每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
感恩国旗下讲话稿小学生篇一
亲爱的老师、同学们：
大家早上好!今天，我国旗下讲话的题目是《弘扬传统美德》。
首先说热爱劳动是一种美德。
同学们，每年的五月一日是国际劳动节。这里我要说，劳动教育是人生必修课，良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。如果一个孩子，如果不爱劳动，自然就缺乏劳动的体验。说实话，同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!劳动的过程也是实践的过程，学习的主要目的是为了应用和创造;如果我们没有好的劳动习惯，我们学到的知识就难以运用到生活中去，更谈不上应用和创造了;同时，劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。
研究发现：儿童劳动时间越长，独立性越强;儿童从事劳动的时间越长，越有利于形成勤劳节俭的好品德。专家们分析说，让孩子从小生活自理，可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质，我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。这一调查结果证实了，劳动与孩子成才有着极其密切的关系。
我们要热爱劳动，就需要把劳动变成一种习惯，如果养成了这种好习惯，劳动就成了一个愉快而自然的过程。经过老师们的了解与调查，不少同学经常在家帮助父母干家务，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是，也不排除有些同学老师或父母偶尔支使干点活、马上小嘴撅起老高的现象。
同学们，上帝为我们创造大脑，是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手，是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识，劳动是快乐的。我们要时刻牢记“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”。我们要持之以恒，真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。相信，只要大家愿意去做，一定能从劳动中获得许多快乐，同时也获得许多做人的道理。请同学们记住：热爱劳动是一种美德。
接着说感恩父母是一种美德。
同学们，我们从哪里来?听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，当年的某一天，我们的父母用激动的泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的的时候，我们总把这当作天经地义，因为我们不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我们长大了，应该知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任。
因为有了父母才有了我们，是他们给了我们生命，给了我们无微不至的关怀，给了我们前行的原动力，使我们有机会在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。血浓于水，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。然而，同学们，你们扪心自问：你们对父母的挂念有多少?你们是否留意过父母的生日?我国是一个有着几千年历史的文明古国，自古讲求孝道。同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶!
感恩是一种对爱的追求，对善的坚守，对生命的尊重，对责任的执著!常怀一颗感恩之心，常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进，它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
再说说尊敬师长是一种美德。
老师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多??每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。
万里春风催桃李，一腔热血育新人。对老师的辛勤劳动，人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中，老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者，她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲，用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石，用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜;您的爱，细致而温暖;您的爱，高洁而伟大!此刻，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
古人云：“一日为师，终身为父。”愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一个祝福老师的电子邮件??带给老师的快乐和欣慰的感受。
同学们，尊敬师长、感恩父母、热爱劳动，是中华民族传统美德中最重要的内容，为了我们美好的明天，弘扬传统美德，请从尊敬师长、感恩父母、热爱劳动做起。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
传统美德国旗下讲话篇三：珍惜传统节日，弘扬传统美德
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好!
今天，我国旗下讲话的题目是——珍惜传统节日，弘扬传统美德。五千年的斗转星移孕育出了博大精深的中华文化，历史的背影虽已渐行渐远，但中华民族的传统文化却传承至今，散发着永恒的魅力。作为传统文化的重要组成部分，传统节日被保留到现在。然而，一个严峻的现实正摆在我们面前，近年来“洋节热”现象层出不穷，而许多人对我们的传统节日却有些冷漠，了解甚少。11月24日，韩国成功申请端午节为“世界非物质文化遗产”。消息传来，举国震惊，但同时也为我们敲响了抢救中国传统文化的警钟。
一个民族有一个民族的节日，一个民族有一个民族的情怀，源远流长的民族文化是民族的自豪和心结。4月4日，是今年的清明节，国家将其定为法定节假日的意义并不是简单的放假休息，而是通过扫墓、祭拜等活动来追忆祖辈，传承文明，弘扬美德，从而使我们更加珍惜先辈已为我们创造的美好生活，心怀感恩，继往开来，奋力拼搏。
中国传统文化，是世界的瑰宝，是中华文明给予我们每一位炎黄子孙的宝贵财富，不要等它湮没在时代的潮流中才追悔莫及。今年春节以来，中国大江南北都在发起“光盘”行动——吃“光”你“盘”子里的东西，厉行节约，反对浪费。作为未来社会的栋梁，我们南中学子更应多了解传统文化，并有责任坚守传统文化的阵地，时刻牢记：一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。为此，我号召全体师生：从我做起，从生活中的点滴做起，节约水电，珍惜粮食，爱护公物，用实际行动来弘扬祖国的传统美德，真正做到“勤以修身，俭以养德”。
最后，让我们以男生公寓楼的对联共勉：日新其德仁智修双，三省吾身知行合一。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
感恩国旗下讲话稿小学生篇二
孝是一种美德，孝并非让我们要做出惊天动地的伟业。其实，老人不图儿女为家做多大的贡献，一辈子不容易，就图个儿女孝顺。我们不要借口说没能力就不去孝顺父母，其实，对父母、亲人无微不至的关心，也是对孝最好的注释。
父母爱我，我孝顺父母，我是在及时行孝中长大的。在我小时候，每天妈妈都要下田干活，每次回来都是大汗淋漓。有一天天气很不好，天空一片阴暗。寒风袭来，让人冷得直打哆嗦。每家每户的人都是赶紧回到温暖的小屋子里，避寒。可是我妈妈还是不辞劳苦去田里干活。会不会冻着呢？我心想着。我可要赶紧给妈妈送衣服去。我穿好衣服，拿好妈妈的衣服，走了出去。寒风向我袭来，冻得我直打哆嗦，我越走越慢，每当我想到妈妈还在田里受冻时，我都会加快脚步向田里走去。到了田地我看见妈妈还在那里干活，我就马上把衣服拿过去给妈妈穿上，我打着哆嗦对妈妈说：“妈，天气冷，今天就不要干活了，回家吧。”妈妈点了点头，我就把锄头扛在肩膀上，我和妈妈就一起回家了。我看见妈妈的脚冻得紫红。于是，我马上去打来热水，把热水端到妈妈，我把妈妈的鞋子脱下来，把那冻得紫红的脚放入热水中。那紫红色渐渐变淡了。洗好后，拿毛巾把妈妈的脚擦干，拿了一双干净的鞋子给妈妈穿。妈妈摸了摸我的头，流下了温暖的泪水。对我说：“孩子，你真孝顺啊。”
我不仅孝顺父母双亲，还照顾左邻右舍的孤苦老人。在我家旁边有一位老人，他是去年搬到这里的。我问妈妈：“为什么只有老爷爷一个人。”妈妈笑了笑对我说：“去年他的老伴去世了，子女都在外地工作，很少回来。”我听了，觉得那个老爷爷很孤独。于是，我每天放学回来都会去老爷爷家里陪他说话，帮老爷爷做家务活。有一次那位老爷爷生病了，住进了医院。他的'子女闻讯都从外地赶回来，到医院照顾老爷爷。老爷爷出院后，他的子女都打算留下来照顾老爷爷。每天放学回家经过老爷爷家，都看见他们有说有笑的，都很开心。就这样，老爷爷度过了一个快乐的晚年。
孝是一种美德，让我们从小在心里播下孝的种子，细心的呵护它照顾它，让它长成参天大树。让我们做孝的传递，把行孝的美德一代一代的传下去。
感恩国旗下讲话稿小学生篇三
老师们、同学们，大家好！
今天我演讲的题目是《继承传统放眼世界》
文化是人类文明的思想火矩，是社会进步的精神源泉。英国人类学家爱德华・泰勒认为文化是“包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗以及作为一个社会成员所获得的能力与习惯的复杂整体”。
传统文化，是一个民族智慧的结晶，它体现着这个民族的世界观、人生观、价值观，它呈现民族成长的历程，它维系民族文化的传承。无论哪个民族都有自己的传统，在历史长河中，大浪淘沙般的更新，淘汰。不断的剔除陈旧落后的思想，又不断的为本民族文化注入新的元素，打上每个时期的烙印。
中华民族，在几千年文明发展的过程中，逐渐形成了鲜明而多样的民族特色，传承并发展出独具韵味的民族传统文化。五千年文明给我们留下了无穷无尽的精神财富，成为我们这个民族的血脉和脊梁，学习中国传统文化，一是可以增加对历史，对文化的了解，丰富知识；二是可以培养我们的民族自豪感和增加民族凝聚力，三是，触类旁通，悠长的文化史，是国人数千年思想、行为演变史，以史鉴今，可以培养我们思维的深度和广度，可以让我们从教训中得到更宝贵的知识。
然而，如今许多的年轻人在追求时尚、追求特立独行的同时，有意或无意的拒绝了对本土文化的接纳；在哈韩、哈日已经成为了一种风尚时，我们对传统文化却刻意回避。
其实，传统文化的教育从我们入学开始就一直在伴随着我们。只是，我们在学习的过程中，一味追求结果而忽略了过程，一心关注果实而忽视了花开的声音。
传统文化正以各种形式，各种载体穿梭于我们的学习和生活中，潜移默化的渗透在每一位同胞的血脉中，影响着我们的生活方式、思维方式，和行为准则。
大家知道，21世纪是个交流包容，海纳百川的世纪，文化交流的重要性已被认同。当我们努力学习外语，打开多视角浏览世界的同时，地球上其他国家也都在不断的了解中国，尤其是我们的传统文化，如神秘绚丽的瑰宝一般吸引着各方的视线。这就要求我们在拥抱传统文化的同时，也要有走向世界的勇气和胸怀。这也是为什么我们要学习外语的原因之一，透过外语，了解其他的民族和文化，取其精华，去其糟粕，学会用第三只眼睛看中国，学会更客观的思考、更审慎的判断，学会以更科学的态度来学习和探索，来推进我们传统文化的发展，推动我们的文化精髓走向世界。
而当我们大家都这样做时，我们的社会就能够得以更好的发展，我们的文化才会更加丰富更加灿烂。
20xx年xx月xx日
[继承传统放眼世界高二国旗下讲话稿]
感恩国旗下讲话稿小学生篇四
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
今天国旗下讲话的题目是《竞争是一种精神》
你们知道吗，当太阳升起来的时候，非洲草原上的动物们就开始奔跑。狮子知道，如果它跑不过最慢的羚羊，它就会饿死；羚羊知道，如果它跑不过最快的狮子，就会成为狮子口中的食物。同学们，这就是残酷的事实，当我们长大，当我们进入全球化的社会，我们面对的竞争和挑战是严峻的。因此，我们要培养自己的智慧和勇气，学会竞争。
竞争是一种精神，每当我们看到体育场上运动健将们奋力拼搏的时候，我们无不为之感动，为之振臂高呼。使我们为之感动，为之高呼的是运动员勇往直前、不甘落后的精神。如果没有这种精神，体育将失去其真正的意义。同样，如果没有这种精神，生活将变得毫无生机。有了竞争意识，人才会有顽强的生命力。
早在20xx多年前，我国著名思想家孟子说过：“生于忧患，死于安乐。”意思就是没有压力就没有动力。竞争是一种动力，是推动社会向前发展的动力。我们的社会是一个充满挑战和竞争的社会，“物竞天择，适者生存”将是我们的生存环境。如果没有竞争，社会就会停滞不前，人们的生活水平就不会提高。
社会在发展，历史在前进，科技日新月异，学习如逆水行舟，不进则退。进可求，退无路，只有那些不畏艰难险阻，在崎岖不平的道路上勇攀高峰的意志坚强者，才能到达理想的境界，才会心想事成，才能在大风大浪中，在激烈竞争中立于不败之地，成为人们学习的榜样。
在学校里，我们竞争什么呢？每一节课，每一次作业，每一次运动都是我们学习竞争检验自己能力的好机会。我们要争创文明班级，争当好学生，从小树立远大的理想，学科学，学文化，正如马克思所说：“在科学的征途上，是没有平坦的道路可走的，只有那些不畏劳苦的，勇于攀登的人，才有希望到达光辉的顶点！”
在今后的学习生活中，希望同学们在老师的教导下，利用自己学到的丰富的文化知识，以竞争为动力，以知识为源泉，争取获得优异的成绩，来创造自身的价值，来回报父母、老师、学校和社会！
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感恩国旗下讲话稿小学生篇五
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是“竞争是一种精神”。
没有了对手和较量，没有了危机和竞争，任何事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡。关于这个警句的故事很耐人寻味：一个参加过二战的英国老兵去日本旅游，看到3个日本孩子在玩一种叫“生存”的游戏，一张一张卡片上分别有虎、狼、狗、羊、鸡、猎人等图案，三个孩子各执一副。游戏规则是：虎能通吃，但两个猎人可以打死一只虎；一个猎人可以打死一只狼，但两只狼可以吃掉一个猎人；虎和狼都被消灭后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么会有这样的逻辑？日本孩子的回答是：“虎和狼都没了，狗就会处在放松状态，这时，不但羊能吃掉它，两只鸡也能将它消灭。没有了对手和较量，没有了危机和竞争，任何事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡―我们的教科书上就是这么写的！”
同学们，多么发人深思、催人警醒啊！正是有了危机和竞争意识，日本，这个资源极度贫乏、人口众多的岛国，才会在二战的废墟上迅速崛起，一跃成为世界经济强国！
竞争，是一种精神。每当我们看到体育场上运动健将们奋力拼搏的时候，我们无不为之感动，为之振臂高呼。使我们为之感动，为之高呼的是运动员勇往直前、不甘落后的精神，如果没有这种精神，体育将失去其真正的意义。同样，如果没有这种精神，将变得毫无生气。有了竞争意识，人才会有顽强的生命力。龟兔第一次赛跑，由于兔子骄傲自满而惨遭失败，而在第二次赛跑时它能急起直追，终于反败为胜。因此，可以这么说，兔子的失败，是因为没有竞争；兔子反败为胜，是因为有了竞争。
竞争，是一种动力，是推动社会向前发展的动力。如果没有竞争，社会就会停滞不前，人民的生活水平就不会提高。几百年前，爱迪生发明了有线电话，本世纪初美国推出了无线电话，改为民用时又推出了模拟电话，俗称大哥大，后来摩托罗拉、爱立信、飞利浦等公司争相推出数字电话，在短短的几年里，大哥大的体积越来越小，功能越来越齐全，价格越来越便宜，给人们的生活、工作带来了极大的方便。而这一切，都离不开竞争，有了竞争，才有社会的迅猛发展。
竞争，还是一种生存本领。在社会上，竞争就好像一位铁面无私的裁判，他永远遵守这样一条游戏规则：优秀队员，将受到百般宠爱；末流队员，将被罚出场外。在深圳的人才市场，高竞争之长者较容易找到合适的工作，且收入高；而低学历、又无特长者，找工作十分困难，偶尔运气好，但也只是些收入低、不太稳定的工作。芸芸众生，适者生存。因此，为了生存，为了社会的需要，我们必须学会竞争！
早在两千多年前，我国著名的思想家孟子说过一句话：“生于忧患，死于安乐”，俗话说“没有压力就没有动力”也就是这个道理。同学们，我们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会，“物竞天择，适者生存”将是我们的生存环境。为了生存我们必须和对手竞争；为了提高生命价值我们必须不断奋斗。因此，我们必须要有危机意识，必须学会竞争！在学校里，我们竞争什么呢？争创优秀班集体，争创文明宿舍，争当“三好”学生，今天的每一节课，每一次作业，每一次运动都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。
当太阳出来的时候，非洲草原上的动物就开始奔跑，狮子知道，如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死；羚羊也知道，如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。同学们，当我们长大，当我们进入全球化的社会，我们面对的竞争和挑战是严峻的。因此，从现在开始，我们一定要培养自己的智慧和勇气，学习竞争的规则。只有这样，我们才不会被这个弱肉强食的社会所淘汰！我们要从小树立远大的理想，学科学，学文化，一句话：多读书，读好书。正如马克思所说："在科学的'征途上，是没有平坦的道路可走的。只有那些不畏劳苦、勇于攀登的人，才有希望到达光辉的顶点！
同学们，未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的，让我们在竞争中练就一对强劲有力的翅膀，让我们在未来的天空中自由翱翔，飞得更高，飞得更远！