充分发挥经济学的应用效果,为企业的经济效益和社会发展做出贡献。

工程经济学实训总结报告篇九

姓名:李凯班级:通航一班学号:15311110116本次画法工程制图老师给我们任务是绘制老虎钳零部件视图草图及其正视图。

作为一名光荣的机务人员,绘制零部件图纸是我们必备基本技能之一,有句话说得好:读图是我们修理零部件的立身之本。本次实训又一次采取了“做中学”的思想,正所谓“时间是检验真理的唯一标准”!同时,实践也是获得知识最佳途径。不夸张的说,在没有进行实习之前,我对零部件制图的概念为零,然后在经过老师细心地讲解之后有了大概的了解,但是依然不能够对零部件视图有很全面的认识,但是通过在与小伙伴合作完成图纸的过程中,我们通过查阅文献资料,虚心求教他人,八人互相讨论等方式使我对零部件视图的了解直线上升。

在本次作业的完成中不仅仅使我们的知识得到提升,更使我们在其他刚面的能力得到更加充分的锻炼与增长。

首先,在完成施工图的过程中我们遇到了许多突发的小状况,如草图画的不够详细;八人分工前没有进行很好的沟通导致不同图纸的尺寸不一??但是,正所谓:只有投入于其中才能发现问题的所在并把它们解决。同样,解决问题的过程更是一个自我提升的一个过程,本次实践的过程中,我们查阅了大量的文献资料。这无疑使我们查阅文献资料的能力大大提升。第二,更使我们懂得什么是团队合作,让我懂得了团队合作的精髓是沟通,良好的沟通能力往往是我们团队相处乃至出成果的重要保障。第三,由于本次作业时间期限较为紧迫,而绘制图纸的过程我们采取接力完成,不断审核的方式,这就要求我们做事应更加的麻利,不拖拉。是我们做事的.效率大大增强。最后,在本次活动中,我收获到了团队成员间的友谊,收获到团队成员一起为一个目标而奋斗的那种简单的快乐。或许我们的图纸依然不是十分的成熟,有很多的不足之处,我们也会在今后的学习中更加精益求精,努力做到更好!希望老师也能够不吝指教,提出建议,帮助我们提升与改进。

工程经济学实训总结报告篇十

通过本次为期一周的施工组织安装工程预算课程实训,加深了对课本内容的认识,也学会了查阅相关课程资料,针对施工组织的大致过程有更深刻的理解与掌握。

首先,施工组织设计是用来指导施工项目全过程各项活动的技术、经济和组织的综合性文件,是施工技术与施工项目管理有机结合的产物。它主要包括对三大目标进行科学控制即:质量、进度、成本。通过基本的课程设计,进一步掌握了施工组织设计的基本原理,以及在施工组织过程中的基本原则。

其次,在课程设计的过程中,通过对课本内容的充分理解和对安装工程预算规范的详细解读,对施工过程的各个环节有了一定程度的认识,也从中了解了施工技术在施工组织中的关键性,施工组织在施工过程中的指导性。我也借本次课程设计补足自己的弱点,施工组织是工程施工的指导和方向。

有时候没事情做的时候,我都是在看预算方法和定额,看一会儿再去算,不会算了再看书,实在看不懂就去问师傅。这样一遍一遍的我掌握了许多算法和规则。例如桩头是要算个数的,脚手架有许多种,一般要算综合脚手架和满堂脚手架。大一学的东西,本以为没有什么用,没想到这个时候居然都派上了用场!自己编好公式,把具体的数字输入进去,就可以了。特被对与钢筋来说,太多,而且许多都是相同的计算方法,到最后还得分类汇总的!还有板的钢筋,密密麻麻,要用手算,够你迷糊的,本来有广联达软件的,但凡事总是要从基本做起,所以用execl算,虽然也是挺麻烦的,但比用笔算真的是快了很多,而且准确率还很高!

另外,在本次课程设计过程中通过老师的悉心指导和小组内的给力讨论与解答,解答了我很多的疑惑,另外还有对纵横软件的运用过程,让我顺利的完成了本次作业。在此感谢老师以及同学的帮助,也培养了我虚心向学的态度。

在最后,通过本次课程设计,我学到了很多的知识,了解了自己的不足之处,这也激励我更加努力的学习和改正自己的错误。再次感谢老师的谆谆教导和同学们的帮助。实训的日子就这么结束了,可是我去没有完成任务的感觉,因为我知道这只是开始。

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